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我落選了作文合集15篇

我落選了作文合集15篇

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我落選了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我落選了作文合集15篇

我落選了作文1

今天佳音英語小詞霸比賽,我被第二次預決賽淘汰了。我原以為連拿了幾次單詞達人獎,這次進入決賽肯定是非我莫屬了。結果出乎意料的我落選了。而弟弟選上晉級了。就是因為他的單詞全對,我的單詞因字母寫反錯了兩個,所以就落選了,我心裏難受極了,眼淚差一點就要掉下來,這時媽媽過來安慰我説,:只要你以後認真聽講,多下工夫,不要驕傲,下一次一定能選上。

我們坐地鐵回家的'路上,我心情一直很沉重。弟弟拿着媽媽的手機興奮的要給爸爸打電話。他告訴爸爸他被選上的好消息,還要讓爸爸請客。爸爸高興地説,“那就吃咱門口的川壩子火鍋吧”。弟弟高興的還沒吃都流口水了,到了那家飯店,雖然爸爸媽媽沒有批評我,但是我的心裏很不是滋味兒,我坐那裏很安靜,一動也不動。也不想去拿菜,我們吃完飯回到了家,我的心裏暗下決心,這次沒考好,我一定要好好學習,不讓爸爸和媽媽失望,下一次要考得比弟弟還要好,到時候一定讓爸爸請我吃肯德基。

經過這次考試,我懂得了驕傲使人落後,虛心使人進步的道理。

我落選了作文2

週五,這個本該令人高興的日子,雖然這是學習的最後一天,馬上雙休日就要到來了,但一節體育課卻把我打得灰飛煙滅。為什麼呢?且聽我從頭慢慢地道來。

這個星期一,學校籃球隊預選,經過兩關考驗——運球和三步上籃,我從我們班十名參加預選的同學中脱穎而出,有幸的和夏梓傑、劉顯揚一起躋身籃球隊。本來是一件蠻好 的`事,但一聽到葉老師——我們的體育老師,只給我們班兩個名額 ,也就是把我、夏梓傑、劉顯揚三人中“摔”掉一人,我的心底裏開始暗暗發慌,:會一會“摔”掉我呢?我開始祈禱:不要“摔”掉我,不要“摔”掉我!估計是上帝耳朵不太靈光,沒有聽見我虔誠的祈禱。

週五的體育課上,葉老師對大家説了一下達標的內容,就把我們三人叫來,莊重、嚴肅地説:“你們三個人是目前籃球隊中體質比較差的,但這次我想給你們中的兩人機會。”然後,葉老師像羅丹掃視一樣掃視了我們幾遍,我的心“呯”、“呯”直跳。接着,葉老師拍拍我的肩,對我説“你先回位吧,六月份還有機會的。”我回到位子上,強忍着淚水在眼中,最後我竟然小聲地啜泣了。

哎,我落選了!

我落選了作文3

此時此刻,我的心情很沉重。我剋制着,不想讓自己的眼淚落下來,使大家認為我是一個軟弱的人。我儘量想把它腦海裏趕出去,可是怎麼做也無濟於事,剛才的一幕幕情景又像錄象一樣出現了在我的眼前。

上午,我考完數學後便回到教室,剛一坐下,‘‘叮零零’’的上課鈴就響了。劉老師笑吟吟地邁步進了教室,説:‘‘競選三好學生就在這節課舉行……’’話還沒説完,大家就唧唧喳喳地議論起來。‘‘下面每人拿出一張紙,寫好自己想選的人’’大家紛紛拿出紙和筆,低下頭認真地書寫起來。我也興致勃勃的寫下了董雯欣,楊謹齊和李紅豔這幾位同學。

“現在請同學們將寫好的紙條交到講台上來。”劉老師的話打破了教室的寧靜。大家只好拿着紙條慢吞吞走向講台。我靜靜地坐着,聽着兩個同學的唱票結果,教室裏一片緊張的氣氛……………

唱票的.結果令我萬分失望,竟沒有一個人選我。望着別人歡樂的笑臉,我那不爭氣的眼淚終於湧出了眼眶。大家見我哭了,連忙跑來安慰我,説:‘‘沒關係,又不是沒人選你,你就不能當的。’’‘‘你還有機會的’’……………。

放學了,我呆呆地走出了教室,在心裏寫上這樣一句話:今天,我落選了,一切從零開始!

我落選了作文4

三好生評選將在今天舉行,上學期我以90%的票獲得三好生的稱號,這學期也不會差吧!

教室裏一片寂靜,我環顧四周,從同學們嚴肅的臉上得不到絲毫訊息,心中不由些緊張。開始唱票了,“孫雲娟……”第一張沒有我的名字,我的心繃緊了,緊盯着我的名字。一票,兩票……二十六票,真不相信唱票已全部結束,看着其他候選人:孫雲娟48票,而我只有二十六票。我百思不得其解,全班除了我,還有誰有資格當三好生呢?

班主任拿着“三好生”名單走時,語重心長地説:“好好反思一下。”好像我的落選完全在她的意料之中,“反思什麼?”我一個人坐在位置上,努力回憶我在班中的.表現,雖然成績優異,但高興時,與頑皮的同學們打打鬧鬧;不高興時,作為班幹部,對那些違反紀律的同學大聲呵斥,甚至拳腳相加。總以為我在為班級紀律着想,同學也不會對我有什麼看法。沒想到,到了最後,他們卻給我當頭一棒。

我慢慢冷靜,雖然對落選的事實有一些遺憾,但我也明白了與三好學生的差距。

我落選了作文5

我的心裏壓着一塊大石頭,好悶!好悶!好重!好重!我不想讓媽媽知道我被落選班幹部的事。

今天我們班舉行了“以獎選班幹”的比賽,一開始我的心情十分激動,恍如一隻小兔子在“嗵嗵”地跳着,報獎數時我的臉色越變越難看,我太驚訝了,我的獎數與別人比起來簡直就相差十萬八千里。我原本以為會有我,可是我錯了,我沒希望了!果真十六個人的名單裏沒有我,我突然發現這名單裏也沒有胡迪宇的名字,一看他正把頭埋在手裏哭呢!我好同情他呀,看着他,我也想哭。

班幹部上去拍照了,他們露出了那興奮的笑容,那高興,開心的笑容,那無比燦爛的笑容,在他們笑的同時,有多少人在悲傷痛苦,有多少人在暗自垂淚呢?

接下來的時間裏我在心裏細細的反思着,為什麼我比人家的獎少?我想是因為我沒有認真負責的.做好每一件事,沒有在考試,聽寫,發言方面去努力,我認為只要能改掉這些毛病,在學習方面,就會有長足的進步。有很好的潛能!

夕陽西下,天邊泛起了紅光,單獨的我走在回家的路上,腦袋裏不停的放映着那一幕幕。我閉上了眼,深吸一口空氣,準備開始新的挑戰,但這時,我又想起來班幹部拍照的時候,喃喃地説了句:“他們笑得多麼開心啊!”突然,我好像又明白了什麼,大步地向家走去!

我落選了作文6

星期四,張老師説:“明天班隊課要競選三年級班幹部!”聽到這個消息,我心裏十分激動。因為當班幹部,為班級集體多做些事情,一直是我的願望。回到家,我認真地寫好演講稿,還請爸爸媽媽幫助出主意。

第二天班隊課,同學們迫不及待地舉起手,我使勁地把手舉得高高的,生怕老師沒看見。張老師大聲地叫着一個個同學們的名字,有的同學演講得很精彩,我們熱烈地鼓着掌。

“張元亨!”哈哈,終於叫到我了!雖然我有備而來,但走上去,站在講台前的.時候,我的心還是怦怦直跳。我努力地穩了穩神,想起爸爸的囑咐——“要像平時説話一樣自然”,於是按照心中熟記的演講稿侃侃而談,不知不覺就説完了。我聽到了一陣陣熱烈地掌聲,心裏想:掌聲好像只比王臻喆輕一些,這次終於有希望了。放學的路上,好幾個同學説:“張元亨,你説得真好,我們投了你一票!”我的心裏美滋滋的。

星期一,張老師宣佈了班幹部的名單,沒有我,也沒有王臻喆,只有其他兩個男生,又是“陰盛陽衰”。回家的路上,媽媽來接我,問起競選班幹部的事情,我很傷心……媽媽既是安慰、又是鼓勵,語重心長地對我説:“沒當上班幹部同樣可以為班級多做好事,沒當上班幹部説明你在有些方面,比如體育、文藝上還不夠好,還要繼續努力,我們相信你一定能成為一名優秀的班幹部!”媽媽説得對,我不能氣餒,我要和大家一起撐起302班男生的半邊天空!

我落選了作文7

期末考試前,我們班進行了“三好學生”的評選,評選前,我心裏充滿了期待—— —— —應該會選到我吧。

開始提名了,同學們一個接一個地説出了自己的提名,怎麼沒人提到我呀?急死了!我很想自己提自己的名,可轉念一想:這麼多同學,包括班長,都沒自己提自己的名,我也沒勇氣提自己。那會兒,我心裏真的可以用“左右為難”這個詞來形容。終於有人提我的名了!我興奮極了!隨即又歎了口氣—— —— —還沒表決呢!

開始表決了,當老師讀到我的名字的`時候,我迫不及待地舉起了手。天啊,竟然只有可憐的十三票!而且是所有候選人中票數最少的一個!表決結束了,當老師宣佈當選的“三好學生”名單時,我的眼淚不聽話地“唰”地一下流出來……

後來,老師讓我到她的辦公室,讓我想想我在這學期哪些方面做得不好,為什麼會落選。我想來想去,覺得自己找到了答案—— —— —首先是上課愛“開小差”,還有就是同學們説的“上課舉手不積極”,再有,和同學相處可能還有做得不夠好的地方。

我想:只要我改正了這些缺點,下學期我就可能當選“三好學生”了。

我落選了作文8

今天中午,學校大隊部進行大隊幹部的競選活動。 下午第二節課剛下課,蔡艾熹情緒低落的來到我的面前,哭着告訴我:“老師,我落選了。”看着她傷心的樣子,我拍拍他的肩膀,對她説:“沒關係的。孩子,重在參與。相信你從這次競選中也學到不少的東西吧 !”她含着眼淚,點了點頭。看着她默默地離開,我的心裏也不好受。我在思考:如今的孩子缺乏挫折教育,一路陽光燦爛,享受成功,卻難以承受失敗,甚至不能接受。

於是便決定,利用第二天的晨會課,對學生進行挫折教育。 第二天,我早早的來到學校,在黑板上寫上了:“老師,我落選了”幾個大字。孩子們面面相噓。

我利用晨會課對學生進行心理健康輔導。下面是輔導的片段:孩子們,你們以後所經歷和麪對的事情會很多,有成功的喜悦,也有失敗的教訓……你們前面的路不會一帆風順的。所以,我們要用健康的、積極的心態去面對,去總結失敗的`教訓。只有不斷的總結,不斷的面對,最終才會成功。如果遇到困難,我們害怕不敢面對,那結果會怎麼樣呢?大家説一説吧! …… 看着孩子們七嘴八舌的談論,我高興的笑了!

我落選了作文9

今天,3月6日,是我的生日,也是我組織委員落選的日子。

不知道是不是還有人像我這個倒黴蛋一樣,在生日的日子,以一票之差落選。唉------,或許,我比美國的35任總統------肯尼迪要好的多,他不是後來被子彈奪去了生命嗎?

也許,也許。我不應該就此放棄,不應該被一點點失望的暴風雨打得船毀人亡。因為,因為成功就住在隔壁,在堅持一會兒,肯定就能握到成功的.手了。

是的,是的。經歷人生的一點點挫折,就倒地不起,這不是我葉依岑的風格!再加油,在鼓勁!充滿希望的明天一定在等着我!

為了這個希望的小苗能綻放出五彩斑斕的花朵,結出香甜可口的果子。我給自己定下了以下目標:

1.不僅語文好,數學也要好,不要偏科。

2.多增加營養,多學習一點關於幻燈片的知識,多掌握一些關於互動的技巧,爭取做到台上台下融為一體。

3.增進人際關係,不要做孤芳自賞的小花。

我相信有了這些“土壤”、“肥料”。希望的小苗一定能長出五彩的花朵,可口的果子,展望美好的明天!

我落選了作文10

按照校園藝術節合唱比賽規則,每個班級都要有一名同學擔任指揮,於是,老師挑選我、孫夢珠、馬也、張家樂四位同學作為只會候選人。

今天下午,老師要確定最後誰當指揮了。我滿懷希望地走上台去,彷彿覺得自己真像孫夢珠同學事先説的那樣,可以成為最後的“贏家”了。

幾次試唱之後,台上就剩下我和張家樂了。張家樂學過電子琴、鋼琴、拉丁舞,稱得上是我們班的藝術多面手,節奏感特別好,這對我來説是極大的挑戰。望着個子比我高了一頭,充滿自信的張家樂,我心裏不由緊張起來。

最後的選拔開始了。由於心裏緊張,加上這兩首曲子不好打節奏,我開始手忙腳亂了,動作也不協調了,看來我是沒有指望了。果真,黃老師走到我面前説:“籍逸昕,你下去吧”。我失望地走下台,似乎覺得全班同學都在嘲笑我,霎時,我的心情低落到了極點,恨不得找個地縫鑽進去!

回到家裏,我對媽媽訴説了“失敗”的`經過,媽媽安慰我:“沒事的,指揮只有一個人,不是你落選就是他落選。”是的,人生會經歷許多挫折,對我來説,今天只是一次小小的失敗,雖然我輸給了“對手”張家樂,但是,我真的為他高興,因為我們都是為班級爭光彩!

我落選了作文11

從小到大,我不知參加過多少學校裏舉行的比賽,而且經常拿名次。我對這些都已經不屑一顧。認為只要是比賽,我一定能選的上。可這次參加數奧比賽,我卻落選了。

下午放學,老師問:“哪些同學想參加學校裏舉辦的數奧比賽。我心裏當然想參加,但我已經養成了不喜歡舉手的毛病,因為以前每次比賽,都是要經過考試才來決定的。老師看了看,拿着本子,報道:“這次我讓他們幾個參加比賽:章健、王潔、呂澤、王奔奔……”七個人報完了,可竟沒報到我。

緊接着,老師説:“陳凌琦,這次你就將機會讓給鍾系宇吧。”説到鍾系宇,全班同學一片噓聲,好象同學們都不信任他似的,可老師還是執意讓他參加。一股酸楚和委屈湧上我的心頭:老師,您怎麼能這麼草率呢?不考就定人選。可我沉默一陣,又回頭想一想:這並不是老師的錯。這幾次難題測試,我考的都不太理想,再加上剛參加的.市級數奧競賽,我也只得了28分。

老師給我的機會已經夠多了,可我根本沒把握住。但我決不會服輸。這次落選,將會成為我衝刺重點中學的一股強大動力。老師,我一定會做給您看,相信我能行!

我落選了作文12

今天,是一個風和日麗的星期五,平時,這是我最喜歡的一個日子 , 不僅可以早早的放學,而且,還有班隊活動課呢!可今天呢?哎......

一大早,我揹着書包歡快的`走進了雲石中心國小,同學們有的在跳長繩,有的在踢毽球,還有的,正在打籃球鍛鍊身體,大家都在這個清香裊裊早晨玩耍着,歡笑着。忽然,鈴聲一響,大家急忙收起了東西,跑進了教室。

時間過得真快,一眨眼,就到了最後一節課——班隊活動課。首先,吳老師把我們換好了座位後便開始選班委了,我非常緊張,因為,上次選三好學生時,票數不是最多的,已經“黃牌警告”了,我這個當了四年的老班長,能否繼續當下去?但願好夢成真!經過同學們的推薦,便開始唱票了,我的心怦怦直跳!

隨着吳老師手指頭的移動,幅度越來越小,有時眼睛一掃,就在黑板上寫下了支持人數。我更加緊張了,豆大的汗珠從我臉上滾了下來。終於寫完了,我抬頭一看,啊?!咋又不是最高的?我的心裏頓時像潑了一盆冷水,涼了大半截,臉上一會兒涼一會兒熱。

我平時認真做作業,專心聽課,為什麼我還是會落選呢?我百思不得其解。難道我的心血是白費的嗎?為什麼,為什麼......

放學鈴響了,大家都走了,我一人留了下來,拿出筆,在紙上亂畫,想把煩惱畫掉,可總是想流淚。

我靜下心來仔細想想,我不應該難過,一個人的人生總會遇到許多挫折,我則麼能被一個小挫折打敗?想完,我好受多了,而且,我也找到了我失敗的原因呢!

我落選了作文13

“登封市中國小生球類運動會將於10月20日至24日舉行。”得知這個消息後,我立刻告訴了我們籃球隊的所有隊員。

在去比賽的前一天的課間,老師要為我們發放比賽服裝,原本我不知道這件事,當我們班的另一位隊友告訴我這個消息後,我立刻飛快地衝出教室,奔下樓梯,直奔體育老師的辦公室,恰好遇見老師,我二話不説,氣喘吁吁地問起我的隊服是什麼時候發放?可是萬萬沒有想到,老師竟然説:“你要隊服幹什麼?你又不參加比賽!要你也沒用!”聽到老師這麼説,我的心頓時涼了下來,我想哭,但是我忍住了,低着頭回到了教室。整整一節課我都在想這件事,老師的話一直在我的耳邊迴旋:要你也沒用!要你也沒用!我真的`沒用?總有一天我會讓你後悔説出這句話的!你等着瞧吧!我這樣想着,就下定決心,總有一天我會證明我是很厲害的!

終於等到了下午放學,我跑到操場,準備開始比賽前的最後一場訓練。這時候老師走過來對我們所有隊員説:“明天我們就要參加比賽了,希望我們能夠發揮積極拼搏的精神……”最後老師説,“沒有被選上參加比賽的其他隊員也要到比賽地點觀看比賽,去學習學習,也為參賽隊員服務,讓她們有充沛的精力參加比賽。”我聽後心裏轉悲為喜,因為我真的很想觀看比賽。

第二天,我們都準時到校,踏上了一天的比賽路程,我相信我們學校一定是第一名,加油,我的隊友!

我落選了作文14

有一天,音樂老師要選幾個跳舞好的同學,去音樂教室跳舞。老師先讓楊帆等幾個男生跳。後來又讓我和姜小宣等幾個女生跳,我跳得不認真,感覺不太好,下來心裏就沒什麼底。老師宣佈了結果,沒有我。我就哭了。

我很傷心,後來和我一樣落選的同學安慰我説:“別難過了,我們也不是沒選上麼?”我説:“你們是你們我是我,你們沒選取上不難過我還難過呢!”音樂老師看見我哭了,就説:“別難過,以後還有機會,下次一定能行。”

我聽了音樂老師的話,我不那麼傷心了,以後我要好好練習跳舞,再有機會的時候一定要抓住,不能再落選了。

有一天,音樂老師要選幾個跳舞好的同學,去音樂教室跳舞。老師先讓楊帆等幾個男生跳。後來又讓我和姜小宣等幾個女生跳,我跳得不認真,感覺不太好,下來心裏就沒什麼底。老師宣佈了結果,沒有我。我就哭了。

我很傷心,後來和我一樣落選的同學安慰我説:“別難過了,我們也不是沒選上麼?”我説:“你們是你們我是我,你們沒選取上不難過我還難過呢!”音樂老師看見我哭了,就説:“別難過,以後還有機會,下次一定能行。”

我聽了音樂老師的`話,我不那麼傷心了,以後我要好好練習跳舞,再有機會的時候一定要抓住,不能再落選了。

我落選了作文15

星期三下午第二節課是班隊課,洪老師把要競選班長的同學名字寫在黑板上,小明、小紅、我……,共有八人。開始上課了,洪老師把一個大大的投票箱放在講台上,説:“同學們,今天我們要競選班長,等一下,你們把選票投進箱子。”説完,同學們陸陸續續把自己的'一票投入箱子。

不一會兒,計票開始了,“小明31票,我30票,小紅29票……,”一票之差,我落選了。我彷彿當頭一棒,腦子一片空白,眼睛死死地盯着黑板,説不出話來,想自己有哪些不足,例如:跟同學相處較不好,處理問題比較不妥……。我決心儘快改掉這些壞毛病。想着,想着,我把頭深深埋進胳膊裏,淚水汪汪地流下來,默默濕透了我的袖子。

下課後,幾位同學看到我傷心的樣子急忙走過來,爭先恐後地問:“你怎麼了,為什麼哭,別傷心。”我跟他們説:“我落選了。”他們有的説:“這次的競選失敗了,下次再接再厲,一定能競選到班長!”“你改掉你的壞毛病,同學們就支持你。”他們的鼓勵使我悲傷的心情慢慢平靜下來。我暗暗下了決心:要改掉壞毛病,超越小明,一定會競選到班長。

這次競選雖然失敗了,下次再接再厲,但是我不會是永遠的失敗者。

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