生活需要挫折作文(15篇)

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活需要挫折作文，歡迎大家分享。

生活需要挫折作文1

平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。

——題記

寶劍因歷經磨礪而變得更加鋒利，梅花因冬天的寒冷而更顯芬芳，我們的生活也因挫折變得更加美好。

偉大的發明家愛迪生所經歷過的挫折是我們無法想象的`。他在發明電燈泡時曾用過一千多種燈絲來進行時實驗，每一次都以失敗告終，若是換作別人，只要失敗了五六次，恐怕就要放棄了，但他卻從未想過放棄，挫折不足以打敗他，他説:“每失敗一次，我都知道我離成功又近了一步，我找了一千多種燈絲都不成功，但至少我知道那一千多種材料是不可以做燈絲的。”他以驚人的毅力和耐心來對待一切挫折，他始終笑着，從不沮喪，這就是他人生成功的原因。

海倫.凱勒，她從小就生活在無聲無息的世界裏，沒有清晨動聽的鳥鳴，沒有一望無際的大海，更不能表達出自己的想法。面對這些挫折，她也曾沮喪無助過，她變得暴躁，極易發怒，但幸得安妮·莎莉文老師正確指引，海倫感受到了“水”的奇妙，感受到了知識的美好，感受到了生命的意義。她不斷地求取知識，就像飢餓的人扒在麪包上，掌握了英，法，德，拉丁，希臘五種文字，翻譯了不少經典著作，更是被哈佛大學拉德克利女子學院錄取，且還被授予美國公民最高榮譽“總統自由勛章。”她的一生堪稱傳奇，簡直就是一個奇蹟!是挫折成就了她，是挫折練就了她不退縮的品質，也是挫折讓她懂得了生命的意義，生活的美好與精彩。

《孟子》中學到:“生於憂患而死於安樂”，意為憂愁禍患能使人生存發展,而安逸享樂會使人死亡。我們經常會受到大環境的影響，就是所謂的“蝴蝶效應”，只要周圍變得輕鬆，我們常常懈怠今日該做的事情，一味放縱自己，使自己一直在退步。但如果周圍的氛圍變得緊張，還常伴有困難的產生，那麼我們只能不斷完善自身，拼了命地向前衝去，每一天都在跑向更好的自己，而我們的生活也將因此變得更加美好，更為充實。

挫折是不可避免的，因為我們需要它，我們的生活離不開挫折，只有經歷過挫折，我們才能成長，才能離成功更近一步，才會懂得生活的美好。挫折與我們的生活密不可分，不經歷風雨的洗禮，哪能見到彩虹的美好?

生活需要挫折作文2

窗外淅淅瀝瀝地下着小雨，驟而變大，狂風忽襲，嗒吧嗒吧般變得豆大敲打着窗户，有的樹木被折斷了腰，花草被撕裂，天空電閃雷鳴，轟隆轟隆，一陣咆哮過後，雨隨之變小，烏雲退散，晴空萬里，天空架起了彩虹橋，彷彿一切都沒有發生過。

這使有枝回憶了往事：空氣中瀰漫着令人窒息的低氣壓，考場的硝煙令每個人的頭上都密佈着細小的汗珠，眼睛死死地凝視着考卷上的每一道題目。當時有枝正為一道數學題抓耳撓腮，面紅耳赤。為了解出這道題，她費盡腦汁，列了兩頁草稿紙卻仍沒有解出來，正當她準備重新計算時，終考鈴響了！如天雷轟頂般，她顫顫巍巍地看着自己還有一半沒寫的試卷，趴在桌子上，閉上眼睛，很不是滋味地哽咽一口氣，五味雜陳。

第二天，考卷發下來了，那滿頁鮮紅的叉叉令她觸目驚心，當她看到那個大大的數字40時，她合上卷子，倒吸了一口涼氣，內心滿是恐懼，腦子裏又變得空蕩蕩的。

那是有枝第一次那麼失落。

老師把她送進了辦公室，回家父母也教訓她。考試怎麼越來越不用功了！你這沒用的孩子！學習成績怎麼差了那麼多？！類似的話語在她腦畔迴響，她眼眶紅紅的，淚水終於忍不住落下來了。

那是她第一次哭。

她聽不進任何話了，無論是誰的訓導，誰的'責罵，她都選擇了漠視，沒有做任何解釋，她沉默了。

那天下午，她看見鄰居一歲的孩子蹣跚學步，一拐一拐地向前走着。他摔倒了，又爬起來；第二次摔倒了，他兩隻小手吃力地撐着，喘着小氣兒又爬起來；第三次摔倒後就乾脆趴在地上嚎啕大哭起來。旁邊的大人並沒有去扶，她的媽媽拍着手微笑着説：寶寶加油，自己站起來哦，堅持一下下就可以了！那個孩子坐了一會兒，又毅然地站了起來，咿呀咿呀地跑到母親懷裏，破涕為笑了。

有枝受到了極大的觸動，飛奔回家，將壓在箱底的卷子拿了出來，柳暗花明般發現只是看錯了一個數字，眼前恍若花香瀰漫，心內彷彿堅冰初融，幾分鐘後，她寫出了正確答案。她長吁一口氣，一縷清風拂過她的耳畔，她輕輕地説道：謝謝你們，也謝謝你，挫折。

彷彿她一下子長大了許多，因為挫折，雨過天晴，彩虹與幸福高掛。

生活需要挫折作文3

當你握緊拳頭的時候，你以為你握着一切，但事實上你甚至沒有抓住空氣體。當你鬆開拳頭時，你認為什麼都沒有，但是世界在你手中。生活就是這樣。就像沼澤一樣，你掙扎得越多，你會陷得越深。但是隻要你停止掙扎，你就會發現事實上，生活需要挫折。

生活需要挫折，貝多芬知道。面對失明和失聰，他沒有掙扎，而是選擇了完成自己的職業生涯。面對挫折，他以勇敢奮鬥的精神與不幸的命運抗爭，最終創作了舉世聞名的《命運交響曲》和《田園交響曲》等作品，最終成為德國乃至世界的音樂巨人。只有六個詞引領他走向成功:生活需要挫折。

生活需要挫折，李清照知道這一點。面對國家的毀滅，家庭和丈夫的死亡，她對一切都失去了興趣。她的`詩總是哀歎她的悲傷是不可觸及的，不僅不能説，而且也不能思考。一句話“恐怕雙溪不能承受太多的憂慮。他也清楚地表明瞭他的意識形態活動的水平。這種意境和表現手法非常新穎奇特，所以評論家們稱讚它為“創意”。這是勇敢戰鬥精神的表現。只有六個詞引導她走向成功:生活需要挫折。

岳飛知道，生活需要挫折。面對南宋皇帝趙構的統治，他沒有掙扎，而是勉強服從命令，奮勇殺敵，並在抗金戰爭中取得了成績。看着秦檜與趙構攜手合作，他沒有反抗。不管趙構讓他難堪多少次，他都忍受了。這顯示了勇氣和奉獻精神。最後由趙構轉到“反叛。殺人罪，以換取所謂的“和平。成功。岳飛只留下了悲壯的《滿江紅》。“不要掉以輕心，白腦袋，0+悲傷。！告訴我們努力工作。只有六個詞引領他走向成功:生活需要挫折。

“暴風雨使樹木深深紮根。這句諺語也表明生活需要挫折。面對挫折，我們必須頑強地戰鬥。不管我們遇到什麼挫折，只要我們有勇氣去戰鬥，勇敢地戰鬥，勇敢地奉獻，並且下定決心去做，我們就能戰勝它們。這也將更好地磨練我們的意志。因此，生活需要挫折。

生活需要挫折作文4

人人都有夢想，追夢途中有成功的喜悦，更有挫折的痛苦……但生活中如果沒有挫折，也就失去了芬芳的色彩。

那天，管老師發了一張數獨紙，説：“這是今天社團活動的作業，現在有二十五分鐘，開始吧！”我拿到紙一看，心想這也太簡單了吧，我肯定一會兒就能完成。果然不出所料，我只花了五分鐘就寫好了，但檢查時發現有幾個字重複了，於是便擦掉重寫。這時我看見華哲已經完成交上去了，就更急了，乾脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯，便又一次擦掉重寫了。就這樣反反覆覆了幾次，我的最後一點耐心也消磨殆盡，心中升騰起一股無名火，氣得我要把這張紙撕掉的想法都有。就在這時，我看到了書桌上的書——《簡·愛》，想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的奮鬥史。

那時，她們三人寫了很多小詩，當她們滿懷希望地把自以為最好的'幾首詩寄給當時著名的桂冠詩人羅伯特騷塞時，苦苦等來的是一句令人心碎的話語——文學，不是婦女的事業，而且也不應該是婦女的事業。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒有因此放棄自己的理想，反而更加堅定要在文學的道路上闖出一條路來，幹出一番事業來的意志。

於是，她們結合自己的生活經歷轉向寫小説，她們只是想證明文學不僅可以成為婦女的事業，而且可以大放異彩。沒成想到，她們生活中所經歷的一切不僅為她們打開了通往文學的大門，更是英國曆史上第一個以姐妹身份共同登上文學舞台的三姐妹。她們三姐妹分別撰寫的《簡·愛》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》，轟動了整個英國文學界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學的舞台，而且文學完全可以成為婦女的事業。

想到這裏，我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經歷了那麼多困難，歷時幾年時間都沒有放棄，為什麼我才花了二十分鐘就要放棄呢？我一定要努力下去，沒有挫折的人生是不精彩的，當我重新再做一次的時候，我竟然一舉成功了！我心火怒放。雖然超時了幾分鐘，但是歷經挫折的痛苦後，嚐到了成功的喜悦會更加甜美！

生活需要挫折，有了挫折，生活才更加美好、充實。

生活需要挫折作文5

如果，生活是一棵小苗，那麼挫折就是雨，小苗只有經過雨的滋潤，才會更好的生長；如果，生活是一棵長滿枝杈的樹，那麼挫折就是一把刀鋸；如果，生活是長了蟲子的果實，那麼挫折就是農藥。總而言之，挫折對我們的人生有很大的意義。

著名音樂家貝多芬在中年時失聰，但他沒有放棄音樂，他憑着自己對音樂的感覺，對音樂的熟悉，仍然創作出許多好聽的曲子。現代“超人”張海迪，因疾病導致胸部以下沒有知覺，但她憑着頑強的毅力自學完國小和中學的課程，自學三國的語言，還獲得了碩士學位。

挫折可以使我們的生活更豐富，更精彩！俗話説：“不見風雨怎麼見彩虹呢！”這就是人生不遇挫折怎能成功的道理，我就是一典例。

在我七歲的時候，父親因為肝病晚期而去世。從此，我就成了沒有爹疼的孩子。為此，我也經常抱怨，為什麼別人的孩子可以擁有父親而我卻不能呢我的童年一直生活在這個陰影裏。但等到我上學的時候媽媽的一番話，使我改變了。明天我就要去上學了，媽媽拉着我的手，對我説：“夢文呀！你是一個可憐的孩子，但你如果想起了可憐，走出可憐，那麼你一定要好好學習，你要讓別人知道有娘沒爹的孩子，一樣可以上大學”。我小小的心靈受到了很大的震動，我立志要好好學習，長大報效母親。

因為我的努力，我的成績還不錯，但我在平時生活質量總比別人差，但是我不再抱怨，媽媽的`腰曾經受過傷，不能做事。到了我上國中時，媽媽徹底失業了，只好跟着親戚去外地打工。於是，我又承受思念母親的苦。有時想起媽媽，情不自禁地流下淚水，所以我的成績有點下降，何老師好像明白什麼，好幾次找我談話，説：“你要好好學習，爭取考到好高中，老師相信你，記住一句話：知識改變命運”。老師的話激勵了我，而且我每天都會在心中默唸三遍“知識改變命運”。我的成績又上來了。

現在，我的成績比較好，也逐漸適應了媽媽不在身邊的生活。上天已經給我的努力做出了回答：繼續努力。

總之，遇到挫折一定要鎮靜，要選擇正確的方法克服它，千萬不要害怕，每個人的成長中和生活中都會遇到挫折。但是，只要戰勝了挫折，就能獲得成功。

生活需要挫折作文6

陽光刺破重重的陰霾，天邊泛起一道橙色霞光，眼中朦朧淡薄的雲翳乍然不見，眼前，一片璀璨光華。看吧，那無盡的挫折坎坷，哪有那麼可怕。

——題記

那時我蹣跚學步

小時候，從出生的第一聲哭啼，經歷牙牙學語，再到蹣跚學步，生活總是慷慨的給予我成長的一個又一個打擊。跌跌撞撞，歪七扭八。走在那絨絨的草坪上，我摔倒過，受傷過，哭泣過。可就是那股倔強得勁兒，使我從不肯輕言放棄。拍拍手，抹去淚珠，扶着牆角，站起來。踏着成長的一個個腳印，我成功了！陽光從烏雲身後探出一角，折射出斑斕的光輝，慢慢傾灑向大地。眼角濕潤的淚痕此時也變得熠熠生輝。哦，挫折，原來並不可怕。

年少我信手塗鴉

也許是與生俱來的，每當看到五彩的畫筆時，年少的我眼瞳中就會氤氲出一抹一樣的光芒。帶着一絲欣喜和好奇被領進興趣班，但看到同齡的朋友都能行走自如，在畫紙上天馬行空，而自己卻連一個橢圓都不能成形時，心中便不覺的下起了綿綿的陰雨。陽光悄悄蒙上灰色的面紗，羞澀的躲進雲層。“不怕不怕，勤能補拙不是麼？”心得深處響起一個甜美的聲音。希望的火焰再次點燃，雙眸也不再黯然失色。一筆筆整齊劃一的.線條，一道道絢麗多姿的色彩。現在，每當我回首美術之路上的酸甜苦辣，都不禁暗暗慶幸當時沒有放棄。真的，挫折不可怕！

現在我兵走麥城

又是一次失敗的考試。走在黃昏的小路上，手中的試卷沉甸甸的，似有千斤重。腦海中，不斷浮現起試卷上一個個觸目驚心的紅叉叉，和老師那幽怨的眼神。心中陰霾重現，路邊的野花也面容憔悴，低拉着腦袋，鬱鬱寡歡，無精打采。前面的路一片惘然。“一次失利而已，不要氣餒！”又是那個聲音，及時的出現了。我抬起頭，夕陽下的最後一抹餘輝正努力擠出雲層，看，它綻放了，是那般奪目閃耀，有些迷了我的雙眼。我重振旗鼓，鬥志昂揚。在那夕陽的籠罩下，踏上前方的征程。挫折，被我又一次戰勝！

陽光初露頭角，陰霾已經消失不留蹤跡。像是一場大雨過後，遠遠升起的一道美麗虹光。手捧一杯茗茶，風兒掠過水麪，拂過樹梢，輕輕吹起書的扉頁，上面一行娟秀的字體清晰可見：挫折，並不可怕！——後記

生活需要挫折作文7

挫折是火，點燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進的路；挫折是路，引領我們向前衝。

挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產生任何一點關係。好像它是黴球似的，只會給人帶來苦痛，帶來傷心，帶來失敗。可是你錯了，挫折對人也有自己的優點，也有自己輝煌的'一面，只是你忘了，忘了它是成功背後的貢獻者、犧牲者、激發者。

愛迪生在製作燈絲的實驗過程中，曾經失敗過上千次。在第一千次失敗後，他的助手曾對他説：你已經失敗上千次了，放棄吧！然而，愛迪生卻説：這一千多次的失敗，使我瞭解了哪些材料是並不適合做燈絲。最終，功夫不負有心人，在他的堅持與努力之下，換來了成功的果實。可想而知，如果愛迪生在挫折面前低頭，何能取得如此成就？

不經歷風雨怎能見彩虹，我們是温室裏的花朵，經不起風吹雨打，但是隻有在風雨中磨練，才有機會長成一棵蒼天大樹。

貝多芬的名字已耳熟能詳，他也曾經遇到過挫折雙耳失聰，這對一個音樂家是個多麼大的打擊啊，但是他並沒有從此自甘墮落，而是加倍努力的彈奏音樂，儘管他面臨極大的難度，但他並沒有向命運低頭，他所創作的《命運交響曲》，世界聞名，如果他當時向挫折低頭，一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中，就不會有這麼輝煌的一生。

有句俗話説得好：玉不琢，不成器。不經歷挫折，怎麼能成材呢？只有經歷了山重水複疑無路的困惑，才有柳暗花明又一村的開闊；只有經歷了會當臨絕頂的艱辛，才有一覽眾山小的豪邁。只有經歷了挫折，人生能才更加富有意義。

緊握雙拳時，你以為你以為什麼都握住了，其實你連空氣都沒抓到；鬆開雙拳時，你以為什麼也沒有，其實世界就在你的手心。生活就是這樣，像一潭沼澤，你越掙扎，就會陷得越深；但只要你不再掙扎，你就會發現，其實，生活需要挫折。

生活需要挫折作文8

一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這一目標而努力奔跑着，可是要知道，奔跑的陸並不平坦，即使是期望很平靜的生活——這，就是挫折，當我們在遇到挫折的時候是抬頭挺胸的勇敢面對，還是選擇逃避呢？其實其結果並不重要，重要的是在遇到挫折的過程中要學會面對挫折，戰勝挫折，從而走向成功的頂峯！

他好像註定要為人類創才奇蹟，或者説，上帝讓她來到人間，是向正常人昭示殘疾人的尊嚴和偉大，他一歲半時患了急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒，當她從昏迷中甦醒過來時，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一靈巧的.小嘴，也不會説話了，從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷進了痛苦的深淵，但是她並沒有對生活喪失希望，她堅信自己可以戰勝一切，創造出屬於自己的奇蹟，於是她一直有着堅定的信念，不放棄，放棄了就一無所有，如同放棄了自己的生命，這一堅定的信念一直激勵着她，當挫折來臨時他昂首挺胸勇敢面對，即使有時會失敗，但她仍然堅定不懈，試想，聾、啞、盲集於一身的人怎麼完成幾十萬字的鉅作？這是一個普通人都達不到的呀，就是這樣一個人，造就了一個屬於自己的奇蹟，可見她的毅力多麼不同於常人，他就是美國著名聾啞女作家，教育家——海倫？凱勒，他的一生轟轟轟烈烈，應為她不甘於平凡所以面對困難她迎難而上，在他的生命裏就沒有放棄，從而成就了她輝煌的一生。

愛迪生經過上千次的實驗才研究出電燈泡，我國偉大的雜交水稻之父袁隆平經過無數次的實驗才獲得成功，一個音樂家——貝多芬，失去了最寶貴的聽覺，但對自己所熱愛的事業絲毫沒有放棄，面對挫折他坦然相待，沒有屈服於命運，他用他的行動向世人證明要扼住命運的咽喉的你，才能看到成功的曙光，才能步入成功之門。

人不是為失敗而生。人可以被毀滅，但不可以被打敗，只要堅定的信念支持着，朝着那個方向努力，以自己百倍的精神去戰勝挫折，迎接挑戰，創造出自己的輝煌，給自己信心，給自己勇氣，體驗成功的喜悦！

生活需要挫折作文9

沒有耳聾，貝多芬就沒有如此耀眼的成就；沒有失敗，愛迪生就造福不了人類；沒有貧苦，毛爺爺就不會立下那遠大的志向。不錯，人生的道路總是坎坎坷坷，沒有一個人能夠眾生逃避挫折；挫折就是一門必修課。

它是一架通往成功的階梯，面對它，要麼心甘情願得做個懦夫，要麼勇往直前做個英雄，但是絕沒有第三個選擇；當然，你只能夠戰勝它，卻不能夠消滅它。

那天，天空陰沉沉的，灰白一片，下午第三節課，老師隨着鈴聲邁進了教室。她站在講台上，十分嚴肅地對我偶們説：“同學們，這節課咱們選舉班幹部，有大家投票為定。”

聽到這個消息，我很是激動。在同學和老師的眼裏，我都是一個乖巧聽話，成績很好的學生，在班裏也是前幾位，當個正班長也是不錯的。可是，咱班成績好的實在是太多太多了，競爭性很強的！能不能當就得看大家同不同情我了……

投票開始了，我的懷裏像是端了一隻小兔，蹦蹦直跳。當同學們唸到自己名字時，心跳得更快；當同學們叫到別人名字是，我的心反而跳的老慢，更不高興，只是重重地低下了頭，無法自拔。隨着時間的推移，心終於平靜下來了。可是，整個人就彷彿掉進了懸崖，怎麼都高興不起來。

因為我“落選”了，我當不了正班長。我竟然被選舉為學習委員。我真想狠狠地罵一句“該死的！”

我真得很傷心，我覺得這就是人生中最大的.打擊。可我又一想，如果就這樣放棄，不去挑戰面，那自己曾經的努力不就沒意義了嗎？自己所做的一切不就白費了嗎？於是，我不再傷心，有的是更多的精神上的信心。我決定去挑戰困難，戰勝挫折，做一名真正的英雄！

也就是因為這樣，使我經常給家人帶來“喜訊”，我也似乎快到了我的目標。

的的確確，生活中是很需要挫折的。是挫折教會了我們有勇有謀，是挫折教會了我們獨立。我們應該感謝它，而不是憎恨它。它只是一家通往成功的梯子。

生活需要挫折作文10

那天的天氣是陰沉沉的，灰白一片。試卷已經發下來了，紅筆在試卷寫下碩大的兩個數字，78分！那紅豔豔的分數瞬間刺傷了我的眼睛，我心裏清楚地意識到完了，完了，考砸了，如此糟糕的成績還有臉去父母嗎？我變得垂頭喪氣的，以往那些成績比我差的同學這次考得都比我好。下課後，同學的歡聲笑語彷彿都是在嘲笑我考到那糟糕的成績，同學的悄悄話更被我敏感地認為是在諷刺我只考了78分。正當我一蹶不振時，突然意識到，這些挫折也許是我將來成功的階梯。沒有耳聾，貝多芬就沒有如此耀眼的'成就；沒有失敗，愛迪生就造福不了人類；沒有貧苦，毛澤東就不會立下那遠大的志向。不錯，人生的道路總是坎坎坷坷，沒有一個人能夠眾生逃避挫折；可以説挫折在生活中就是一門必修課。沒有那一位偉人的成功經歷是一帆風順的，他們的道路上總有挫折，而正是這些挫折才磨練了他們，才使他們有輝煌的成績，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。而如今的我卻因一點微不足道的挫折而如此墜落，如此頹廢。也不知道這些挫折會使我未來的道路上成為一個成功人士的階梯。

是啊，如果生活缺少了挫折，一生總是一帆風順，我們的精彩的生活便是無稽之談，雖然我們每個人都會害怕挫折，在挫折面前都會恐懼都會退縮！然而正是這一個小部分的挫折讓我們面臨生活更加堅強。安徒生開始他的寫作生涯時，受盡嘲笑排擠，可他卻用自己手中的筆寫下一篇篇構思新穎的童話，或許他曾經受到人生中最大的挫折，可他依然堅持自己的寫作，從未放棄過；而海倫凱勒，一位跨時代的殘疾人在幾乎被命運拋棄的黑暗中寫下流傳世界的《假如給我三天光明》……他們的人生如珍珠雖有裂痕，但依然不能掩飾他們耀眼的光輝。

生活需要挫折，在生活中需要來它來時時警示我們，需要它來磨練我們。

生活需要挫折作文11

生活需要感動，因為感動可以讓人心中温暖；生活需要成功，因為成功可以催人奮進；生活更需要挫折，因為挫折可以斷金鍊鐵。孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”名垂青史的人，哪一個沒有經歷過千難萬險？四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹，生活落魄，去世後家裏連買棺材的錢都沒有，甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個生活極度貧困潦倒的人，寫下了中國文學界里程碑似的作品——《紅樓夢》。

如今，研究紅樓夢已成了一門獨立的學科——“紅學”。如果沒有生活的挫折，哪來的才華橫溢的曹雪芹，更哪來的'他的史詩鉅著《紅樓夢》！著名作家安徒生，剛開始學習寫作時，文章無人問津，有多少人變着花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經的住這狂風暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終於成名。是挫折，讓他從一隻醜陋的醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝！中國有一句俗話：“創業難，守業更難。”這是為什麼呢？其實創業者創業時遇到的困難挫折，恰恰增長了他們的經驗和才幹，讓他們有了經歷狂風暴雨洗禮的根基；而一旦創立了業績，各種環境都好了，也就不再有了創業時的艱難。而守業者沒有用挫折困難奠定的根基，就如温室的花朵般弱不禁風，自然也就“富不過三代”。

在我的生活中，有許多成績優異，被寄予無限厚望的優秀少年，他們過着優裕的生活，從小在父母的表揚聲中長大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理乾淨了。還有的小部分，別人看來很平常，對他們來説卻是致命的！曾經有一則報道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發生爭吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命！他們的腳上沒有厚繭，最終只有被劃破！“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”挫折雖苦，但卻是強身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！

生活需要挫折作文12

仍是在那一天的下午，還是在那一個地方，但人卻已變得更加地成熟了。那件事、那一幕，久久地在我腦中回放……

曾經的我們，因為一切有父母的呵護，生活過得十分舒適，所以總以為人生也是一帆風順的.，不會有挫折。但那一次卻讓我明白了，以前的我，錯了。

四年級時，有一回要發試卷了，原本自我感覺很好，應該可以考個不錯的成績，可當我看見試卷上那鮮紅的“86”分時，我愣住了，那一個個紅叉叉似一把把匕首，刺入我的身體，令我一陣顫抖。當別人在炫耀自己考得有多麼地好時，我只是傷心地別過身去，假裝沒有聽見。

走在路上的我，時常會發出一聲聲的歎息，心中一直在想：唉，怎麼會考得這麼差呢？回到家後該怎麼與父母交代呢？我應該撒謊嗎？抬頭望望天空中的晚霞，我也只能夠是無奈地長歎一聲，繼續往家走去。

快到家時，我看見了令我難以忘卻的一幕。一位小孩正在平坦的路上學習走路，而他的母親則站在一旁看。突然，小孩一個重心不穩，摔倒在了地上，嚎啕大哭起來。而那位母親則十分冷漠地站在那兒，一動也不動。我一邊在心裏罵這位母親太無情了，孩子摔倒了也不去扶起來，一邊走過去想要扶起小孩。那母親冷冷地説道：“別去扶他，讓他自己爬起來。”我聽後很不解，但也只能無奈地聽從那位母親的話沒有將小孩扶起，站在一旁觀望。這時，小孩不再大哭，好像明白了，自己再怎麼哭下去媽媽也不會來扶自己，便開始自己努力想要站起來，雖一次次又摔到了，但最終他還是自己爬了起來，走到他的媽媽跟前，他母親就在此時也欣慰地笑了。

頓時，我想通了一切，人生並不是一帆風順的，總是會遇到挫折，但我們應該勇敢去面對它，在哪跌倒，自己就應該在那兒爬起來。那位母親也許就是想讓那位孩子懂得這個道理吧。

想通了這一切後，我便大步向家走去，而殘陽則將我的背影映照得更加絢麗。

生活需要挫折作文13

曾經看過這樣一個故事：甲、乙兩人同行，在路上遇見了挫折，挫折説：“帶上我一起走吧！”甲一腳把它踢開，“滾開，你會給我帶來厄運的！”説完，頭也不回的走了。乙扶起挫折，與它結伴再行。數年之後，甲生活的一帆風順，事業一馬平川，沒有挫折嘛！而乙呢，經歷過數百次的挫折，過着平凡的生活，事業也因挫折平凡無奇。終於，有一天，爆發了經濟危機，甲乙兩人的事業、家庭、生活都化為烏有。甲面對命運，絕望、消極，飽受着失敗的折磨。而乙則處之泰然，因為挫折鑄就了乙堅韌的品格。面對失敗，更多是再次拼搏的力量。然而禍不單行，一場洪水，又將未經挫折的甲帶向了浩淼的大海，而經歷過挫折，擁有強健體魄的乙則從九死一生的災難中活了下來。由此看來，生活需要挫折。作為新世紀的青年，我們得到了很多，但也失去了很多。

溺愛，陌生而熟悉的字眼，我們大都在它的呵護下長大。温室裏的花朵，難道看不出野花那經歷過風雪，浸透過血淚的淡淡的清香，要比自已所謂的.“香”更清，更純，更幽遠嗎？得到了幸福，卻失去了挫折，從表面上看，失去的不多呀？可沒有挫折，哪來的磨練？沒有挫折，哪來的經驗？沒有挫折，哪來的創造能力、思考能力、生存能力？不錯，挫折往往伴隨着傷害與失敗。誰不希望成功，誰不希望堅強，對它們強烈的慾望，引導人們繞開了挫折，繞開了人生最主要的鍛鍊！失敗，我們付出了汗水，得到了經驗；傷害，儘管換來了撕心裂肺的痛，不也換來了堅韌的品格與強健的體魄嗎？人們往往嚮往不經挫折的成功，但那成功是何等的脆弱，何等的不堪一擊。

失敗打個擦邊球，他就支離破碎，與失敗稍稍一碰，傾刻間灰飛煙滅。這種成功，摒棄有何不可？“吃一塹，長一智”，從古到今，惟有經過“百鍊”，方可“成鋼”，惟有挫折，才能鑄就鋼般的成功！端正你對挫折的態度，改變你對挫折的看法，消除你對挫折的憎惡，向着成功，向着生活，高喊吧：生活需要挫折！

生活需要挫折作文14

有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蜕變，可繭只有一個十分狹窄的出口，它想在空中振翅飛翔，必須先經過這個“鬼門關”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在裏面。於是，人們懷着憐憫的惻隱之心，給帝王蝶擴大出口。可結果卻適得其反，被幫助的帝王蝶實現不了飛翔的願望，只能拖着累贅的翅膀在地上爬行。原來，帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管，只有通過那“鬼門關”才能成為真正的“帝王”。

如果帝王蝶沒有經歷挫折，又怎能成為蝶中之王，振翅高飛呢？現實世界中，何止是帝王蝶需要經歷挫折，我們人類又何嘗不是這樣呢？

孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性曾益其所不能。”挫折是一所最還的大學，它激發人的鬥志，磨礪人的意念，曾長人的才幹。挫折是壓力，動力，是清洗劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折。

我的挫折坎坷而艱難，有時被一道題給困住，我絞盡腦汁的想，今天想，明天想，天天都在想，這道題目就是做不起來，這是為什麼呢？為什麼別人能做起來呢？有時候到字典上查一個字時，那個字我不認識，我聽別人説讀rong，可我到字典上怎麼也查不到這個字和拼音。這就是我人生中的挫折，我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義，沒有挫折你的`人生就枯燥無味……

面對挫折，貝多芬頑強拼搏，發出“我要住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂聖”。面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟……

是挫折，使他們平靜的理想之湖激盪起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術。不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

挫折使人進步、使人成長、使人成功。所以説，生活需要挫折！

生活需要挫折作文15

孟子説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”不是嗎挫折是一所最好的學校，它激發人的鬥志，磨礪人的意念，增長人的才幹。挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量!是的，生活需要挫折。

柏拉圖有句話説的好：“在短暫的時光中尋找永恆。”，而挫折就是對永恆的最好詮釋。挫折，生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了它們的磨練，就少了一份歷煉。

國小時代的我，是同學眼中的佼佼者，教師眼中的好學生，然而進入蛟川書院這個高手雲集的地方，我一下子迷失了方向，一個個望而生畏的學霸，學神，一切都與周圍大不相同，那麼突然搞得我措手不及，我便如羣星中的一顆暗淡無光的星星，整日渴望有那麼一天能金光閃耀。

失敗的痛苦接連不斷，期會考一次又一次考驗着我，我也多次努力，而成功卻總是離我遠去，但我卻從不放棄。因為我堅信“風雨”之後才會見到“彩虹”，人生僅有經歷過挫折與失敗的較量後才會顯露出耀眼的一面。

於是，我繼續在一次次失敗中不斷地調整狀態，總結經驗，分析一次次失敗的原因，在成功與我總是擦肩而過的時候，我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應對挫折和坎坷，激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎

經過不懈的努力，我的成績最終能穩定在前兩百了，我的信念不斷燃燒，是一次次的`挫折磨礪了我，提高了我，經過千百年風雨的古樹，僅有結痂的傷口最堅硬，挫折不僅僅能夠使我堅強，還讓我體會到了來之不易的成功的喜悦。

是的，生活需要挫折。挫折，使我體會到“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話的真諦；挫折，使我認識到“失敗是成功之母”的真正意義；挫折，使我不斷成長，經歷人生的冬季，不如人生最美麗的季節。