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我能行作文集錦[15篇]

我能行作文集錦[15篇]

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我能行作文集錦[15篇]

我能行作文1

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎已經成為了我的口頭禪。不管是在學習上,還是在日常生活中,只要一遇到困難,我總是會對自己説:“我能行!”

在我的成長小路上有香氣撲鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五顏六色,但是令人膽寒心驚的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍佈的障礙,如荊棘。

記得那是六年前的一個炎熱的,烤得人都要化湯的酷夏,媽媽為我報了課外興趣班——游泳班。我本覺得在大夏天裏在涼颼颼的水中泡的.是一件十分享福的事情,於是就欣然答應了。可是萬萬沒有想到,這僅僅是噩夢的開始。

拋開游泳圈後,水裏面好像有一塊巨大的吸鐵石在不斷的吸引我下墜,之前學過的,已經練習的滾瓜爛熟的游泳技巧已經完全被我拋之腦後,消失在了九霄雲外。我連連嗆了好幾口水,又鹹又難喝,嚇得我再也不敢嘗試了,失敗的滋味真是不好受。

教練看到了我垂頭喪氣的樣子,生氣的衝着我大聲叫到:“怎麼回事!怎麼能放棄呢!你沒有盡你最大的努力就放棄了,就已經預料到你不行了,一點也不是堅強的女孩子應該做的事情!”是啊,我應該相信我自己,相信自己可以。我再次不斷的嘗試,在經歷無數次失敗之後我終於成功了。我笑得就跟一朵在盛夏綻放的花朵一樣,雖然不起眼也不夠香,但是有自己獨特的魅力——那就是堅持。

我能行!要相信自信即巔峯!

我能行作文2

在生活中,每個人都一定遇到過困難,受到過挫折,但只要充滿信心和毅力,一定可以戰勝困難,打敗挫折。那一次,我戰勝了困難。

從四年級開始,也不知怎麼了,我就是喜歡上了拼插玩具,甚至到了酷愛的地步。而且我像是天生就是幹這行似的`,不管多麼難的拼插玩具,我都分分鐘搞定。就算在高温下,只要我還沒有插完,一定不會走開;前面有隻冰激凌,我也會插完再吃,可以看出我是多麼的熱愛拼插玩具。

這幾天,我的拼插玩具都已經玩膩了,想再買一個新的玩。這不,機會來了,前天我和媽媽去逛書店,我想要的書已經賣沒了,可我發現了它——一個樂高拼插機器人,它手拿一個雷公錘,身穿黃金鎧甲,讓我一眼就喜歡上了它,我讓媽媽給我買下它,媽媽同意了。一回到家,我立刻開始插。第一步:身子,第二步:肩臂,第三部:手……可是,當插到腿時,我怎麼插也插不上,我開始沒灰心,一遍一遍地插,漸漸地,我灰心了,我一下把它扔在了牀上,生氣地躺在牀上,努力讓自己不去想它,可我控制不住,這時,我想到了三個字——我能行!我又開始了,第七步、第八步、第九步……耶!我終於成功了,我終於成功了,我跑去和爸爸媽媽説,他們也開心極了,表揚了我!

生活中,受到過挫折,遇到過困難,是很平常的事,但只要有信心,有毅力,就一定成功。我相信,我能行!

我能行作文3

無論做什麼事,只要對自己説:“我能行,我一定能行”,並且大膽嘗試,就有可能會成功。這是我的一段經歷讓我明白的道理。

幾個星期前的一個下午, 趙 老師要求我們每個同學回家做好圖書推薦的幻燈片,並在班隊課上上講台進行推薦。這讓我犯起了愁:我從來沒有做過幻燈片,而我們家的“電腦能手”爸爸又出差去了,這可怎麼辦呢?

回到家裏,我苦思冥想,怎麼也想不出來要怎麼做,於是我把這件事告訴了“電腦盲” 的媽媽。

媽媽沉思了一下,拍拍我的肩膀説:“聰聰,我去買本做幻燈片的書來,你想一想爸爸以前是怎麼做幻燈片的,我們就邊學邊做吧!”

我聽了,直搖頭:“媽媽,你可是‘電腦盲’啊,沒有爸爸在身邊,我不行的。”

“怎麼不行?要對自己有信心嘛!你只要對自己説,‘我能行,我一定能行’,那麼所有的`問題就迎刃而解了!”媽媽堅定地説。於是,我們分頭行動起來。媽媽從書店買來了書,我打開電腦一邊看着書,一邊想,一邊做。中途,我碰到了許多問題,比如圖片比模板大,字體不能旋轉,打好的文章放不進圖片裏……每當碰到問題時,我都會仔細閲讀做幻燈片的書,反覆嘗試,失敗,又失敗,有好幾次我想放棄了,可是看見媽媽那信任的眼神,我就對自己説:“我一定能行!”於是我就堅持下去,一個小時,兩個小時……眼睛也花了,手也酸了。

功夫不負有心人,終於,我把好書推薦的幻燈片做好了。雖然做得不夠完美,可媽媽看了,笑得眼睛都彎了,她擁住我説:“聰聰,你可真行啊!”我也激動地擁住媽媽説:“媽媽,我能行,我一定能行!”

我能行作文4

許多孤助無援的日子裏,我這樣告誡自己。

我不能讓自己跨下來,再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結伴同行。既然命運安排了這麼多風風雨雨,我沒有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風而行。人生就是這樣:不進這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心裏默唸着,默唸時我心胸寬闊。我看着那出其不意襲來的.風雨,我知道:“明天,只要明天來臨,一切都會變得更好。

我承認,苦難的日子我也消沉過,讓悲傷佔據我的心。那個時候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個黑暗,別人都是陽光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進取,我整個的迷失了。

我渾渾噩噩,任日子淹沒我,我隨波逐流。好在夢中醒的還醒的不算晚,命運終於在我骨子裏敲響了警鐘,我一夢醒來,發現世界並沒有兩樣,對每個人都很公平。只不過有時我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中湧了出去,實現了自己。

別人能把苦難踩在腳下,把苦難當成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什麼我不能呢?既然猛醒之後,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蜕變自己,才能有所發展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

哲人説:上帝愛你才會讓你受苦。

古人云:哀兵必勝。

我也告誡自己:站直了,別趴下。

我能行,一定行!

我能行作文5

“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪,不管是在學習上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己説“我能行!”

初春的一天,陽光明媚,晴空萬里,天上的幾朵白雲在悠閒的散步,真是爬山的.好天氣。我們一家人特別高興,一大早就向着嵖岈山出發了。

到了山腳下,抬頭一望,山伴着霧,霧圍着山,一條“天梯”從雲霧深處垂直的掛下來,登山的人像一個個小白點,風一吹,好像就會掉下來,真是險象環生!我望着山峯,一種恐懼感油然而生。轉念一想,既來之則安之,只好硬着頭皮上了。我一口氣走了好長一段路,可是越到後面,山路越崎嶇,到處都是石頭,還被雨水沖刷過,滑溜溜的。我一步三滑的向上爬去,山道很窄,彎彎曲曲的,兩側都是鬱鬱葱葱的樹林。跑到半山腰,我已累的上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛似的抬不起來。猛然間,一個不小心被石頭一絆,摔了個狗啃泥,瞬間眼淚可流出來了。我沮喪地爬起來,坐在地上,心裏打起了退堂鼓,不想繼續爬了。這時媽媽走過來,指了指旁邊正在爬山的小男孩兒説:“你看,這個小朋友都在堅持爬山,難道你不能爬上山頂嗎?”“我能行!我能行!我能行!”一個聲音在我心中響起,我如同迷失在大海的人看見了燈塔,又有了前進的動力。爬呀爬,終於在“我能行!”信念的支撐下,我登上了頂峯。體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。

我能行,是自信的源泉;我能行,是自我的肯定;我能行,是不懼困難的決心和勇氣。

我能行作文6

去年暑假,爸爸帶我到海口卡丁車場玩。看着卡丁車風馳電掣,聽着馬達轟鳴,我有點害怕!爸爸一個勁鼓勵我勇於嘗試,拉着我下場體驗一番。

我們要了一台兩座車,爸爸讓我坐主駕駛位,他當助手。“男子漢,加油!”我給自己打着氣坐上卡丁車,腳踩油門,只聽一聲隆隆的巨響,車一下子衝了出去。沒開幾下,我便發現,這小車是個“暴脾氣”,像一隻小豹子一般充滿力量,速度快得讓人心驚膽戰;這小車又是個“調皮蛋”,像一匹小野馬一樣不聽使喚,老是撞上別的車;這小車還是個“糊塗蟲”,像一個喝醉酒的人找不到方向,在賽道里“東倒西歪”。我越來越慌張,手心手背都是汗,心都快跳到嗓子眼了。

爸爸看出了我的窘境,他幫我穩住方向盤,反覆告誡我:“不要急躁,靜下心來,在轉彎點前便要減速,不要一味求快!”我深呼吸一口氣,按照爸爸的要求,快到轉彎點的時候,踩着剎車減速通過。

就這樣,漸漸地我順利通過了一個彎、二個彎……我越開心越靜,越開手越順,發現了更多駕駛祕訣:遇見直線賽道時不要“謙虛”,要猛踩油門;碰到如蛇一般蜿蜒的賽道時,一定要剎車減速;快出彎時,大膽轉動方向盤加速。我突然驚喜地發現,我的小車不僅化作一道優美的'弧線,在賽道上暢快書寫筆畫,而且還順利超過了兩個對手。此刻,風在耳旁呼呼地吹着,我如同一隻小鳥在賽道上快活地翱翔,學會了開卡丁車的我感到無比自豪!

這次開卡丁車讓我懂得了一個道理,前路總會遇到困難,但只要鼓起勇氣,敢於挑戰,思考應對的方法,一定能戰勝難題,取得勝利。俗話説得好,“世上無難事,只要肯登攀”!我能行!

我能行作文7

我常常對自己説:“我能行!”如果我們遇到困難的時候,都要對自己勇敢地説:“我能行!”

記得我上三年級上學期的時候,爸爸媽媽對我説:“以後你放學自己回家。”我答應了。星期一,我正過馬路,看見那裏沒有紅綠燈,便自言自語地説:“這裏沒有交通指示,我怎麼過去呀?”我想等沒有車的時候我再過去,但是這裏的.車來來往往、川流不息。於是,我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。

過了一會,我看見了馬路上沒有車的時候,就起身想衝到馬路對面。我剛走了兩三步,一輛紅色小轎車貼着我的身子飛馳而過。我猛然往後一退,差點就跌倒了。我聽見旁邊的人對我説:“小朋友,你沒事吧?”我説:“沒有事。”其實我被嚇了一身冷汗。

我靜下神來看看兩旁沒有車,就往前一衝,順利地通過了馬路。回到家裏,我對爸爸媽媽説了這一件事,爸爸媽媽還誇我自立了呢!並叮囑我下次一定再多加小心。

我記得那個星期四,我去上奧數班,我走在人行道上,準備過馬路,但怕有車闖紅燈,我慢慢地走,不出我所料,有一輛白色寶馬像飛機一樣快從我面前疾馳而過。我氣憤地説:“現在的人真是無法無天了,竟然敢闖紅燈!”我焦急地對自己説:“如果我再不過去,奧數班就要上課了。”但我堅持等待綠燈亮起。看着是綠燈亮的時候,趕快跑到了馬路對過。

我從上面這些事感到了自己的能力在增強,很自豪,因為我能行!

我能行作文8

幼兒園中班時,我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學會滑輪。於是,我對爸爸説:“爸爸,我要學滑輪!”爸爸説:“可以。”爸爸在網上買了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問:“爸爸,你買兩雙滑輪鞋幹嘛?”爸爸對我説:“一雙是給你的,一雙是給殷悦的。”哦,明白了,原來我的好朋友殷悦也要學滑輪。

剛開始,我本以為滑輪很簡單,只要穿上滑輪鞋,站起來,往前跑就行了。誰知,我剛站起來,就摔了個四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對我説:“彆着急,學滑輪要一步一步來,要先找到重心,然後小碎步向前移動。等這些基本功掌握熟練後,才可以在大人的.輔助下滑動,漸漸地你可以自己滑了以後,便可以試着做幾個動作。”“哇,原來滑輪還有這麼多學問啊!”“那是當然,所以你要從國小起,長大後成為滑輪能手。”於是我和殷悦每天做完作業,就相約去漁人碼頭練習滑輪。剛開始,我們滑得並不好,經常摔跤,但滑着滑着,我們漸漸掌握了滑輪的竅門。可是,不知從哪一天開始,我們摔跤的頻率比平時高了很多,怎麼滑也滑不好。在我們準備放棄的時候,爸爸走過來對我們説:“別灰心,‘世上無難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才會取得成功。”我們連連點頭,下定決心要學會滑輪。

一日復一日,一年復一年。不知過了多少個春秋,多少個歲月,我們的滑輪技術大有長進。終於有一天,我們學會了滑輪,可以在廣場、地面上收放自如地滑輪了!

我在心裏暗暗地對自己説:“我能行!”

我能行作文9

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己堅定地説:“我能行!”

記得四年級的時候,有一次,老師在週末佈置了一篇作文——《那一次,我真》讓我們寫。回到家中,我冥思苦想,絞盡腦汁也想不出應該怎麼寫,於是,我就馬馬虎虎寫了一篇應付老師。可是,等到週末我檢查作業時,看到作文,我越看越覺得語句不通暢,而且還離題了。心想:要是作文被老師撕了重寫,那豈不是白費功夫了嗎?突然間,我的眼珠子骨碌碌一轉,心中頓時有了主意。我走到電腦前,直找範文!正當我準備把範文一字不漏地抄下去的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我説:“孩子,這是別人的作文,萬一考試剛好出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟於事嗎?媽媽相信你,你可以寫出自己的好文章來的'!”

媽媽的話觸動了我的心,對!“別人行,我也能行。”日常生活中,我不是經常鼓勵自己“我能行”嗎?我在心裏給自己打氣。接着,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作和神態,用具體的事例來表達自己後悔的一件事,我把作文工工整整,認認真真地寫在了作文本上,頓時我沉重的心輕鬆了。看着自己寫的文章,我笑了,後來,我寫的作文被老師表揚了。

萬事開頭難,但只要相信自己,對自己有信心,就沒有戰勝不了的困難。遇到困難時,對自己説上一聲:“我能行!”相信我一定會在今後的路上,越走越順暢!

我能行作文10

我終於學會滑板了。

從小我就膽子小,像旱冰,自行車我都不會,着幾天我看見別的'小朋友都在滑滑板,而我連上都不敢上,我就想:要是我有一個滑板,我天天練習滑,我也能和他們一樣。

回到家,我就把我心中的想法説給我家人聽,姐姐和媽媽聽了,打擊我説:"你從小膽子就小,要是摔着了,腿摔骨折了,可沒有錢養你。"我説:"我扶着東西就不是摔不着了。"我姐姐説:"你不可能一直扶着東西吧!"我又説:"對呀,那你扶我不行嗎?"我姐姐又説:"我同學就沒有讓人扶,她學會後就做高難度動作時摔成小腿骨折,所以你千萬別玩。"我説:"恨,我們把滑板買回來,讓你看看我能會滑>"姐姐沒有在説話。

過就幾天,爸爸帶我去西固的"西固奧迪雙鑽總店"買了一個一百多塊錢的滑板,我拿着回家了。

買了後,姐姐和、就拉着我跑了幾圈,我就會滑了,但我沒告訴姐姐。十天過去了,姐姐又一次來看我,看見我已經會滑了,就説:"你終於會滑了>"我自豪地點了點頭。

從此以後,我天天滑着滑板,我再也沒有聽到有人説我。

我能行作文11

“我不行的,我不行的!”從小,我就膽小怕事,不會輕易跟人吵架,也十分害怕失敗,不敢嘗試。不過,有一件事改變了我。

我是從三年級開始自己上下學的,別以為這是一件很容易的事,至少對於方向感極差的我來説,十分困難。

一天,爸爸對我説:“你已經長大了,上下學該自己走了。”爸爸的話一令千金,我只得服從。爸爸從房間裏拿出了一張白紙和一隻鉛筆,讓我畫出從家到學校的線路圖,我努力地回憶着家和學校的方向:家在東北方,學校是西南方。嗯……應該先向前,再向左,再向前……對的吧?事情竟然出乎意料的順利,我畫對了!

但幾天後的實踐潑了我一頭冷水!我從家裏走了出來,不一會便來到了馬路口,這時,我面前出現了一道選擇題:A、往前走,B、往左走,C、往右走,到底往哪兒走呢?我蒙答案似的',往左走了。唉,一步錯,步步錯!當我意識到自己走錯了時,已經走了很遠了,最後甚至走到了我們學校的寒山校區!

一陣慌亂之後,我平靜下來,我決定按原路返回。我回憶着:先經過一排紅房子,再走到楓橋路,然後沿着直線一直走,最後經過一個房產中介,在路口的紅綠燈右轉,直走……終於,我到家了。

休息片刻,我重拾信心,繼續向前,先向左,過馬路,右轉直走,最後,我一步一步按着方向走,終於到學校了!

經歷了“九九八十一難”後,我終於成功了!區區困難能奈我如何,我能行!

我能行作文12

生活中,我遇到過各種各樣的困難,但是讓我最難忘的還是那一次……

那天,天氣陰沉沉的,烏雲在天空上無精打采地飄着,彷彿也在傾訴着我的失落,上午,媽媽幫我買了一個新滑板,我看到它,心頭一震,立刻明白了媽媽的用意,拖着滑板來到了樓下,我把滑板放在地上,試圖站上去前腳剛上去,後腳在地上一蹬,趁它滑行的時候一下子站上去,果然是初學者,後腳一碰到滑板便一頭撲在了地上,“哎呦——疼死我了!”疼得我齜牙咧嘴,我吸取了上次的教訓,找了一個可以扶着的地方,我把滑板拿到那去,藉助手推的力量向前衝,滑板似乎不聽指揮似的`,瘋狂地向前衝,耳邊的風呼呼作響。正當我玩得起勁的時候,想起該怎麼停下呢?這是個世界難題,老天似乎幫了我一個“大忙”,特地在地上放了一顆小石子,害得我摔了個“狗啃泥”,“好疼呀!”摸摸受傷的臀部,我很想放棄,但又想起了“失敗是成功之母”的名言,“我能行,我一定能行!”我默默地為自己鼓勁,瞬間來了勇氣,重新拾起信心,又一次站了上去,開始學習,就這樣,我練一次摔一次……也離成功越來越近,經過兩週的練習,我終於學會了滑滑板。

生活中,我們都遇到過種種困難,但是我們只要有“我能行”地勇氣,一定能克服困難,勇往直前。

我能行作文13

“我能行,我一定能行的。”當你聽到這樣的聲音也許會感到奇怪。不奇怪,那是我在艱苦訓練時發出的聲音。

經過兩天的訓練,我和其他的幾位同學通過了考驗,被選為監督崗啦!我們的臉上立刻開滿了花,老師同學變得可愛起來了。“哈哈,”我們尖叫着。

星期五下午,值周老師魯老師叫我們去清校。來到後操場,我們看見有幾個六年級的同學在打籃球。我們知道他們是六年級的,誰也不敢去叫他們走。我自告奮勇承擔起這個任務,慢慢地走到他們的面前説:“請快速離開學校。”當我説完,他們還是我行我素的',打着籃球。原來我的聲音太小了,沒人聽到。我生氣了,叉着腰大聲叫道:“請快速離開學校。”他們聽了,緊收好東西,離開了學校。這下,我已有了十二分信心和勇氣,把膽小都嚇跑了。但是,空氣又緊張起來了,後面還有更大的難關等着我們呢!因為他們都是膽小如鼠,貪生怕死的人。我們聽見小操場裏有打乒乓的聲音,我連忙奔向小操場,只見兩個同樣是六年級的師哥在那裏打乒乓球。這回我吃了雄心豹子膽,快速向他們奔去,其他同學跟在後面。我衝過去大聲威脅道:“現在放學了,快回家去吧,不然我們就把你的名字記起了,扣你們班的分。”我心理想:我一定能行,一定能戰勝困難的!他們笑着説:“想打架呀。”我仗着人多勢眾,説:“哼,你們兩個能打得贏我們八個嗎?”他們見到大事不妙,趕快閉嘴,匆匆離去了。

“我能行,我成功了!”

我能行作文14

一個週六的早上,我起牀後發現爸爸和奶奶都出門了,媽媽還在呼呼大睡,我突然感覺有點餓了,就去找東西吃。

在廚房裏,我發現了做雞蛋餅的麪糊,但是我從來沒做過,只能去找別的東西。可是找了一圈,什麼都沒有。回到廚房,又看到了這盆麪糊,淡黃色的糊裏,有胡蘿蔔、洋葱和火腿腸切成的碎末,看起來很好吃的樣子。這時,我的肚子又在咕咕叫了,而且更餓了。繼續餓着,還是叫媽媽起來給我攤餅?媽媽難得有懶覺睡,肚子餓着也不舒服,看來我不得不親自動手了。

我學着奶奶的樣子,先繫上圍裙,再將煤氣灶打開,放上平底鍋,倒上油,等油熱了,就可以將麪糊舀進鍋裏了。

我一勺一勺,小心翼翼地將麪糊舀入鍋中,手都有些抖,萬一油濺到手上,我不要被燙得死去活來啊。接着就要等麪糊變成麪餅了,這一步倒是好辦,但接着,最困難的'事情發生了我必須把麪餅翻一面,否則,下面熟了,上面還是半液體。於是我左手拿筷子壓住麪餅硬的邊,右手拿木鏟伸到麪餅下面,倒數三、二、一,成功地把餅託了起來,然後快速一翻,只聽刺啦一聲,餅被完美地翻了過來,再煎了兩分鐘,一張金黃噴香的麪餅出鍋了。我抓起筷子,也不怕燙,趕緊咬上一口。嗯,外酥裏嫩,鹹淡適中,真好吃啊!不到兩分鐘,我就把一張麪餅吃得乾乾淨淨,恨不得連盤子都吃掉。原來,做麪餅一點也不難,我做的麪餅也很好吃。

從此,我能行這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己説:我能行!

我能行作文15

夕陽已經落山了,遠方的天邊依然漂浮着那絢麗的晚霞,把天邊染得紅了一大片;魚兒在湖裏跳躍,湖水不停地盪漾;湖邊的花送來一陣刺鼻的清香。我欣賞着傍晚美麗的景色,心裏想着一段往事。

記得也是一個這樣的傍晚,我也在這個湖邊,卻無心欣賞這個美景。當時的我低着頭徘徊着,心裏卻是十分的難受。想着上午發生的事,心裏不禁一陣陣酸楚,一滴滴晶瑩的淚珠順着臉龐滾了下來,一陣陣風吹亂了我漂亮的頭髮。天空中傳來小鳥“唧唧”的叫聲,樹木不停地揮舞着枝條,它們彷彿都在嘲笑我的失敗。

這是一個讓人無法忘懷的'失敗,也是我的第一次失敗。幼兒園的老師與小朋友對我參加區裏舉辦的“幼兒看圖説話”競賽抱着極大的希望,可是我沒有能夠為幼兒園奪得榮譽。每個幼兒園只能推薦一個小朋友參加,而老師們都推薦我並支持我。老師多次耗費自己的休息時間來為我輔導口頭作文,小朋友們把自己心愛的圖書帶給我讓我練習,可是我卻讓大家失望了。

淚水繼續流淌着,不知不覺中,幼兒園園長來到了我的身邊,這是一個和藹可親的老園長,她語重心長地説:“孩子,哭是沒有用的。從哪裏摔倒,就從哪裏爬起來,你不是就是這樣學會走路的嗎?以後還會有機會的,你一定行!”

我疑惑地問:“還有下次嗎?”老園長肯定地點了點頭。

雖然我那時並不是很領會園長的話,但是我記住了這幾個字“我能行”。

晚霞也有失去光彩的時候,但不代表它明天也不會變得燦爛。從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己説:我能行!

“我能行“時時激勵着我,鞭策着我,使我一次次走向成功。

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