【精華】科技館的作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的科技館的作文3篇，歡迎大家分享。

科技館的作文 篇1

我心中的科技館外形既雄偉又壯觀，裏面充滿神奇、奧妙、科學。科技館分為兩個館，自然科技館和現代科技館。自然科技館的外形像一個龐大的地球儀。進入館內，便看到了美麗的日出現象，讓人耳目一新。不一會兒，我們便來到叢林地帶，這時，一隻恐龍從樹叢後鑽了出來，我們連忙拔腿就跑，只聽見遠處發出了天崩地裂的聲音，恐龍消失了。霎時，刺眼的道道閃電劃破長空，響起“轟隆隆”的聲音，震耳欲聾，這樣的'閃電雷鳴，可要比我們平常見到的下暴雨的情景嚇人多啦！接着模擬的火山口開始冒起白煙，而且越來越濃，越冒越高。突然火山爆發了。紅色的巖漿噴了出來，把整個天空都映紅了。隨着越來越高的雷鳴和眩目的閃電，幾條翻滾沸騰的巖漿順着山勢翻騰起來，火龍吞沒了山村、樹木……整個演示驚險無比。過不就，皎潔的月亮升起來了，天上佈滿了密密麻麻的星星，一切是那麼平靜。

走出自然科技館。我們來到現代科技館，現代科技館的外形像一座城堡，非常漂亮。走進去，裏面有展廳、實驗室。我們先走進展廳，裏面的東西應有盡有，有：探索宇宙、各種衞星火箭模型、可以拆裝的機器人……每件高科技物品都有機器人管理，旁邊有操作説明，如果不會操作，有百事通機器人幫忙指導。

接着，我們來到實驗室發明東西，我們各有各的想法，比如，我就想發明多功能電子浮動列車，我先從工具箱裏提取了一些材料，就開始動手了。我把車廂連接好，接上電線，然而，當我接好最後一根電線時，拉開開關，列車不會開動。這時，我的身邊出現了一個機器人，它教了我方法，使我懂得了原理，然後，我把一片電子芯片放了進去。一列電子浮動列車“轟轟”地開動了，我興奮極了，第一次感受到了自己創造的快樂心情。

我心中的科技館是神奇的，也是神聖的。

科技館的作文 篇2

在一個晴朗的早晨，我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐後一起前往科技館參觀在那裏進行的少兒科普展覽。

當我們來到一棟黃色大樓前，看到一個神州火箭的模型矗立在大門前，進入大廳眼前有許多小圓圈裏面有液晶顯示屏，正在向人們講述着陝西科學的發展。

緊接着我們來到了二樓，這裏面原來有很多關於“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導體”等等;我感到這些都非常有趣，其中我和媽媽一起實驗了絕緣體和導體的模型，通過觀察發現木頭、塑料都是絕緣體，鐵、銅和鋼都是導體，有趣的是水也是導體。

在展廳周圍的牆上，那裏有對牛頓、伽利略等科學家的簡介和關於電知識的介紹；雖然我還小，有很多知識不理解，但是我覺得很有興趣，等我以後學到了就會明白了。

3樓主要講的'是人體構造和動物類型，我和媽媽一起參與了一個小遊戲，我們模仿喜洋洋和月亮女王根據電視畫面提供的圖像進行配音，在回放時，奶奶以為我們在看電視，居然沒有聽出裏面的聲音是我和媽媽配的。

時間不知不覺的到下午了，我依依不捨的離開了科技館。

科技館的作文 篇3

今天，我終於來到了我盼了一個多月才來到的科技館。這次活動可只是全校三、四、五年級才能去的。哈哈，這次可算輪到我們了！快進去玩玩吧！

老師把我們帶到了二樓，我與好朋友劉培瑤一起玩。我們玩了買東西、隱身人、小小交通……可是，我突然發現了一個牌子，上面寫着“照相館”。我便走了進去，裏面有許多張背景，我選了一個桃花落下來的，我又選了一身喜格格的衣服，又擺了一個接花的動作。1、2、3。耶！照完了，多美呀！咦？照片給我自己還是給相機呀？在我疑惑之時，相機下面的話筒説話了：“請在20秒之內把10元錢放入插口內，如不放，立即刪除！”“20、19、18……”“不！不可以！這麼漂亮的照片不可以刪！”我一邊叫一邊翻衣兜，沒有——錢！“……3、2、1”完了！這麼好看的照片突然間沒了！就這樣——刪了！

我沮喪的.時候，劉培瑤讓我和她一起去看顯微鏡。太好了！我還從來沒看過顯微鏡呢。我看見顯微鏡裏有一個長毛細菌，我下了一跳。而劉培瑤呢？她沒有實驗物，就把她的一根手指放上了，“媽呀。”她一屁股坐到了地上，因為她看到了她手指上有太多的細菌了！

一天，我們倆都在1-3樓玩。我們還玩了吸血屋、過橋、擠牛奶。。。，可是，玩什麼其實都沒有顯微鏡和照相館那樣有趣了！

14：00到了，我們該回校了。玩了一天了，回想起那照相館、顯微鏡，忍不住笑了，就像剛剛發生似的……