水果拼盤作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的水果拼盤作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

水果拼盤作文1

本學期，綜實課王老師帶領同學們學習製作水果拼盤。大家學習積極性特別高。好吃又好玩的水果拼盤大家都想親自體驗一下。

我們小組有六人。經過一段時間的動手操作練習，大家制作水果拼盤的本領越來越高。看，這是一節綜合實踐公開課——水果拼盤，我們要大顯身手了。我們小組準備的水果有：蘋果、桔子、聖女果、黃瓜、藍莓。我們要製作的水果拼盤主題是“愛吃水果的貓頭鷹”。我是小組的主刀人，刀功已經非常熟練了。蘋果、聖女果、黃瓜都被我切成了需要的形狀。接下來小組成員分工合作，按照之前設計好的圖案進行擺盤。不一會兒，“愛吃水果的'貓頭鷹”就展現在大家面前，我們都被自己的作品陶醉了。最後我們小組製作的“愛吃水果的貓頭鷹”，因為色彩豔麗、造型別致獲得了色彩獎和造型講。老師還表揚了同學們，豐富的想象力和創造熱情。

真是一次難忘的成功體驗啊！

水果拼盤作文2

今天，我興奮得蹦蹦跳跳地來到了課堂，因為今天我們要做水果拼盤。

上課了，老師教我們製作過程後，就讓我們做了起來。做之前，我想了想，我就做一條魚吧。説做就做！我拿出蘋果，發現它就像個小紅太陽。接着，我用小刀切開蘋果的時候，蘋果的香氣撲面而來，好像傳滿了整個教室，饞得我直流口水。我把蘋果切成條，放在盤子的中間當作魚的身體。然後我又把葡萄切開，放在中間當作魚的尾巴。我又把一個蘋果，挖了一個洞切一條縫，當做魚的眼睛和嘴巴。我看着我自己做的小魚，覺得少了些什麼。終於，我發現了，原來是少了尾巴。於是，我拿了兩個提子當做魚尾。

後來，我又拿出了桔子，想做些水波。桔子就像個大燈籠，我把桔子剝開，那桔子香味真讓我神清氣爽。我把桔子瓣放在盤子邊緣，圍成了一圈“水波”。這樣，我的.作品就大功告成啦！我又給它取了一個名字叫“魚兒水中游”。

過了一會兒，老師説要評獎了，我一下就緊張了起來，老師給我評了個二等獎，我興奮地拿給媽媽看了一下。媽媽豎起了大拇指誇獎我做得不錯，當時我心裏像吃了蜜一樣甜。

這真是一堂有趣的課，讓我收穫滿滿！

水果拼盤作文3

今天天氣陰沉沉的，好像要下雨似的，但我和媽媽還是堅持去了超市。來到了超市我買了蘋果、龍眼、小番茄、藍莓……

回到家我急急忙忙地跑去電腦前坐下查找水果拼盤的資料。

“哇！媽媽我想要做金魚。”我興奮地看着媽媽説。

“好的。”媽媽説。

查完我又急忙跑去廚房，洗了手，又跑去穿我的小圍裙。準備工作都做好了，媽媽説：“我們開始吧！”

“先把水果用鹽水洗乾淨。”媽媽説。然後我們把水果刀和砧板放在桌上就開始做水果拼盤了。

我先把蘋果切了一半，然後把小番茄全部切成一半，之後再蘋果當成魚的尾巴和臉，用藍莓當魚的.眼睛，用小番茄當魚鰭，用龍眼和藍莓做外框的裝飾，我覺得龍眼就像金魚吐出來的泡泡，靈機一動我就把它叫做：金魚吐泡泡。

俗話説熟能生巧，以前我沒用過刀，可是我發現我用刀也是很有天賦的，哈哈！你覺得呢？

這次的水果拼盤讓我獲得了成就感，我期待週五的烹飪課。

水果拼盤作文4

今天，我和同學們一起做了一道水果沙拉。

我們先準備了：又圓又扁的桔子、光滑的蘋果、黃黃的香蕉、像火一樣的火龍果……

我們先把水果皮剝開，有的用手直接剝，剝不下來的可以藉助水果刀。

終於可以切水果了。有的人把自己的水果切成條子形；有的人把自己的水果切成又圓又扁的形狀。真是好看極了！

現在開始擺盤了。我們先把火龍果放在最下面，有的火龍果是紅色的，有的`火龍果是白色的。接着開始擺香蕉。有的香蕉像小娃娃的臉，粉嫩粉嫩的，有的條像一根根大柱子，真有意思！然後開始擺桔子。我們把桔子拼成一朵朵花朵形，可真好看呀！剩下最後一層，那就是蘋果啦。我們把蘋果做成各種各樣的形狀，還有人把蘋果做成了一個娃娃頭的樣子。

最後一步就是拌醬。我把沙拉醬灑成了波浪形，我的同桌灑成了圓形，也不錯！

啊！我們終於把水果沙拉做好了！

水果拼盤作文5

同學們，你們一定聽説過水果拼盤吧！今天，我們班的金老師定要讓我們來做一次水果拼盤。

開始做了，別的同學毛手毛腳地做起來，畢竟每一個的人都是第一次，一點兒也不覺得奇怪。我們幾個人在幹什麼呢？當然也在做了，不過我們不是在做什麼，而是在討論什麼呢！我們想來想去都有自己的想法，正當我們想做機器人時，發現平易凡早已自顧自的開始切了，我正想“美言”她幾句時，平易凡大叫一聲:“啊。”我一聽，畢恭畢敬地説：“親愛的組長，什麼事？”“砍到手了！”“啊”這回是讓我們大吃一驚，“好了，潘金禕你來切！”“好”。潘金禕切法很好不一會兒，蘋果、香蕉……都整整齊齊的，把我們看得目瞪口呆。我是負責來拼裝的'，只見我拿了一塊正方形的梨，把牙籤對半弄開，把番茄帶牙籤插進去，便完成了頭，我再用另一半的牙籤插入兩側，把香蕉的兩段插在牙籤的中間，便把雙手完成了。我再用香蕉的中間來做底分，做了幾個蠟燭，用橙子做兩隻翅膀分別人放在拼盤的兩側。

一個栩栩如生的拼般出現在我面前，我終於明白，水果拼般也並非那麼難，只要你願意去做，一切都是可以成功的。

水果拼盤作文6

今天是一年一度的水果拼盤大會。陳校給我們準備了許多水果：香蕉、黃桃、黃瓜、梨子、葡萄、番茄、番石榴。我們洗好水果，鋪好報紙，一切準備齊全，要開始動手了。

我們一開始打算做一個小豬的樣子，但想來想去還是決定做一個小烏龜。第二個作品我們打算做一個刺蝟。作品想好了，我們便開始動手了，我前面的A同學正拿着小刀給梨子脱開那件綠油油的外衣；旁邊的同學們手忙腳亂，把水果皮切的到處都是。

我們把梨子切好了，就給它擺一個形狀，我把梨子掰開兩半，用牙籤插進“小龜身體裏”。我跟A同學説：“切好香蕉，把它插進牙籤裏。”一看我旁邊的同學沒啥事幹，乾着急，她一定在想：不行，我不能閒着，我要幫上點忙才行。於是旁邊一些同學便開始幫忙把小刺蝟的刺給安上。我們把小龜做好了，就要在它旁邊裝飾一下，把普通的黃瓜做成像水草的樣子，再用沙拉醬畫成海的樣子；旁邊那幾個同學就把黃瓜切成一片片，像鎧甲一樣，擺在上面。東西裝飾好了，我們分別給兩個作品取了個名字：“負重前行”，“逆襲刺蝟”。

接下來就是品嚐環節，我們最先用黃桃來孝敬陳校，只見陳校嘴巴一張，眼睛一咪，酸的.直説：“酸死了！”我們被陳校的表情逗得哈哈大笑，過了一會，我們就開吃了，吃得可高興了！

這次的拼盤大會吃得高興，做得開心，真是一次有意義的活動啊！

水果拼盤作文7

六一節，我們學校將組織一個《水果拼盤》的活動。盼星星，盼月亮，終於把屬於我們的節日給盼到了，大家心裏好不快樂。

下課鈴一響，蔣老師就匆匆忙忙地趕過來了。先把桌子給移好，再把我們一個一個小組分好。最後，蔣老師還説：現在我們把帶來的水果拿出來，我們的活動馬上就要開始了，希望同學們把自己的水果拼成一個個有特色的拼盤。剛説完我們就迫不及待地開始了。

我們分工合作，我在切菜板上切水果，切好了就遞給大人們。然後和小朋友們一起拼，我們把盤子拼得滿滿的，我也不例外，在切好水果後，我和周鄭博涵一起把葡萄放了一大片，再把櫻桃、小蕃茄等放上去，不一會兒，一盤漂亮的'水果拼盤就完成了，看着自己的傑作，我們別提有多高興了。

同學們都認真、仔細地在拼，有的一邊吃着水果，一邊拼着，大家都快樂地過着自己的節日。

水果拼盤作文8

星期五下午，只聽見教室裏傳來”哇！大家快過來看，他帶的好多呀！“走進去一看，原來是今天班隊課要進行水果拼盤啊！

激動的心情終於在一瞬間綻放了，我們各自組好隊伍，分別拿出各種各樣的水果，有可口的黑加侖，有通紅的小番茄，還有進口的獼猴桃……比賽開始了，我們卻一點頭緒都沒有，有一些人隨便拿起一些水果，再加上點沙拉醬，就做成水果大混合——就是把水果混在一起。過了一會兒，我和項君輝發現孫嘉德做的PPT裏有我們的`目標，然後我們便學着圖片的樣子做了起來。我們先把青瓜的皮削掉，然後再用刀把它切成一片一片，作為盤子周圍的裝飾物，之後我再用沙拉醬在每個青瓜片中間滴上一點，裝飾就做完了。我又把芒果切成兩半，把核去除，再在芒果肉上輕輕切上幾刀，再把皮往上一推，一個像刺蝟背似的芒果就完成了！與此同時，項君輝也沒閒着，他用小葡萄們做成了一隻只可愛的小兔子，放在盤子上，因為今年是兔年，所以弄小兔子可以討好彩頭。

到評獎的時候了，我的心怦怦跳個不停，腿也不停抖動，當老師報到我們得了二等獎，我和項君輝開心極了！

這次比賽雖然沒得第一，但是這次比賽讓我懂得了一個人的力量是不行的，眾人的力量才是可行的！

水果拼盤作文9

星期三，我們要舉行“水果拼盤大賽”。；老師提前兩天分好了組，每組裏有個組長。組長安排戴禕雯帶水果刀，每人帶一個較有特色的水果後，我們回家每人都準備好了。

星期三總算到了，我們覺得天氣格外好。課前，老師為每組鋪了桌布，鋪完後，我們一股腦兒地把水果拿了出來。老師説：“我來説一下規則：一、切水果要注意大小均勻。二、拼盤時要注意顏色豐富。三、香蕉、蘋果容易變色，所以要最後切。明白了嗎？”“明白了！”大家迫不及待地開始做了。“下面我來分工。”張翼成擺出老大架勢，説：“戴禕雯切水果，雷琦和葉維楊撥橘子，張晨晨剝柚子，褚翰文麼，看誰需要幫手，就幫誰。”開始做了，戴禕雯和肖成昆默默不語，埋頭苦幹，可認真了！葉維楊和張晨晨在一旁指導我們，我一會兒做，一會兒看。最好玩的'是張翼成，他可自在了！瞧，他東瞧西看，見我們不注意，偷吃了聖女果，偷吃完後還得意地偷笑呢！

通過這次活動，我發現自己做的東西吃起來格外香甜可口。

水果拼盤作文10

今天下午第三節班隊課，金老師讓我們自已親自動手做一個“水果拼盤”。經過同學們的一雙雙巧手，各式各樣的水果拼盤做成了。有老當益壯的“老鼠奶奶”、有強大無比的“加拿大船”、有小巧玲瓏的“水果拼盤”……。

“願望花”可愛極了。花中間有一個用枇杷做成的花心，“願望花”四周有用香蕉做成的'七片願望花瓣，每一片花瓣代表着一種願望。花瓣外面還有八隻“枇杷小燈籠”，象徵着興旺、發達。“快樂小金魚”也很漂亮。它的身體是用香蕉做成的，看上去像穿着一件金黃色的衣裳，兩顆批杷做成了一雙圓圓的大眼睛。看！“小金魚”還擺動着用蘋果皮做成的三條紅色尾巴呢，在綠油油的水草中自由自在地游來游去。

做水果拼盤不僅培養了我們的動手能力，還提高了我們的審美情趣。

水果拼盤作文11

前幾天，老師通知我們星期三做水果拼盤，同學們聽了欣喜若狂。

今天早上，老遠就能聞到一股甜甜的。香香的味道，我們班成了名副其實的水果樂園。紅彤彤的蘋果。黃澄澄的`梨。月牙般的香蕉。粉紅的火龍果。果中之王芒果……它們可睜大着眼睛，看着這場廚藝大比拼呢！

下午第二節下課了，同學們匆匆來到了洗手間，洗起了水果來。看着別人洗着七彩繽紛的水果，我們卻洗這兩個梨和兩個蘋果，真羨慕她們。都怪鄭潤浙沒帶齊，害得我們倒黴一場。

開始做了，鄭潤浙負責削水果，翁洲林負責切水果，我和翁倩榕呢，就負責裝飾。鄭潤浙把蘋果削得像狗咬過似的，真搞笑。就那麼點水果，你讓我們怎麼裝飾啊？我們頓時一臉茫然，想不出來該做什麼。突然，翁洲林理直氣壯地説：“你們把草莓用牙籤插在香蕉上。”“嗯嗯，好辦法。”翁倩榕叫道。我拿出一個橙子，將它切開，鑲嵌在盆子四周。可是，那麼單調，多難看啊！我們左想右想，終於做好了。

耶！做好了，一瓣瓣的桔兒裂開嘴圍成了一圈，香香甜甜的蘋果粒兒文文靜靜地誘惑着我們，調皮的草莓娃娃乾脆踩高蹺般地踩在牙籤上。最終，經過了我們齊心協力的配合，我們獲得了第三名！

水果拼盤作文12

星期五下午，我迫不及待地讓媽媽早點帶我去學校。因為我們班組織水果拼盤比賽。一到學校，我看見同學們提着大包小包地也勿勿往教室裏跑，每個人臉上都洋溢着開心的笑容。

整個下午，同學們的心情如炸開的鍋似的，始終定不下來，時時刻刻都在談論着下午的比賽。

等啊等，盼啊盼，終於下午第二節的上課鈴響了。陳老師走進教室微笑着説：“同學們安靜，我們分為六個小組，大家選一組坐下來，我們要開始比賽了！”隨着老師的一聲“開始”，同學們手忙腳亂地製作了起來。我立刻拿出自帶的小盤子，其他同學紛給拿出自帶切好的`蘋果、剝好的橘子、切好的火龍果、楊桃……張敬言也忙得不亦樂乎。首先，他把剝好的橘子放在最底層；接着，把切好的蘋果片放在橘子上面；再把火龍果擺在蘋果旁邊；然後，把切好的楊桃片放在最上層，他小心翼翼地在楊桃上擠沙拉；最後，在水果上面撒上一些彩虹糖、QQ糖。我們組的作品總算大功告成了，我們的作品要起什麼名呢？我們通過奇思妙想，最終以“快樂時光”為名。

老師讓各組代表上台介紹後，過了一會兒，老師説：“我們一起參觀一下大家的作品吧！”同學們圍着作品參觀、欣賞。有的手工精巧，有的造型獨特，還有的想象豐富。一件件作品整齊地擺在桌上，多像一件件精美的藝術品啊！

大家玩得多麼開心啊！

水果拼盤作文13

大假前期，班裏的孩子們決定要搞一個“水果拼盤大賽”。前幾年，學校還組織過類似這樣的動手大賽，孩子們有的比賽拼盤，有的'比賽釘鈕釦，有的比賽穿衣服，還有的比賽包書皮。那時，真的 是各個都是小能手呢！如今的孩子們，動手操作能力差了不少，就是包個書皮子也大多是買現成的塑料書皮。有這樣的活動卻是不錯，我們抓緊時間訂好了計劃。高翔佈置大家要拿的東西：水果、蔬菜 、衞生塑料手套、保鮮盒、帶刀鞘的小刀、沙拉醬。

今天一大早，我一進教室就聞到一陣水果的香味，不禁笑了起來。一上午，孩子們都有點心不在焉，有人會不禁摸摸保鮮盒和塑料袋裏的水果。強調了幾次後才好些。

下午剛下第二節課，高翔就問我能否不出去大活動了，直接開始我們的比賽。我同意了，孩子們一片歡呼！中隊長宣佈活動開始，教室裏頓時熱鬧非凡，自由組合的小組馬上開始行動起來。把幾 個桌子並在一起，去掉桌套，拿出小案板，套上手套，一個個煞有介事的用刀子切各種水果，我則忙着給每個小組拍照。

水果拼盤作文14

今天，是我們學校中很少有的活動課，是做水果拼盤。

上課了，今天劉老師説要做水果拼盤，我們大家都一蹦三尺高。因為上次上課老師説要做水果拼盤，老師讓同學們帶水果，所以同學們帶來了許多水果，應有盡有，葡萄、蘋果、香蕉還有火龍果等等。

開始做了，我和郭嘉一組，她先用蘋果，一點一點切成花的樣子，我在一旁給她遞水果，只見她把蘋果切成小花之後，又把甜瓜切開，擺成花的莖和葉子。我閒的沒事就吃了她一個水果，她把花擺好後，又擺了幾個，我不知道叫什麼的小果子。

這時看看別的組，他們擺的有的特別好看，有的還不知道是什麼東西，有的還在偷偷地吃上了。

這時我們都做完了，老師來給我們照相，我們大家把做的水果拼盤都放到一個桌子，五顏六色的'水果拼盤，讓我們都流口水了。

嘗着自己的水果拼盤，真是高興啊，感覺是世界上最好吃的。

水果拼盤作文15

星期六下午，在作文班，嶽老師組織我們玩水果拼盤的遊戲。

活動前，嶽老師給我們看了一些水果拼盤作品圖片。我們都很吃驚，真是太美了。

活動開始了，我和郭雨晴一組，我們商量做一個“雪人”拼盤。説做就做。

我左手拿起一個桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成兩半，一半當“雪人”的'大肚子，另一半再對半切開，放在“雪人”肚子的兩邊當“雪人”的小手。這時，郭雨晴也把蘋果切開了，拿起一半的蘋果當“雪人”的頭，再把另一半的蘋果籽摳出來，給“雪人”當眼睛與嘴巴，最後我們還用葉子給雪人做了一頂小帽子，這樣我們的水果拼盤——“雪人”就做完了。

遊戲結束了，嶽老師給我們合影留戀。快下課了，嶽老師要我們吃掉自己的勞動成果，雖然有點捨不得，但是吃起來都覺得格外的香甜。

這個遊戲真是太好玩了！