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漫畫的啟示作文集合15篇

漫畫的啟示作文集合15篇

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的漫畫的啟示作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

漫畫的啟示作文集合15篇

漫畫的啟示作文1

我今天在網上看到了一幅漫畫,漫畫的題目名叫《挖井》。漫畫上畫的是有一個人手拿鐵鍬在挖井,尋找水源。他大大小小地挖了整整五口井,但是沒有一口井能挖出水來。其實這個人只要再努力一點,再有一點耐力,再往下面挖一點點就可以挖出水了。

這幅漫畫告訴我們:做事想要成功就必須有恆心,有毅力,要能吃苦耐勞,不能半途而廢,朝三暮四。

我曾經在一本書上看過一個故事,講的是曾説過先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的范仲淹的故事。范仲淹小時候家裏非常窮,每天晚上,他都用粗糙的米做成一大盆稀飯,等到第二天的早晨,稀飯被凝成凍後,就用刀分割成四塊,早上取出兩塊吃掉,晚上取出兩塊吃掉。因為沒有好菜,只好去切一些醃菜下飯。

范仲淹的一位朋友的`父親是當地的一個官員,當他得知范仲淹的窘況後深感同情,便讓他的兒子給范仲淹送去了一些好菜。范仲淹對那個朋友表示了感謝,但幾天之後那位朋友再來看范仲淹時,卻發現那些菜都已經壞了,范仲淹一點都沒吃。他的朋友很疑惑,就問范仲淹為什麼不吃好菜?范仲淹回答説:你送我好菜,我非常感謝,但我平時吃稀飯慣了,並不覺得怎樣苦。我現在如果貪戀這些美食,將來沒有美食吃了怎麼辦?一旦習慣了好吃的食物,我怕我讀書失去恆心和毅力,就無法堅持下去。後來范仲淹正是憑藉着這份毅力,才成為了政治家和文學家。因此想要成功,就不應該像挖井人那一樣,應該認準一個目標堅持到底,持之以恆,成功終將到來。

漫畫的啟示作文2

畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心,只顧自身方便的人。

大雪紛飛,寒風凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱着孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭着好像在尋找着什麼,終於她在一處有着母子上車處的字牌下停了下來。原來在那字牌下已經站了四個中年男子。那位抱着小孩的母親只好站到旁邊去。

那四位中年男子是真不認識那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣着得體,一定是有文化有學識的.人,可他們卻裝做不認識字,可想而知他們都是假文盲。他們這麼做無非是想從這獲取上車的方便,但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會公德,是為人們所不齒和唾棄的對象。

在生活中,這種事也有不少。比如大家無視警示牌,踩踏小草;人們無視圖書館裏的請安靜看書,讓圖書館像鬧市一樣;煙民無視公共場所禁止吸煙的標牌,依然如無其事地吞雲吐霧

知識上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我們一定要遵守社會公德,讓我們生活的社會大家庭越來越和諧,越來越美好!

漫畫的啟示作文3

今天我翻開書看到了一幅有趣的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個啟示。這幅漫畫主要講了小紅和小明放學回家的時候,發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“文明——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個看了看,笑着走了。

這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅乾,我一路上吃完了。當時,我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個地方吧。於是,我準備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了説:“你怎麼能往路邊上扔垃圾呢?”我説:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行。”媽媽又説:“如果,你在學校打掃衞生,看見垃圾一次比一次多,你心裏是怎麼想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的,趕緊把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶。媽媽看見了,對我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想着“文明——只差一步”這句話。

這件事,讓我很難忘記,當初那個垃圾袋,我應該立刻扔進垃圾箱。從此以後,我終於明白了這幅漫畫的'含義,我們不要亂丟垃圾。

漫畫的啟示作文4

我曾經看過一幅漫畫,雖然沒有動圖那樣有趣,卻依舊令我記憶猶新。畫上描寫的是一對從書店走出的父子的對話,儘管這對話在我們看來是如此的荒唐,可笑。

畫中,一位大腹便便的父親和兒子從旁邊的書店走出,然而可以明顯的看出父親的神色即慌張又焦急,這不禁令我十分疑惑,而當我再次仔細地看下去時,一系列對話吸引了我的注意,快點離開這兒,這本書他們忘記算錢了可是嗯?好吧然而更加好玩的是這位父親要買的書上寫着:孩子偷東西怎麼辦?這可真是令人啼笑皆非了。

但仔細一想,這張漫畫畫的難道不就是現如今普遍的家庭教育問題嗎?現如今的很多家長,心裏想教孩子好,卻都是嘴上教孩子要正直勇敢善良,可一但碰上個三五塊錢的小便宜,馬上就又現了原形,根本經不起考驗。偏偏又自己不知道,還總是覺得孩子自己不成器,不像你,殊不知孩子像的.就是你。即便你裝得再像也沒用,真實的你什麼樣,孩子就會學成什麼樣。父母的人品會像病菌一樣往下傳。最後孩子的三觀和行為模式,保證都是你骨子裏的精髓。孩子天生白紙一張,你畫花他就開花,你種瓜他就結瓜,而你的行為,就是勾勒他人生的筆。如果只是一味的打罵孩子,而不思考自身錯誤,那又跟這張漫畫裏的父親有什麼區別嗎?

期望天下之間所有的父母都能真正意義上做到,身教益於言教,自己率先做起榜樣,使孩子們在充滿了榜樣的環境下幸福長大。

漫畫的啟示作文5

別看漫畫只是沒用的消遣品,可是它在很多時候卻能夠給我們簡單、易懂的啟示。

一天,天氣晴朗。小紅和小明走着走着,一股臭味撲鼻而來。頓時,小紅在一個垃圾箱旁邊停住了腳步,皺起了眉頭。“是誰這麼不講禮貌啊,垃圾也不扔進垃圾箱裏,卻偏偏扔到地上,唉!”小紅生氣地説。小明看了看手錶,着急地説:“快走吧,時間來不及了!”小紅大聲對小明説:“如果不把這些垃圾撿進垃圾箱裏,就會影響我們生活環境!”説完,便彎下了腰,把垃圾撿進了垃圾箱裏。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻,可是,一聽小紅這麼一説,還是很有道理。便放下了書包,從裏面取出了一支筆和一張紙,在紙上寫着六個大大的字:“禮貌——只差一步。”便把這張紙牢牢地貼在垃圾箱上頭。小紅撿完了,擦了擦手,對小明豎起大拇指:“你真棒!”太陽暖洋洋的照着,小明和小紅又急匆匆地上學了。

這個故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,卻引起了我的思考。這個十分平凡的、常常在人們身邊發生的小故事卻正是反映了人們為了少走一步而將垃圾扔在垃圾桶旁的惡習。大家要記住,城市就是我們的.家,我們必須要愛護它,不能讓它被破壞。亂扔垃圾就是破壞環境,所以,我在此提倡:不要因為想少走一步而將垃圾扔到垃圾桶旁,要保護環境,愛護我們的地球。

漫畫的啟示作文6

昨天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》,看完後,我便陷入了沉思。

這幅漫畫説的是,在一個寒冷的冬天,一個車站等候處,一個牌子上黑字明明白白寫着“母子候車處”。可偏偏有四個男子站在那,把一個抱着大約一兩歲孩子的婦女擠到了一邊。第一個男子穿了個紅色大衣,兩隻手插在兜裏,目視前方。第二個男子身穿灰色大衣又戴了個灰帽子,也同樣雙手插兜裏,雙眼輕閉,時不時睜眼看看前方,以免錯過了車。第三個比較低一點,一個近視鏡一個小紅帽,看上去是個文化人,沒想到他會當“假文盲”。第四個人戴了個墨鏡,看了一下牌子,卻不在意。婦女看了看這四名男子,以為他們是文盲,誰知他們是為了一己私利,不顧及別人感受的“假文盲”。看完後,我想起了生活中的“假文盲”現象。

前天,我在坐公交回家時,看見車上人坐的滿滿的',有4個座位是紅色的,上面寫着“老、幼、病、殘專座”。可上面卻坐着四個強壯結實的叔叔。有兩位老人上了車,那四個叔叔卻裝作看不見,“一本正經”地在那睡覺、看手機。

還記得有一次,我在超市裏和爺爺奶奶買東西,到處都貼着“禁止吸煙”,可還是有三四個“假文盲”不管不顧地“吞雲吐霧”,使得路人個個捂鼻咳嗽。每當看到這些人,我就想對他們説:“請你們不要為了一己私利,而不管不顧地吸煙、佔位……不顧及別人的感受。”我真的特別希望這種“假文盲”現象越來越少,直至消失。

漫畫的啟示作文7

今天,我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一隻貓,它的旁邊有一些疊錢,房子另一邊還有一隻美女貓正對着它扔飛吻。貓的頭頂有十個大字:“有時候選擇放棄是對的。”下半幅畫中也有一隻貓,它的旁邊有一盞阿拉神燈。那隻貓正舉着一個牌子,上面寫道:“一個不要。”而貓的頭頂有一排醒目的大字:“但是。放棄選擇肯定是錯誤的!”

看完這幅漫畫,使我進入了沉思:沒錯,在我們的周邊,有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話:“金錢、權貴、地位,是讓人希望已久的東西,但是在正義、道德和義氣的面前,它們只是一些微不足道的東西。”對於那些從不正道途徑得來的金錢和地位,我們應該放棄。

宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住後,元朝官員對文天祥説:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官。”但文天祥只説了十四個字:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥不肯賣國求官的精神值得我們學習。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。但是,放棄選擇肯定是錯誤的`。最近,一個小男孩犯了一點小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難,放棄像還未開放的花朵一樣的生命,真是大錯特錯。

“有時候選擇放棄是對的,但是放棄選擇肯定是錯的。”這句話將印在我的心上。

漫畫的啟示作文8

我喜歡看漫畫,因為漫畫總會給我們帶來很多很多的思考。最近我在語文書上看見一幅漫畫,讓我知道文明只差一步。

在我看來,這幅漫畫講的是假文盲。因為我看到了一個牌子,牌子上面寫着:母子上車處,可是有四個高大的人站在牌子下。而一個母親帶着一個不到一歲的嬰兒站在一邊。站在牌子下的第一個人,看上去好像是老幹部,身上穿着好像非常貴的衣服。站在牌子下的'第二個人,像是當兵的,身穿大衣,頭上戴着帽子。第三個人像是一個教書的,帶着一副眼鏡。第四個人像是個醫生,因為他戴着口罩。如果我當時在場,我會走到四個不知臉紅的人的身邊,我會説:“你們沒有看,這是母子上車處,現在是文明社會,希望你們能讓一下。”我再把那位母親扶到上車處。

其實在我們生活中還有很多這樣不知羞恥的人。比如圍欄上明明寫着不能踩踏小草,可是有的人不但採了,還隨地扔垃圾。圖書館門上明明貼着不能大聲喧譁,可是有的人還是説話的聲音很大。

現在是文明社會,文明要多一點,醜陋要少一點。

漫畫的啟示作文9

今天我看了一幅漫畫,很有意思。漫畫中,北風呼嘯,火車站的一個入口邊掛着一個醒目的紅牌子,上面寫着“母子上車處”,可是有四個健壯的男人卻若無其事的站那裏。而一旁衣衫襤褸的.農村婦女只能抱着兒子站在一邊。第一個男人穿着皮大衣,手裏拎着包,是個官員。第二個是個軍人,戴着軍帽,穿着軍大衣。第三位是戴着眼鏡,博覽羣書,學富五車的教授,也跟在後面。第四位戴着口罩,是個醫生。一旁的婦女只能站在一邊,用手撫摸着兒子的頭説:“別哭了,別哭了,我們馬上就可以上車了”。

一開始我覺得好笑,他們有文化裝成沒有文化,可細細想來,卻怎麼也笑不起來,這四個體格健壯男人不是沒有文化,而是文明文盲。

因為社會就有很多的假文盲,垃圾桶上寫着“可回收垃圾”,但裏面有很多其他的垃圾,草地上豎着一塊“請勿踩踏草地”的牌子,可任然有人為了一時方便踩踏草地。醫院裏牆壁上貼着“請勿大聲喧譁和吸煙”,可依然有人大聲的喧譁,吞雲吐霧。他們沒有公德,十分自私,一點也不像在“禮儀之邦”的中國人。

文明只差一步,只要沒有假文盲,中國的社會將會更進一步。

漫畫的啟示作文10

一天,我無意中讀到一篇漫畫,題目叫做《農夫與上帝》。漫畫的大意是:一天,一位農夫向上帝請求來年不要多風多雨,起初上帝不接受這個荒謬的請求,但在農夫的再三懇求下,上帝答應了他,最終農夫的稻穀顆粒無收。

故事雖小,但道理卻不容小覷。故事中,農夫就好比我們的家長,稻穀就如同我們,在家長的保護和寵愛下,我們永遠不會感受到生活的殘酷,只會看到世界美好的一面。不經歷風雨,怎麼見彩虹?只有直面生活,經歷挫折,才有成長和收穫。生活上,我是個衣來伸手,飯來張口的孩子,每天都是媽媽替我找好衣服,餓了,也是爸媽做好飯菜,端上桌來才坐下來吃。生活上,我成了被動的享受者,也的確享受這種被父母照顧的感覺。

有一次週末,爸媽有事兒不在家,我起來發現家裏啥吃的都沒有,我喝了瓶牛奶就出去玩兒了,玩着玩着,肚子又“咕咕”叫了,我不甘心,又把冰箱、櫃子翻了個遍,發現寶了——一袋方便麪和幾個生雞蛋,我想來碗雞蛋麪,可又不知如何下手,最後就幹嚼了一袋方便麪撐了一上午。

學習上也是這樣,自己不刻苦努力是取不得好成績的`,“自己不努力,誰替你努力!”這句話一直警醒着我。學習中我也有時會鬆懈,會偷懶,結果成績就一直不上不下。現在想想我不就是漫畫中的那個被農夫保護的莊稼嗎?明白了這些,我想我會用行動來證明自己的努力。

漫畫的啟示作文11

我看了這樣一幅漫畫:樹林裏一個父親帶着兒子,在一棵樹上與一根電線杆之間綁了一張吊牀。爸爸舒舒服服地躺在吊牀上。他用手摸了摸自己的大肚子,問道:“兒子,舒服嗎?”可被綁住的小樹卻在苦苦支撐着,樹媽媽臉上帶着淚水問道:“兒子,難受嗎?”

看了這一幅漫畫我感受到好笑,可到了後面我就覺得這是一幅諷刺漫畫。那些人總想着自己舒服而對別人是不管不問,不考慮他人的感受,漫畫上的人真的很像我們身邊的人。例如:在一片開闊的草地上有無數小草正探出頭來,那些小草是在春天剛剛長出來的。有一些人看到這片草地空無一人,馬上帶上了親朋好友來到這片草地上野餐。這片草地隨即人山人海。小草們大聲哭着説道:“你們這些壞蛋,我們才剛長出幾天呀!你們就不能愛護我們嗎?”

還有一些人喜歡把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。例如:在班級裏總有那麼幾個搗蛋的同學,他們喜歡捉弄別人。有一次一個搗蛋鬼在下課時在他同桌下邊倒了一灘水,然後大喊:“她尿褲子了,尿褲子了!大家快來看一看呀!”那個女同學哇的一聲哭了出來。他還在那哈哈大笑!

難道你的`快樂真的是建立在他人的痛苦之上嗎?難道你不會為他人着想嗎?那別人對你這樣,你受得了嗎?

漫畫的啟示作文12

這是一個非常寒冷的冬天,一大羣人穿着棉襖,在寒風凜冽的站台上等車。在母子上車處,排着一些男人。他們有的閉着眼睛,不把這當回事;有的瞅來瞅去,好像沒看到;更有甚者竟然裝着不認識這些字。而一位瘦小的母親抱着她的孩子,卻被擠到了一邊。

看完這幅畫,我百感交集。一方面是為那個母親擔心。她是需要被禮讓的特殊人士,更何況帶着孩子,又是在寒風刺骨的冬天,急需上車,卻只能待在一旁。另一方面是對那些男人感到氣憤。他們應該遵循指示牌的內容,也要拿出男人該有的紳士風度,讓女士優先。可他們卻仗着自己的力量,把自己當成“母子”,卻對真正的母子置之不理。

生活中有沒有這樣的人呢?答案當然是有的,我曾經經歷過這樣一件事:在公交車上,一位老太太和一個國中生一起上車,國中生以迅雷不及掩耳之勢把僅存的`一個位佔了,並戴上耳機,悠然自得地聽歌,老太太只得抓着欄杆,柱着枴杖顫顫巍巍地站在一旁。我於心不忍,把位讓給了老太太。

這種沒道德的人,只會讓別人嗤之以鼻,只會讓別人厭惡,只會讓別人憤恨。尊老愛幼、女士優先都是中華民族的傳統美德,只要我們代代都有公德心,就能發揚光大。

所以,做個有公德心的人吧,不要做人人看不起的人。只有這樣社會才會更加美好!

漫畫的啟示作文13

漫畫會讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。

今天我在語文書上看到了一幅漫畫,內容其實很簡單,但是讓我觸動很深。寒風凜冽的一個冬天,車站候車處,豎着一個牌子,上面赫然寫着幾個大字:母子上車處。旁邊站着一個瘦弱的阿姨懷裏抱着孩子,而在上車入口處站着四位大男人,他們旁若無人的'站在那裏,對牌子上的字視而不見。第一個人長得肥頭大耳、膀大腰圓;第二個人長得人高馬大;第三個長得文質彬彬;第四個人帶個大口罩,遮住了半張臉。

看到這裏我很氣憤,幾個大男人竟然站在“母子上車處”!他們不是真文盲,不是不認字,他們是“假文盲”。這種“假文盲”比真文盲更可怕,更可恨,對一切文明道德行為視而不見,唯我獨尊。這種行為在生活中隨處可見,比如公交車上一位叔叔坐在老人、孕婦專屬座位上旁若無人的打電話,他旁邊站着一位懷孕的婦女,而他卻無動於衷。

所以,生活中我們不要做這種“假文盲“,要做一個心中有愛、講文明懂禮貌的人!

漫畫的啟示作文14

今天,我在不經意間看到一幅漫畫,它像一把錐子,刺痛了我的心。內容是這樣的:兩個國小生放學回家時,發現一個空蕩蕩的垃圾桶旁,堆積着許多垃圾,引來了一大羣蒼蠅在上空飛舞。他們倆皺起了眉頭,兩個人立刻不約而同地忙了起來——一個國小生不顧她那條漂亮的'裙子,毫不猶豫地用手把垃圾捧進了垃圾箱;另一個國小生也沒有閒着,拿出紙和筆,寫了幾個醒目的大字“文明——只差一步”。幹着幹着,他們開心地笑了起來。

生活中,總是有些不愛護環境的人,將果皮紙屑扔得滿地都是。更有些人,假裝沒有看到“請將垃圾入筒”,還是把垃圾隨手一丟。這幅漫畫讓我明白了:保護環境,人人有責。要從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起,還我們一個乾淨的世界。

在以後的日子裏,我總是把這幅漫畫銘記心中,念念不忘。有一次,我走在一條街道上,發現人們總是把垃圾扔在腳下,然後置之不理。正好,我吃完了一袋零食,袋子卻不知扔在哪裏。媽媽故意説:“你怎麼不扔。”我鄭重地告訴媽媽:“保護環境,人人有責。”“你真好笑”,媽媽指着地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也沒什麼大不了的嗎!”一時間,我竟猶豫起來:扔還是不扔呢?我突然想起了那幅漫畫,最終還是把袋子拿在手中。後來,我看見了一個垃圾筒,便舒了一口氣,把它扔了進去。看到我的這一舉動,媽媽無聲地笑了。

這幅漫畫使我受益匪淺,讓我明白了應時時刻刻保護環境。

漫畫的啟示作文15

在一個寒風刺骨的白天,整個世界猶如一個大冰窖。車站的候車室裏,立着一塊十分醒目的牌子,上面寫“母子上車處”五個大字格外耀眼。

儘管如此,可那位懷裏抱着嬰兒的母親為什麼卻站在站台外面呢?因為站台那已經站滿了很多“母子”一個個身強體壯的大男人。他們幾個身穿厚實的大棉衣,有的帶着綠帽子,有的戴着手套,還有的帶着口罩,甚至有的'頭上都滲出了密密麻麻的汗珠。雖然穿的不同,但能感覺到他們很暖和。雖然表情不一樣,但我能感覺到他們冷漠無情。

五分鐘,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……因為昨天下雪路面結冰天氣非常的冷,也見不到公交車,孩子飢寒交迫哇哇地大哭起來,母親不知所措。

“滴”公交車來了,公交車汽笛聲,給車站裏帶來了温暖,車站裏的人,你追我趕的都搶着上車,等母子踏上公交車門的時候,車上的人已經滿了,他們不得不等下一班公交車。看到這裏,我不禁歎道,現在社會上假文盲多之又多,可沒有人來阻止他們,他們將會繼續下去,我們應該給他們一個懲罰,比如博物館上面寫着不讓拍照,而他們又咔嚓的拍,對警示牌視而不見,變本加厲,這絕對是道德上的敗壞,我們應該剝去他們那虛偽的外表,讓他們受到譴責。

古人説:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們要提高自身的素質,讓文明之花處處開放,讓世界變得更美好!

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