把握今天作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的把握今天作文，歡迎閲讀與收藏。

把握今天作文1

知道時間就是生命嗎？如果一個人，他還能活整整一百天，那麼他就還有2400小時的生命，當時間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飛去另一個世界時，他的生命也在悄悄地流逝、減少着。聽起來，這一百天挺短暫的，畢竟一百天後，他就要跟隨他那消逝的時間到另一個陌生的地方去了。但其實在這一百天裏，我是説如果他能珍惜時間的話，他就能做很多有意義的事情。就算他一天只做一件事，那麼在他人生的最後一站裏，他就能做一百件事情了。不過有個前提，那就是珍惜時間。

時間真是個神奇的`玩意兒。它能使萬物生老病死，喜怒哀樂，成功失敗。當某物誕生時它就擁有了時間，時間同時也開始消逝。時間終究是有限的，誰的時間都會在生命結束的那一刻停止。但是時間也是很寬容的，它允許它的主人在等待時間停止的時候做很多事情。於是，生物開始互相交際，大家都忘了等待生命結束、自己的時間停止，卻記得做些能延長自己時間的事。因為大家發現，時間真是個妙不可言的，因為大家都還有很多的事要做。

但時間更是無情的，在幼兒園、一年級、二年級、三年級那些難忘的一幕幕似乎還是昨天發生的，我也從一個不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”，經過師長們的諄諄教誨，變成了一個四年級的懂事的孩子了。我經歷了很多酸甜苦辣，我的朋友漸漸變多了，我的書法不斷提高了，我寫的作文越來越有水準了。時間真的能改變好多東西。

時間好快，我們都在想着自己的未來。我們要珍惜時間呀！

把握今天作文2

明天，這個熟悉的不能再熟悉的詞語，他離我們很近，卻又遙遠。

因為有了“明天”，我們可以把作業推在一邊，大聲地説：“明天再做！”；因為有了“明天”，我們可以把鍛鍊推在一邊，大聲地説：“明天再練！”；因為有了“明天”，我們可以把今天的錯誤推在一邊，大聲地説：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，彷彿“明天”是萬能的。

事實上並非如此。“明日復明日，明日何其多；吾生待明日，萬事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的，因為有無數個“明天”，而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的，卻是“今天”。

“今天”的最後一秒鐘是二十四點零分零秒，“明天”的第一秒鐘是零點零一分零一秒，它們是緊密相聯的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的懶惰，則決定了“明天”的失敗。

我的語文老師曾經説過：“一個成功者不是因為有數不清的功名利祿，而是因為他懂得忘記昨天，把握今天，展望明天。”

如何在“今天”奮鬥才是最重要的.。人的生理衰老是無法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，祕訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。

拋棄了時間的人，時間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，才能有自己的成就。

“今天”是看得見摸得着的，而“明天”卻虛無和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收穫。讓我們把握住今天機遇，去創造明天的輝煌。

從現在起，我們一定要珍惜現在的每一分鐘，讓自己今天過的充實，美好。

把握今天作文3

昨天已是過去時，今天是正在進行時，明天是將來時。把握今天才能擁有更美好的明天！

今天，一個多麼現實卻又多麼富有色彩的詞。它把昨天的回憶和明天的幻想都埋藏在色彩斑斕的匣子裏，自顧自的做着沒有幻想，沒有回憶，只有現實的自己。

“明日復明日，明日何其多。我日待明日，萬事成蹉跎”，是啊，為什麼今天的事總要留在明天才做呢？難道真如辛棄疾老先生説的那樣--“少年不識愁滋味”麼？之所以“不識愁滋味”，才放任一個又一個的今天無聲無息地溜走麼？之所以“不識愁滋味”，才能肆無忌憚、無憂無慮地度過每一個今天麼？不！我們從現在開始就要做一個“少年識盡愁滋味”的人，抓緊每一個今天，不讓他逍遙自在的走掉！

年華似水容易過，今天一去不復返。就像偉大的教育家孔子説的那樣：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”連清澈的河水都知道不分晝夜地無休止地向東奔流，更何況我們還是個有意識、有思想的人呢？

俗話説：“今天的快樂建立在明天的痛苦之上。”我想，每個人都會有這樣的感受。如果一個人只懂得今天安逸享受，那麼他的明天會比其他人痛苦的.多！既然懂得了這個道理，我們為什麼不調換他們的位置呢？如果是“明天的快樂建立在今天的痛苦之上”，這樣，我們不就可以“安享晚年”了麼？

把握今天，讓我們用真才實學去創造一個真真切切，實實在在的明天；讓我們在以後的日子裏回憶起這個“今天”都不覺得後悔、沒有一絲的遺憾！

今天是最美的，把握住它了，才會看到，明天在衝你微笑，衝你招手！

把握今天作文4

在古羅馬城，有一尊“雙面神”。有一位哲學家問：“你為什麼有一個頭兩副面孔呢？”雙面神回答：“因為這樣才能一面查看‘過去’，以吸取教訓，一面展望‘未來’，以給人憧憬。”哲學家又問：“可是你為什麼不重視最有意義的‘今天呢’？”聽到“今天”，“雙面神”茫然了。

所謂的“神”是沒有思維的，可作為萬物之靈的我們，都知道過去的已經過去，我們無法把握；未來是現在的延續，我們無法預測。我們為什麼不珍惜現在所擁有的，好好地把握住今天和現在呢？

有許多人喜歡沉溺於過去的輝煌和失敗，他們［文章來源於 ］抱怨自己沒有遇到好的'機會，最後在抱怨聲中蹉跎歲月，永遠地失敗下去，失去了現在和未來。而世上還有許多人把自己的美好願望寄託到明天，希望明天過得更好，但是如果不把握今天和現在，不通過現在努力奮鬥，那麼明天的美好生活從何而來呢？美好的理想豈不成了空想？

歌德説過：“最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值。”這句話告訴我們要時時刻刻地把握住今天和現在。把握住了今天，就是把握住了獲取知識的機會。時間就是財富，時間就是生命的價值。只有珍惜時間，把握住現在和今天，才能延續生命，才能獲得事業的成功。

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這首《明日歌》是古人歷經蹉跎，揣摩出來的真諦。古人有感於此，於是才有了“頭懸樑”“錐刺股”的佳話，我們現在有這麼好的學習條件，難道不應該好好珍惜嗎？

朋友，今天是一顆流星，它稍縱即逝。為了避免今後的那一句“我好後悔啊”，請同學們把握住今天，把握住現在，為自己美好的示來而奮發讀書，不懈努力。

把握今天作文5

今天，又開學了。

一大早，公雞就當起了鬧鈴，“喔”個沒完；太陽娃娃又跑到天上站崗，昨晚有月亮值班，它睡得可香了！喂，河邊的樹朋友，早上好啊！在幹什麼呢？哦，做體操呀！對面的各位樓大叔，昨天過得還好嗎？咦？那不是青菜妹妹嗎？比我醒得還早哩！是誰在我的窗前“呢喃”地唱歌呀！哦，小燕子啊，趕快回去吧，路上別貪玩，你媽媽一定很焦急呢！對吧？

喲，時間開始晨跑了，我得追上它。背上懶懶的書包，騎上忙碌的自行車，行色匆匆向那學校馳去，生怕落了單。

從我踏進教室門起，我便發現：還是以往的老師，還是以往的同學，還是以往的歡聲笑語……許許多多的以往，唯一改變的：我又大了一歲，又上了一個學習的階梯，而不是匆匆地滑下。

那片悠哉遊哉的白雲，你在懷念逝去的昨天嗎？那條流水潺潺的小溪，你在享受寶貴的.今天嗎？那片蒼翠欲滴的樹林，你在期待神祕的明天嗎？風雲突變有誰知，天下何處無變化？

新的，一切都是新的。誰不愛今天？昨天，已是一道黯淡的紅塵；明天，將是一條靚麗的彩虹。年復一年，日復一日，三百六十五天，八千七百六十小時。地球在無休止地自轉，月亮也有陰晴圓缺。

明天將成為今天，今天將成為昨天。我們無法到達永無止境的地平線，也無法留住昨天，預知明天。只有把握好今天，對昨天的留戀、明天的期盼才會有意義，才會讓這極富戲劇性的生活在每天的今天上演。

今天，會成為被初陽遺忘的露珠，也會成為被歷史銘記的石碑。

把握今天作文6

在週一聽了學校的廣播之後，真是感慨萬分！

廣播裏説：“在外國，有許多勸告人們不要隨地吐痰等制止別人不良行為都是用中文書寫的！因為這些隨地吐痰、亂扔垃圾的人，大部分都是中國人！所以就以中文進行書寫！” 我認為這對中國是一個多麼大的恥辱啊！我們生為中國人，在如此一個龐大的國家之中，我們感到十分榮幸。我們必須把心裏的這份喜悦表現在我們的實際行動上，我們不能夠是語言上的巨人，行動上的矮子！ 我們國家有那麼多的人，如果我們每一個人都把自己身上的壞習慣給改掉的話，我們的國家將是一個多麼完美的國家！

沒有最好，只求更好！我想：我們當中沒有一個人願意給自己的祖國，自己的班級抹黑吧！有些同學的自控能力非常差，總是管不住自己的`嘴巴，老是説啊説的，等上課老師讓你舉手發言時，又都成了“啞巴”了！這樣怎麼行呢？

就連最基本的約束自己都無法做到，更何況做一個對社會有貢獻的人呢？要達到自己的目標，我們就必須學會去約束自己，遵守學校的校紀校規，在做到別人對的基礎上，你才能夠創新。如果你連基礎都沒有打紮實，那你必然就會失敗！

我們也必須勤奮學習，自己多主動些，不要給別人的感覺是你就是一個小嬰兒，而老師就是你的保姆，整天圍着你一個人轉，這是不現實的，要記住學習是為你自己學，既不是為老師學，也不是為家長學。我常常會聽到有些孩子總是吵着説：“學校的飯菜不和口味！”我想：我們應該知足了，想想山裏那些苦孩子吧！我們就必須好好珍惜今天！努力把握住明天！

把握今天作文7

靜靜地想一想，人生真的只有昨天、今天和明天嗎？

如果可以選擇，我願意沒有昨天的生活。畢竟昨天我們很多人都很慘！就像我一樣，在過去的日子裏，我一直在四處奔波，為了未來，為了所有希望我成功的人！我不開心。我被我必須做的事情束縛住了。我沒有權利享受本來可以享受的東西，比如玩！不知道什麼時候這個詞已經從我的生活中淡出，最後消失了！看到小哥哥小姐姐天真無邪的笑臉，感覺被世界否定了！是的，我們沒有權利享受它。我們有太多無聲的希望！這些負擔讓我無法呼吸！當我發現自己爬不上高高的懸崖時，我發現我已經爬到半山腰了，我必須繼續向上爬！

按照父母設計的人生藍圖，我一步一步往前走，但是大家都知道，我在前進的過程中失去了很多東西！比如：友情！在他們眼裏，我們“孩子”之間沒有真正的友誼。似乎每個試圖接近自己的人都是有目的`的。當我們的友誼被他們用功利的眼光觀察時，似乎已經失去了原本的純潔！我想説：我們“孩子”總有一天會長大的！“孩子”之間的友誼往往是最純粹的！不要用商人的眼光去評價友誼的代價，因為真正的友誼是無價的！

現在，我不得不默默接受所有不合理的現實。我不想讓所有愛我的人和我愛的人難過！雖然很不人道，很苦，但我要學會默默接受，不要做不必要的反抗！

把握今天作文8

時間是永恆的精靈！ 能夠把握時間的人，就能夠把握生命。

愛迪生不就是一個很好的例子嗎！ 愛迪生出身低微，生活貧困，他的學歷是一生只上過三個月的國小，老師因為總被他古怪的'問題問得張口結舌，竟當着他母親的面説他是個傻瓜，將來不會有什麼出息。母親一氣之下讓他退學，由他親自教育，在母親的指導下，他閲讀了大量的書籍，每次都要母親催他好幾次才肯睡覺。並在家中辦了一個實驗室。為了實驗室的開支，他只得當報童，賣報紙，為了能夠繼續讀書，他便一邊看一邊賣，好幾次還差點撞上車呢。最後用積攢的錢在火車的行李車廂上辦了個實驗室，繼續做研究。後來，化學藥品起火，幾乎把整節車廂都燒掉。行李員一氣之下打了他幾記耳光，導致了愛迪生的終生耳聾，但他還是沒有浪費剩下的時間，繼續做研究。在他的一生中，共發明了1328種東西，平均每15天發明一樣。當記者採訪他時，他卻説他還是浪費了許多時間。

明天的太陽明天才會升起，而對於只有一次生命的我們要等待明天也實在等不起。因為，如果説等待包含一種希望，那麼希望便被等待揮霍成無望。與其坐等虛無縹緲的奇蹟出現，不如把希望化為動力，創造一個別現實的奇蹟呢！要知道無論今天多麼平實，多麼艱難，它卻是你生命中唯一現實存在的日子。所以，切莫在等待中讓今天成為一串遺憾的日子。 把握今天，把握現在，你才能把握將來！

把握今天作文9

今天，才是一個完全屬於自己屬於現實的名詞，今天不會因為昨天的得失而動搖，也不會因為明天的憧景而失去自我，無論明天怎麼樣，一切將如過眼雲煙，無論明天怎麼改變，今天是屬於你的，只有把握今天，才能彌補昨天，創造明天。

“人沒有過去，也沒有未來，只有現在”我們彼此心領神會，生命對於所有人來説，把握現在的生活和狀態是最重要的課題。

往事不可追，昔日的時光不論好壞都已過去，受苦受難也好，幸福愉快也罷，給了的卻留存在我們的記憶中，豐富了我們的閲歷，成熟了我們的思想。偶爾回憶可以調節我們的情緒，豐潤我們的心靈，感慨於時掛光的飛逝，感傷悲於昨日的情懷。這是人之常情，無可厚菲。

但是，一味沉迷於往事的懷戀成慼慼於昨日的傷痛，是不可取的，沒有必要把思想停留在已經消失的歲月中，不能自拔，固步自封。

今天就是我們最好的'禮物，生活不是過去時，更不是未來時，而是進行時，我們要的是着眼於現在。

只有把握現在，才能在明天馳貧風雲。只有把握現在，才能造就明天的輝煌。

“日應為之事，勿待明日”，把握現在要從把握今天開始，讓每一天都過得充實。

歌德説過：最值得高毒珍惜的莫過於每一天的價值，這句話告訴我們要時時刻刻地把握住今天和現在。

把握住了今天，就是把握住了獲取知識的機會，只有把握現在，才能延續生命。

不要在猶豫，把目光投向今天過好今天，做一個成功的人。

把握今天作文10

青春，像燦爛耀眼的陽光，發射出蓬勃的生機;青春，彷彿奔湧的激浪，釋放出澎湃的激情;青春， 宛如餘韻不絕的旋律，撥動了每個人的心絃……青春!召喚着理想，憧憬着未來……

青春無定式。高興時，甩個響指，企圖讓所有有生命和無生命的事物都為我自豪;不悦時，任憑眼淚流淌，哪怕流他個汪洋大海，才感淚流之後的心情是何等舒暢!擁有青春，我們可以哭，可以笑，只要能表達心中的真實感受。

青春寫滿希望。為了無悔的追求，情願汗流滿面，不會瞻前顧後，猶豫徘徊。因為我們始終堅信一個真理：只要心中有希望，我的未來就不是夢。既然選擇了，便風雨兼程，一路高歌，一路歡笑，做個追夢少年。

擁有青春，我們不畏失敗。在我們的字典裏清楚的寫着“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒，從哪兒爬起來。”“吃一塹，長一智。”

我們喜歡“不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”我們有自己的公式，有自己的'思維模式，凡事喜歡親自動手，把一切變成自己的經歷。用飽蘸激情的筆，在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛，遙寄給天邊的白雲，讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。

我們努力學習，為明天的成功打下基礎。我們要在競爭中不斷前進，在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路，狂風不能動搖我們的意志。理想是美好的，但我們不甘於讓它在夢中出現，我們要努力追趕，讓他成為現實。

青春，是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品：充滿着期待與幻想，充滿着求知與鬥爭的志向，充滿着希望與信心。讓我們共同珍惜今天，把握明天，邁好青春每一步，讓青春為我們驕傲!

把握今天作文11

“時光荏苒須當惜，風雨陰晴勤值歷。”説的就是時光在不知不覺中過去，我們應當珍惜，天氣總是風雨陰晴地變化着，我們應當勤奮才對得起歲月流年，也就是要把握今天。

或許，你正在為自己犯下的錯誤而後悔；或許，你正在為考試的失利而眉頭緊鎖；或許，你正在為凋零的花兒而歎息。醒醒吧，一切都是瞬息，一切都已成為歷史，即使你頑強抵抗，也無法改變事實。在你傷心難過之際，你的今天又在悄悄逝去。所以，活在回憶裏的人，是弱者。

走在人生的花季，對未來充滿了期待，我們愛幻想，幻想自己美好的模樣。或是馳名中外的作家，或是蜚聲全球的歌星，或是載入史冊的偉人。醒醒吧，明天還太遙遠，可望不可即。在你憧憬未來之際，你的今天又在悄悄逝去。所以，活在幻想裏的人，也是弱者。

昨天已乘風歸去，明天又遙遙無期，我們能做的只有把握今天。“及時當勉勵，歲月不待人。”無數的事實都在向我們説明今朝最寶貴。“一分耕耘，一分收穫。”只有今天的`努力，才會換來明天的輝煌。把握今天，從我做起，努力學習，辛勤工作，才不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥。所以，把握今天的人，是強者。

時光就是如此匆匆。所以，請打破回憶的枷鎖、從幻想的夢境中走出，珍惜擁有，把握今天。

把握今天作文12

把握今天，是對理想的呼喚。

把握今天，是對守望的期盼。

把握今天，是對悔恨的永別。

把握今天，夢想在眼前！風在這裏吹過，雨在此刻淌過。看到星星在閃，看着春光明媚。即使心中有多麼不快，也會一揮而就。今天的風是安詳的，今天的雨是靜謐的。一切都似曾相識，一切都未曾相識。然而，斗轉星移，日月如梭。把握今天吧！山再高，也容不得雙腳翻越；海再深，也經不起戰艦乘風破浪；風再大，也沒不得我們的方向！

把握今天，守望長久久！現狀的美麗，嫵媚的笑容----生活是多麼美好。看天空藍得欣欣然，聽風聲吹得呼呼入耳。一切都是平靜的。然而，波濤湧起，海浪再現。把握今天吧！蝴蝶飛得再翩然，也有落下的時候；天藍得再出奇，也有黑暗的'時候；日子過得再幸福，也有悲涼的時候！

把握今天，要跟“後悔”説拜拜！淚水已然凍結，只是心靈依然悲涼；笑容已然消失，只是幻想永久不會泯滅。不要傷心，不要難過，要堅信，初陽的第一縷曙光是為了你亮起；撲鼻的第一絲花香是為你盛開。這一切都會過去，都會過去……然而，快樂也罷，痛苦也罷，就讓它成為美麗的回憶吧！把握今天吧！不要為昨日之傷心而傷心；不要為明天的打算而煩心。看到希望，抓住它，然後一步步靠近。那最後的呼聲將會淹沒大洋彼岸……把握今天吧！

把握今天作文13

小時候總是盼望着能夠快點長大，覺得長大了能幹很多事情。卻不知道，長大也有長大的煩惱。還是把握今天吧。

長大後才知道生存的不易，生活的艱辛。面對如今嚴峻的競爭環境，我不得不努力地學習。為了自己的將來，我不得不使自己變得更加優秀。人必須適應社會。生活的艱辛，每個人都會遇到，只是它展示給人的方式不同罷了。

生活是最好的老師，如同一位淵博的'學者，教給我們源源不斷的知識，告知我們許多實用而深刻的哲理。

我正處於人生的花季，這是一個多夢的季節。生活之路已在面前展開，各種目標需要我去選擇，我滿懷希望憧憬着自己的未來。

我愛讀長篇小説，我夢想成為一個馳名中外的作家。每次出門都簇擁着無數崇拜者請求籤名。

我喜歡電影歌曲，我夢想做一名蜚聲全國的歌唱家，每次演唱都能叫觀眾如痴如醉地迷戀。

我夢想，我像許許多多不知名的人一樣，盡心盡力地工作，默默無聞地奉獻。到現代化中國的大廈落成那一天，我將以一個共名載入史冊。

其實，我們都不覺察，在回憶中我們的時間在一分一秒地流逝，在盼望中我們在一點一點地長大。我總是一味地把時間放在對童年的回顧和對未來的憧憬之中，卻不知道時間就是生命的道理。孔子云：逝者如斯夫，不捨晝夜。我們應該學會珍惜，把握現在。

其實，我覺得今天最好。因為，我不必再去許那些根本不可能實現的願望；因為，只有把握好今天，不讓時間白白浪費，自己才會擁有一個美好的明天，才會活得更加豐盈，充實。

一分耕耘，一分收穫。只有今天努力，才會換取明天的輝煌。春天不播種，哪能換來秋天的收明天我們不知道會發生什麼事，昨天已經過去無法改變，把握今天，為了更好的明天。

把握今天作文14

告別三年國中生活，相聚猶在昨天，分別就在明天。回首逝過的日子，有收穫，有遺憾；展望未來的歲月，有憧憬，有期盼。其實，昨天乃是今天的過去，明天又是今天的新履，把握現在，把握今天，過好每一天，走好每一步，才會有精彩的人生。

著名的數學家陳景潤，正是因為年少時，珍惜時間，勤奮好學，竟然連煮方便麪的事都忘了。為了工作，他廢寢忘食，最終成為了一代著名的數學家。

偉大的發明家愛迪生，年少時由於喜歡向老師提問，而被老師趕出學堂。但他並沒有因此而放棄自己，而是跟他的母親學習，不斷的研究和發明創造，最後成為了偉大的發明家。

有名的音樂家貝多芬，年輕時就雙耳失鳴，但這並沒有使他放棄自己熱衷的.音樂事業，憑着自己堅定的意志和信念，終於創作出了震驚音樂界的《命運交響曲》。

這些名人的事例，都是由於在自己遭受挫折時，把握了現在，不放棄自己，不斷學習和創新，最終成為了流傳千古的偉人，從此有着理想的未來。

因此我們也要同樣如此，在以後的日子裏，不斷的學習，珍惜時間，把握住現在。那樣我們的未來將會是無比精彩的，不是嗎？

正如周筆暢在一首歌裏唱的：“未來就是現在……”

讓我們為着我們共同的理想而把握住今天，成就未來。

樂觀的人在每一次憂患中，都能看到一個機會；而悲觀的人則在每個機會中都看到某種憂患。

過去已經過去，而未來還未到來，不必過多的眷戀過去，對未來要有所希望，可是最主要的是正視今天的一切！

把握今天作文15

德國傑出的戲劇家席勒曾説過：“時間的步伐有三種——未來姍姍來遲，現在像箭一般飛逝，而過去則永遠靜止。”這些深動的描述了昨天，今天，明天不同的特徵。

“今天”對於人來説非常重要。中國無產階級革命先驅李大釗説過，世界上最寶貴的是”今天。“最容易失去的也是”今天。“席勒也曾説過：”現在像箭一樣飛逝，“這些話深刻地表明瞭”今天“的重要性。然而並不是所有人都能明白”今天“的價值。

有一則寓言中説，古羅馬城守護神長着一前一後兩個面孔，一面注視過去，一面觀察未來，但就是沒有注意”現在“而導致了古羅馬城的覆滅，所以“今天”最容易被人忽視，最容易喪失。如果我們把握住'“今天”他卻能創造奇蹟。因此，”今天“越加顯得寶貴。凡是事業上有所建樹的人，都是因為他們緊緊的抓住了“今天”,讓“今天”放出最大的能量。魯迅之所以能成為聞名中外的文學巨匠，是因為他緊緊抓住了“今天”把別人喝咖啡的時間都充分利用起來。無數的事實告訴我們要好好把握住“今天。”絕不能讓“今天”付諸東流。

“今天”是明天的開始，是奔向明天的基石，只有“今天”揮灑汗水，才會有“明天”的'碩果累累。無數的事實以充分的證明，並且還將不斷證明——誰抓住了“今天”誰就是時間的主人，誰就將成為時間的佼佼者。