友誼的故事作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的友誼的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的故事作文1

啊德是我的國中同學，後來他國中畢業後就在一條熱鬧的街道上開了個報刊亭，我則繼續上了高中。儘管我們文化上的不同，可我沒對他有半分的歧視，他只是因為家裏窮所以沒得書讀，要論成績他國中的成績比我好得多。

每逢放假之類的'我都去他那裏坐坐，和他聊聊天，我們聊得很廣泛也很投機。我從他的話語中聽出了一絲憂傷，是啊，家窮不是他的錯，可是他畢竟得受着。

我上高二的時候，一個週末還是去他那裏坐，這回他對我説他想下廣東打工去了。我頓時蒙了，我問他：“在這裏幹得不是很好的麼?怎麼突然想走?”

“以前留在這裏是因為有牽掛，現在沒牽掛了，我去那邊闖闖吧。”啊德略帶憂傷地説道。

“你和啊影之間怎麼了?”國中的時候啊德和啊影就走得很近，國中畢業後他們就發展成男女朋友關係了。如今啊德説沒有牽掛，我不知道他倆之間發生了什麼。

“不説她了。她在高中裏新找了個男朋友了，是我沒能力抓住她。”

“啊德，啊影怎麼能對你這樣。我給你報仇。”我頓時怒火中燒，啊德平時為人温和，極重義氣，啊影竟然把他甩了，我咽不下這口氣。

“算了，説到底還是我沒本事，要是我能讀書就好了。啊影就不會從我身邊溜走了。小風，你好好好讀書吧。下次你來看我時也許我就下廣東去了。茫茫大地，豈會連我的三分地都沒有，你不用為我擔心。”

“哥們，既然你決定了，我不再攔你，此去珍重。”

“嗯，小風謝謝你。”

兩人後來陷入了無言，雙方都在悶頭喝水。

後來啊德進了國企單位當了客户代表，後來又聽説當上了主管。儘管他此時很有錢可是他依舊沒有忘記我，那個一直以來把他當成好兄弟的朋友。

朋友就是以心交心，君子之交淡如水。

友誼的故事作文2

“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號參加完Miss劉的婚禮後，我和唐熹準備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是，首先去了我的家。在我家的時候，我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點半的時候，唐熹正躲，我使勁叫她，她都不理我。於是，我和廖文清想耍耍她，便先下了樓。

……

直到小區大門口，唐熹追來了。她生氣地説：“你為什麼不等我。”

“我叫你，你又為什麼不理我。”我反駁道

“反正我已經拿了我的筆，活該！誰讓你不等我的？”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。

廖文清小心翼翼地説：“別吵了，好嗎？咱們都是好朋友啊！”

……

走了一會兒，到了離水背國小不遠的.地方。

“快還我筆，唐熹！”我大聲叫道。

“不還！”她盛氣凌人地説。

“你……”我一時沒忍住，從口袋裏拿出鑰匙，打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業，打了我的頭。

“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地吼道。

於是，我一邊走一邊抽泣着。回到家，我一登QQ，發現廖文清在，我就對她説：“我在回家路上想了很久，我錯了，幫我向唐熹説句對不起，好嗎？”廖文清一口答應了。

過了一會，廖文清説，我已經説了，但她卻説要你親口對她説對不起，我便對“唐熹”説了一下。

“唐熹”説：“那……好吧！”

……

轉眼到了三月三日，我又在和廖文清聊天。這時我才知道那天QQ上跟我聊天的那個“唐熹”是廖文清。原來那天，唐熹去了廖文清家裏，並登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況，跟我聊。

這時，我的心裏湧起了一股暖流。

友誼的故事作文3

青春校園時記錄我成長的地方，我從這裏開始改變，從無知變得聰明，從孤獨變得快樂……這六年來我忘不了，忘不了同學給我的友誼，我們的友誼地久天長!

五年級時的友情是難得的，因為我們是因為緣分才相聚在一起，那短暫的一年留下了我們割不斷的`情。其中我最難忘的一件事就是我們互相起代號，然後以代號遊戲。我的朋友：棒棒糖，牛奶糖。而我則是“棉花糖”當時，我們的遊戲規則是這樣的：一個人躲起來，另外兩個人去問其他同學在哪裏見過躲起來的人，但只能以代號問人，不能將對方真是姓名透露出來，可以稍加長相，知道找到對方就算一句結束，就加一分，在規定時間內多者勝利。

遊戲開始了，是棒棒糖先躲，棒棒糖以迅雷不及掩耳之勢躲得無影無蹤。而我和牛奶糖就開工了，好，先逮住一個同學：“你有沒有見到棒棒糖?”被牛奶糖這麼一問，那位同學是滿臉問號，我見狀立即解釋：“棒棒糖是代號，其實她就是坐在我前面，皮膚黑黑的，扎馬尾辮的那個人，你看見了嗎?”他撥開雲霧見青天，立刻告訴我們棒棒糖的去向。沿着線索，我們輕輕鬆鬆找到了她的藏身之處，把她揪了出來。

幾回合後，比分我最高。哈哈，還是我最厲害吧!

……

這份歡樂是朋友給予我的，現在快説再見了，我要感謝朋友給我的友誼，因為是她們讓我明白了什麼是友誼，什麼事“真情”。當然，我會永遠記住這友誼因為這友誼從開始就註定是永遠的，是天長地久的……

友誼的故事作文4

烈日照耀的汪洋大海煥發生機，故事就發生在這裏—

從前，有一隻琵琶魚叫小善。它的頭上長了一盞“小燈”。因為這盞小燈不是像其它琵琶魚那樣捕食小魚，而是用來給深海中的各種小魚照明的，所以大家都叫這隻琵琶魚“小善”。

它住在泰坦尼克號沉船旁的石堆中，石堆邊生長着一叢海葵，海葵中住着小善的好朋友小丑魚小琪。

一天，小琪約小善去深海遊樂貿易街玩。小善和小琪去它們最愛玩的打地鼠機邊，小善讓小琪先玩，小琪玩得不亦樂乎時，突然，臭名昭著的“海底狼”大白鯊遊了過來，大家都被嚇跑了。因為小琪的游泳速度慢，小善的游泳速度快，為了不讓大白鯊吃掉小琪，小善只好讓小琪躲進自己的嘴巴里。小善帶着小琪飛快的向泰坦尼克號沉船遊，遊了好一會兒，小善感覺到自己的體力快不支了，想補充點食物，雖然小善是肉食動物，小琪正好它的美味，但是小琪是小善的`好朋友，小善也不忍心殺生，就啃食了旁邊的海藻充飢。終於，小善看見了泰坦尼克號沉船，便加快了速度，飛快的遊向泰坦尼克號沉船。

它們終於逃過了大白鯊的魔爪。小琪從小善的嘴巴里出來，感激的説：“謝謝你，小善”，本來，雖然小善很善良，不吃小魚，可是小善畢竟是食肉獸，所以有一些小魚還是害怕小善，經過這件事之後，大家都和小善和睦相處了。

友誼的故事作文5

有一個小女孩住在大海邊，她是一個孤兒，天天在大海邊徘徊。有一天，她不小心掉入海中，是美人魚救了她，等下午醒後，她就看見了美人魚，小女孩説：“你是誰？”美人魚回答：“我是美人魚，我叫美蘭達。”小女孩説：“是你救了我！”美蘭達回答：“是！”小女孩説了一聲謝謝。美蘭達説：“我可以做你的朋友嗎？”小女孩説：“可以！”於是，美蘭達給小女孩戴上了蝴蝶結，把小女孩帶進了水裏。小女孩發現自己可以在水中游動，還可以在水中呼吸。美蘭達説：“這個蝴蝶結可以讓你在水中生活。”她們已經成了好朋友，日子一天天過去了。

忽然有一天，她們在一起玩耍時，海巫聽見了笑聲，趕過來説：“太吵了！我要把你們變成怪物！”海巫又説：“你們石頭剪刀布，誰贏了誰就走！”小女孩悄悄對美蘭達説：“我們一起出石頭。”小女孩想：“出石頭的話，我就出剪刀，故意被她打敗！”可是，美蘭達是這樣想的：“她不會出剪刀吧！那我要出布”。結果小女孩出了剪刀，美蘭達出了布。小女孩贏了。她正在傷心大哭時被海巫用魔法變走，大聲的對美蘭達喊：“我在躲貓貓的地方等你”

美蘭達被變成怪物之後，來到了躲貓貓的地方。小女孩看見了美蘭達説：“你是誰？你是美蘭達嗎？”美蘭達回答：“我是美蘭達。”小女孩緊緊地抱住了她。美蘭達説：“你不怕我嗎？”小女孩説：“真正的`朋友是離別後的牽掛，是彼此間的珍愛，不管你變成什麼樣子！”

友誼的故事作文6

從前，有一個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。後面的幾天他學會了控制自己的脾氣，每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終於有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興的把這件事告訴了爸爸。

爸爸説："從今以後，如果你 一天都沒有發脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。" 日子一天一天過去，最後，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他説："兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架，説了些難聽的`話，你就在他心裏留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體裏，再拔出來，傷口就難以癒合了。無論你怎麼道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉。"告訴你的朋友你多麼愛他們，告訴所有你認為是朋友的人，你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天，當這封信回到你的信箱裏時。你會發現你有一個很大的朋友圈。

友誼的故事作文7

我一向欣賞冰心的散文，不僅僅是因為她那優美的文句吸引着我，更是因為她筆下的人生道理總能讓我慢慢去思索，慢慢去領會。

“友誼”，這個詞大家都不陌生。通過讀《再寄小讀者》之《通訊二》，我對這個詞有了更深的理解。正如冰心所説的，交友是一種藝術，友誼是大海中的燈塔，沙漠裏的綠洲，友誼中只有快樂、慰安、奮興、連接。朋友是你空虛的填補，缺憾的補足，心靈的加深。這幾句話説得多好啊。

細細地品味完這篇散文，我想到了自己，心中充滿了無限的懊悔。我責備自己小時的天真，失去了一個好朋友。那是二年級的時候，我與一個極好的朋友形影不離。可是兩次測驗，卻把我們的友誼給分開了。一次測驗，她全班第二，我卻十名之後。我本來希望能與她一起復習，爭取下次取得好成績。可是接下來的幾天，她都不與我玩，似乎怕我會把我的壞學習習慣帶給她。我很沮喪，也很氣憤，心想：“既然你不跟我玩，我也不理你，而且我要超越你。”正是這種動力，加上那時的學習內容簡單，後一次測驗，我全班第五。她希望再跟我玩，我卻報復似的不理她。那時覺得很得意，現在才知道那是我一生中的遺憾。現在，她的成績一直名列前茅，我也不差，可我們之間卻似乎存在着兩個截然不同的世界。

友誼是我們一生中一個重要的部分。每一個朋友，我們都必須珍惜。朋友是能使你奮興、向上的`。如冰心所説：“當你顛頓在人生枯燥炎熱的旅途上，你的辛苦，你的負擔，得不到一些酬報和支持的時候，你要奔憩在你朋友的亭亭綠蔭之下，就飲於盪滌煩穢的甘泉。”

友誼的故事作文8

回憶是最美的。那些曾經的流年，那些單純的夢，那些純真的話語，那些最真的感覺，那些彼此的小小感動，那些小別扭，那些青澀的淚，那些曾經的曾經……

今天不知怎麼了拉開了我的小祕密抽屜，打開了我久違的同學錄。看着他們和我寫的祝福，寫的最真心的話，最普實的語言，我不由的回憶起了許許多多的往事，在我腦海的深處不斷的重演着我們那最真的生活。最純的友誼，無數次的小小感動，我覺的那時的我挺幸福像花兒一樣。呵呵!

不知你們是否還記得?不知你們是否忘卻所説的話?不知道我們是否還有那最純真的友誼?不知你們是否還記得我們吵架的情景?雖然我們吵、我們鬧，可那時我覺的我們的友誼是最真切的是無污染的，不像那渾濁的`水那樣看不到底。那時的我們是那樣清澈透明，沒有一點污垢就像那清澈的湖可以看到湖底的魚一樣透明。

在你們的面前我不需要掩飾什麼，因為你們對我是真實的，在你們面前那是最純真的我。我喜歡那樣毫無掩飾的自己，因為那樣就不會覺得累，就不會把自己偽裝封鎖在自己的世界裏，壓抑自己的心。我真的好懷念那時的生活，那時的自己，那時的你們。

我不曾忘記那種種美好而最純真的回憶，它們已烙在了我的腦海，眷刻在我的心裏。

我永遠都不會忘記你們帶給我的小快樂，小感動。

愛你們我親愛的朋友：猴、佳、晨、子、帥、鴨、男、凱、彥。我

友誼的故事作文9

友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗：友誼是一朵雲，從我的心中飄過……友誼是一個大木箱，裏面裝滿了我和她的快樂，裝滿了我和她的一切。

茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，彷彿是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你願不願意珍惜……我也不例外，我也擁有一份珍貴的友誼。她有一頭烏黑的短髮，一張櫻桃小嘴，倆條有神的眉毛，一雙小眼睛長的十分可愛。我們就是在茫茫人海的學校認識。雖然我已經不記得我們是怎麼認識的，有時候還會吵架，但我和她一起共度了五春夏秋冬，這是多少人羨慕的呀！有的同學還説：“你們相處的.好好呀，怎麼多年了，都沒有分開，真是友誼很深呀。”而我們好像能預知未來一樣，異口同聲的説：“是嗎？”每當這時，我們總會十分驚訝的看着對方，然後一傻笑。

那一刻，永遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什麼才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎麼樣，在最後時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。

國小生活隨着時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月裏，畢業之後，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會。我認為，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！使我快樂的天使；友誼，是比櫻桃更甜的幸福；友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！友誼，是多麼值得珍惜呀！

友誼的故事作文10

友情如飢餓時，一塊美味的蛋糕，友情如冬日裏，一縷，温和的陽光，友情如沙漠裏，一片茂盛的綠洲，友情如……

我的友情之路坎坷不平，時而平坦，時而……

那是一個温暖的午後，媽媽帶着我和弟弟在小區裏玩耍，那時，我只有8歲，在我們附近有一個小女孩，我們的年齡都差不多，她的媽媽看到了我，就告訴小女孩：“那邊有一個小妹妹，你去找她玩吧！” 剛開始，我們都有些陌生，慢慢地，我們成了形影不離的好朋友，我們每天一起上學，一起回家，時間就這樣過去了，不知是什麼原因？我們竟吵了起來，那是我們第一次吵架，也是吵得最兇的一次，從此以後，我們再也沒有説過一句話，每次看到對方都避而遠之，就這樣，一直持續了一年多，那時候，我們都長大了，懂得了什麼是對，什麼是錯。在一個放學後，她主動找到我，她對我説：“我們和好吧！可以嗎？” 我點了點頭，我們開始談話，開始重新交往，雖然我們每天都談笑風生，可是卻不像以前那樣形影不離了。

我們的友誼就像一面鏡子，它破碎了，但又被我們重新粘合起來，可是破碎的鏡子粘合後，還留着空隙。

自從上了國中，她變了，她變得沉默寡言，心思縝密，我們每天一起上學，可是每到中途，她都會把我甩在後面，自己一人揚長而去。每次在路上，她一句話也不和我説，可是到了班裏，她卻和同學們説的不亦樂乎，她就像是戴上了一副虛偽的'面具，她不是以前那個單純的人了。

友情的故事，有時會帶給我歡樂，有時帶來失望，有些人認為友情是珍貴的，可是，我的友情為什麼會變成這樣？

友誼的故事作文11

在多多森林裏面住着幾個朋友，她們分別是樂樂小兔，住在蘑菇房裏。朱莉小鴨，住在一棵大樹裏。跑跑小馬，住在巧克力形狀的房子裏。黃黃美小貓，住在森林別墅裏。灰灰仔小狗，住在茅草屋裏。你可以聽出來灰灰仔非常窮，生活非常的苦。

有一天，黃黃美來到灰灰仔的茅屋前，説：“呀喲！這誰的'房子呀？好難看那！”話音剛落，灰灰仔就哭了！“天哪！連別人説一説都會哭，太沒出息了！”黃黃美驕傲的説到。朱莉來了説：“黃黃美你怎麼這樣説話呀？”黃黃美又説：“哈！本來就是！”兩人就生氣的走了。

第二天樂樂、跑跑、灰灰仔、朱莉、出去玩。忽然她們聽見黃黃美在哭，灰灰仔跑了過去説：“黃黃美你怎麼掉進水裏去了？”“對不起，灰灰仔我是在玩降落傘的時候不小心掉下來了！”黃黃美難過的説。“沒關係！以後玩降落傘要小心呀！”灰灰仔説道。這時候樂樂、跑跑、朱莉跑了過來説：“哦不！黃黃美掉進水裏去了！”“沒關係！我把她拉上來了！”灰灰仔説道。黃黃美上岸的時候説：“哦！對不起以前我看不起你！你能原諒我嗎？”“只要你安全了！我就可以原諒你了！”灰灰仔説道。樂樂説：“啊！今天我們不僅學到了要和別人好好相處，還懂得了不少知識呢！”其她朋友都説：“是呀是呀！黃黃美你可真是的，之前你欺負灰灰仔現在灰灰仔又來救你……我真不知道怎麼説你！”當然了！灰灰仔以後也住上了別墅，因為黃黃美給灰灰仔建上了別墅，作為補償。當然了灰灰仔以後也過上了快樂的生活。

友誼的故事作文12

夢星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級開始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業，可在五年級的時候，紫娟卻説她六年級要回老家讀。當其他三人知道後，大家都很難過，最難過的是她的'同桌夢星空。六年級的時候，紫娟回老家了，她走之前説：“各位，我放假的時候會回來看你們的。”其他三人在開學沒多久就發生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，説要絕交，問夢星空要站在哪一邊，夢星空站在她們中間不知該怎麼做。她在紙上寫：娟，我該怎麼辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒了嗎？你已經不在這了，我不要我們的友誼沒了，我不要！！她寫着寫着哭了。放學後，她對思和莉説：“還記得我們以前的時光嗎，那時我們多開心呀，我永遠都我會忘記的。如果你們要絕交，那我不會站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會開心嗎？給你們一天的時間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會干涉！”説完就走了。這天晚上，空夢見娟了。“娟，她們會和好嗎？”空問道，娟説：“會的，相信她們，也相信我們的友誼。”同時思和莉也在想：空説的對，我不應該和莉（思）絕交，我們的友誼不會那麼脆弱。第二天，思和莉來到空面前説：“我們錯了，不應該為了一點小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看着她們，用力點了點頭“嗯！”三人又在一起説笑了，空想：娟，我們的友誼永遠都不會破碎，我們永遠都是四人組！

友誼的故事作文13

説道我的友誼之路，那叫一個坎坷。

今年上網課，我和我們班第二名聊的熱火朝天。他很有趣，偶爾我去忙的時候都會好奇我在幹什麼，有點高冷有點可愛。我有的時候還會坑坑他，開個玩笑啥的。

我建了個羣，後來，我，他，璐璐三個。後來也不知道為什麼，我的業務變成了找話懟他。我常常説想和他好好説話，可是也總會不自覺的找話懟他，總覺得他找懟。漸漸的'，也不只是什麼原因，他已讀不回。走了也不説一聲，我和璐璐急了，和他又吵又鬧又演戲。開始他還會道歉，慢慢的，鬧得多了，他不再理睬，變成了冷戰。我撂下狠話，把所有的錯誤和矛頭都指向他。好像理所當然似的。他越發的高冷了，我越發的沉默了。然而，只要他有信息，我還是會秒回。我希望他做回話癆，為此，我死皮賴臉地找他問話聊天，他還是那麼寥寥幾字。

我祈求他懟我，我説我錯了，他總是迴避。直到考試那天，那天線上考試，視頻會議，我見證了他已讀不回的整個過程，徹底心寒了。可是我知道這是我的錯，但是，我還能做什麼呢？

我常常在想，我也許是不把他當朋友的，不然那麼多狠話，我怎麼打出手的呢？可是我還是心知肚明的，只是太在乎，反而有所期待了吧。現在，我的生活顯然沒有了他去涉足，我又回到了一個人的時候。就要開學了，我和他的友誼會怎麼樣。破滅嗎？其實我也累了，不願再等待，不想去期待。放過自己，也放過別人吧。友誼，可能就是要順其自然吧。

友誼的故事作文14

愛，無處不在，當你跌倒時，把你扶起來是愛；在你遇到挫折時，一句暖心的話是愛；在你猶豫時，指引的箭頭是愛。這種愛，叫友誼。

我和她一共相處五年，她給我的印象是難忘的。她臉上的每一部分都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規則的往下彎，像是圓規劃出來的`兩道弧，那連真是大圓裏掏着的一個個小圓圈。你問她是誰，她就是我的好朋友——————崔鈺。

因為學校離家很遠，所以1—3年級我都在吃小飯桌，崔鈺家就在小飯桌樓下，因而我們就成了形影不離的好朋友，一天下午，老師讓把課後生字每個寫一行，我們倆寫字都非常慢，我就出了一個主意：咱倆比一比誰寫得又快又好，“行”崔鈺爽快地答應了。時間一分一秒的過去了，我們都寫完了最後，速度冠軍是我，美觀冠軍是她。

崔鈺是個熱心腸的人，記得這學期一個星期三的下午，我生病了，可書包還在教室裏，做業也寫不了，當時我就像熱鍋上的螞蟻—————急得團團轉。這是我想起了崔鈺。也就在這時，我家的電話響了起來，我拿起電話，裏面傳來崔鈺熟悉的聲音：“是徐子茗嗎，你的書包在我家裏，你告訴你爸爸，下半時把書包捎回去好嗎？”“謝謝。”我當時已經感動得不知説什麼是好，過了一會兒，爸爸回來了，他帶來了我的書包，我打開一看，一張小紙條飄落了下來，啊，是作業！她多麼細心啊！

崔鈺，讓我想起了一句名言：友誼，是一把雨傘下的

兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音符。

友誼的故事作文15

這是一些關於友誼的故事，故事發生的時段已經有些泛黃了，就好比掛在牆頭上的那張老照片。

童年的時候，我的朋友有很多，家鄉里與我年紀不相上下的人也有很多。而處於這個年齡階段的我們，最喜歡的就是玩在一起了，只要我們扎堆在一起，那就是各種熱鬧。經常大人們一瞧見我們嬉戲玩鬧，都免不了的.看向我們笑着搖頭。

童年的時候，我與我的朋友們玩的遊戲可多了，自然的發生在我們之間的友誼的故事就更不用説了。小時候調皮搗蛋的我們，最喜歡做的一件事就是上山爬樹。有時候運氣好，我們能在樹上掏到不少的鳥蛋。

若是我們掏到了鳥蛋，興奮至極的我們也就拿着這些鳥蛋回家加餐了。那時候我與朋友們會嘗試着去做很多的事情，因為對於那時候的我們來説，我們身邊的一切都充滿着樂趣，好似什麼都能吸引我們一番。

有一次，我和朋友們在一棵樹下發現了一隻受傷的小鳥。我與朋友全都蹲下，然後在小鳥的周邊圍了一個圈圈。我們正在討論着，該怎麼去安置這隻受傷的小鳥。如果我們放任不管，那麼這隻小鳥勢必活不成了。而如果我們要管，那麼我們又該將這隻小鳥放到哪兒去？那我們還得想好要喂小鳥那些吃食等等。

儘管我們討論了很久，也明白若是我們救下了這隻小鳥，那麼會很麻煩，但是我和朋友們還是將這隻小鳥從樹下小心翼翼的捧了起來。而後來，這隻小鳥也在我們的努力下救活了。

我的朋友們都有一顆善良的心，與朋友待在一起玩耍的時光是如此的美好，美好到每次一回想起來，我都不自覺的微笑。

這是關於我與朋友之間友誼的故事，但是，要知道我與朋友們之間友誼的故事也遠不止這些。