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難忘的目光作文範文400字(通用33篇)

難忘的目光作文範文400字(通用33篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的難忘的目光作文範文400字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的目光作文範文400字(通用33篇)

難忘的目光作文400字 篇1

記得學生時代讀朱自清的《背影》一文:“我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影……”我知道父親提着橘蹣跚的背影,已定格在我的記憶裏,像一根敏感的琴絃,一經撥動,便會引發我無限的感慨。人到中年,內心變得脆弱。對於離別,明知不是時空上的“永別”與“天涯海角”,即便是幾天的別,很短距離的別,在情感上似乎都承載着足夠的分量。

平日裏也許目送——是我們每一天做得最多的事情,也是最讓我們不以為然的事情,平凡得不能再平凡,瑣碎得不能再瑣碎的事情,當火車汽笛拉響的時候,當汽車開始啟動的時候,當飛機衝出跑道的時候,那種難捨難分的場面只有有情人才能感受這樣傷心離別的痛楚。但很多時候人們往往卻忽略了身後那雙飽含深情的目光。

年少時,最讓人難忘的留在你背後的目光一定是來自於父母,這目光讓你稚嫩的心第一次體會到人間愛的深意!隨着歲月的流失,當我們回頭再望一望。望見了父母那如黑點一樣的影子,雖説什麼都看不清了,但卻真實地感覺到父母的目光,那帶着無限祝福與眷戀的目光一直不曾遠離自己。

也許這身後的目光只是瞬間的一閃,但卻凝聚着親人的囑託,牽掛,它沒有娓娓動聽的語言,沒有熱烈的擁抱和親吻,但這目光卻包含着太多的情誼。背後的目光,實在值得我們用心去讀!

難忘的目光作文400字 篇2

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光,難忘老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨着竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光

人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是夏日裏紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在佈滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊樑,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方,教師節短信《難忘老師的目光》。在漫漫的長夜,我枕着無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送着我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑着傾聽着清晨的美麗。

在高高的藍天上,我聽到你的目光在説話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。

在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載着我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶着我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光裏,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

難忘的目光作文400字 篇3

那令人難忘的目光,會改變人的一生!媽媽的目光最讓人難忘。也許那是母親在你失敗時,露出憂慮的目光;也許是母親在你收穫喜悦時,露出讚揚欣喜的目光……

母親那温柔的目光給我帶來了温暖。每次晚上放學我跑回家都會焦急地説:“媽媽,做什麼好吃的了?我好餓啊!”媽媽這時會抿嘴一笑,用手點着我的鼻尖,又用那温柔的目光看着我説:“你這個小饞貓!我今天可做了你最愛吃的排骨哦!”就是那温柔的目光讓我感覺到了家的温暖。

媽媽那嚴厲的目光也時常提醒着我要好好學習,不能馬虎大意。

記得那一次,我的作業很多,我不停的寫啊寫感覺很累,剛好媽媽去做飯了,我拿出一本漫畫書津津有味的看起來了,我看的太入迷都笑出了聲。同時,也沒有注意到媽媽的存在。“你在幹什麼?”我被這突如其來的吼聲嚇了一跳,回頭只見老媽身穿圍裙,一手叉腰一手拿着菜鏟,樣子十分可怕,還不時用她那嚴厲的眼神瞅着我。最後我主動向媽媽承認了錯誤,並按下決心端正我的學習態度。

媽媽那鼓舞的目光給我留下了自信。面對一次次的考試,一次次的失敗,我對自己已經失去了信心,是媽媽在一旁鼓勵着我,才讓我找回了自信心收穫成功的喜悦。

媽媽那令人難忘的目光激勵着我,讓我在生活中不再迷茫,收穫到了成功的喜悦!

難忘的目光作文400字 篇4

人在世上,就可能會受到他人的目光,這些目光中有來自父母凝聚着愛的目光;有來自朋友充滿關愛的目光;有來自同學滿含羨慕的目光……但這些目光中,唯一讓我忘不了的,是來自老師的目光。

在今年的一個冬天,風在呼嘯着,吹得人的臉生疼,每個人都穿得像個大粽子似得才敢出門。我也不例外。在語文課上,我有點興奮,有些管不住自己,於是老師説:“大冬天的,興奮一點,的確可以暖和一點,但也要看情況。”雖然老師沒説,但老師卻瞟向這裏,那是藴含着批評的目光。我一對上老師的眼,我的臉就像煮熟的蝦子般紅,那是因為羞愧,我永遠不會忘記。

在數學課上,我聽了語文老師的話,再也不搗亂課堂紀律,但我會積極發言,於是老師看向了我,那目光中含着鼓勵,那是對我的肯定,讓我加油,我永遠不會忘記。

到了英語課,我結合語文老師給我的批評,數學老師對我的鼓勵,我在英語課上積極參與課上活動,但前提是不搗亂課堂紀律。於是,英語老師看向我是,目光帶着讚許,我永遠也不會忘記。

我感謝這些對我投以目光的人,因為他們給我上了許多課,讓我改正我自己,所以我無法忘懷那些目光。

難忘的目光作文400字 篇5

最是讓我難忘的目光,有的温柔如水,有的全神貫注。

猶記得,運動會我們班正在比賽接力,由於太緊張了,我跑着跑着就摔倒了。我們班本來還佔了上風,可被我這麼一摔,害得我們班輸了。我萬分自責,不知該如何面對我們班的同學。我低着頭,臉色通紅。這時,我最好的朋友走了過來,將我扶起,又輕輕拍了拍我的肩膀,笑着説:“沒事的,我們不怪你,每個人都有失誤的時候,下次你要繼續加油哦。”那温柔的目光,透過薄薄的眼簾,飄蕩在空氣中,流到了我的臉上,滲入我的皮膚,撫摸着我的心。那目光是春天的微風,是柔柔的白雲,是剛剛盛開的花朵,讓我的心如同浸潤在一池春水中,温潤清涼。

還記得有一次,媽媽在看《西遊記》,她右手撐着頭,左手拿着書,整個人沉浸在書的海洋中,陽光傾灑在她的臉龐,更顯奪目。她的目光專注,好像跟着她的目光能夠邁過師徒四人取經的路線,渡過浪花濤濤的通天河,越過炎熱的火焰山,最終到達夢寐以求的大雷音寺,去探索名著中的精彩。這份認真與沉浸不禁讓我心頭一震。

就是這樣,這些難忘的目光,教會了我温柔,教會了我一絲不苟的的態度。

難忘的目光作文400字 篇6

寒冬裏,我從父親身上看到了你慈祥的目光,冷風吹過,讓我刻骨銘心。

那是最冷的冬天,氣温零下一攝氏度。你穿着一件皮衣,呆在窗外。我的眼睛是濕的,但卻被冬天唯一的陽光曬乾了。

我記得那時候因為學校離家遠,要坐公交。那天地面結冰,你擔心我在路上滑倒,就陪我去車站等車。父親,你高大的身軀保護我免受寒風的侵襲。好温暖,可是你的嘴脣凍得發紫,我哭了。冬天最冷的一天,淚水打濕了你的皮襖。我趕緊拿出紙擦乾眼淚,但為了不讓你感覺到,我故意伸出手避開你的懷抱,然後偷偷放了進去。

你把我送上車,我一直看着窗外我的身影。我一直在故意看你的身材。但是你在後面上車,一直陪我去學校。到了學校門口,看到了你熟悉的背影和眼神。

現在我長大了,懂事了。我知道我無法報答你的好意。但是長大了,我已經不是以前那個懵懂無知的人了。我會幫你一起肩負起這個家的重任。我知道在你眼裏我還是個孩子,但我會用實際行動證明我長大了。

這就是我永遠不會忘記的你。你的眼睛讓我知道你對我的期望。爸爸,你放心吧!我不會辜負你對我的期望,因為我已經長大了!

難忘的目光作文400字 篇7

老師的目光是最令我難忘的,這是從一雙很神奇的眼睛裏放射出來的。

考試成績不理想,我暗自垂淚,心裏忐忑不安,一抬頭,猛然間看到了老師那鼓勵的目光:不要在困難面前低頭,仔細找一下原因,努力學習,一定會趕上去的。在老師的目光的鼓勵下,我努力趕上了那離我很遠的隊伍。

運動會上,面對強大的對手,我又緊張又激動,一回頭,又看見了老師的目光,那目光彷彿在告訴我:不要緊張,加把勁兒,還能不超過別人麼!我的情緒穩定下來,充滿自信,完成了這項“艱鉅”的任務。

當我取得好成績時,老師用目光提醒我:取得好成績不要驕傲,以後的路還很長很長,這成績不代表你的將來,還要努力。從這目光裏我懂得了關鍵在於下一次。

有時候遇到難題,真想放棄,老師的那雙炯炯有神的眼睛在告訴我:耐下心來,認真的想想,畫畫圖,相信你會找到正確的答案。我低頭又細心做了起來,經過我的努力,終於有了結果。

春天,老師和同學們一起春遊的時候,路特別長,走得我又累又乏,沒有一點兒力氣,我疲憊的抬起頭,看到了老師的目光:堅持住!‘堅持就是勝利’,馬上就到終點了!最終,我堅持到了最後,漫漫的長路被拋在了身後。

老師的目光讓我永遠難忘!

難忘的目光作文400字 篇8

夜深了,黎明時分的曙光即將來臨。它將我的一天甚至一生全部籠罩。--題記

寒蟬悽切,驟雨初歇。我在黎明時刻降臨人間,東方的一縷澄澈的曙光連同母親眼裏那道威懾的目光一起投射下來,灑遍了襁褓,也灑遍了我全身。那時起我便沒了什麼哭聲,小小的瞳孔注視着母親眼裏的黑珍珠,我認為母親討厭我的哭鬧,便乖乖縮在她的懷裏。

嘈嘈切切,錯彈一片。鳥鳴換來了一個清新的早晨,也換來了一陣嘈嘈又切切的夏雨。我在廣場上學騎自行車,大雨突如其來,我便踉踉蹌蹌地跌倒了。那時我五歲,哪裏不怕疼了,就躺在雨裏哭鬧。母親撐着傘站在身邊。我從那時起便沒了哭聲,默默地站起來,狼狽一身。

夕陽西下,獨自陶醉。為時三天最後一天落日時,我參加了八百米跑。第一圈,第二圈地周而復始,我大汗淋漓地看着跑道邊的母親。暮色四合,落日餘暉連同母親眼裏那道威懾的目光一同傾瀉下來,在我身上舞盡一天的精力。我注視着終點,四周都已黑的什麼也看不見,唯獨你眼裏的那束始終不變的光在閃爍。

母親,你該為我高興了。現在的我,即使不在你身邊,也可以堅強的去面對困難。因為我一直都有感覺,您的目光一直陪伴着我--那道始終不變的目光。--後記

難忘的目光作文400字 篇9

剛進中國小時,我是個膽怯羞澀的女孩,害怕積極與同學閒聊,害怕落落大方地抬起頭,乃至是他人給打了聲招乎我都是手足無措。而膽怯羞澀的我偏要被老師選為詩歌朗誦比賽的參賽選手,我慌了,我認為自身壓根沒有整體實力獲得勝利。

老師以便要我有信心,每日都不辭勞苦地教我,教我音標發音時的方法,教我上台演講時的姿勢

總算,賽事的生活還是到來了。我一遍一遍地讀着文章,卻還是記不得一個紙,更不要説發音方法了,看見別人信心百倍、成功的模樣,我很傷心,我確實好恨自己

老師把我的名字叫到一邊,對我説:你的微笑和響聲都很柔美,為什麼不把他們都呈現出去呢?別哭了,老師對你有信心!説罷,她幫我一顆糖,朝我淡淡笑道。

請十號參賽選手登台。廣播節目裏傳來一個女音。十號?那不是我嗎?我整了整衣衫,反射性地面上了台。

我的前額外滲了汗,腦中一片空白我手足無措地立在台子上,忽然,我看到了老師的笑容,她看我,目光裏表露着希望,迫不及待,和自信心

不,我不能輸!我使勁搖了擺頭,對自己説,你的微笑很柔美,你的聲譽也很柔美經典台詞如同潮汐一般源源不絕地朝我滾滾而來,我清了清喉嚨,充分發揮出較大的整體實力完成了賽事

暑期裏,我收到了一份獲獎證書,上邊有一張小紙條,寫着:你帶來我了非常多的意外驚喜,勇敢一點,老師相信你會變成一名才華橫溢的人!我看見,幸福的淚水禁不住地流了出來,老師,感謝你!

如今,我確實變成了一名才華橫溢的五年級學員了,這位老師儘管早已不教我了,但她就是我中國小五年至今最想謝謝的老師,她的哪個目光深深刻在了我的腦海中了,要我一步步,都充滿了自信心和期待。

老師,感謝您!

難忘的目光作文400字 篇10

在皎潔的月光下,我,始終忘不了那目光。

“錢超奕,你過來一下。”中午吃好飯,收拾好桌子,正當我要離開食堂時,只聽一個熟悉的聲音在喚我,扭頭一看,竟是語文老師。我不安地想:完了,唐老師叫我幹什麼,我沒有惹事啊。我提着一顆惶恐不安的心慢慢走上前去。

老師的手搭在我那細小的肩膀上,雖是一隻手,卻如幾十斤的石頭放在肩上一般,讓我動彈不得,心跳也突突地加快了。

“最近學習怎麼樣?”並沒有我想象得那麼嚴重,老師親切地問道。

“還好。”我膽怯地回答道,不敢抬頭看老師的目光。

“沒事,就是找你聊聊天,不要緊張。”老師笑着説。還好,只是聊天,心中的大石頭終於落了下來,輕鬆了許多,我以為是又做錯了什麼事呢。之後,我就不再緊張,如實回答了一些關於學習上的問題。

終於可以離開老師的“盤問”了,自由了,解放了。我已經迫不及待地要回去了,可老師拉住我,又説:“好好學習,你能行的,老師看好你。”這是老師對我的鼓勵,也是第一次這樣充滿熱切地關照我。我不由自主地抬起頭,看了看老師的眼睛,那柔和而慈愛的目光裏,充滿了肯定,希望和祝福,更有對我殷切的期望。老師的目光,讓我思考許久。

那目光,如此讓人温暖,老師是抱了多大的希望在我身上呀,我一定要努力,我一定要努力,不要讓老師失望!

那目光,讓我深思許久;那目光,讓我感動許久;那目光,讓我温暖許久;那目光,也讓我開心許久。無論如何,我也忘不了那雙充滿希望,給我肯定的目光。

哦,難忘老師那目光,它讓我有了前進的勇氣和向上拼搏的動力,以後一定會加倍努力!

歲月綿長,難忘那目光……

難忘的目光作文400字 篇11

“什麼!才88分!”試卷發下來了,我對着試卷發呆。望着同學們幸災樂禍的開心樣,我心裏一陣陣難過。

我幻想着回家讓父母簽字卻被父母訓斥的情景:父母滔滔不絕,我低着頭無言以對,恨不得有一條縫好讓我鑽下去。唉!為什麼我考完試不再檢查一遍呢?為什麼我一寫完就要與別人講話呢?我自作自受,唉!

我忽然想起了看過的書《我要做好孩子》裏的主人公金鈴的做法:把以前試卷上父母的簽名撕下來貼在現在的試卷上,並在試卷上撕一條縫,貼上透明膠,讓人以為父母簽字時不小心弄破了試卷。

回到家,母親就連忙問:“試卷發了沒?”那是一張充滿期待的表情,我不忍直視,降低了聲音,如蚊子一般但讓母親正好可以聽見:“九十七分!”母親聽了,興奮不已,説:“真好!考好了還灰着臉,裝作沒考好來騙我,是不是?快,拿出來給我簽字!”我説:“媽!不用了!老師説九十五分以上的人不用簽字!”母親有些失望,説:“好不容易有那麼一次考好了簽字的機會,卻被老師活生生地剝奪了。”

第二天,我上交了試卷,但被老師一指甲摳出了端倪,真是再狡猾的狐狸也鬥不過好獵手啊!老師大發雷霆,打電話給母親,母親以光速來到學校,把我從辦公室拎走了。

回到家,母親一聲不吭地坐着,仰着頭望着天花板,發出一聲聲歎息。我自知理虧,便悄悄走入房間,開始複習功課。

門開了,母親端着一碗開水進來了,母親小聲地説:“口渴了吧,喝點水。”我清楚地望見母親一臉失望。

望着母親失望的目光,我永生難忘。

難忘的目光作文400字 篇12

那天,我帶着一個十分美味的麪包去學校,一到教室,我就開始大口地吃,這時,我感受到背後有一股異樣的目光。

我回頭一看,原來是林某啊。他的目光好似陽光一般十分熱烈,一直緊盯着我的那塊麪包,彷彿在對我説:“好想吃啊,分我一點吧。”

我受不了他那熱切而又渴望的眼神,心裏打着顫回過身去。這時,我想到了一個十分有趣的壞主意。我轉過身去,拿着麪包,在他眼前晃來晃去。他的眼神也隨着那麪包左飄右移。我又咬了一大口,他的心彷彿也被咬了一大口,擔心我再接着咬。我明知道他想吃,卻還是要誘惑他。我砸吧着嘴,含混不清地説:“啊,實在是太美味了,好像要飄起來了一樣!”看着他的樣子,眼睛睜得大大的,死死地盯住麪包,嘴角旁彷彿口水都快流出來了。

這時,我們四目相對,我居高臨下的目光告訴他:嘿嘿,想吃嗎?不給。他好像讀懂了我的信息,眼神隨之黯淡下來。可沒過一會兒,又亮了起來,他還是沒有放棄。

課上,我小聲向別人借筆,他立馬答應:“我借你,我借你。”我説了聲謝謝,就繼續寫了。他沒有如願以償,但仍還是沒有放棄。我小聲地叫着好渴啊,他又遞給我水喝,我又説了聲謝謝。這時,他的眼神再次和我交匯,我的目光告訴他:你就別想了,麪包全吃下去了。然後我轉過身去,喝了幾口水,把麪包吃了。他的眼神也徹底暗了下來,彷彿失去了整個世界。

可是,我卻不知從何處又拿出了一個麪包,扔給了他。他大喜,三兩下撕開包裝,狼吞虎嚥地吃了起來……

難忘的目光作文400字 篇13

有些目光,註定了會讓人難忘今生。比如,窮苦人家接受了好心人資助時的目光,那是會讓所有人一輩子難忘的目光。

窮苦人家的貧窮,是我們大多數都難以想象的貧窮,而他們在接受了好心人資助時目光,也是能夠讓人一輩子都難以忘記的目光。我在生活中沒有見過這樣的目光,卻在電視新聞上見到過這樣的目光。一個貧困山區的孩子,光着腳踩在地板上,目光直視着鏡頭,旁邊是孩子的父母,他們正向好心人鞠了一個躬,直起腰時,我注意到了他們的目光,那目光裏寫滿了希望,也寫滿了感謝。如果我是一個資助他們的好心人,我會因為看見過那樣的目光而不再浪費時間和金錢,會開始懂得珍惜,也會開始明白生活不易。

在一次和父母看窮苦山區的紀錄片時,我再一次看見了這種令人難忘的目光。那目光讓我相信,窮苦人家的人都是善良着的,他們的目光裏寫滿了對好心人的謝謝,也寫滿了他們對生活的希望。也許那些對我們來説無不足道的物質,卻真正可以改變他們的一生,而那樣目光也是會在我們下一次在浪費時間和金錢時,將我們灼傷的目光吧!

我不知道其他人看見了那樣的目光會是什麼感受,我只知道我見過一次那樣的目光,也就再也難以忘記,會在浪費的時候,會在不珍惜的時候,重現在我的腦海裏,提醒着我這個世界上還有這如此不容易的人,也提醒着我要明白無常,要懂得珍惜。

有些目光,註定了會讓人難忘今生。比如,窮苦人家接受了好心人資助時的目光,那是會讓所有人一輩子難忘的目光。如果你還未曾見過,那就去見一見吧!你會銘記在心,當你浪費之時想起。

難忘的目光作文400字 篇14

每個人有不同的目光,媽媽的目光是慈愛的,警察的目光是犀利的,孩子的目光是天真的。而令我難忘的卻是老師那嚴厲的目光。

我的老師姓張,她的身材高高的,一年四季總是穿着黑色的衣服,儼然是一副名師出高徒的職業水準。張老師對待自己的學生就像自己的孩子一樣,在學校裏時時時刻刻扮演着我們“媽媽”的角色。但這位有十多年教齡的優秀教師,卻因為一束束嚴厲的目光,令我至今都十分難忘。

有一次,我們下課去玩從家帶來的水槍,而且沒有顧其他同學的勸阻,來了一場驚心動魄的水槍大戰,搞得我們身上沾滿了水,濕漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老師,只見她很不滿地上來就問:“你們去哪裏了,幹什麼呢,這麼濕。”我們心裏七上八下的,經不住老師的詢問,吞吞吐吐的説出實情。張老師聽了,大發雷霆,用那尖鋭的目光看着我們:“你們也都是高年級了,這麼不像話。學校明令禁止帶玩具,而且這麼冷的天,你們把水潑到別人身上,結了冰就不怕生病麼?”從那以後,我再也沒玩過水槍。因為張老師那嚴厲的目光我讓我至今難忘。

張老師的目光不僅是嚴厲的,也是充滿慈愛的。在那次“水槍大戰”之後,張老師找到我,語重心長地説:“唉,你什麼事都得摻和一下,再這樣下去,就失去優秀學生的榜樣了。”説這話時,我在她眼裏看到的全是疼愛的目光。突然不見了那股嚴厲的目光,我理解了張老師對我恨鐵不成鋼的心情,從此重新找回了以前的我,再也沒有讓老師失望。因為張老師那慈祥的目光我讓我至今難忘。

我想,在某些時候,嚴厲和慈愛是互相排斥的,但在張老師身上,這兩股目光交織在一起,卻形成了神奇的愛的力量。這種愛令我終生難忘,真希望張老師的目光能陪伴我走過國小……

難忘的目光作文400字 篇15

我最難忘的老師是三年級的班主任潘老師。潘老師的眼睛最吸引人,好像能代替嘴説話似的。烏黑髮亮,時時顯示出特有的老練

和敏鋭。潘老師慈愛的目光讓我總是忘不了。記得一年級的一個下雨天,因為我跑得太急,撞上一個迎面走來的高年級大哥哥。我收不住腳,砰的一聲,頭朝地的摔到了我全身無力的趴在地上,哇哇大哭,還叫疼。額頭也摔破了。同學們一看,飛快地奔向辦公室報告潘老師。潘老師聽了,急忙站起來向我跑來,我抬起頭一看,潘老師向我投來了慈愛關心的目光。輕輕的把我扶起來,拉着我髒兮兮的小手,一步一步往醫護室走,就像媽媽拉着我的手,心裏一陣陣的暖流湧向心窩。我停止了哭泣,心中得了安慰。我久久被感動和關愛籠罩。啊!老師慈愛的目光。學校舉行演講比賽,我和幾位同學被潘老師帶到教室裏,臨摩演講稿。我雖然進去了,但心裏七上八下,沒有底。潘老師彷彿看穿了我的心思,向我投來了信任鼓勵的目光,讓我平靜下來,進到演講的角色裏。人世間最美的是老師的目光,以其無私和博大。把演講的技巧和要注意的地方,告訴所有參加演講的同學。老師,謝謝您,謝謝您那充滿信任鼓勵的目光,使我演講的了一等獎。潘老師她平易近人,對學生愛護有加,給我們上課時非常認真。都洋溢着和顏悦色的聲音。對上課吵鬧的學生投去隱隱帶痛的目光老師的目光是那開荒的鐵犁,默默的耕耘,把知識和文明的種子播撒。

老師的目光,是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是最美最美的詩,是最甜最甜的夢。啊!難忘老師的目光。

難忘的目光作文400字 篇16

我的班主任姓馬,她人品、口才樣樣都好,對我們和藹可親,在所有老師中,我最喜歡的就是馬老師了。她還有一個“特異功能”一一眼睛會説話。

有一次,因為學校正在裝修,所以要求全體師生都到操場上去上自習課。這下我們可樂了,興沖沖地跑到操場,三三兩兩地坐在石椅上,又説又笑。我無聊極了,將書蓋在臉上睡起了大覺。突然,喧鬧的笑聲戛然而止,響起了陣陣讀書聲。我感覺情況不對,立刻取下蓋在頭上的書,才發現馬老師已站在了我面前,我的臉立刻燒了起來。馬老師沒有説話,只是用眼睛望着我,好像在説:“開始讀書了,快坐好!”我馬上坐端正開始讀書。

下課後,馬老師帶着我們玩貓捉老鼠。幾個大同學手拉手圍成一個圈,幾個小同學當小老鼠,馬老師當大花貓。開始遊戲了,“小老鼠”們在“洞口”穿進穿出,把“大花貓”左一閃右一閃,累得上氣不接下氣。“小老鼠”們自大起來,乾脆大搖大擺地走出“洞口”又走回去,一點也不把“大花貓”放在眼裏。突然,“大花貓”不知從什麼地方鑽出來了,將“小老鼠”們一網打盡。遊戲結束了,馬老師眯着雙眼甜甜地笑着,似乎在説:“我勝利了!”

現在,雖然我不在馬老師班上了,但我永遠也忘不了馬老師那雙會説話的眼睛。

點評:馬老師的眼睛怎麼説話呢?小作者選了兩件具體事例:一次上自習課“我”睡覺時,馬老師站在“我”面前,沒説話,只是用眼睛望着“我”,好像在説:“開始讀書了,快坐好!”還有一次做遊戲結束時,馬老師眯着雙眼甜甜地笑着,似乎在説:“我勝利了!”在這兩個具體事例中,馬老師雖一言不發,但你看她的眼睛真會説話呀!

難忘的目光作文400字 篇17

在我的生活中,有一個人扮演着像媽媽一樣的角色。她時時刻刻都給予着我無微不至的關懷,然而,再我犯錯誤時卻對我很嚴厲。她就是我的班主任——王老師。我和王老師之間發生過一件事,正是這件事讓我有了勇氣和信心。

那是一年前的一節班會上,我們班開展了競選中隊幹部的活動,同學們都踴躍地參加。前一天晚上,我就準備好了演講稿。由於我認為徐秋童肯定還會當上中隊長,所以我還是選擇了競選學習委員。沒料到老師不讓大隊委參加競選,也就是徐秋童不可能參選中隊長了。我想:我是不是可以當中隊長了呢?可轉念一想,要是我當不好,同學們笑話我怎麼辦呀!到底當還是不當?經過一番激烈的思想鬥爭,最終還是膽小戰勝了勇氣,我決定不改變計劃。我剛把演講稿讀完,就聽見下面的同學議論紛紛,都在討論我為什麼不競選中隊長。直到下一個同學上場了,議論聲才停下來。等所有的同學演講完畢後,一直在邊上聽了半天的王老師走到教室中間,微笑着對大家説:“你們發現沒有,中隊長的地方時空白的。”王老師的話音剛落,同學們就一起大聲叫着我的名字,讓我當中隊長。我非常感動,但還是有些猶豫。這時,我看到王老師向我投來鼓勵的目光,並向我點了點頭。王老師都這麼信任我,我還猶豫什麼?這樣想着,我迅速登上了講台,把我的名字寫在了“中隊長”三個字的後面,同學們的吶喊聲也隨即停了下來。後來,還有兩位同學競選中隊長,經過投票,我以32票獲勝,就這樣,我當上了五(1)班的中隊長。

在以後的學習和工作中,一想到王老師那鼓勵的目光,我就全身充滿了力量,因為正是這目光給了我勇氣和信心!

難忘的目光作文400字 篇18

也許這身後的目光這是瞬間的一閃,但卻凝聚着親人的囑託,牽掛,它沒有娓娓動聽的語言,沒有熱烈的擁抱和親吻,但這目光卻包含着太多的情誼。

然世事浮華,人心曲折。在塵世間行走時間太久,許多事常讓人感歎眼見為實這句話的可信度。現實有時讓我們對自己的眼睛產生懷疑,笑臉會讓人猜想是不是有所企圖,温言會讓人思忖是不是心機太深。面對魚龍混雜的各種情景,我們沒有必要費心琢磨,因為真實與虛偽太難於界定,就讓我們無論看到什麼都付之一笑吧,這既不會受騙,也不會傷人。想找尋一種真實,還是讓我們轉過頭去,看一看落在我們背後的目光!世間所有的狡詐與虛偽都會把目光投在你的眼前,因為狡詐與虛偽都是為了一定的目的。而在你看不到的背後,一切都會呈現出真實,那種刻意的假裝在背後還能有什麼意義?背後的目光往往是真情難於自禁的流露,讀這樣的目光,才能讀出人間的善良或醜惡。

很多時候,朋友、熟人、同事、親人、同道與自己有緣的人,因不同的原因註定要彼此離開,背影成了一枚枚印刻在心裏的紀念章。對離別的人,送給他們最好的禮物是,把真摯深情的目光送給他們。於是在繁忙的日子裏,不妨停一下腳步,讓我們經常回首吧,因為每一次回首,都可能讓你有一個新的發現。用心讀背後的目光,珍惜最值得珍惜的感情;用情讀背後的目光,真正瞭解自己周圍的每一個人。

車站那對母女相互道別的一幕,我彷彿看見母親站在家的門口,遙送我離家時的目光。我深知,這一幕將作為一道美麗的風景線刻在我的記憶裏成為永恆。

難忘的目光作文400字 篇19

花無百日紅,人無千日好。經過時間的沖洗,有些記憶會漸漸褪色,有些記憶以煙消雲散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。

感恩的目光

小草對土壤的感恩,所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩,所以他特別波瀾洶湧。感恩是每個人應學會的第一堂課,有了它,天空才會多一道彩虹,人心多一份温暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的一切,記住這世上幫助過你的任何人,老師的批評,家長的嘮叨……你會發現人間多麼美好。

堅定的目光

人非聖賢孰能無過,每個人成長中都會遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無所獲,它會激勵你的信仰,發揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個堅定的目光可以讓你更出色,明天會更成功!

求知的目光

“活到老,學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙,知識會武裝你的頭腦,任何時間環境中都有那麼一批傑出的求學家:古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學,匡衡鑿壁取光來學習,古代的“頭懸樑,錐刺股”都是形容對知識的探求,現在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學習,用求知的目光看老師,他會傳授你更多的知識,豐富你的眼界,開闊你的視野,用求知的目光看父母,她會教你更深奧的為人道理,有利於你以後的工作,有利於你以後的前途。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會擁有更多的黃金,更多的白玉。

時光匆匆,有些目光會被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有更多。

難忘的目光作文400字 篇20

花無百日紅,人無千日好。經過時間的沖洗,有些記憶會漸漸褪色,有些記憶以煙消雲散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。

感恩的目光

小草對土壤的感恩,所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩,所以他特別波瀾洶湧。感恩是每個人應學會的第一堂課,有了它,天空才會多一道彩虹,人心多一份温暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的一切,記住這世上幫助過你的任何人,老師的批評,家長的嘮叨……你會發現人間多麼美好。

堅定的目光

人非聖賢孰能無過,每個人成長中都會遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無所獲,它會激勵你的信仰,發揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個堅定的目光可以讓你更出色,明天會更成功!

求知的目光

“活到老,學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙,知識會武裝你的頭腦,任何時間環境中都有那麼一批傑出的求學家:古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學,匡衡鑿壁取光來學習,古代的“頭懸樑,錐刺股”都是形容對知識的探求,現在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學習,用求知的目光看老師,他會傳授你的知識,豐富你的眼界,開闊你的視野,用求知的目光看父母,她會教你更深奧的為人道理,有利於你以後的工作,有利於你以後的前途。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會擁有的黃金,的白玉。

時光匆匆,有些目光會被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有。

難忘的目光作文400字 篇21

難忘老師的目光。任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨着竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是夏日裏紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在佈滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊樑,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕着無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送着我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑着傾聽着清晨的美麗。

在高高的藍天上,我聽到你的目光在説話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。

在煙波浩渺的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載着我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶着我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光裏,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連着現實一端連着希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!

難忘的目光作文400字 篇22

又是一年教師節,我默默地坐在窗前凝望着天空,無靜的沉思又勾起我內心濃濃的師生情。最令我難忘,讓我回憶的,就是老師的目光。

記得那時我剛升入七年級,陌生的環境陌生的面孔,以及同樣陌生的老師,讓我心中產生了一種畏懼,多麼懷念以前共同的玩伴,可這隻能是一種空想,我所做的只有適應。下午上的第一節課是語文課,老師讓我們預習第一課的內容,説是明天要上一節公開課。我的內心充滿了焦慮,默默的等待着……

終於到了第二天的.公開課。鈴聲一響,我的心就像拉緊的弓,緊緊地繃了起來,一刻也不敢鬆懈,同樣也是幾張陌生的面孔,恰巧,一位老師正坐在我的旁邊,慌張、畏懼一下子湧上了我的心頭,我連忙開始深呼吸,好久才平靜下來。老師在黑板上寫下《從百草園到三味書屋》接着就提出了幾個問題,我的腦袋裏又是一番深思,老天好似特別眷顧於我,老師偏偏點到了我,我慢慢地站了起來,臉漲的通紅通紅,心也開始“撲通”、“撲通”的跳,亂成一團,腦子裏也變成一片空白,其實問題的答案我知道,只是一時心急……停頓了一下,我鼓起勇氣抬起頭,老師的目光正靜靜地注視着我,那目光是和藹的,是親切的,是鼓勵的,是微笑的……我的身體內也好像注入了一種力量,腦子裏也充實了五色的回答,我流利的説出了答案,老師向我鼓掌,同學們也向我鼓掌,旁邊的老師也向我投來讚揚的目光,而老師的目光,仍就……

老師,是您的目光,讓我有了回答的勇氣;老師,是您的目光,讓我找回了以往的自信;老師,是您的目光,照亮了我心中的每道閘門……

老師,時光飛逝,最難忘的還是您的目光,我會永遠珍藏,永遠……

難忘的目光作文400字 篇23

在成長中,總會有一些目光推動我們的成長,或許是期待的目光,或許是輕視的目光,或許是驚訝的目光,這些目光中總有一些目光會讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵的目光。

在我來到三(5)班之前,我還是一個膽小的小孩子,不敢和陌生人講話,只會自己在角落裏想事情。到了三(5)班之後,這裏面的快樂的氣氛感染了我,使我越來越開朗,成績也越來越好了,經常考到90幾分。

但是那一天,我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。

在一次考試之前,我沒有認真複習,因為我認為我的成績已經很好了,復不復習都一樣。

考試的時候,我遇到了許多難題,全是做過的,但我卻想不起來。就這樣,在的糾結中,我終於完成了。但我卻十分擔心,害怕會只有八十幾分,但是試卷發了下來,上面的分數卻打碎了我最後的希望——我只有七十幾分。

回到了家,老媽熱情地跑了過來,興奮地問:“這次考得怎麼樣?”我眼神躲閃的説:“還、還可以……”一聽到我的話,她的臉色也隨着我的臉色變得凝重起來,説:“怎麼了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分。”

我認為老媽聽了我的話會火冒三丈,但是,她並沒有我想象中的那麼憤怒,而是淡定的説:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十幾分就很不錯了。”我驚訝的抬起了頭,只看到了老媽鼓勵的目光。看着老媽堅定的目光,我的內心也充滿了力量。

雖然我的心情一下子跌落到了谷底,但老媽的鼓勵的目光卻讓我找回了自己。

從那天起,我就銘記着老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵的目光,再次發奮學習,功夫不負有心人,在期末考試中我又名列前茅,終於沒有讓老媽她失望。

難忘的目光作文400字 篇24

自從我降臨到這個世上那一刻起,睜開眼第一眼看到的是家人的那份關愛,從那時起,我便與笑結了緣。

得意的笑使人倍感自信,開懷的笑使人心情舒暢……這些都是生命的倍感悸動。還有一種笑是那樣的淳樸,平靜,使人感到生命底藴的醇味,體驗感情,超越悲歡,這就是微笑。

還記得那一次。九月一到就有了秋意,秋意在一個多霧的黎明溜來。天空,格外地高,天氣格外的爽;風兒格外地柔。教室外,同學們鬧成一片,而我,孤零零地坐在座位上望着他們微笑。來到新學校,沒有認識的人,他們有自己的一個圈子,從來不看我一眼,我的心中空蕩蕩的,遠望着窗外梧桐樹上飛下的樹葉,呆呆的,一片,兩片,三片……

過了好久,突然,一個扎着高高的馬尾辮的女孩走進來,她走得是那麼歡快、輕鬆,臉上洋溢着幸福,眼裏有閃閃的亮光,她對我揚起一抹明媚的微笑,那個温馨的笑,連嘴角的弧度都完美到位,充滿關愛的眼神。瞬間,那個微笑趕走了我所有的陰霾,使我感到天是如此的明亮,沒有一絲瑕疵。

從那一刻起,我感到世界其實很温暖,很明亮。我也開始試着與新同學打招呼,開始融入他們的生活,在課堂上積極參與課堂活動,下課和他們一起玩耍,討論問題,也和那個女孩成為好朋友,我覺得一切都是那麼有趣。

那天,我和那個女孩一起在操場上散步。在秋天的陽光下,和她肩並肩,手舞足蹈地聊天,無意間我問道:那天你為什麼對我笑?她竟然説她不記得對我笑過!

也許你不經意間的一個微笑,能打動你身旁的一個人。生活需要微笑,就多一點自信,多一點美好,不需要太多的語言,不需要華麗的修飾,只是一個淺淺的微笑,或許就是一個奇妙。

難忘的目光作文400字 篇25

人的一生中有高潮自然也有低谷,會遇到形形色色的人和各種各樣的事。然而,你是否記得什麼給了你莫大的鼓舞。

記得,國中時我的體育很不好,每次上體育課都像是噩夢一般,身體猥瑣不前。然而體育老師總會用語言和行動鼓勵我,讓我不要灰心。特別是他的那眼神,總能給我莫大的鼓勵,有種不可抗拒的篤定。

然而,學校要組織3200米長跑,每班只有3人蔘賽,卻落到了我的頭上。我既想推辭又想挑戰一下自己。老師們又説能鍛鍊一下,能激發你對體育的積極性。我也沒做出最終的決定,就一拖再拖的拖到了賽場。頓時覺得心跳加速,緊張感襲上心頭。發令 槍響的那一剎,同學們各個如離弦之箭似得衝了出去。不到一圈,我就被甩在了後面,難以望其項背。慢慢的我的呼吸急促,腳步開始凌亂。不行,我堅持不下去了,雙腿彷彿投着鉛塊,體育老師見我這般模樣大喊:“調整呼吸,你可以的”。眼神中再次給我輸送了力量,那刻,心中已燃氣鬥志,什麼都不顧了,早已感覺不到累了。“加速,衝刺,奔跑,你能行,跑着跑着就到了”,我在心中默唸,給自己加油。跑着跑着我競看到了終點,一路超越了好幾個人。到終點時,我癱軟在地上,周圍響起掌聲,領導,老師們紛紛對我豎起大拇指,連我自己都不敢相信,我創造了奇蹟。這一切都源自我的毅力和老師的鼓勵。當天我的風頭甚至蓋過了第一的光芒。見我堅持下來,體育老師給了我一個肯定的目光,用力的點頭。名次已經不重要了,因為在這之前,都沒有人相信我能堅持跑下來。

有時候,人的能力真是無限大,你不知道自己能跑多遠,但跑着跑着就戰勝了自己。

依舊,難忘那次目光……

難忘的目光作文400字 篇26

我曾經是一名獵人,槍法精準,技藝高超,被人們譽為“獵神”。記憶中,那深情的目光深深地刺痛了我,令我永生難忘。

那是一個大雪紛飛的冬天,老母親病得十分嚴重。一位老中醫告訴我,狼的膽也許對母親的病有一定的療效。於是,冒着大雪,我在森林中安上捕獸夾,等待着狼前來“拜訪”。不一會兒,一隻小狼懵懵懂懂地來到捕獸夾前。也許它涉世不深,還不知道這是個陷阱,見了肉便迫不及待地咬下去。殊不知,這一咬,觸動了捕獸夾的機關,一下夾住了它的四條腿。我聽見了它撕心裂肺般悲哀的嗥叫。

憑我多年打獵的經驗,它的這種叫聲是在向同類發出求救信號。果然,不多久,我看見一隻母狼飛奔而來,在小狼身邊轉來轉去,發出幾聲無奈的嗥叫。

小狼也許絕望了,它再次嗥叫了幾聲,悽楚而無助。這時,一個令我意想不到的情景出現在我眼前:母狼俯下身,用嘴使勁去咬小狼腿上的鐵夾,全然不顧小狼痛苦的嗥叫,企圖用自己鋒利的牙齒咬壞鐵夾,救出小狼。

然而,過了幾分鐘,母狼發覺自己這樣做只是徒勞,且不斷加劇了小狼的痛苦。於是,它不得不放棄這一企圖。它長長地嗥叫了一聲,哀婉淒涼。它深情地看着小狼,目光中充滿了無限的憐愛。

我情不自禁地上前,在距離它們兩三米遠的時候,它們發現了我。我想,母狼一定會憤怒地朝我撲來。但,我想錯了。在冰天雪地裏,母狼的四條腿像忽然抽筋一樣蜷縮下去,它向我跪了下來,眼裏流露出企盼的目光。

我深深地被震撼了!為了小狼,為了自己的孩子,母狼丟掉了野性和殘暴,拋棄了尊嚴,自願屈辱地向“敵人”跪了下來!

難忘的目光作文400字 篇27

今天是開學的第一天。在這一天裏,老師帶領我們競選了班長和組長。

競選開始了,我高高地舉起了手。這時我發現,幾乎全班同學都舉手了。我心裏嘀咕着:怎麼有這麼多人都想當班長啊?看來我希望不大了。要不我還是不參加了。想過之後,我的手像放了氣的氣球一樣無力地滑落下來。

這時,老師走了過來,用鼓勵的目光看着我,大聲的説:“想當班長的同學要把手高高的舉起來,要相信你自己!”聽了老師的話,我又一次舉起了手。老師説:“每個人都要説一説自己為什麼想當班長?當了班長之後你會怎麼做?”同學們手依然高高的舉着,他們有的説從來沒有當過班長,想試一試;有的説想體驗一下當班長的感覺,想為大家服務;還有的説想證明給媽媽看,讓媽媽明白她可以有這個能力,她長大了……我該怎麼説呢?我在心裏思索着,要不就説……“下一個,付碧涵!”正想着呢,老師的聲音嚇了我一跳,這麼快就到我了,我頓時緊張起來。慌亂中,我小心翼翼的試着問:“老師我能不能不競選班長了?”老師用驚訝的目光看着我,看得我越發心虛了,“你確定?真的不想當了?”

我眼睛裏擠滿了淚水,忍着沒讓它流下來。“真的。”“好吧!”老師無奈的説,“那你先坐下,下一位同學!”就這樣,我失去了競選班長的資格,心裏有説不出的感覺。

該競選組長了,我告訴自己不能再猶豫了。終於迎着老師期待、鼓勵的目光,我大膽地舉起了手,最後我成功的當選了組長。

雖然當了組長,但是心裏還有一點遺憾。不過如果沒有老師的鼓勵,我可能連組長都當不上。

難忘的目光作文400字 篇28

在我眼中,您是一名慈父。每每和您呆在一起都能聽到您爽朗的笑聲,和您在一起既沒有與老師呆在一起的惶恐,也沒有與媽媽呆在一起的不自在。和你在一起,我感覺是朋友之間的輕鬆。

現在因為工作上的原因,您總是很晚才能回家,與我呆在一起的時間也越來越少。看着你因操勞過度而日益消瘦的臉龐,聽着您因常年奔波而接連不斷的咳嗽聲,我總是感到萬分心疼。

當我上國小的時候,我考試總是考得很好,當看到那令您驕傲的分數以及那靠前的名次時,您總是笑呵呵地拉着我和媽媽上飯店好好吃上一頓,我每次都吃得走不動道兒,而您總是在一旁開心地説我是個小饞貓。每當那個時候,我的心裏總會湧起一陣陣的暖流。

可是,自從步入國中以來,因為我的態度及不端正,一心只想打籃球,導致於我的成績一直在下滑,從進班的第四名,到後來的第10,20,30……一張張佈滿“χχ”試卷,一次次令人失望的分數,一回回觸目驚心的名次,讓我越來越難從您的臉上找到久違的笑容,越來越不敢與您對視,深怕看到您那失望的目光。

記得有一次,我考試考得很不好,您看到後什麼也沒説,靜靜走到窗子邊,向外眺望,我知道您這是為了讓自己好受些。當時我在心裏下決心一定要堅持把當天的錯題過一遍,每個重點都搞會。最初幾天,我真的做到了,可是又過了幾天,我便堅持不住了。今天想算了吧,明天繼續;明天想算了吧,後天繼續……就這樣,我又沒考好,爸爸那失望的目光再一次呈現在我的眼前……

爸爸,您放心,我一定會改掉自己的壞毛病,不讓您替我操心,讓您的臉上每天都掛着燦爛的笑容!

難忘的目光作文400字 篇29

以前我一直以為眼睛只能收攬眼前的事物,可經過那件事後,我錯了。

一天,我與父親一起去買東西,與父親走在泥濘的山路上,不久鞋子就佈滿了一粒一粒的泥水,這些泥水又隨着鞋子的表面滑下,形成了一條條斑紋。好不容易下了山,又走了一個小時的柏油路,終於到了平日冷清清的市場,可今日卻是人山人海。哦,這是我家鄉特有的習俗,再看一看父親的鞋已經成了一雙泥鞋了。

父親拉着我的手走在人山人海的人羣中,我是那麼渺小可又是那麼安全,因為家鄉人的目光是那麼和諧,很少看到“殺氣重重”的。這時父親走到一家擦鞋店,原來他早就注意到自己那獨一無二的泥鞋了,父親坐在一條板凳上,一位擦鞋匠用力地擦着。我看見他的手,一張充滿折皺的手,我覺得十分噁心,並且他的衣服不僅不整潔,還十分難看,可是他就是低着頭默默地擦着鞋,好像世間萬物對他來説全都是灰塵。十分鐘後,他終於抬起了頭,我吃了一驚,沒想到他所有美好之處都集結在了臉上,特別是他的那雙眼睛十分有神。而且看我的目光是那麼和諧可親,除了父母,我還沒有在第三個人身上找到這份和諧。這和諧竟是從一個鞋匠的目光中體會出來的。我頓時為之前的想法感到慚愧。我正遨遊在那和諧目光的海洋中,一聲“回家了”把我從海中撈了上來。

傍晚,一位老人,一步步,氣喘吁吁地走到我跟前來,我這才看清是那個鞋匠老伯。,我正疑惑他的到來,只見他拿出一些錢,説:“孩子,你父親剛才給多了”。我這一次又從他的目光裏感受到了親人的感覺,我又覺得那疊錢好重。

從那以後,那種目光,我很少看見了,我很想再享受一次。

如果説,眼睛是心靈的窗户,那麼目光就是窗簾,要是這窗簾不拉開,就永遠無法享受這天下的美景。

難忘的目光作文400字 篇30

眼睛,是心靈的窗,而目光,便是內心世界的映照。善意的目光,讓人如沐冬日之暖陽,帶來無限的希望。可以讓你在最寂寥的時候,予以勇氣。

記得那一年冬天,母親委託我去買油,並答應把剩下的錢給我花。我一口答應了。

去超市路上,我懷揣着一張百元大鈔,計劃着買完油後該買些什麼零食吃。路過一家家小賣部,我想:就算先買零食再買油也不遲。想罷,我鑽進小賣部,買了些零食。

很快,我到了超市且選好油。準備付款時,收貨員冷冷地對我説:“小朋友,你這張50元是假鈔。”我有些不知所措,呆呆地站在那兒。心裏卻是一片混亂:這是假鈔?我怎麼有一張假鈔?

這是,排在隊伍後面的人不耐煩了,開始大聲叫喚起來,有好事者爭相圍觀,七八歲的小孩子哪裏見過如此場面,我想説些什麼,可都化成了無聲的抽泣。耳根漸漸紅了,眼眶盈滿了淚水。

周圍的目光注視過來,有鄙夷,有冷漠,有不屑。我彷彿墜入無底深淵,周圍人的目光也化作無情的嘲笑,我忍住不讓自己哭出來。可淚儼然已從兩頰滑過,順着頸尖,墜落在地。

忽然,人羣中傳來一個温柔的聲音:“小弟弟,怎麼啦?”我抬起頭,迎上她的目光。那目光清澈,温和,是我的心一下就平靜了。這是在我最無助時,看到了一道善意的目光。給予了我無限的勇氣。

我向她也向圍觀人羣説明了前因後果,人羣很快散了。我向四周尋找,想道一聲感謝。可她已走了,我也兩手空空地回了家。

那一縷善意的目光,讓我終生難忘。它將銘刻在我心底,腦畔。在我孤獨寂寞,千夫所指之時,那目光便會浮現,給我不倒下的勇氣。

難忘的目光作文400字 篇31

人類的語言最美的不一定是那些甜言蜜語的話,也有那些深情的目光,那目光令人震撼心靈,因為會説話的眼睛就是心靈的窗户。在我的記憶之中,媽媽的目光是慈善的,老師的目光是嚴厲寬容的……這些目光像一盞盞明亮的路燈,照着我人生的道路上,給了我許多讚許和肯定,也給了我許多鼓勵和提醒,深深地鐫刻在我的內心深處。

我心頭的那束目光至今還令我記憶猶新。記得那一天,我吃過晚飯,到市民廣場去散散步,人們有的在跳殭屍舞、有的買東西、還有的在玩耍嬉戲,我看到小賣部裏有一些我喜歡吃的東西,他的香味不停地鑽進了我的鼻子裏,讓我不由自主的被吸引過去。

我經受不住美食的誘惑,就毫不猶豫地,不管它是不是垃圾食品,一個箭似的跑了上去,買好就獅子大開口地吃了起來,嗯!好吃,太好吃了!我把它們全部送進了我的肚子裏。吃的嘴上手上都是油膩膩的,順手就從口袋裏拿出餐巾紙往手上嘴上一擦,隨手一扔。就在這一瞬間,我發現了一束目光,一束堅毅而又嚴厲的目光,猶如一把利劍深深地刺進了我的心頭,讓我的心頭一顫,使我不安,令我害怕,再一看,他是一個白白的瘦瘦的不怎麼起眼的小屁孩,可他那雙眼睛死死地盯着我,狠狠地瞪着我,我一下子震住了,害怕了,我彎起腰,撿起了餐巾紙,逃似的扔進了垃圾箱裏,我覺得在他面前頓時變得渺小,我的舉動不如一個小毛孩,我對得起胸前的紅領巾嗎?我覺得自己非常慚愧。

就這麼一張餐巾紙,就讓我無地自容,讓我落荒而逃,在回家的路上,我總覺得那一束目光依然射在我的背後,他緊緊地束縛着我,抽走了周圍地空氣,窒息與不安,感到恐懼,直到今天,令我終身不忘。

難忘的目光作文400字 篇32

那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用於審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊裏,燈光開啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵的目光!

“孫老師那裏讓你去一下。”同學説。我邁着輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業。推開辦公室的門,孫老師看見了我:“過來吧。”覺得氣氛與往常不對,我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批着兩個紅色的數字“88”。孫老師看了看我,把試卷遞給我,説:“這次是怎麼回事,你平時都是班級第一,而且還是語文課代表,怎麼作文失分這麼多?”我低着頭,盯着鞋帶看,她又換了和善的口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時,我笑着回頭一看,孫老師默默地注視着我,那目光裏傳達着鼓勵。

自與老師談話之後,我有了源源不絕的動力,上課剋制着講話的衝動,學習上也有了一股向上的衝勁。

畢業考時,恰好是孫老師監考我各科考試。遇到打結的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑着望着我,使我有下筆的勇氣。功夫不負有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵之下,我奪得總分排名全校第三的好成績。

領取報告書時,孫老師沒有説一句話,只是笑着把凝聚我們兩個人心血的成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛裏,我讀出了讚許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵。

啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您?我願用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵的目光。

難忘的目光作文400字 篇33

太陽高高地掛在天上,幾縷白雲在微風中緩緩向前。天空一碧如洗,像一塊藍寶石。

伴着明媚的春光,我和媽媽去公園走走。走進公園,一陣花香撲鼻而來,路旁的大樹像是守護公園的衞士,一棵棵高大挺拔。走着走着,我似乎聽到了幾聲微弱的狗叫聲。我放開媽媽的手,循着聲音找過去。

忽然,我在草坪裏發現了一隻小狗。它渾身髒兮兮的,兩隻耳朵耷拉着,瘦得皮包骨頭。它的毛長得拖在了地上,它用乞求的目光看着我,彷彿在對我説:“給我一點兒吃的吧。”它的目光中充滿了期盼,發出“嗯嗯”的微弱聲音,歪着頭,想要站起來。

我看了看手裏的麪包,正要伸手去喂狗。這時,媽媽走了過來,一把把我拉走,説:“這狗這麼髒,身上全是細菌,別去碰它!”

我極不情願地跟着媽媽回家了。因為擔心小狗,我不由自主地回了一下頭,小狗還在朝我們的方向看着,它吃力地抬起爪子,彷彿在叫我們回去。我準備轉頭走了,小狗的目光裏滿是失望,我低着頭覺得很內疚。

回到家,我坐立不安,擔心小狗會發生什麼不測。於是,我一個箭步衝出家門,來到了公園。我被眼前的一幕驚呆了:小狗側卧在草坪上,眼睛閉上了,頭歪向一邊。我不敢相信這突如其來的一切,我走近了一看,小狗已經死了。我一時無法接受這個殘酷的事實,覺得是因為自己沒有伸出援手,才導致了小狗的死亡,感到十分愧疚。

我慢悠悠地走在回家的路上,腦海裏滿是小狗在我離開時那失望的目光。

回到家,我什麼也吃不下,躺在牀上,呆呆地看着天花板。一閉上眼,眼前就浮現出那抹失望的目光,它就好像一把鋒利的匕首,紮在我的心口上。

這失望的目光在我的心上烙下了一條疤痕,讓我永生難忘。

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