【熱門】寫人優秀作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的寫人優秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫人優秀作文 篇1

我們班有一個同學，叫龔周俊。他的個子高高的，皮膚白白的，人長得很結實，他如果洗得乾乾淨淨，應該算得上是個不錯的帥哥了。

龔周俊的`懶可是出了名的，他每天上課時，老師佈置下作業時，大家都認真地做了起來，可他呢，就坐在一旁拆筆呀，畫畫呀……總是沒事找事，結果，當下課鈴“叮叮叮”地敲響時，同學們都把作業本做好了，可他呀，只寫了一兩個字，而且，這兩個字寫得彎彎扭扭，像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀，是經常發生的哦。所以，他就成了我們班的“懶惰大王”。

這個學期他有一個壞毛病——看到同學們有他喜歡的東西，就趁同學不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆，昨天又拿走了劉煜的修正帶，前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當大家發現時，他卻總是不承認，不停地説是自己的。惹得大家都非常討厭他。

其實他也很有愛心，也非常有禮貌，每次老師有什麼身體不舒服，他就利用下課時間去關心老師，每當他遇到老師和同學的爸爸媽媽時，他總是要熱情地問聲好，他也非常願意幫助同學。

他也非常聰明，只要他上課認真聽講，堅持做好每件事我相信他作業一定會按時完成，考試考八十幾分也是非常容易的事。

哎，我多麼希望龔周俊能發揚光大自己的優點，努力改掉自己的缺點，這樣才會成為大家喜歡的人，將來才會有出息。

寫人優秀作文 篇2

媽媽是温柔的，慈愛的，體貼的，我的媽媽也是如此，她善解人意。我的媽媽什麼都好，就是不喜歡一些小動物。

和往日一樣，星期天早上，我還在睡懶覺，而媽媽已經起牀去洗衣服了，爸爸也在牀上賴着。過了一陣子，正在做美夢的我被一陣驚叫聲吵醒了，於是我連忙爬起來跑到客廳，只見媽媽正站在門口呆呆地看着一隻小鳥。

原來，剛剛媽媽拿着鑰匙要去買菜，剛要關門，發現地上躺着一隻小鳥，媽媽冷不防地被嚇了一大跳。我看到原來是一隻小鳥，就拿手套把小鳥捧起來放在陽台的玻璃桌子上。仔佃一看。呵，這小鳥還真可愛，眼晴一眨一眨的，小嘴巴一動一動，好像很渴。我拿來一杯水用手指滴到它嘴裏，它饅慢地喝着，又拿來一點麪包給它充飢。弄完後，我又仔細觀察了它的.外部是否有受傷，因為如果沒有傷就不會不躲避我對它的靠近。

果然，在它的翅膀下有被石子打過的痕跡。我跑去拿了醫藥箱，找到了紅藥水和酒精等東西，在媽媽幫助下，我給小鳥上了藥，小心地將紗布包在翅膀上，小鳥好像很高興。

儘管媽媽不喜歡動物，可是我還是向媽媽提出了收養小鳥的要求。開始，我一直是心驚膽戰，只見媽媽猶豫不決，直到媽媽説：“好吧！”我的心才漸漸平靜下來。

每天，媽媽都細心照料小鳥，小鳥在媽媽和我們全家的照顧下快快長大。我的媽媽漸漸愛小動物了……

我的媽媽現在很喜歡小動物了，對別的小動物一向是愛護有佳，連我和爸爸都對媽媽感到陌生。善良的媽媽在我家，温柔的媽媽在我家，體貼的媽媽在我家……我佩服媽媽關愛動物的心。

寫人優秀作文 篇3

沒有雙臂彈鋼琴，聽上去是不可能的，在殘疾人眼裏更是天方夜譚，但偏偏有一個人，他不向命運低頭，他敢於向命運挑戰，他竟然用腳彈琴。

《開學第一課》節目中有一個人他叫劉偉，他因為十歲玩捉迷藏時不幸被電擊傷。雖然他過了45天的危險期，但是那也意味着，他將永遠失去雙臂。他可以自理生活，但他有自己遠大的理想，那就是他想當一名非常出色的音樂製作人。他要為自己爭光，讓父母臉上有光，他選擇了殘疾人幾乎做不到的事。

他開始彈了，那悠揚的琴聲如瀑布飛瀉的氣勢宏大，時而又似涓涓細流的緩慢。那琴聲時而快時而慢。在那動聽悠揚的琴聲裏，還摻雜着一絲激動，彷彿是在對命運宣泄抗爭。隨着，琴聲的跌宕起伏，音樂進入了高潮，那琴聲委婉連綿，如果光聽你會想到是一個國際級大師在演奏，你根本無法把這些音樂和腳趾彈出的琴聲聯繫在一起。他的腳趾在琴鍵上不停地滑動着。有的觀眾眼角濕潤了，甚至有的人嚎啕大哭起來，當場沒有一個觀眾不被他的琴聲感動、震撼。

劉偉就像山間絕壁上的一株草，歷經風雨閲盡風霜。但疾風知勁草，他在自己的`世界裏堅強的活着，成就了比正常人更精彩的人生。我擁有完美無缺的雙臂，我可以比他多幹好多事，但我練了三年用手彈琴，但我遠不如他。劉偉在《中國達人秀》中講到：我有兩條路可以走1.趕緊死。2.精彩的活下去。沒有任何一位音樂家 説過鋼琴只能用手指彈。

劉偉他成功的掐住了命運的喉嚨，完成了自己的夢想，他用意念寫下了一篇萬世不朽的輝煌文章。

寫人優秀作文 篇4

我有一位非常愛嘮叨的外婆，我在心裏暗暗給她取了一個外號，那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎麼嘮叨了？那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。

有一天我放學回家，結果我找不到作業本，所以我就去跟外婆説我去學校拿個東西。然後，“大喇叭”就開始嘮叨，下去的時候要小心，還有不要走旁邊等等一些話。

再給你們講第二個故事。

又有一天我放學回家，“大喇叭”又開始嘮叨：“要努力學習哦！”在我做完作業的`時候説：“你做完作業不能。……”一直把我説到關上門的時候也不停。

不過我知道外婆是為我好，因為如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心，我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不説我要刻苦學習，我現在就會變成一個不刻苦學習的孩子。

所以，我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢？