《父與子》作文彙編15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的《父與子》作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《父與子》作文1

爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的!自從學了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正瞭解到父愛的無私、偉大。

文章記述了1994年美國洛杉磯大地震後，一位年輕的父親不顧各種隨時可能發生的危險，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，執著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事蹟。

沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘，兒子也許便因為人們的放棄而葬身於瓦礫堆中。

我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學，讓他們先脱離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。

也許，我們的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至，但我們仍然能時時感到父愛的温暖。

記得有一次，閆老師對我們説，區裏要進行古詩背誦比賽，讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽，立刻給我忙活起來。

晚上，我甜蜜的進入了夢鄉，可誰知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干擾，依然給我打印着，生怕我完不成老師交給的任務。第二天，我一起牀，發現爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的.“來龍去脈”告訴了我，我感動極了。

還記得我小時候，只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。

也許，爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護;不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。

《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚。

《父與子》作文2

漫畫在我外婆的眼裏就是畫了幾個會説話的小人而已，但是對我來説，它就像"笑劑"，讓我立馬變得十分開心。當我哭泣時，我就會看漫畫書，我馬上會破涕為笑。

今天我讀了一組漫畫，它是漫畫《父與子》裏的一組漫畫——《寵物魚》。

故事情節非常搞笑，年紀幼小的兒子一直想要一條鯨魚，正好爸爸的一位朋友在海上工作，於是爸爸就給那個朋友寫了一封信説："朋友，你不是在海上工作嗎，請給我撈一條鯨魚上來，謝了！"接着把它放進了家門口前的信箱裏。

幾天後，海上的朋友從燈塔上的郵箱取出那封信。然後，立馬坐上了船，打撈了一條小小的金魚回來，並且寫信説："鯨魚打撈回來了，我將把船開到你們那個地方，星期六請在碼頭等我。"

……

到了這一天，父子倆來到了碼頭。出門前，兒子還衝了一個熱水澡，換了一身衣服。等啊等，一條大船行駛了過來，兒子眯着眼看了看，看到一個人在向他們打招呼，兒子想這一定是爸爸的那個老朋友了。

大船慢慢地駛到了岸邊。

接着，一位駝背的男人走了過來，年齡看上去和爸爸的年齡差不多大。他的右手裏還拿着一個瓶子，裏面還裝着一條巴掌大的.小魚，兒子迫不及待的把手伸了出去，向船長要小魚，可船長並沒有把小魚給了兒子，卻把左手的食指伸了出來説："答應我，一定要把它養大。"接着船長便給了兒子小魚。

然後，兒子拉着爸爸走到了離這裏最近的超市。一會兒後，爸爸手裏拿着兩大袋魚食，接着便回到了家。然後，爸爸把小金魚放到了一個美麗的魚缸裏。爸爸便拿出一袋魚食喂小鯨魚。兒子在凳子上看着小金魚，給它起了一個名字——波妞。

幾天後，小鯨魚竟然跑到了缸口上，爸爸驚訝地説："魚比魚缸都大！"

兒子拍着小手，呆呆地看着"波妞"。

又過了幾天，魚快有浴缸那麼大了，爸爸也只能用桶裝滿魚食去喂"波妞"了。

"這魚也太能吃了！"

一天，爸爸和兒子推着小推車，裏面裝滿了魚食，急急忙忙的朝家跑去。

當他們來到家門口時，房子被"波妞"撐破了。

這個故事用幽默的漫畫表達了養鯨魚這件事的可笑，我覺得非常值得去看。

《父與子》作文3

書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。我看過《十萬個為什麼》，它教我懂得了許多知識；《哈佛家訓》它告訴我們要努力學習；《一千零一夜》它讓我插上幻想的翅膀……

今天，我讀了《地震中的父與子》，一讀完，我感動得熱淚盈眶，為父親的堅守諾言,為兒子的捨己為人……

那是一場1994年發生在美國洛杉磯的8.2級的地震，在不足4分鐘的時間內，竟有30萬人喪生，許多人失去了親人，美國洛杉磯被鏟為平地，慘不忍睹。

可是有一位父親，堅守自己的諾言：不論發生什麼事，我都會在你身邊。他立即去尋找自己的寶貝兒子，他走到他兒子就讀的學校，動手開始挖，別的學生家長都放棄了，還勸這位父親離開，這位父親一個人獨自用雙手挖掘38小時——12小時，24小時，36小時，38小時後，終於找到了他的寶貝兒子，還救出了另外的13個人。

讀了這篇，我的心情久久不能平靜，中濃濃的父子情，戰勝了恐懼，戰勝了飢餓，戰勝了黑暗，正是因為有了這樣的父子情，才創造了生命的奇蹟。

中的父親是多麼地愛孩子，他努力回憶每天早上送兒子上學的必經之路，終於記起兒子的教室應該就在那幢建築物後面，位於右邊的角落裏，他跑到那兒，開始在碎石瓦礫中挖掘，搜尋兒子的下落，他不顧危險，獨自挖了38個小時。

中的兒子多麼依賴父親，我是從的第11自然段看出來的，“我們有14個活着。爸，我們好害怕，又渴又餓，謝天謝地，你在這兒。”在兒子的眼中，父親是神，在黑暗裏，父親是火、是燈、是光，在飢餓時，父親是精神食糧。

由《地震中的父與子》，我想到了在512大地震中的母子情。當消防人員把一個只有3 個月大的嬰兒從廢墟中救出來時，這個嬰兒正在熟睡，他的媽媽已經死了，這位偉大的母親在手機上打了一封未發出的短信，並把它塞到了孩子的襁褓裏，內容是這樣的：親愛的.寶貝，如果你還活着，請記住，媽媽永遠愛你！

看完這封信，當場的消防人員都感動得哭了，原來這位孩子的母親用自己的身軀保護下來的，正是因為這樣偉大的母愛，才讓孩子安然無恙地度過災難。

父母的愛是遼闊的天空，引領我們在無邊無際的海洋裏遨遊。父母的愛更多的時候可以保護我們，創造一個又一個生命的奇蹟。

指導老師的評語：讀後感感人至深，由此產生的聯想也十分貼切合理，語言也極富情感，棒！！！

《父與子》作文4

在一個豔陽高照，驕陽似火的中午，大黃狗趴在樹下---哧，哧地喘着粗氣，知了在樹上叫着。“好熱，好熱啊！”

而小東家是很涼爽的。慈愛的媽媽煮完飯，用洪亮的聲音喊道：“吃飯了。肥壯的禿頭大鬍子爸爸邁着矯健的.步伐，來到飯桌前坐下，聞了聞飯桌上的菜，“啊！好香哦！”大鬍子爸爸情不自禁地説：“真是的，兒子去哪裏呢？”小東媽媽説：“可能在屋子裏吧！要不我去叫他。”爸爸説：“我去叫好了”。

小東爸爸走去小東屋前，打開門，説：“你在幹什麼？快去吃飯。”而小東卻搭着下巴，在地上津津有味地看書，根本沒聽到父親的話，説了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無功，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，於是，他大叫一聲，都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見，出去吃飯，而小東爸爸卻心想：咦？兒子到底在看什麼書，有這麼好看？而等了好久的媽媽和兒子，都説：“你爸爸在幹什麼呀？怎麼還不出來吃飯，菜都涼了，不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套，根本不會這樣做。小東的媽媽叫小東叫他爸爸，小東心想：真是女兒穿孃的鞋子——老樣子。

在一個豔陽高照，驕陽似火的中午，大黃狗趴在樹下---哧，哧地喘着粗氣，知了在樹上叫着。“好熱，好熱啊！”

而小東家是很涼爽的。慈愛的媽媽煮完飯，用洪亮的聲音喊道：“吃飯了。肥壯的禿頭大鬍子爸爸邁着矯健的步伐，來到飯桌前坐下，聞了聞飯桌上的菜，“啊！好香哦！”大鬍子爸爸情不自禁地説：“真是的，兒子去哪裏呢？”小東媽媽説：“可能在屋子裏吧！要不我去叫他。”爸爸説：“我去叫好了”。

小東爸爸走去小東屋前，打開門，説：“你在幹什麼？快去吃飯。”而小東卻搭着下巴，在地上津津有味地看書，根本沒聽到父親的話，説了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無功，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，於是，他大叫一聲，都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見，出去吃飯，而小東爸爸卻心想：咦？兒子到底在看什麼書，有這麼好看？而等了好久的媽媽和兒子，都説：“你爸爸在幹什麼呀？怎麼還不出來吃飯，菜都涼了，不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套，根本不會這樣做。小東的媽媽叫小東叫他爸爸，小東心想：真是女兒穿孃的鞋子——老樣子。

《父與子》作文5

在一幢400平方米的別墅裏，住着朱先生一家人，有朱太太還有大兒子西蒙和小兒子帕克。他們的別墅裏有一個200平方米的地下車庫，裏面停着兩輛勞斯萊斯、 一輛寶馬和一輛奔馳。他們的後院是一座很大的花園，那裏鳥語花香，十分漂亮！

朱先生和他的兩個兒子，都過着無憂無慮的生活，他們什麼家務也不幹，就只有朱太太一個人來承擔這些家務。

每天早晨，朱先生一醒來就大叫：親愛的，我的早餐呢？我還要去參加重要的`會議呢！你快一點兒，要是遲到了，你承擔得起麼？這時，西蒙和帕克也起來了，也大叫了起來： 媽，早餐準備好了嗎？我還要去上重要的課程呢！於是，朱太太就一直在廚房忙着做早餐，然後又急匆匆地端給他們父子三人吃。等他們一走，朱太太又要去疊衣被，拿着掃把打掃衞生。做完後咬了幾口麪包後，還要拖着疲倦的身子去上班。

到了晚上大家都回來後，朱先生和他的兩個兒子就去洗澡，把髒衣服脱了到處亂扔，每次都要朱太太幫忙撿起來。等他們洗完澡後，就大叫起來：老太婆，我們的晚餐呢？這時，朱太太又要為他們忙活起來。直到他們吃完了，朱太太又要忙着洗碗、洗衣服，然後還要幫他們收拾他們明天工作要用的公文包。

就這樣，日復一日，年復一年，朱太太再也忍受不了這樣的生活了，決定要出去散散心。在她走前，她在衣櫃上留了一封信。

那天，西蒙和帕克一回家如同往常一樣把書包扔在地上，然後大叫：老太婆晚飯呢？可是沒有人來回應。這時朱先生回來了，也大叫起來：你們的媽媽呢？我們也不知道！西蒙和帕克異口同聲地答道。他們就只好自己做飯，可是做得很難吃，還把廚房搞得烏煙瘴氣，裏面的垃圾，盤子到處都是，洗碗池的水都流了出來，就跟農場的豬圈一樣。幾天後，別墅到處都是亂糟糟的：髒衣服亂丟、書本亂放、被子不疊、水槽裏堆滿碗筷、滿地濕漉漉的，食物殘渣散發着難聞的惡臭！整個別墅一片狼籍，跟豬窩似的！

這樣的日子又過了五天，朱太太回來了，朱先生和孩子們非常高興。他們終於知道懶惰是多麼可怕，也從中吸取了教訓：自己的事情自己做，不能衣來伸手飯來張口，要做一個勤勞、認真、自覺的人，美好的生活要靠自己的雙手去創造。

從此，朱先生一家又過上了幸福美滿的生活！

《父與子》作文6

天色緩緩暗了下來,夕陽的最後一絲腮紅也被快成黑色的深藍給覆蓋了.墨色的天空擠出一、兩顆星星,在天空使勁地眨着眼睛.月光柔和地照在大地上,倒映出樹的影子.家家户户的飯菜香從窗縫、門縫裏飄了出來.

媽媽笑眯眯地從廚房端來一盆紅燒肉,熱氣騰騰,香味緊接着從盆裏溢了出來.紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔裏鑽,擋也擋不住.禿頭爸爸饞涎欲滴,實在忍不住了,拿起筷子想夾肉,媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的,你看現場少了什麼?”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯,我馬上去拿!”“錯了,兒子還沒來呢,快去叫他!”媽媽指着兒子的'房間.禿頭爸爸呶着嘴,指着香味四濺的紅燒肉,但拗不過妻子,只好上樓找兒子.

禿頭爸爸敲了一下門,咦,怎麼沒反應?又敲了幾下,依舊沒反應,禿頭爸爸只得推門進入.令他吃驚的是,平時貪玩的刺蝟頭兒子正沉浸在書海當中,他翻看着這本書,一頁,兩頁,像一匹餓狼貪婪地讀着.他時而眼睛發亮,好像發現了新大陸；時而默然神傷,似乎看見了過於悲傷的事.書似乎像一枚磁石,把他給吸引了過去.兒子像一個飢餓的人撲在麪包上那樣,不停地翻看着書.

直到禿頭爸爸擰着刺蝟頭兒子的耳朵,他才回過神來.兒子戀戀不捨地放下書,情不自禁嚥了一口唾沫,彷彿把書裏所有的內容都吞了下去,然後讓頭腦把它們給汲取了.兒子似乎還想着故事主人公的悲歡離合,使他牽腸掛肚.禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什麼書有這麼大的魅力,把這麼不愛看書的兒子也吸引了?”這時,書又轉化成了膠水,把禿頭爸爸的眼球給粘了過去.

當兒子坐在餐桌前,用興奮的語氣表示開始吃飯時,卻發現禿頭爸爸還沒下來.

一分鐘,兩分鐘……十分鐘,十五分鐘……,過了許久,禿頭爸爸還沒下來.媽媽的臉漸漸暗了下來,拉了下來,沒了笑容.媽媽和刺蝟頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡.媽媽便指着禿頭爸爸去的房間,用命令的語氣對刺蝟頭兒子説：“快點叫你爸爸下來吃飯!”

刺蝟頭兒子嘟囔着嘴,很是不服氣.他來到房間,發現禿頭爸爸趴在地上,不時交替着雙腳,像一闕跳躍着歡快音符的樂章；兩隻手託着腮幫,手肋頂着地面,支撐着大腦袋；大肚子貼在地上,肥肉與脂肪好像佔了地板三分之一的面積.剛才還不服氣的兒子,看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣,忍不住笑出了聲.

哈,真是一對有趣的父與子.

《父與子》作文7

暑假來臨，父與子準備拍一個直播課堂，名叫：“褲子捕魚教程。”於是，他們來到了賽古爾羣島，他們到了之後就點直播欄目。首先，兒子説：“我是兒子，”父親又説：“我是父親。”然後，他們一起説：“今天我們要教你們用褲子捕魚哦！”首先，他爬到樹上，低下頭，等待魚游過來。過了一會兒，游來了三隻小魚，父親和兒子一起説：“我看到魚了！”父親指着最大最肥的魚説：“魚看着很靈活，其實很好捕的。”兒子看着小魚説：“這魚雖然很小，但很新鮮。”父親説：“大的好！”説着他們就吵了起來，父親一不小心把手機踢到了海里，他們倆都很傷心。

父親和兒子爬下了樹，發現送他們的轉機不見了。父親説：“兒子，你説這個鬼地方，飛機都會不見，我們該怎麼回去呢？”“是呀，爸爸，不過我好餓呀！”兒子説。爸爸説：“那我們就用褲子捕魚法來捕魚吧！”“好呀！”兒子説。首先，父親把褲子脱掉，他邊脱邊對兒子説：“兒子，你也別愣着，快去看看有沒有危險魚類。”兒子跑到岸邊，撅着屁股，低下頭，目不轉睛地盯着海面，他又跑過去對父親説：“爸爸，沒鯊魚！”“很好！”爸爸回答説。

兒子對父親説：“爸爸，我們還要找蚯蚓，藤條呢！”爸爸説：“那我去找蚯蚓，你去找藤條吧！”過了一會兒，那兩樣東西都有啦！然後他們兩個跪在沙灘上，把褲子鋪到沙灘上，就要開始繫褲子了，父親和兒子一人一邊，首先用藤條把褲子繞了二圈，然後再一拽，就完成了。父親往褲子裏裝了一些蚯蚓，準備工作就畫上了圓滿的句號。

繫好後他們就跳下了大海，一羣小魚遊了過了，帶頭魚發現有好吃的，趕緊説：“夥計們，前面有個祕密城堡，裏面有好多好吃的，我已經聞到一股香味了！”父親心想：“哈哈哈，這羣小傻魚，都不知道他們在捕魚，你們馬上要成為我的盤中餐啦！”

父親和兒子捕完魚開始上浮了，出了水面，父親和兒子氣喘吁吁地將沉重的.魚提上岸，兒子説“這個東西真重呀，我快要累死了。”

父親和兒子把衣服和褲子晾起來，準備吃烤魚。兒子和父親去收集樹枝來，先點火將樹枝燃燒起來，然後，父親搭起燒烤架，兒子將魚放火上烤起來，慢慢地烤魚的香味就撲鼻了，他們一起吃的很開心！

《父與子》作文8

我拿起筆，在腦海中搜尋關於父親的一切，可是能擠出來的只是滄海一粟。的確，沒有一個人能真正瞭解另一個人。

父親，就是父親，好像沒有別的涵義，上了國小後，父親竟搖身一變，成了高高在上的校長，雖然不是同一個學部的，也使我在同學面前很難堪。

不過，父親還是老樣子：每天早上都像要“打鳴”一樣超早醒來，在手機上瀏覽會兒新聞，無非是那些令人頭疼的國家大事，然後，就得花至少半個小時的時間泡在衞生間裏，美名曰“洗漱”。這是我想不通的，能多睡一分鐘都是享受，像這樣把寶貴的時間浪費在衞生間裏，豈不是太可惜了？直到有一天，我目睹了他洗漱的全過程：先淋浴一遍，洗頭二遍，洗面奶洗臉兩遍……最後梳頭，出來時整個氣質都翻了一番。不過，怎麼也擺脱不了中年男人的特點，沒過多久，臉上又蓋上了一層油，顯得油光滿面，他也很無奈！

作為校長，有些應酬是推不掉的。有時候他會叫上我和媽媽一起去，這樣就有藉口早點回來，如：要送兒子回去練琴等等。然後我們一家就先撤退了。因為父親的酒量甚窄，啤酒兩瓶倒，酒風卻極豪爽，對敬酒勸酒者，來者不拒，先乾為敬。記得一次與領導們應酬，他又咕咚咕咚喝完幾瓶啤酒，像豬八戒吃人參果一樣瞬間杯中之物就不見了。效果馬上來了：席未過半，其他人還精神奕奕地聊着天，我爸只能葛優癱在座椅上，好像連手都抬不起來了，臉變成了豬肝色，兩隻眼睛像金魚眼一樣鼓出來，估計呼嚕聲快要響起來了。我們在別人異樣的目光中低頭把父親架着離開了。現在他酒仙的作派有所收斂了，畢竟身上哪兒哪兒的.器官都抗議了。

父親是校長，也帶給了我一些困擾的閒言碎語，成績有時考好點兒，人家覺得理所當然：“他爸是校長啊，他當然能考好！”煩惱的我開始疏遠父親，其間免不了爭吵。比如一次在家吃飯時，父親説：“給我拿張紙巾。”我不理，他重複一遍，我不耐煩道：“你自己沒長手嗎？”於是，他拍桌而起……

我們因此有兩個月不和對方直接交流。他仍是那個總佔着衞生間的父親，仍那麼“油”，總學不會喝酒……，但他也有點變了，他會在我即將放下筷子時突然遞來一張紙巾，在我低落時拍拍我的背……，我默默地感受他的變化。

我也變了！

《父與子》作文9

這是一個幸福的家庭。家中有個留着光禿、滿臉鬍渣的幽默、滑稽的丈夫；有個温柔賢惠的妻子；還有個留着刺蝟頭的聰明、淘氣的孩子。

一天，開飯了。母親夾了一塊肉剛要往嘴裏送。父親瞪大眼珠，指着餐桌旁那個空位子，尖叫起來：“不好啦！兒子怎麼還沒放學？這都幾點了？”母親遲疑了半天，説：“我最瞭解我的兒子啦！一定是找附近的小朋友玩去啦！”

父親一邊走，一邊喊：“某某，快回家吃飯。”找遍了左鄰右舍家，整條巷子，不見兒子的蹤影。父親又氣又累，朝家走去。

回到家裏，他剛坐下就想看看兒子放學究竟回來了沒有？於是，他拖着兩條沉重的腿挪到書房門口，他大吃一驚：兒子竟爬在正對門的地上看着什麼。他想：這回我一定要好好教訓教訓他。走到跟前，才發現兒子在看一本書。他一會兒笑逐顏開，一會兒愁眉緊鎖，一會兒緊握雙拳，一會兒用腳打着節拍，一會兒高聲喊着‘加油’……他看得如痴如醉，竟忽略了父親的存在。父親本想一把攥住兒子的耳朵，狠狠地修理修理他。可是，竟情不自禁地伸出好奇的.手奪過兒子手裏的書。“爸爸，再讓我看會兒吧！馬上就完了。”兒子哀求道。“不行！飯都涼了，趕快去吃吧！”兒子蹦蹦跳跳地走了。

兒子要吃飯了。母親説：“你爸怎麼還不過來？”兒子撲嗤一笑，説：“準是迷上了我借的那本書。”兒子拉着母親的手，走到書房門口。母親一看，愕然了。兒子嘴裏嘟囔着：“還説我呢？其實跟我一個樣兒。”母子異口同聲地喊道：“該吃飯了！”“吃飯，我這就去。”父親答道。母子掉頭走了，過了一會兒還是不見父親的影子。母親勃然大怒，走到書房，挽起褲管，提起腳尖，向父親的屁股踹去。父親被踢疼了，站起來，理論道：“他媽，你這是幹什麼呀？”“還好意思問，我都叫你幾遍了？”“你一來，就踢我，什麼時候叫過我？”原來書裏也有這麼一段——吃飯了，吃飯，我這就去。

父親與兒子讀書讀得多麼認真啊！竟到了廢寢忘食的程度，達到了忘我的境界。我想如果我們在工作、學習中能做到這一點該多好啊！

《父與子》作文10

我感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了兩代人之間的摯愛，理解，信任。在生活中，我們也許會遇到種種困難。但是隻要一家人互相扶持，互相信任，不論有多大的困難，都可以堅強的度過。

在這篇課文中，我感受到了父子之間感情篤深，互相信任，心靈相同。溝通，成為父子之間度過難關的最大的條件之一。溝通，可以互相瞭解，化解矛盾，消除分歧，和父母之間架起一座心靈的橋樑。溝通也是一門“藝術”，這個“藝術”

的殿堂有一扇門就是訴説和傾聽。假如文中的父子沒有互相溝通的話，我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會像其他家長一樣，哭過之後，一走了之。

我想孩子和家長之間的關係，最重要的一點就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通，就會心靈相通，彼此之間就有了信任。有了溝通，家人之間就會互相體諒，就會互相忍讓，也不會整天吵架過日子了。

所以我們小孩子，應該和家長多多溝通，多多溝通，就不會有太多這樣那樣的隔閡了。 偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創作的《父與子》，這本深受大家喜愛的連環畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。

書中的父與子其實就是卜勞恩與他的兒子，而書裏描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的'一個個故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。

看過這本書後，我覺得裏面的父親很愛很愛他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個小時也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動地抱起兒子……，孩子犯錯是不可避免的，父親雖然嚴厲，但是愛子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎麼哄，他就是精神十足，最後，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時候，兒子也摟着父親的脖子甜甜地睡着了……，真是父子情深啊！看着看着，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因為我也有深愛我的父親，我感覺很幸福呢！

《父與子》作文11

今天在班上，我看了一則十分耐人尋味的漫畫《父與子》。她給我帶來了很大的反思與啟發。

這則四格漫畫畫得是一對父子——父親穿這一套西裝，打着領帶，説：“我的寶貝兒子，今天還有我幫你寫作業嗎？”兒子卻十分無奈的説道：“不敢讓你做了，”他看見老爸十分驚訝，繼續説，“昨天你把一頓飯寫成了一噸飯，還得老師罵我大飯桶！”他老爸聽完便當場暈倒，“四腳朝天”了。

在許多家庭當中都會出現類似的情況，最後也都把愛的意義扭曲，變成了把自己的孩子害得沒文化了！

他讓我回想起我曾經看過一本《青年文摘》中的主編，艾子寫的一篇叫《釣竿》的文章：“一個小孩看着一位年過半百的老人正用釣竿在釣魚。不到二十分鐘，就釣到了七八條魚——只見他釣時都會做一個讓釣竿顫動的動作。半小時過去了，黃昏灑在臉上，老人提着裏面放着上十條魚的小籃子走了。臨走時，老人把兩條魚送給了那個‘伴’他釣魚的小子，小子卻要了釣竿。”看了這個故事後，我想你一定會説那小孩真聰明，知道要條釣竿能釣更多的魚。但是，你錯了！因為她不懂釣魚的技巧，光有釣竿是沒用的，因為釣魚重要的不在釣竿，而是釣技。

和這幅漫畫一樣，他——父親為了不讓兒子辛苦地做作業，自己幫他寫。這是一個“惡種”，學校佈置作業是為了讓每一個學習課文後，更好地去吸收課文，更好的去吸收課文的精華。而父母卻請一些老師或自己為孩子做作業，這樣，使孩子一而再再而三地錯下去！父母應當適量地照顧孩子，而不是去幫孩子“鋪後路”，因為在父母肩上摘的'蘋果是不甜的！父母應該讓孩子去闖！

這孩子也應該自覺，不要頑固地認為叫你學習的人全都是要還你的人；幫你做作業，叫你夜不歸家，學壞的便是好人。不是的！巖石日日夜夜都在經歷和解決、打敗接踵而來的“考驗”；梅花不居功自傲，在寒冷的冬天中綻放。我應該“烈火焚燒若等閒”，去飢餓般地吸取知識，從小立志做一個對社會貢獻的人，不要等到老時才來後悔。

這則漫畫給了我很大的啟發——父母不會永遠照顧我們，我們一定要好好學習，刻苦鑽研，不再讓父母為我們“做作業”！作有用的好公民！

《父與子》作文12

寬厚的背，一直都是背朝天空，面朝地。

“咿呀，咿呀，快跑。”我像個小指揮官一樣騎在他的背上，興奮地揮舞着小胳膊。風滑過耳畔，留下嘶吼的餘音，一路上灑下的是銀鈴般的稚嫩的笑聲。時間就這樣消磨了短暫的童年。

放了晚學，我拖着疲憊的身軀一步一步地搖回家，看見那個熟悉的身影正坐在客廳裏小飲時，我丟下書包，淚花慢慢積聚在眼眶，又慢慢滾落下來，砸在地上，與泥土融合，無影無蹤了。

我飛奔過去，抱着他的脊背，滾燙的淚浸濕了他的衣襟。他用温暖的手拍拍我説：“沒事了，回家就好。”

如今，我已邁入了高三，那個熟悉的身影，寬厚的背很少再看見，每每看見那背佝僂着，心裏便酸酸的'；每每看見寬厚的手扶着那痠痛的腰，我恨不能酸的是我，疼的也是我。畢竟他老去了很多，第一次感覺歲月不饒人的淒涼。

他很少來接我，他不懂得怎樣關心我，但他會在背後默默地支持我，讓我知道寬厚的背一直給我力量。

放假，難得的休息，我喜歡靠在他温暖的背上，久久地，直到我睡着了，他都沒有動一下，或喊過一聲累。他去做事時，還不時地回頭看一眼，看我有沒有踢被子、説夢話。其實我並沒有睡熟，我知道他回頭很多次，輕輕地開門，又輕輕地關門，我的淚便輕輕地滑落，沾濕了枕邊。

在他的心頭有一杆秤，一頭是我，一頭是家庭生計。無論日子過得多苦，他總咬着牙捱過去；我的無理取鬧，不順心，讓他寬厚的背一再往下彎，但他卻會盡最大努力再支撐起來，挺直腰板。

這些年，我很少趴在他背上了，我知道他老了，經受不了我小時候騎在他背上，喊“快跑”了，也承受不了我在他背上一靠半天，一動不動的勞累了。在他人生剩餘的歲月裏，我想把我的背讓他靠，我的肩膀給他依，因為我是他的女兒，他是我的爸爸。

我想，我不會輸給他，他給我的，我同樣會一點一點再給他。讓他知道，我長大了，從一個只知道靠着父親背的黃毛丫頭變成一個懂得知恩圖報的人了，讓他有種“吾家小女初長成”的感覺。

父親寬厚的背，一直是我靠山，女兒寬厚的背也將成為父親的可靠的依賴。

《父與子》作文13

週日下午，風和日麗，萬里無雲。Tom和Jack寫完了所有作業，決定去附近的公園放鬆放鬆。他們帶上了自己最喜歡的彈珠，來公園做遊戲。

遊戲開始了，Tom首先瞄準Jack的彈珠使勁地一彈，Jack也不甘示弱，他將所有的力氣都聚在右手上，再用力一彈，不偏不倚彈中了Tom的彈珠。Jack高興地歡呼起來，可是他卻沒有發現Tom的彈珠向小河飛奔而去，“咚”，彈珠一下子落入了水中。眼見彈珠漸漸地向河底沉去，Tom急得向熱鍋上的螞蟻，團團轉。他一邊跳着一邊大聲叫道：“Jack，快把我的'彈珠撿回來，快啊！”Jack趕忙衝向河邊，可是彈珠卻早已沒了蹤影——消失得一乾二淨！Jack只好滿懷歉意地向Tom道歉，“對不起，河……河水太深了，我……我找不到你的彈珠……”“啊！你把我最喜歡的彈珠弄丟了，那是我最喜歡的彈珠，不行，你必須得賠我！”説着，Tom怒氣衝衝地揪起了Jack的衣領，Jack也怒了，順手甩開了Tom的手，Tom氣急敗壞地吼道：“你犯了錯還來打我？”於是Tom又給Jack吃了兩拳……就這樣，你一拳，我一拳，你一腳，我一腳地打成了一團。

他們一直扭打着，到了最後，也不知是誰贏誰輸——也許是兩敗俱傷，只見他們的臉上都印着五根手指印，他們淚流滿面，大哭着各自回去搬救兵了。

Tom在路上遇見了自己的光頭老爸，他哭得更厲害了，“爸爸，我……我的彈珠被……Jack彈下河了，我……我還被他打了……”爸爸一聽，大發雷霆，“這個Jack真是沒素質！我今天要為兒子出一口氣！”説着，他便一把抓起Tom的手向Jack家走去。不遠處，他們便看到一大一小的身影，原來是Jack和他的大肚子老爸，他們也來算帳了，兩位老爸都喘着粗氣，瞪着眼睛，揚着眉毛，個個咬牙切齒，真是仇人相見——分外眼紅！

兩個爸爸開始爭吵起來，Tom爸爸咆哮道：“瞧你兒子乾的好事，趕快道歉！”Jack爸爸也惱羞成怒：“你家Tom也好不到哪兒去！”兩位爸爸氣沖沖地越吵越激烈，竟然開始打了起來！兩個兒子呆呆地看着這場“武術比賽”，這場戰爭持續了半天也沒有個結果，兒子們都沒耐心等了！

這時，Tom和Jack會心一笑，看着對方，於是又玩起彈珠來，而一旁的老爸們還打得不可開交呢！

小孩有矛盾，怎麼辦？我看還是留給孩子們自己處理吧！

《父與子》作文14

《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國洛杉磯發生地震後，一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時，最後終於救出兒子的動人故事。

看到這篇課文，我不由想起了那件事情：那次，媽媽帶我去逛交流會。我蹦蹦跳跳的，可高興了，一會跑到這兒，一會跳到那兒。媽媽提醒我説：“慢點，人很多，小心走丟。”我漫不經心地回答了一聲：“知道啦。”後來，我告訴媽媽我要去看書，媽媽爽快的答應了。我到書攤前，哇！好多書啊！沉浸在書海里真是件幸福的事情！咦，十五分鐘過去了，媽媽怎麼還沒來啊？難道媽媽拋棄我了？我抱着懷疑的態度，找了起來。我轉了整整一圈，都沒找到媽媽。我鼻子一酸，傷心的淚水奪眶而出。我心裏想：哼，你不要我，我也不找你，我去找爸爸！正當我準備走的時候，耳邊又響起了那個熟悉的聲音：”欣欣！欣欣！”原來是媽媽在找我，我順着聲音傳來的那個方向看去，媽媽正焦急的喊着我，滿臉汗珠。她快要哭出來了。很明顯，她的腳很痛，但她還是一路小跑着，邊跑邊喊着我的乳名，我的鼻子又是一酸，眼淚又一次的奪眶而出，我不顧一切的衝了過去，撲進了媽媽的懷抱。我看見，那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無聲息的落下來……

後來我才知道，媽媽為了找我，腳都磨起了泡，而我卻……想到這，我又一次的哭了，因為在看了《地震中的父與子》這一課之後我才明白，媽媽愛我愛的太深了，為了我而付出的也太多了……

父愛、母愛是什麼？是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當你迷失方向時，只需他們在前方輕輕呼喚着你的乳名；當你失敗時，只需他們對你説些鼓勵性的`話語；成功了，他們會警告你，讓你不要驕傲，繼續前進；遇到危險了，他們會在身前為你抵擋，抵擋住那可怕的危險。

父愛、母愛也許是在不經意間流露出來的，但你有沒有想過，為了這份愛，他們付出了多少？沒有想過嗎？不，不是。不是沒有想過，而是想過之後覺得他們為了子女這樣做是人之常情。那我告訴你們，是錯的。父母為了我們而付出的，真的是太多了……

同學們，無論是《地震中的父與子》中的父親，還是我們自己的父母親，要知道，他們為我們而付出的愛，都是用盡全力的。

《父與子》作文15

每個人都有一個愛他的爸爸，文中的主人公也是這樣，他的爸爸太愛他了，父親的愛是最美的，但是父親在我們面前總是很嚴肅的形象，雖然叫我做本身不情願的事，但是後來仔細想想也覺得是贊曰，這就是無聲的愛。

文中的父親是問記者，他愛他的工作，更愛他的兒子，20xx年他的兒子參加了大學聯考。他按照事前與兒子的約定送兒子去考場，這次意味着人生的考試讓兒子搞到了空前的壓力。他一直都在鼓勵他兒子，他相信他兒子一定能考好，這也是每個家長望子成龍，望女成鳳的心願。送過兒子到考場後，他回到了工作崗位，也許就是因為兒子就今天大學聯考，他的`神經有點緊張，他感到了一絲異樣的感覺，一種説不出的感覺，莫名的恐慌，擔憂毫無異味地向他襲來，或許這就是人們所説的第六感。這時候人都會奇怪的躁動，不安。然而就在這時，那隻要父親不睡過頭就可以避免的事情發生了。兒子的班主任打來電話説，兒子在考場上，非常不舒服。那時也許連父親也懵了。到最後還給兒子捎來這麼一句話，不管遇到什麼情況，一定要堅持。我想現在這位父親一定會很後悔，一定會很難過。覺得自己對不起兒子，兒子的心血也要白費了。兒子渡過了人生中的最難的幾個小時，兒子走出考場他哭了，兒子的十幾年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根針紮在父親的心上，至今都不會忘記拔除，這個做記者的父親比別人更有閲歷但這個出乎意料的事情降臨的時候，他確定難以自持。

你知道他兒子為什麼在考場上不舒服嘛？因為到了考試的前一個晚都12點了兒子還不能入睡，這個非常愛兒子的父親知道沒有充足的睡眠，腦力第二天是很難適應高強度的智力考試的，他犯下一生不可饒恕的罪過，在兒子的杯裏放了一顆，兒子喝了睡了。而他因該把兒子杯子裏的水倒掉的，他卻睡過了，兒子第二天早晨起來複習功課，又把那杯剩下的水喝了，到了考場血藥神經高度集中，而的作用，感冒的作用，內心巨大壓力的作用，足以擊倒一個堅強的身軀。父親至今天也不能原諒自己。

他叫兒子不管遇到什麼事情到有堅持，因為他愛兒子小夥子加油，因為她愛兒子，至今不能原諒他自己，因為他愛兒子。