放風箏國小作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的放風箏國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏國小作文1

春天到了，桃花紅了，杏花白了，風也暖和了，早上的草地上最熱鬧了。

早上的時候，明明、美美和力力在外面玩。快看呀！明明他的雙手託舉着一個五彩繽紛的燕子風箏，眉目含笑着對前面的力力説道：“力力，我已經準備好了，你可以跑起來了。”力力特別爽快地對明明説：“好的！”於是麗麗右手拿着線軸，左手拽着風箏線，一邊逆着風跑，一邊回頭看看自己的燕子風箏有沒有飛起來。力力的旁邊有一位叫做美美的小姑娘，她是麗麗的妹妹。美美歪着頭，笑眯眯地看着她的哥哥，心裏別提多羨慕了。她好像在説：“待會兒，我也要讓我的哥哥幫助我把我的`蝴蝶風箏飛上藍天。”在不遠處，有一家三口，小男孩的三角形風箏已經飛向了天空，他看着自己的風箏飛起來了，心裏非常高興。他的父母看着他，好像在和他説：“真能幹！”

另外，你看完了嗎？我馬上跟天上。還有其他形狀的風箏，老鷹在天空自由地飛翔着。，蜈蚣擺動着長長的身體，金魚在天空中自由地遊動……

放風箏真是件有趣的事啊！

放風箏國小作文2

“又是一年三月三，風箏飛滿天……”，今天中午陽光明媚，微風習習，是放風箏的絕好時機，於是我和媽媽，妹妹一起準備去河堤邊放風箏。

我和妹妹精挑細選購買了一隻老鷹的風箏，它長着一對長長的翅膀，彎鈎的嘴巴，鋒利的爪子，外表威風凜凜，我想它一定能飛得很高很高。我和妹妹拿着風箏有説有笑的向河堤走去，我發現路上也有很多人跟我們一樣都去放風箏，有老人，有小孩，有步行的，有騎自行車的，人來人往，熱鬧非凡，大家臉上都洋溢着愉快的微笑。一路上春天的氣息迎面而來，有黃澄澄的迎春花，綠油油的大樹和小草。還有美麗的小燕子和飛舞的小蜜蜂在前方給我們帶路。

不一會我們就來到了河堤邊，有非常多的`人比我們來的還要早，他們的風箏早已飛上了天，風箏的種類很多，五顏六色，你追我趕，看得我眼花繚亂，漂亮極了，妹妹也高興的手舞足蹈起來。我選了一塊空曠的地形，也迫不及待的放起了風箏，我讓妹妹拿着風箏往前跑，我在後面拽着線，我以為我們一定會放成功，但是風箏就像一個熊孩子一樣不聽我指揮，忽左忽右，忽高忽低，沒飛多久就“躺”在了地上，關鍵時刻媽媽指出了我們失敗的原因，原來是我們跑的風向不對，我們又嘗試着換了一個風向跑，風箏果然長開大翅膀，穩穩的飛上了天空。看着風箏自由的在天空中翱翔，我和妹妹臉上都露出了燦爛的笑容。

通過這次放風箏，我不僅收穫了快樂，也明白了一個道理，做什麼事情都不能盲目樂觀，要三思而後行，才能取得成功。

放風箏國小作文3

陽春三月，和煦的春風吹拂着，正是放風箏的好季節，星期六，我和媽媽一起去江濱公園放風箏。

我們來到江濱公園，看見廣場上有人再放風箏了，非常熱鬧，天空中有企鵝、小花貓、小蜜蜂、小蝴蝶，在自由飛翔，就像一個動物世界，看得我眼花瞭亂，心也癢癢的，我急忙催着媽媽去買風箏，我一眼就看中了一個鳳凰風箏，它的翅膀是紅色的.，還有藍色的花紋，它的身子是紅、黃、綠三種顏色相間的，它的頭上還長着一個像棒棒糖似的五彩的頭冠.它還拖着兩條長長的小尾巴，漂亮極了，而且質量也很好，不會被風吹壞。

於是我們毫不猶豫買下了這個風箏，就到對面廣闊的沙灘去放風箏。我們來到沙灘，我搶過風箏，就迫不及待地跑起來，可是風箏卻象不聽我的話，總是往地下鑽，我很奇怪，就問媽媽：“人家放風箏，好象很容易，可我為什麼卻放不上去呢？”媽媽説：“放風箏是不能性急的”。接着，媽媽就給我示範，只見媽媽拿着風箏的背脊，先把線收緊，迎着風跑了起來，只見風箏迎着風迅速地升上了天空，接着媽媽慢慢地轉動轉輪，繩子放得越來越長，風箏也風得越來越高，就象一隻真的鳳凰，在天空中翩翩起舞。我高興地大聲呼叫起來：“好高啊！好美啊！我也要放，我也要放”，聽了我的叫聲，媽媽把風箏交給了我，風箏就慢慢地降落下來了。

我連忙拿起風箏，照着媽媽剛才示範的樣子放了起來，果然好像風箏聽話多了，就像一隻剛學飛的小鳥一樣，雖然飛得還不

放風箏國小作文4

春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——”兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

週末，陽光明媚，白雲悠悠。小剛、樂樂和小美三個好朋友一起去廣闊的草坪上放風箏。

天空上飛着各種各樣的風箏，有展翅高飛的老鷹、搖頭擺尾的蜈蚣和五彩斑斕的金魚。小剛一手拿着線軸，一手拽着長長的線，迎着風飛快的向前跑，手裏不停地放着風箏線。樂樂兩手託着風箏，當小剛開始跑的.時候，樂樂放開了風箏。經過他倆這一跑一放，風箏慢慢地飛起來了。這時，一旁在看他們的小美歡呼起來：“哇，風箏飛起來了！"小美又對他們説“你們能不能也幫我放風箏呀？”“可以啊。"小剛和樂樂異口同聲地説。不一會兒，天空中又多了一隻翩翩起舞的蝴蝶……

遠處，一個小朋友也在放風箏，他的爸爸媽媽並肩站在一起，開心地看着飛舞的風箏。

奼紫嫣紅的春天，一切都是欣欣向榮的景象，給人們帶來了希望，滿天飛舞的風箏，託着夢想，飛向遠方……

放風箏國小作文5

春天來了，大地都披上了新裝。小草綠綠的；桃花紅紅的；柳樹青青的；小溪亮亮的。鄉下的景色可真美呀。

一陣風吹來，我想到了放風箏，“我們去放風箏吧。”我對爸爸説。爸爸也興致盎然，高興的答應了。

爸爸拿來了一個很威武的蝙蝠風箏，它全身漆黑，張着兩隻大大的翅膀，似乎迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯健身姿。

爸爸一手拿着風箏，一手拿着轉盤線。只見他先把風箏輕輕的放在地上，邊走邊將線慢慢的從線盤中拉出來。風箏漸漸的飛起來了，越飛越高。我興奮的跳了起來。這時侯，風漸漸大了起來，爸爸説：“涵歌，你來試試吧。”我高興的從爸爸手中接過線盤，第一次放起了風箏，我的心裏好緊張呀。“拉緊，放線，使勁，放鬆！”在爸爸的指揮下，風箏慢慢的飛了起來，越飛越高了！它真象一隻隨風起舞的'小蝙蝠，飛在蔚藍的天空中，似乎在微笑着和我打招呼呢。它準是在對我説：“我還想飛得更高呢，我多想去看看神奇的太空，還想和太陽公公做好朋友呢！”“好，放得好！”爸爸笑眯眯的表揚了我。

天色漸漸暗了，我們收起了風箏，哼着歌兒回家了。

今天，我學會了放風箏。原來，看起來很難的事情，只要認真，努力的去做，就一定會成功！

放風箏國小作文6

星期天的下午，我約小明、軍軍一起去公園放風箏。

來到公園，萬物復甦，小草從地裏探出頭來，小花露出了笑臉，瓦藍瓦藍的天空上有許多美麗的風箏。有紅色的金魚風箏、無數條腳的蜈蚣風箏、兇猛的老鷹風箏……

看着天空中各式各樣的`風箏，小明、軍軍趕緊拿起他們的燕子風箏準備放。小明拉着風箏線向前跑，軍軍把風箏舉過頭頂，小明説了一聲“放”。軍軍趕緊把風箏向空中一拋，他們的風箏慢慢地飛上了天空，而且越飛越高。小明高興地説：“報春的使者—燕子，從南方飛回來了。”我也拿起我心愛的蝴蝶風箏，在小明和軍軍的幫助下，把它放飛上了藍藍的天空，讓風姑娘和我心愛的蝴蝶風箏在天空一起舞蹈。

遠處的一家三口也在放風箏，那個小朋友的風箏是彩色三角的，他的風箏飛得可高啦！他的爸爸媽媽看着天上的風箏好像在想：我們的孩子長大了會不會也像風箏一樣遠走高飛呢？

天空是風箏的舞台，而地上卻留下了我們歡樂的足跡。放風箏真是有趣的户外遊戲啊！

放風箏國小作文7

“兒童散學歸來早，忙趁東風放鳶。”週末，我們也趁着温暖的春風來到了郊外。

今天，真是放風箏的好日子，陽光温暖地照在大地上，春風微微地吹拂着，感覺真舒服。天上的雲也是變化多端，一會兒變成可愛的.小羊，一會兒變成美麗的蝴蝶，一會兒變成有趣的小魚……我們拿出準備好的風箏，有的人帶着漂亮的蝴蝶風箏，有的人帶着可愛的燕子風箏，有的人帶着龐大的老鷹風箏……五顏六色的風箏各不相同，真有趣啊！

大家都迫不及待地開始了，我左手拿線軸，邊放邊後退，結果不小心摔在了地上，風箏線繞在了一起，同伴們都笑話我。我又重來了一遍，這次我吸取上次的教訓，雙手配合着，風箏慢慢地飛了起來。我坐在草地上抬頭看着天空，天上飛着不同的風箏。看啊，“彩虹”在太陽的照射下像一條彩色的橋；“老鷹在空中盤旋着，像在尋找食物；“機器貓”也跑到了天上，看那肥嘟嘟的樣子，真可愛！再看，“燕子”與“黃鶯”在天上比美呢，就像告訴我們：“春天來了……”“蝴蝶”與“蜻蜓”在天上飛來飛去，真是漂亮極了！“毛毛蟲”也飛到了天上，可能它想在變成蝴蝶之前體驗飛翔的感覺吧！

歡呼聲、尖叫聲、笑聲、匯成了一支交響曲。

放風箏國小作文8

前幾天下午是我們三年級和五年級的第十六屆風箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。

我們是第二個上場的，一開始我非常緊張，心跳的非常快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己説：“張嘉樂你一定能放好的。”我這樣讀着，最後心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

一開始我怕風箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風箏呢？然後有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待着體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開始跑了，在快要跑的`時候李老師還説：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心裏。

在路上我使勁的跑着，就怕風箏落下來，所以我集中精神，看着我的風箏，忽然風箏快要落得時候，我想起了李老師説的話，一定要注意角度。我聽了就把風箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風箏有多高，最後我看見了自己的風箏，非常滿意。分數是50多，我高興極了。

今天的風箏有好有漂亮！

放風箏國小作文9

週六的上午，天氣很晴朗，藍藍的天空上飄着幾朵白雲，我和兩個哥哥來到草地上放風箏。

天空上飄着各式各樣的風箏，最引人注目的是一個蜈蚣風箏，瞪着兩隻大眼睛，盤旋在空中，好像在尋找着什麼。紅彤彤的金魚也不遜色，活潑地在天空中游來游去，彷彿置身於大海。突然一隻老鷹風箏也飛上了天空，自由自在地展翅翱翔着，彷彿它才是這片天空的主角。一隻三角形的彩虹風箏也加入了風箏的舞台，把天空襯托的五彩繽紛。

放彩虹風箏的是一個比我還小的男孩，旁邊站着他的爸爸媽媽，看到了孩子手中高高飛起的風箏，心情肯定很愉快吧！

此時此刻，我們已經迫不及待地想把我們的.小燕子風箏和蝴蝶風箏送上天空了。哥哥開始拿着風箏線跑了起來，後面的小哥哥託着風箏，只等哥哥一聲令下：“放！”小燕子搖搖擺擺地飛上了天空。我拉着哥哥説：“我的蝴蝶風箏也要飛上天空！”在哥哥的幫助下，蝴蝶風箏也加入了這片熱鬧的天空。

看到這滿天的風箏，我和兩個哥哥心裏樂開了花，今天真是愉快的一天。

放風箏國小作文10

今天是我們的風箏比賽，在比賽前老師讓我們在放風箏時注意安全。

我們先升國旗升完了國旗，就是二年級的風箏比賽，二年級的風箏比賽完了，就是四年級的風箏比賽，四年級中先是最後一位號碼為1至5號的選手。這些選手比完了的就是最後一位為6？至10號的選手，我和檀羽涵是6號的選手。

我們開始放風箏了，我一鬆手風箏就飛了起來，我們一開始飛得還不錯。可是後來檀羽涵的風箏和我們旁邊的那位的風箏纏繞在了一起，我給檀羽涵説了一聲，可是檀羽涵還繼續往前跑。後來老師就給譚雨涵説，檀羽涵的表情好像剛知道。我們又重新試了一次，這回沒和別人的風箏纏的一起，這回忘了收線，我們又重新跑回去，試了一次我們這次還是沒成功。

我們跑到終點時檀羽涵不斷的收線，將線收沒了，老師就給了我們一個大概的分數。我知道了為什麼這回會得這麼點分數了，由於我們組合的不是非常好，而且檀羽涵該收線時沒收線，該將線盤扣住時他沒扣住。我們知道了這次為什麼就只能的`這麼點分數的原因了，下次我們放的一定要比這次高比這次好。分數也要比這次高。我們以後再練習的話，我們一定會加油爭取，下次的得分，比這次多比這次高。一定要遠遠超遠這次的得分。

我堅信！

放風箏國小作文11

這兩天，太陽終於走出雲簾來“值班”了。週末，趁爸媽都有時間，我們一起去平天湖放風箏。

還沒到，我就從車窗看到有幾個大風箏在天上飛了。

車一停，我急忙拿好我的風箏下車。我的風箏很普通，主體是一個等腰三角形，三角形中間是可愛的圖案，三角形的底下拖着八根短帶，相比其他人的風箏要小。

我們來到平天湖的`廣場上，看了看周圍放風箏的人，年齡稍小的看家長放，年齡大的就自己放了。我一般是先由爸爸起個頭，再自己放。可以今天，只要風箏到了我手上，馬上就會掉下去。我只好看着爸爸放，跟着爸爸後面跑。今天的春風也很調皮，忽有忽無，爸爸只能到處找風，跑來跑去，我都跟不上。比如這會兒，他跑到草坡去，我也跟上去，就站在坡上看了下風景，忽地回頭，發現他已經在別處把風箏放的很高了。

還好最後風箏還是到了我手裏。在爸爸休息時，叫我拿下風箏，這次風箏總算飛了一會兒，只是沒風時還是會掉。爸媽猜想是因為我的小風箏沒有長“尾巴”，所以沒有其他大風箏飛得久、飛得高。於是我就只把線放那麼長，讓它飛那麼高，然後一手抓住線，一手握着把，仰頭看風箏飛，是不是再動動風箏線。

就這樣，我的小風箏在藍天裏，在陽光中，在我們仨兒的注視下，飛了好久好久。後來因為風吹的太冷，我們就收線回家了。估計作為“攝影師”的媽媽，也拍了不少照片，心滿意足了。

等回頭天暖了再來放一次吧。

放風箏國小作文12

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我和媽媽決定去廣場放風箏。

到了廣場後，只見人山人海，！來放風箏的人可真多呀！天空中飄蕩着各種各樣的風箏，有的尾巴長長的，像一條龍，在空中不停地擺動着身體；有的是卡通形狀，如：叮噹貓、小豬佩奇、憤怒的小鳥，它們在天空中擠來擠去，好像要比一比，看誰最可愛、最漂亮。

看到這，我立馬取出我的金魚風箏，它顏色特別鮮豔，如同一條真的大金魚一樣。大展身手的'時候到了，可是我有點高估自己了，放風箏沒我想的那麼簡單，剛開始，還沒放起來，風箏就一頭栽到了地上，看到落下來的風箏，我心裏無比難受。媽媽説：“有可能是線沒有拉緊的原因，多嘗試幾次，一定可以成功的”。在媽媽的鼓勵下，我試了一遍又一遍，功夫不負有心人，風箏終於飛上了天空。看到會飛的大金魚，我心裏高興極了。同時，我也在想：放風箏如同學習、生活一樣，總會遇到各種各樣的困難，然而我們必須努力地克服它，才能取得成功。

放風箏可真有趣呀！我今天玩得特別開心，一直放到天黑，才戀戀不捨地回家了。

放風箏國小作文13

春風拂面，柳綠花紅，草長鶯飛，正是放風箏的好時節!週六一大早，我便約着小麗和明明去中山公園放風箏。

公園草坪上有很多出來踏青的人們，有三五成羣的'哥哥姐姐，有其樂融融的一家三口，還有談笑風生的叔叔阿姨。天空中早已飛滿了各種各樣、五顏六色的風箏：有紅色的“金魚”風箏;有展翅高飛的“老鷹”風箏;還有長着無數條腿的“蜈蚣”風箏……

我們趕緊找了一塊空地，迫不及待地拿出風箏準備放飛。明明舉着燕子風箏，我來放線。我邊跑邊喊：“三、二、一，拋!”明明拋出了風箏。只見風箏先是飛起來了一些，搖搖晃晃後卻落在了地上。我們很失望，小麗鼓勵我們説：“別放棄呀，咱們再想想辦法。”原來，風箏要逆風放，也就是迎着風放。這一次，我們先觀察風向，然後我便逆着風邊跑邊放線，風箏在顫顫巍巍起飛後，終於越飛越高，越飛越穩，我們成功啦!按照相同的方法，我們又一起放飛了小麗的“蝴蝶”風箏。看着“燕子”和“蝴蝶”風箏在天空中自由自在地飛舞，我們高興地跳了起來!

這時，天空中的風箏越來越多。我躺在草地上，聞着嫩草的清香，看着漫天飛舞的風箏，不禁感歎：“放風箏真有趣，春天真美好!”

放風箏國小作文14

今天天氣晴朗，萬里無雲，陣陣微風吹來，讓人感到十分舒服。這正是放風箏的好時候。吃完飯，媽媽帶着我來到歐陽海廣場放風箏。

來到廣場，首先映入眼簾的是那種類豐富的風箏。有蝴蝶風箏、眼鏡蛇風箏、老鷹風箏……我的風箏是那霸氣十足的蝙蝠，它長在一雙炯炯有神的眼睛，好像在對你説：“你一定要把我放的高高的，不然我就會沒面子的

首先，我負責把風箏裝成一個整體，而媽媽負責把線系在風箏上。裝好了，我準備帶着這個愛面子的蝙蝠起飛了。我先放出一點線，然後扯着線向前跑，等到風箏飛穩了的時候，我站在原地，用手輕輕的`抖動風箏，不一會兒風箏飛得高高的了，我高興的大喊：“終於飛得高高的了，在飛高點，在飛高點！”就在我興奮不已的時候，發生了一個小意外，我那愛面子的風箏和另外一個與我們素不相識的風箏絞到了一起。我着急起來，心想：怎麼辦呀？萬一風箏被絞下來了，我和蝙蝠豈不是都很沒面子？於是我連忙向媽媽求救：“媽媽，快來幫幫我，不然蝙蝠會責怪我的。”媽媽一看，笑着説：“好，彆着急，小蝙蝠一定會堅持着，堅持這讓自己不掉下來。”説完，媽媽走上前。不一會兒，小蝙蝠被媽媽解救了，又該我上場了，我繼續用手輕輕的抖動這風箏，風箏越飛越高，越飛越遠。蝙蝠張開漆黑的翅膀，在空中神氣的飛着

回家的路上，我心想：要是我能像蝙蝠那樣可以在空中自由自在的飛，那該多好呀！

放風箏國小作文15

星期天，陽光明媚，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。明明、軍軍和莉莉一起到人民廣場放風箏。

廣場上的草已經長出來了，嫩嫩的，綠綠的，一眼望去，彷彿給大地鋪上了一層綠色的地毯。湛藍湛藍的天空中已經飛滿了風箏，有兇猛的老鷹風箏，長長的蜈蚣風箏，拖着長尾巴的金魚風箏……天空成了風箏的海洋。各種形狀、各種姿態的風箏，在藍天白雲的`映襯下，展翅飛翔。

看着這些美麗的風箏，明明迫不及待地説：“快把我們的風箏放起來吧！”説着，他把風箏高高地舉過頭頂，軍軍右手拿着線軸，左手拉着風箏線，飛快地向前跑。這時，明明把風箏向空中一拋，軍軍急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。軍軍隨着風的大小放線收線，風箏一點點兒地飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的莉莉抱着自己漂亮的蝴蝶風箏，不停地為他們加油叫好。

遠處，一個小朋友也把風箏放上了天空，他的爸爸媽媽並肩站在一起，抬頭看着高高飛上天空的風箏，一定愉快極了吧！

春日的廣場是一個風箏的世界，也是一片歡樂的海洋。