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又一年作文15篇

又一年作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的又一年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

又一年作文15篇

又一年作文1

眨眼間,又一年的中秋節將至,許多人都會提前備好月餅。以前的中秋節,大家都會在陽台上“舉頭望明月”和一邊品嚐月餅,但因為中秋節這一天下雨,月亮躲在烏雲裏不出來。

這一天,雨就像斷線的珠子,一個勁的往下掉,使今天的中秋節,這個美好的日子有些壓抑。雨點掉在悶塘裏,泛起無數漣漪,卻好像是金魚頭上的花朵。雨點掉在田野裏,莊稼們張開了一張張大嘴,盡情的喝着那甜甜的雨水。

但壓抑歸壓抑,中秋節的熱鬧還是應該有的,畢竟這是一家人團圓的日子。一大早,我的.朋友們都去外婆家,而我也不例外。剛到外婆家,舅舅舅媽,叔叔阿姨……一大家子都齊了。

只見大家都在忙碌着:舅媽正在洗菜,舅舅接過外公剛打撈上來的魚,叔叔在燒水。

才六點多一點,美味佳餚就陸續擺上桌子啦:香菇燉雞湯,水煮魚頭,糖醋排骨……樣樣精美,芳香四溢,引人垂涎。

就因為這個節日的到來,老師叫我們寫了一篇關於中秋節的文章,我上網查了一下關於中秋節的習俗:中秋節於每年農曆的8月15日,是中國傳統的中秋節。

也是中國僅次於春節的第二大傳統的節日,象徵團圓,又稱為團圓節。每到中秋時,在外的人們都會回家和家人團聚。

除此之外,各地人們會通過賞月,吃月餅,觀潮,燃燈,猜燈謎,寫詩詞等來度過中秋節,可謂是其樂融融。

在此,我祝願大家中秋節快樂!團團圓圓!

又一年作文2

我家的後山上有一顆桃樹,它是在我5歲時被栽下的。每當我一有空,就會跑到後山上觀察它,或者摘一束桃枝,放在家中。

那一天,我剛寫完作業,就邁着輕快的步子來到了那棵桃樹下,卻發現桃花卻已落了一地。

上星期,一朵朵桃花鑲在一根根柔軟滋潤的枝條上。站在樹底下,透過樹枝的縫隙看着天空,就好像一塊白絨上嵌了粉紅色的花邊。不知今日,花卻隨風雨的洗禮掉落下來,繞着樹的一圈皆是。

那精彩,如縹緲的輕紗,悄悄擦過,過了一個星期,便消失殆盡,就連那落下的花瓣也將會被黃土掩蓋,那原先綻放的地方也會被綠葉所佔。儘管花期很短,不過依然在兩個星期內努力綻放。無論結果怎樣,開放的過程對於花來説是最重要的,不是嗎?

龔自珍説過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它的衰敗並非無意義,花的凋落只是為了讓枝頭結出甜蜜的果實。花漸漸地變成了枯黃,經絡也都看得越發明顯,過幾天,曾經的'容貌會變得乾燥易裂,直至風沙遮掩……

其實人也應該學習桃花。人不在於活的時間長與短,最重要的是人活得是否有意義:不論結果如何,都要去努力奮鬥,綻放!

桃花落了,桃子依舊會結,再美的驛站也不會否定新的出發…

願明年你依舊盛開,依舊調敗…

又一年作文3

又是一年中秋。

月色旖旎,清風中夾雜着獨特的香氣,月餅香。父親又蒼老了些,白髮染上黑髮,斑雜,他用那繭叢生的遞給我一塊月餅。

難得,家裏從未如此乾淨,在一片寧靜的家中,彷彿,三年前的今天。

那天沒有月亮,家也沒月餅,因為爺爺住院了。寂靜而冰冷,家,只有我一個人。

窗外,煙花絢爛了天空,人們歡喜慶祝,我坐在窗邊,透過玻璃窗,冷眼看這個喧譁的世界,嚇(ha),真吵啊,我的心情十分煩躁。

燈,一盞被打開,父親進來了。一個月餅,默默地放在桌上。一口,我哭了,那是我吃的最好吃的'月餅了。

笑聲拉回沉澱在記憶深處的我,人們在嬉笑,今年是個團圓的中秋。今夜沒有月亮,可我們依舊愉快,歡樂。情親是一個奇妙的東西,古往今來無人不被它所絆。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,皎月,是否也在找回家的路。

我再次透過玻璃窗看着古縣城,我們在車裏,景色一閃即過,在美好的瞬間,也只是一時。雲開月出,月亮,再美在我眼裏卻只是一瞬,該回神了,這不姑姑家到了!

又是一年中秋,團團圓圓。

又一年作文4

一陣微風,花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,輕如鴻毛。順着我的臉頰,滑到指尖。

又一年,桃花開了。久久地凝視着片花瓣,我不禁呆住了,櫻桃花,真美!可惜它很快就會枯萎,這份美竟這樣短暫!時間對於萬物是最公平的,所以我們要珍惜時光,珍惜點點滴滴,無論在什麼時候都要綻放自己最美的一面,白白的讓時間流失是愚蠢的,這就是櫻桃花告訴我們的真諦。

轉眼間,冬天已走了,春天又來了,操場上的櫻桃樹也在微風中吐出花蕾了,枝條變得柔軟而有韌性了,五年的時光是這樣的短暫,單純的'童年時代就這樣悄悄地溜走,輕輕地拾起幾片櫻桃花瓣,五年裏的事彷彿都歷歷在目。在操場上偷偷摘鬆塔;在櫻桃花邊悄悄的摘花;在操場的角落裏冒着生命危險翻單槓;趁同學不注意把上課寫的小紙條埋在樹下……這些都已經溜走五年了。

時間就像水,生温時化作蒸汽,融合在半空;時間如火,熾熱的一瞬間,便消失得無影無蹤;時間似光,刺眼的一剎那,便黯淡無魂。能穿上校服的時間只剩下一年了,能在桃花下對它痴迷的時間也剩下一年了,能在操場上瘋了一樣,自由奔跑的時間也只剩下短短的一年了。花有重開日,人無再少年。時間沒有等我,留下的只是可以追尋的記憶,如白駒過隙,又如沙粒流失,真想留住這短短的幾年!真想再次回到無憂無憂的國小時代!

又一年,桃花開!

又一年作文5

我的腦袋又一次受傷了,這次是在額角受傷的。原因就是:我在玩兒的時候,不知道誰走了出來,腳一伸,剛好絆倒了我。我一摔倒,頭就悲慘地接觸到了牆上,撞起了一個大包。而當我爬起來的時候,絆倒我的`那個人早就逃之夭夭了。

我沒有哭,因為我心靈深處總是有着這樣一個深刻的印記,我這個大包是因為自己跑得快,不管障礙,反應遲鈍造成的。與那個絆倒我的人沒有太大的關係。而我的大哭,卻是漸漸把大家那份原來本就不算十分濃厚的同情心給磨去了,取而代之的則是一種幸災樂禍的心裏。我當時覺得,他們大多數心裏肯定是想着:這人活該被撞,誰叫他跑的。更有甚者,如我們班張天池,第二節課一下課,就走過來,捧住我的臉,説:“讓我看看你的頭怎麼樣了?”而我剛剛反捧他臉時,他又説:“哇,腫的好大呢!”然後就趕緊跑了。畢竟是同班同學,又那麼熟悉,所以不算過分,我便笑罵了一聲,也沒把這當成一回事。

而當我回到家中時,姥姥又問我怎麼回事,媽媽也趕緊給我冰敷了一段時間。看來在我頭上的大包,是痛在媽媽、姥姥的心中的呀!一時間,我不禁感動於這親情之濃、親情之深。

這次的受傷使我感到了親情的濃厚,卻並未讓我感到友誼的深厚,這是為什麼呢?

又一年作文6

又是一年的春天,眼望窗外覺得還是有點冷,我決定獨自偷偷懶,衝了一杯咖啡,靜靜的品嚐着,心裏暖暖的。

最近我總是楞楞的'發呆,想這些年是怎麼過來的!可是腦海裏存留的東西不多,很多人,很多事,不知不覺都已離開了我的記憶。

我以為自己還二十多歲,單純,魯莽,鋒芒畢露。可我又覺得那個自己離自己好遙遠,忽然又覺得自己老了,老的沒有了心動,老的再沒有激情被點燃。

零八年上網,到如今!好久啊!可是上網那天,都沒敢想自己到如今,還在網戀,還在痴戀。曾經以為遇到一個人就會永遠,結果是經歷了很多人,才讓自己遇到了一個能陪自己永遠的人。

不知道是時間久了,還是我的大腦退化了!我想不起來和寶貝曾經如何的愛戀,只記得現在每天都想看到她,幾個小時看不到她的留言,我的心就像長草一般。我可以隨便去玩,可以看到她留言不回,可以和她隨時發火,這樣的她讓我覺得心裏很暖。

很多人問我,愛情是什麼?問我是否只愛過一個人,我也不知道愛情是什麼?我愛過很多人,對每段愛戀都是認真的,在每段愛戀中跌跌撞撞,最終我終於尋找到了愛情。

愛情,就是一路磕磕絆絆,一路的纏纏綿綿。愛情,就是無怨無悔一直陪伴。愛情,就是一直以來的你疼我憐。

十年八年,今天説好遙遠,好漫長,當走過來的時候,好像只是眨眼的一瞬間。塵世過往,那麼多恩怨,我只記得眼前,只記得有你陪伴,只記得要珍惜這段緣。

又一年作文7

轉眼之間又是一年春天,年復一年,日復一日,花兒不知疲倦的盛開,大雁兢兢業業的抱春,溪邊的小草探出小腦袋,一切彷彿都和往年一樣,但是,似乎也有什麼不一樣了。

比如説,我不在會跑着,跳着追蝴蝶了,我沒有閒情雅緻去欣賞風景了,溪邊也沒有了我常常徘徊的腳印,究竟是物是人非,還是人是物非。

難得的週末,難得的春天,每當站到這裏,我的`心情充滿激動,這裏,就是我夢的起源,想到自己過去的點點滴滴,不由得有些感懷,記得過去母親經常帶我來這裏玩。

國小的老師告訴我們要好好學習,不然就沒有好的國中,一切的底子都是在國小打好的,於是,我努力學習。

國中的老師告訴我們要努力學習,不然沒有好的高中,國中不學,以後一輩子都會後悔,到了高中就可以放鬆了,於是,我拼命學習。

高中的老師告訴我們務必拼命學習,不然沒有好的大學,高中時人生的轉折點,等到到了大學,天天玩,於是,我更加拼命的學習,只為了考上一個好的大學,天天玩。

大學的老師告訴我們隨便,如果想以後沒有工作,那麼現在你可以隨便玩,於是,我又在好好學習。

等到真的到了工作崗位,我發現依舊要學習。

年復一年,日復一日,又一年春天,又一年拼搏學習的時代,只是……突然覺得,如果當初沒有那麼偉大的夢想,現在是不是會輕鬆一點,後來,生活給了我一巴掌説,如果想要好的生活,一切都是值得的。

又一年春天,回望過去,期盼未來,物是人非,人是物非……

又一年作文8

今天,所有人灑下的辛勤汗水,換來了許多人的微笑;今天,所有人智慧的結晶,得到了許多人的讚美聲;今天,隆重的開幕式,贏得了最高的評價。今天——是一年一度的外語節。然而,在外語節期間,一件小小的事令我難以忘懷——

由於美食廣場不開放,老師在晚託班把糖果送到了教室裏。理完書包,盧老師宣佈要發糖。我們都非常高興。老師對我説:“幫我把叉子發到每位同學手中。”“好的'。”我接過叉子,開始發了。盧老師便負責發糖。但當我發到最後一組時,發現叉子發完了。於是,我便對盧老師説:“老師,叉子發完了。”老師邊發邊説:“那就發保鮮袋吧!”説完,她伸手指了指桌上的保鮮袋。我拿了桌上的保鮮袋,繼續發了。發完後,我將多餘的保鮮袋放回了原處,回到了座位。可是,我發現我桌上沒有糖果。我心想,一定是老師忘記發了。便對老師説:“老師我沒有發到。”那時老師正發到最後一位同學——石佳昊。“啊?不會吧?”她懷疑地看了看我的桌上,的確沒有。老師準備先把糖發完再想辦法。可是,當她要把最後一顆糖發給石佳昊時,石佳昊的手指向了我,説:“給她吧,我不用了。”這一刻,空氣似乎凝結住了。頓時,一股暖流在我心中激起,我竟感動得説不出話來……

雖然只是一句話,可這句話是我認識了一個慷慨大方的石佳昊,同時也感受到了同學之間的温暖。又是一年外語節,使我難以忘懷……

又一年作文9

日月快如梭,轉眼到了20xx年,放完了假,我們又得把心收回來,上學了。

背上書包,又一個忙碌的學期開始了。我走進教室,只見班上“四大金剛”之一吳凡手掌開得大大的,跪在窗子面前捂住了臉,仰天長歎:“天哪!那麼好玩的鞭炮離我而去,作業雨又向我們襲來了!”

我走到了我的.座位,將書包放下,只見前面“睡覺狂人”歎着氣,黑着個眼圈補着寒假作業:“唉!這幾天還要連夜補作業,好睏哪!”説完又打了個哈欠。

“哈!我玩“王者榮耀”打到滿級了,你們呢?”只見張曉雨對着他周圍“遊戲迷”炫耀起來了,但他們看看他每天熬夜的黑眼圈,哈哈大笑。

老師來到講台上,拍了拍桌子,另一隻手上拿了本子:“同學們,假期結束了,收好你們的小心思,別在未來的課上走神,一旦發現,請家長!”

“啊!”同學們一片譁然。

又一年過去了,真好。

又可以見到同學們了,真好。

“喂,小A同學,交作業!”“來了——的聲音淹沒在了同學們既吵鬧,又快活的聲音中……

又一年作文10

有人喜歡那清澈見底的溪水,有人喜歡那葱翠茂密的森林,還有人喜歡那陡峭的華山,而我最喜歡沁人心脾的桃花山。

剛進大門,那迷人的香氣就像在向我們打招呼,指引我們方向,帶我們暢遊桃花山。我們走在小路上,陣陣風吹下的花瓣踩在腳下“咯咯”的響,微風吹落花瓣彷彿一個個翩翩起舞的蝴蝶,又好像一個個芭蕾女孩。桃花的顏色各不相同,粉的如霞,白的'似雪。一片美麗的花海映入我的眼簾,遠看,如同一片粉紅海洋,走近看,瞧!在一片花朵上有着一個小蜜蜂,一定是花香帶領着蜜蜂來到這朵花上,黃色的花蕊引人注目,還散發着淡淡的蜜香哩!突然,一陣鳥鳴跑進我的耳朵裏,“嘰嘰喳喳”鳥兒們好像在呼喊:“來吧,小遊客們,花香遍地,你一定會陶醉其中的。”鳥兒們的叫聲點燃了我興奮的火苗,我隨着鳥叫走去,在一棵桃花樹上,嵌着一對小鳥,小鳥也一定是聞着香,趕來的。這時,一片花瓣飄落在了我的手上,花瓣摸起來軟綿綿的,它好像在對我微笑,紅紅的臉蛋,半圓的身體,多麼可愛呀!

我靜靜地躺在“花瓣牀”上,聞着花香,聽着鳥叫和夥伴們的談笑風生,看着那被天使吻過的桃花海,我沉浸在其中。

離開時,花香陪伴着我,小鳥在嘰嘰喳喳地説再見,桃花們個個用微笑送我回去。我依依不捨地離開了,但是這個人間天堂依然刻在我腦海裏。

又一年作文11

時光飛逝,轉眼間,我又要買新台歷了。

按農曆算,在年前的語文課中,我昏昏欲睡,被古詩積累殺得七葷八素。因為連連出錯,抄寫的古詩不下千字,我痛心疾首,我義不容辭——可不知是“風水”不好,還是“邪氣”太重,我就是記不住。

某日,又一次補考。第一句,簡單。第二句,簡單。第三句,第四句,還是很簡單。我滿懷自信,甚至有些輕蔑地交上答卷。

發成績時,我驚呆了,或者是嚇呆了,我居然錯了三句!而且都是錯別字。老師有些憤怒,又有些可惜地對我説:“哎,朱鵬,這都沒幾天了,你的積累還不過,你到底怎麼了?”

是啊,我怎麼了?

過年了。

新年的`第一堂課,我想:又一年了,我應該過關了,不,是必須過關了。

可是,“風水”依舊不好。我還是沒過。

晚上,在抄三遍之餘,我真的痛心疾首了。我暗下決心,一定要在新的一年裏,把積累過關。

不論是“風水”不好,還是“邪氣”太重,都不是理由,“理由”應該是——我自己不好好學習,抄詩也是活該。

又一年裏,我要過關積累。

又一年裏,我要學好語文;而這一切,都應由我付出努力!

又一年作文12

陽光明媚,心裏卻萬般惆悵與無奈。問朵朵浮蓮,何處是我的歸處?

生活錯誤地把你我牽到了一起。去年夏日,荷花為證,浮蓮為媒,你我踏上愛的旅途。

我曾萬分感激愛神的來臨,贈送我意外的厚禮。

我曾萬分感激上天的旨意,把一顆顆露珠化成萬道流泉。

我曾陶醉荷花的嬌豔,浮蓮的舒坦,帶着你我穿過世俗的雲煙駛向幸福的.彼岸。

一場狂風驟雨,這些美好的的格局已被打破。你卻隨着瞬間的滑落而變得淡漠,留給我的是太多的失落,背叛與迷惑。

任憑我號啕大哭,拼命掙扎。自然的生命已經開始悸動,你卻狠心地把我甩下想讓驟雨把我淹沒,難道這就是你給我愛的承諾?

那一刻,所有超塵脱俗的美麗已經枯萎凋落;所有的甜言蜜語已經變成滂沱大雨鞭打我靈魂的痛穴;所有美好的憧憬已被世俗的雲煙所吞沒;難道這是上天的悽美憐惜發生了莫測?

我獨自吞下這顆苦果,飲盡這份孤寂。慢慢蠕動疲憊無堪的身軀,向來時的方向走去。我想躲回風塵的世紀,不想再一次迷失了自已。

荷花凋謝,我心已累。

荷花再開,可我心已死。

就算它有多麼超俗的美麗,我已無心觀賞,因為我不想勾起我痛苦的回憶。

又一年作文13

我,終於來到了桃花源。

到這裏的路,很長,經歷過的很多,桃花源仍像古文中那樣沉靜。

黃昏,我走在放學的回家的途中,感受着瀝青路上太陽的餘温,正值下班高峯,吵鬧的`車流南來北往,難以言喻的寂寞瘋狂的彌散。奔逐的人羣眼中總燃燒着急返家的熱切,我更深的體會到了孤獨。

記憶中歸家的路,不是這樣的。

那時,每天放學都可以一出校門就蹦上他的電動三輪,喋喋不休的跟他講着學校裏發生的各種事情,偶爾,他會碰到熟人與他握手,我總會把他的手掰回來,因為在我心中,他只能是我一個人的爺爺。那時小小的我還不知什麼是桃花源,只知道那是我最快樂的時光。

他走時,我在上課,當我趕到醫院時,家人的哭聲已經在慘白的牆壁間迴盪。我眼睜睜看着那樂土一點點在我眼前崩壞。

後來,再也沒有人載我回家了。

今天,我又一次走在了回家的路上,這喧鬧與孤獨的刺激下回憶起了這許多往事,卻在無意中給自己尋了個安靜的角落,得已思考。爺爺雖然走了,但夕陽依舊可愛,梧桐葉也一年復一年的綠着。我在這條路上走着,成長着,成熟着,修煉着那不理會鬨鬧的微笑,帶着以往簡單的快樂。

至此,我才真正踏入桃花源了吧。像古文裏那樣,這裏不僅快樂無憂,還有沉靜與清醒。

即使記憶與相思不滅,我也能自在坦然的走下去,走向心中的桃花源。

又一年作文14

春日,金色陽光灑下來,一片燦爛。

我的心扉終於第一次敞開……

又下雪又下雨,這個冬天註定要陰暗嗎?07年的結束伴着下不完的優柔寡斷的綿綿細雨,這雨滴滴答答的滴在新上,心窩裏也都是絲絲憂鬱。終於08來了,老天爺終於讓燦爛陽光眷顧了人間幾天,可紛飛的大雪又接踵而止。大雪總下不夠,電視都在播放各地受災情況,讓全國每一個人都心情沉重。電視台為什麼總要把悲哀的事情不停地傳播呢?

伴着雨,伴着雪,有迎來了考試。很累,很苦,眼淚很澀,我的心情更是一落千丈。

放假了,春天來了。

春天真的`不一樣。雖然是早春,很冷,好象和冬天一樣寒冷。但立春以後,陽光變暖了,空氣也有了泥土香,不象冬天冷颼颼的,一下連心都冰住了。今天早晨,發祥天氣異常晴朗。太陽好久沒有這樣燦爛了,金色的陽光撒下來,冰雪融化了,人們的心也融化了。天空如蟬翼一樣透亮,很藍很藍。春天終於來了。打開窗户,心曠神怡,我的心扉頓時敞開,忽然,那些回憶通通湧上心頭。在陽光下,一滴淚水毫無感覺地從臉頰流下……我燦爛地笑笑,陰悶的冬天走了,那些苦楚的事也已經成為過去。春天是一年的開頭,陽光讓它成為一個不錯的開始,願我有一個美好的一年。

我沒有拭去淚水,它見證了這整一個冬天。但現在它在陽光的照耀下,熠熠閃輝……

又一年作文15

深秋的黃昏,荻帶着一身的寂寞走進了一片楓林之中,腳下踩着那些乾枯的、失去綠色的楓葉,不時地發出各種各樣的響聲。荻蹲下身去,撿起一枚,一滴眼淚竟無聲地落在葉子上……

荻其實是喜歡上學的`。記得上七年級的時候,他就喜歡上了笑容滿面的班主任。只因老師那一句:我不會以成績來衡量你們的。這讓他感到無比的幸福,為有這樣公平的老師。從此荻就不擔心因成績不好而被老師討厭了。班主任説:“這接下來的考試中,要按成績排座位,這樣便可以建立同學們奮發向上更努力學習了。”

於是,荻就開始認真了。他上課認真聽講,課後認真複習,但由於基礎不好,成績總得不到提高,漸漸地,他對自己失望了。有一次,荻終於發現班主任眼睛的焦點總落在尖子身上,很少注意中等生,更談不上差生了,就這樣,他的心開始有點冷了。一次,荻嘗試着解一條較難的題目,可想了很久也沒能想到答案,於是荻便跑向辦公室問老師,不料班主任説:“這道題目是尖子生做的,你暫且放着,你大可不必去解……”

此時,荻握着楓葉的手攥得更緊了,他不明白老師為什麼給了他希望,卻又一次地讓他失望。荻想:或許我本身就如這片楓葉,飄落到地上,還要受風吹雨淋,直至碾成碎片。一陣風吹過,樹上又落下了一大把楓葉。荻站起來,小心翼翼地避開了那些枯黃的楓葉,不願再去踩踏它們……

夜幕中,只剩下荻那孤獨的背影搖曳在風中。

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