師恩如海作文(15篇)

作文
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在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的師恩如海作文，希望對大家有所幫助。

師恩如海作文1

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。有一個人，他隨春風在夜裏悄悄地落下，悄然無聲地滋潤着我，照亮了我的星空。這個人，就是我的老師。我的老師，他沒有光鮮亮麗的外表，但卻給人一種微風拂過的舒適。當青澀的我踏入國中的校園，內心充滿了惶恐與不安，卻在見到您的那一刻，莫名的感到温暖，您那慈祥的目光、和藹的笑容，瞬間定格在我心中。您是教數學的，偏偏所有科目中，我學的最不好的便是它。我以為您會放棄我，沒想到您卻給予了我更多的關心。

當我不知道該如何解決複雜的難題卻又不好意思去問您時，您總是輕輕走到我身邊，拿起我手中的筆，耐心地給我講解：當上課時我遇到沒聽懂的問題抬眸望着您時，您好像明白我心中的疑惑，總是體貼的又講一遍：當我不小心踩到您的腳時，您卻笑着對我説：“踩我腳哈”……在您的悉心教導下，我的數學有了明顯的提高，我發現我已經漸漸喜歡上它了。假如我是翱翔的.鳥兒，您便是我騰空的翅膀；假如我是博浪的勇士，您便是我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，您便是我青春的光亮！

和您的點點滴滴都是那麼那麼珍貴。可是，轉眼間我上了九年級，您不再教我了，沒有人知道我曾偷偷的在夜深人靜時拭淚，兩個學期的相處，我對您充滿了尊敬與信任。您知道嗎，當您温柔地對我説要適應現在的情況，要適應新的老師時，我的淚水早已在眼眶內打轉，卻只能擠出一個微笑，告訴您我現在很好……多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想多想……衷心地道聲謝謝，用我所有的真誠！老師，謝謝您，悄無聲息地滋潤了了我，讓我盛開的如此美麗！沁涼的淚滴劃過臉頰，此刻全部化作我對您深深的感謝……難忘恩師……

師恩如海作文2

歲月在漸漸流逝，卻洗刷不掉無處不在的施恩。四季在變遷，卻改變不了平凡而又偉大的師恩。師恩平凡，平凡在每一位老師都用行動詮釋着它的意義。師恩偉大，偉大在改變了我們的一生。辛勤的師恩，化作一粒粒石子，墊成了我們通向夢想的高速公路。光輝的師恩，化作一縷縷曙光，照亮了我們靈魂的深處。

告別了盛夏的燦爛、盛夏的熾熱，豐碩的秋季帶着一絲神聖與莊嚴漫步而來，它彷彿在提醒我們：在這最美的季節裏，有幾個人，有一個節日屬於她們，有一份感激因她們而昇華。她們的名字不必提，那個節日的名字不必説，但我們與她們一起度過的點點滴滴，卻永遠不該忘記，永遠難以忘懷……

從幼兒園開始，我們成長的每一步都離不開老師。是老師教我們學會做操，和我們一塊玩遊戲，是老師引導我們認識、接觸新朋友；是老師教我們學會拼音，學會識字；是老師從一、二、三開始教我們學會計算；是老師從a、b、c教我們認識英語，用英語對話……老師為我們付出的太多太多，唯一需要回報的是我們能成為有用之人。我知道，給您最好的禮物是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心；我知道，給您最好的禮物是，我盡力完成自己身為學生完成的任務；我知道，給您最好的.禮物是課堂上我們認真專心聽課。

老師，您用不滅燭光照亮我們，實現為人師表，教書育人的真諦。在田野上流着耕耘的汗水，在大道上編織出七彩的圖案。我們不會辜負你們的希望，一定努力學習，積極向上，創造更加美好的未來！

師恩如海作文3

星期二下午放學，我正走在下大雨的街上，只因沒帶傘，所以差點要被淋個“落湯雞”。這時，劉老師看到了我，就默默地走過來，把一大半兒雨衣遮在我身上。

我突然就覺得沒雨了，抬頭一看，劉老師把雨衣都遮在了我的身上，自己卻把大半個身子都露在外面。“劉老師……”頓時，我的眼淚就下來了。劉老師低下頭笑着對我説：“都這麼大了，還哭呀？”説着，幫我把眼淚擦乾，我分不清哪些是雨水，哪些是淚水。就這樣，我被老師送回了家，一進樓門，劉老師立刻就走了。

第二天，我們聽李主任説：“劉老師出車禍了，現在在東關醫院治療，我給你們暫時先代課。”我終於明白，老師一定是把我送回家後，她自己回家時天色已經很晚了，老師穿的雨衣是黑色的，所以才會出這樣的'事。

我一放學，立刻奔向東關醫院，一走進老師的病房，我就哭了：“老師，都怪我，如果不是因為你送我回家耽誤時間，就不會出這樣的事。”“傻孩子，這怎麼能怪你呢？我沒關係，可你卻不行，你本來就學習好，這幾天馬上就要統考了，可不能耽誤，要不怎麼考個好學校啊？”“可是，您也不能出事啊，老師嚴重嗎？”“沒事，不嚴重，你要答應老師，不要再自卑，要好好地考個好成績，好不好？”“好。”我不知道自己是怎麼説出來的，我只知道，這就是師生情，老師愛我們，我們也愛老師，我們不惹老師生氣，老師也不會經常批評我們。

世界上除了父母，老師就是我最親的人。

師恩如海作文4

還清楚的記得我剛剛踏入二實小大門時那天真幼稚的模樣，轉眼間，我們已即將畢業，即將離開母校，離開辛勤培育我們的老師們。此刻，我們要感謝——如海師恩。

是老師，把我們從一個個懵懂無知的小孩教育成為一個個有理想、有抱負的大孩子；是老師，手把手地教會我們知識，從aoe到漢字，從123到一個個算式方程，從ABC到英語單詞；是老師，用辛勤的汗水澆灌着我們，培育我們茁壯成長。現在想起——如果沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露就沒有百花的芳香；沒有父母就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的`進步和成長。

五年的國小生涯中，老師給了我們數不清的關懷。當我們取得好成績時，老師為我們而高興；當我們面對挫折時，老師給我們以鼓勵；當我們傷心時，老師為我們以心靈的慰藉。多少個日日夜夜，老師為我們廢寢忘食；為我們嘔心瀝血；為我們操碎了心，他們用一顆顆熾熱的心默默無聞地為我們奉獻着。

花兒感謝樹木，結出了豐碩的果實；蜜蜂感謝百花，釀出了香甜的瓊漿；小鳥感謝大樹，唱出了動聽的歌謠；我們要感謝老師，一定要取得優異的成績。

讓我們在這裏，用自己的一顆赤子之心，真誠地向老師説一聲：“老師，您辛苦了！我們永遠感謝您的如海師恩！”

師恩如海作文5

大地的母親是風雨，花草的母親是土壤，樹木的母親是根，孩子的母親是媽媽，而學生的母親則是老師……老師，是您在我童稚的心田上播下了文學的種子，您用汗水澆灌着我們這些祖國的花朵，您雖不是我們的母親，卻勝似母親！短短六載，正真陪伴我們六年的怕是隻有曾老師了吧，對於曾老師，我們只能説也只有“謝謝您，謝謝您，還是謝謝您！”是的'，她為我們所付出的是難以想象的。兇巴巴的她有一副大嗓門，全班幾乎沒有人能夠避免曾老師的訓斥。當然，所謂的訓斥，是稍帶嚴厲的教導而已。每每受過訓斥的人都會從心裏暗暗憋着一股勁兒，發誓把成績趕上去。我也不例外。

俗話説，見字如見人。的確如此，我的字曾榮登班級潦草字榜的NO。1，為此，我也免不了被老師訓斥一頓又一頓。還記得那天，老師正在講台上批作業，冷不丁的喊了我一聲，我心想不好，咬緊了牙關，已經做好了迎接“暴風雨”的來臨了！在我心中忐忑不安的時候，曾老師發話了：“你看看你寫的字，作為一個女生，字應該秀氣好看點，否則，你的作業就在垃圾桶裏了！”這種語氣中包含了擔憂、批評，還夾雜着一絲不容反辯，我心中更是百感交集：對於老師的愧疚、感激，更是暗下決心，改正這個不好的習慣。我堅定地説：“嗯，我會的！”老師就這樣照亮了我的人生……

一日為師，終生為父；插柳之恩，終生難忘。師恩如山，是一份深重的情，是一種深遠的愛；師恩如太陽，是一縷照亮靈魂的光。在我小小的世界中，最了不起的便是老師。問渠那得清如許，為有源頭活水來，啊！別了老師，別了我深深愛着的老師！

師恩如海作文6

“蟬聲中南風吹來，校園裏鳳凰花又開，無限的離情充滿情懷，最難捨師恩深如海……”這是媽媽手機鈴聲中的一首歌，我非常喜歡。每當唱起它，老師為學生所做的一切便在眼前浮現，使我對老師充滿崇敬、充滿感恩。

老師是辛勤的園丁，悉心地培育着祖國的花朵；老師是閃光的蠟燭，不惜燃燒自己照亮別人；老師是無私的粉筆，粉身碎骨在所不辭。

我的語文老師是美麗温柔的周老師，她給我的第一印象便是和藹可親。她總是温柔地對待我們，但她的温柔並不是溺愛。不管是誰，即使是班長犯了錯她也會嚴厲批評。同時她又十分關心我們，對同學們一視同仁。平時要是誰生病了她會急得團團轉，誰有個什麼傷痛她會擔心得掉淚。記得上次一個同學不小心用一根很長的塑料管扎到了我的眼睛，雖疼痛難忍，但我沒跟老師説，可當周老師得知後，她慈愛地看着我那隻紅腫的眼睛，關切地問我疼不疼時，我好感動，心裏對周老師的敬意又多了一層。

我們的班主任數學老師卻是非常嚴厲的.易老師，他的面部表情特嚴肅，時常眉頭緊鎖。誰要是上課開小差被他逮着了可絕沒好果子吃，沒完成作業的他定要重罰。可他又像一位慈父關愛着我們每個人，每次我們在學習方面遇到難題，他都會鼓勵我們，幫助我們，甚至課餘時間他也會不厭其煩地接聽我們的求教電話。

老師都值得我們敬重，因為他們把青春歲月都奉獻在了我們學生身上！為了我們能夠更加健康茁壯地成長，他們默默地奉獻着自己。師恩深如海，我一定要努力學習，爭取以優異的成績回報老師的一片苦心。

師恩如海作文7

靜靜地回憶了一下往事，發現了微妙的燈光下，您工作的身影。我知道，那是你在為我們批作文，找講點。有多少次，我看見過，您滄桑的眼睛中透出疲憊的神情，可是，您總是面帶微笑，把疲憊轉化為給我們講課的.動力。我知道您的心情，只要教好我們，再苦再累您也沒關係。也正是您這樣捨己為人的精神，造就了今天幸福的我們。

老師，我的第二任慈母，謝謝您，您捨棄了自己的閒適，而選擇了為我們操心勞累，您如慈母般時時刻刻地關心我們，使我們受寵若驚，漸漸地對您有了依賴，總想永遠粘着您。可是現在，一切都將成為過去，我們將變為沒有母親的孩子，雖然我們很想在寂寞的夜晚大哭，但是我知道您也一樣，您的內心又何嘗不是撕心裂肺的痛。我知道，您也不捨得我們，您起早貪黑三百六十五個日子，你辛辛苦苦三百六十五天付出，你兢兢業業三百六十五天教育，您嘔心瀝血三百六十五次照料，你痛苦萬分，三百六十五次煎熬，你撕心裂肺三百六十五段回憶，你萬般無奈三百六十五個不捨；三百六十五天，風塵僕僕、辛勤勞作，三百六十五天，天天疲憊、日日操勞、神形俱滅、心枯靈幹。我知道，這一切都是為了我們，感謝師恩，難忘老師……

面對這傷心的局面，我已黯然失聲，只知用行動來回報您，用成功來酬謝您，只把您對我的期望放在心底深處，讓它萌芽、生根一直長，讓您希望的種子開滿成功之花。

您的恩情，我已遙不可及，但您的意我已永存心底。

師恩如海作文8

據説以前江湖上學武功時，師傅總要留一手，好像這麼做是怕徒弟超過自己，打倒自己。可照這樣下去，每一代都留一手的話，技藝又怎麼傳承呢？想到這，我不禁想起了老師——那些毫無保留給我們傳授知識的引路人。

有這樣一幅畢業前最後一堂課的`畫面：頭髮斑白的老師像山一般屹立在講台上，望着書海中的學生，依約有些不捨地説：“你們再看看書，我再看看你們。”

一句話，短短十餘字，卻飽含了多少年師生間的情誼！此時，此刻，此情，此景，畢業就在眼前，離別近在咫尺，已不需發表什麼長篇大論，這句話就是彼此最大的寄託或滿足，夠了。

那還是一年前。我們剛進入高三，壓力像汽油桶打散，濃烈的氣味散佈到每一個角落，讓人躲不勝躲，防不勝防。大大小小的考試也讓我們措手不及。這時，老師告訴我們：“大學聯考是一個舞台，好的成績就是聚光燈。孩子們，我希望你們不要慌亂，在舞台上展現出耀眼的英姿！”那時，我才隱約明白：大學聯考是人生中不可缺少的一部分。

還記得秋天在樹下請教老師，葉一片，一片飄落在書本上；還記得，冬天在教室裏聽老師講課，窗外寒風呼嘯；還記得，春天在草坪裏與老師探討，小鳥還在枝頭歌唱……不知不覺，梔子花開了，淡淡的香卻把離別之不捨刻上大家的心頭。即使到了最後一刻，老師還是如此孜孜不倦，教導學生努力學習，為自己拼出好未來。光陰荏苒，此時，我多想説一聲：“老師，您辛苦了！我愛您！”

一日為師，終身為父！風吹乾了臉上道道淚痕。

師恩如海作文9

您是天空中的太陽，温暖我的心；您是花園裏的園丁，培育我成長；您是黑暗中的一絲光芒，照亮我前行。

您的優點有許多：在上課前，您幽默、搞笑的.課前聊天總是把我們逗得哈哈大笑；課上，您有時拋開課題跟我們“對戰”，比口算、豎式計算等，可每次都是您贏，但正是因為每次您都贏，更激起了我們的鬥志，使我們的速度一次比一次加快了許多；課後，您總跟我們互動，誰答對了一道課後就獎勵一顆糖，這使我們上課充滿激情，越來越認真，成績也越來越好，而且經常被其他任課老師表揚……因為您的一些行為，我更喜歡數學課了。

我喜歡上您的課，但我最最喜歡的是課前的聊天。每一次課前五分鐘，您總會來到班級和我們聊天。我至今還記得那一件事。那天，我們和您對着幹，原因是您説我們畫的線條不直。我們毫不客氣地懟了回去，説：“你的也沒畫直！”就這樣，我們展開了一場激烈的對抗。

您温柔地説：“我們今天不上課，就來比一比，誰畫的直！”

我們不服氣地説：“好呀，比就比，輸了的人做俯卧撐10個！”

“我接受挑戰。”您也毫不示弱地説。

就這樣，過了一節課，勝負終於出來了。“歐耶！我們贏了！”我們班的同學都歡呼起來。您也信守承諾，做了10個俯卧撐。

我喜歡您的課，喜歡您的有趣，但更喜歡您的信守承諾。

師恩如海作文10

老師的愛，就像各種各樣酸甜可口的飲料，有的像可口可樂，有的像脈動，有的像橘子汁……

先説説語文老師——温老師。我覺得她就像一杯可口可樂，一口喝下去，清清涼涼的。就像她平時給我們講故事、講笑話。在課堂上，她常常把一些難記的字、詞、句子編成一些搞笑、有趣的故事和笑話，讓我們對字詞更瞭解，印象更深。也讓我們更喜歡她，更愛上她的課了。就像可口可樂一樣，越喝越想喝，越喝越上癮。

再説説數學老師——張老師。每當我考砸的時候，她總會耐心地安慰我，讓我別難過，下次努力考好。遇到不懂的題目，也是她一遍又一遍地為我講解，直到我弄明白為止，給了我再次出發的信心。她就像運動型飲料——脈動，開始喝的時候只感覺一點點酸，但當你想退縮的時候，她會帶給你前進的'能量，讓你去品嚐勝利的味道。

Miss樊是我們的英語老師，她每天給我們講課時都是笑眯眯的，每一節課都會加入一些生動幽默的英語小故事，逗得我們哈哈大笑。她有時候還會跟我們玩“躲貓貓”的遊戲，先把一張英語單詞表藏起來，然後請一個小朋友來找，全班配合，我們玩得可開心了！在她的課上還有許多有趣的遊戲呢！我覺得她就像一杯可口的橘子汁，喝上一口，馬上感覺甜甜蜜蜜的。

如果把這些味道混在一起，會是什麼味道呢？我想那一定是——愛的味道！

師恩如海作文11

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

時光荏苒，終於來到心儀已久的國中，周圍都是新的，預示着我也將踏上新的征程。

第一天，您穿着長裙，摟着書進了教室，第一節課，您並未開始講新課，而是給我們講紀律和班級分配情況，方便我們以後的學習生活。雖然您有時對我們特別嚴厲，但我們發自內心的感激您，您讓我明白一個好學生不僅要在學習上優秀，還要學會善待別人。您講課可謂是繪聲繪色，總會把我們帶入一個個文學殿堂，讓我們品嚐人生的酸甜苦辣，讓我們更深入的瞭解書中人物與情節，每次上你的語文課，我都會覺得非常有意思。

我知道您最大的心願是讓我們班每個人都考上高中這個目標我相信大家一起努力衝一把也無妨。可能我不是您教過和見過的最優秀的孩子，但您卻在我心中留下了最好；也許以後沒有太多機會遇見您，但您卻在我記憶裏永恆；可能您做出的決定有時不會讓我滿意，但我發自內心的感謝您。現在一明白了，其實每個人從小到大都在學習。小時候，學會照顧自己；青少年時期走進學校，學習自想，教室真是偉大，把大把大把的'時間與精力花在學生身上，我也希望大家能理解教室這份職業。

後來，我己不曾想過的知識，更深入瞭解這個世界；出來工作，努力學習人際交往並提升自己。最後一切看淡，歸於一片平靜。

我們把捨得傳授自己知識的人叫做“老師”“師父”。殊不知，他們也在不斷提升自我，學會了忍耐，懂得如何表達，更會為自己“學生”“徒弟”成長而感到快樂。

這個世界日新月異，沒有知識很難生存，教育是傳播知識的重要途徑，在這裏向教師們表示感謝。

師恩如海作文12

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程濃的師愛一直伴隨左右。

老師是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對於我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的`榜樣，言傳身教，使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不着，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心裏。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼裏您是神奇的。我終於明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！

師恩如海作文13

我感謝春光的温暖，感謝春雨的滋潤；我感謝空氣的清新，感謝和風的輕盈；我感謝小鳥為我奏鳴的迎春曲，感謝野花為我綻開的笑臉；我感謝父母給予我生命，感謝每一個關注我的人。但在我的感恩字典裏，“老師”卻格外的閃亮。

光陰似箭，日月如梭。在大自然和親人的陪伴下，我快樂地成長。時光伴我迎來一個個生機盎然的麗春，又送走一個個寒風凜冽的嚴冬。在這幸福的日子裏，我已經歷了十多次的花開花落。在我成長的歲月裏，老師是我前行途中的一盞導航燈，是她們改變了我平凡的人生，也是她們在我的白紙人生中勾勒了一縷縷鮮豔的色彩。

春暖花開給人奇妙的`感覺，也給我感恩的氣息。國中的生活一閃而過，雖然有些畫面已經模糊了，但是對老師的感恩還是禁不住湧上心頭。

一個人要使人心存感激，無須做出什麼驚天動地的大事情。生活是瑣碎的，而感恩也一樣。

我努力發掘記憶，腦海裏似乎還留下抹不去的痕跡。

在秋天，天氣的多變讓人厭煩，而我記得的是我在老師面前哭泣。老師一邊開導我，一邊安慰我，那一刻，我竟誤認為身邊的這位就是母親。

在冬天，天寒地凍讓人畏縮，老師扯大嗓門要我們警惕，也用她們堅定的眼神激勵着我們前進。

在春天，老師餓着肚子陪我們戰鬥到時間的盡頭。

在夏天，老師贈送給我的留言寫下了永恆的回憶。

這只是些簡單的瞬間，卻也是令我感恩的瞬間。轉瞬即逝，老師的臉上總是累並快樂着。

“落花不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩；“誰言寸草心，報得三春暉”是子女對母親的感恩。

春來了，春風中我寫下對老師的祝福，也寫下對老師的感恩。

師恩如海作文14

教師節來臨了！我們終於迎來了又一個光榮的教師節！

每天，我們都能夠看到老師那親切温和的面龐，聽到那語重心長的諄諄教誨，也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影。可以説，為了我們更好地學習，為了我們更健康地成長，在我們的身上，我們敬愛的老師已經付出了幾乎全部的熱情！

是的，微薄的工資，你們不在乎；繁重的工作，你們不在乎；別人偶爾鄙視的眼光，你們還不在乎。可是，當我們的成績差了，或者是生病、受傷了，你們就在乎起來。跑前跑後，擔心害怕，為我們補習功課，問寒問暖，怕影響了我們哪怕是片刻的學習。而你們，卻怎麼很少關心過自己？每到這時候，我總是在心裏問：“老師，您吃了那麼多的苦，受了那麼多的累，到底是為了什麼？”

“是為了你們學得更多的知識，是為了你們更健康地成長！”

老師，您總這麼説。

是的'，老師，為了我們，您付出的實在太多！我不會忘記，在我四年級的時候，因為摔傷，我不得不請了長假養病，您就每天下班之後來到我家裏給我補課，風雨無阻。那天您冒着大雨而來，給我補完課後又頂着大雨而去。後來我聽説您第二天上課的時候聲音沙啞，還不停地咳嗽。老師，雖然您不説，可是我知道您是因為我才被大雨淋得重病啊！

我們不會忘記，在這個世界上，有一種最光榮的人——教師；在這個世界上，有一種最大的責任——育人。而我們更不會忘記：師恩如海。

師恩如海

我們就是航行在

大海中的小船

在您的懷抱中

快樂地前進

師恩如海

我們就是嬉戲在

大海邊的少年

隨手撿幾隻貝殼

已經夠我們

用一生去珍藏

老師，教師節到了，寫幾行文字，一首小詩，送給您，我親愛的老師！