猜猜我是誰作文(14篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的猜猜我是誰作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜我是誰作文 篇1

有一個這樣的小男孩，他有着一頭烏黑的頭髮，稍微有點胖，準確地説是這段時間突然像個氣球一樣“發起福來”。一雙小眼睛掛在臉上，高高的鼻子上架着一副紅黑相間的眼鏡，身高只有一米五三。

他平時喜歡足球、籃球、游泳，還喜歡朗誦和主持，這麼看來可以説是“文武雙全”啦。每天他都覺得餓，像是吃不飽似的。在大吃特吃的時候，還喃喃自語：“生命在於運動”。媽媽就説：“都吃成肥豬了，還吃。”他就總是不好意思的回答：“那，我就是餓嗎，沒辦法。”

他還有一個特點，就是性格有點倔。基本上認定的事情，十匹馬都拉不回來。因為倔脾氣沒少挨爸媽的訓，也老聽到媽媽説，“不撞南牆不回頭！”我覺得他倔起來怕是撞了南牆也不回頭。但有時候想想小事兒上犯點倔，大事兒上還是要聽話的，俗話説，“不聽老人言，吃虧在眼前”嘛。當然，他也是一個懂事的`孩子，平時在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽幹些力所能及的事情，因為他覺得爸爸媽媽工作也很辛苦，自己作為家裏的一份子也應該多出些力量。

怎麼樣，這個小男孩還不錯吧。你們應該猜到是誰了吧？

猜猜我是誰作文 篇2

我們班有一個活潑開朗、調皮搗蛋的男生。他有一頭烏黑的.短髮，根根豎着，似乎小刺蝟的刺，一雙水汪汪的大眼睛下面有張能説會道的小嘴巴。

他雖然個子不高，但跑步非常快，每次都能把同伴們遠遠地甩在身後。

他很愛笑，只要隨便講個笑話，他就會笑個不停。記得有一次，有一個同學在講笑話，剛説沒幾句，他就捧着肚子在那笑，大家你看我，我看你的，沒被笑話説笑，卻被他的笑惹得哈哈大笑。

他很調皮，做過許多惡作劇，經常惹一些女同學生氣，她們一起追着他跑。於是，她們告訴老師，因此這個小搗蛋總是被老師警告。

雖然他有許多＂缺點＂，但他學習卻很認真，都是第一個完成作業。在課堂上發言時，也總能看到他舉起高高的小手。

你猜出他是誰了嗎？他就是……

猜猜我是誰作文 篇3

猜猜我是誰？我是個高個子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時候眼睛眯成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的`時候會分分鐘爆頭哦。

猜猜我是誰？一個喜歡數學的男孩。每次上數學課，我聽得格外認真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數學，最後一道附加題把我難住了。我想起老師説過的“世上無難事，只要肯登攀”，於是，我鼓足勁努力攻克，在最後關頭寫出答案。到了髮捲子時我心驚膽戰，生怕考很差，結果我竟然考了一百分，後來我被爸爸媽媽表揚了，我心裏很得瑟。

猜猜我是誰？我是個小書蟲，小書房裏的書櫃上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經常拿着一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閲讀”活動，每天認真看書，積極打卡，我想爭當鹿鳴閲讀小達人。

你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個喜歡數學和愛看書的男孩。

猜猜我是誰作文 篇4

我有一對彎彎的眉毛，眉毛下頭鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下頭長着一張櫻桃般的`小嘴。皮膚有點黑，人比較瘦。可是這個暑假我花了比較多的時間來鍛鍊身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這麼瘦弱。

在學校裏，我十分文靜。可是在家裏，我卻象個小霸王。我有點粗心，經常丟三落四，為這捱了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍，不管是做作業，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經常會發發生。我十分喜歡玩，有時玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家裏大人來找，才戀戀不捨的回家。

我十分喜歡卡通畫，因為我覺得在卡通畫裏能找到我期望的和失落的東西，我想表達的意思在我的畫筆下就能實現了。有時候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。

怎樣樣，記住我了嗎

猜猜我是誰作文 篇5

嘿！站在你面前的是一個可愛的小女孩：波浪似的'捲髮；水靈靈的大眼睛下有一個小鼻子，再配上櫻桃小嘴真是可愛無敵！想了解她嗎？請看下文。

呵呵，雖説她可愛可她卻是個調皮鬼。看！她正在桌子玩呢！“你在幹什麼！”媽媽生氣了，“不告訴你！嘻嘻”她居然做起了鬼臉！哈哈！這還不算，更離譜的還在後面！星期日，她在一棵大樹下玩，玩就玩嘛，還把一些泥土帶進家裏來，結果……唉，她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”，但她僅難過了一會兒又恢復原樣，真是江山易改，本性難移啊！

她不僅調皮，還很喜歡書呢！她呀，只要一無聊就看書。睡覺看，課間看甚至連上廁所也要帶本書去看！不信？那你聽我説：有一次，她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書，就飛奔回去拿，路程有一公里，父母勸她別拿了，可她執意要拿。結果，浪費了20分鐘。她真的是太LOVE書了！

怎麼樣？猜到她是誰了嗎？告訴你，她就是—————Me！

猜猜我是誰作文 篇6

我是一個活潑可愛的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠靈活地轉來轉去，笑起來時眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的東西，鼻子能聞到千里之外的'香味。每天穿着整齊的校服，粉色的運動鞋，精神地扎着馬尾，讓人感到非常快樂。

我喜歡看書，能歌善舞，多才多藝。我還是一位英語達人，獎狀可以貼滿兩個牆，我非常熱愛英語，將來我還要向全世界的人講述中國的故事。

每天會和我媽鬥智鬥勇，她總是天天催着我做作業，説好的休息時間總是被各種理由打折沒了，有時候作業做累了，我就在房間裏偷偷畫我的安娜，再甩甩我的起泡膠，或者趴在牀上看書。一聽到門外的腳步聲臨近，我會以迅雷不及掩耳之勢，毀滅證據。一本正經地繼續做作業，她拿我無可奈何。我時常對媽媽説“生活不只有作業，還有詩歌和遠方。”可她還是食古不化。

這就是古靈精怪的我，聰明的你們猜到我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文 篇7

“這幅畫可真醜！這也太搞笑了吧！”402班的教室裏傳來了一陣陣歡聲笑語。原來，我們在玩猜猜我是誰的遊戲呢！

徐老師給了我們5分鐘的時間在白紙上畫同學。我猶豫要畫誰，我的目光落在王奕亮身上，“嗯，就他了。”於是，我奮筆疾書地畫了起來。

“時間到”徐老師説。我剛剛畫完，把白紙交給老師。老師收齊後，抽出了一張紙，上面是一個穿着紅色衣服，標着23號的人。我心想：不會是我吧？可千萬別是我！可老天爺像是跟我對着幹。全班的目光看着我，異口同聲地喊：“徐爍童！”我看了一眼畫，氣急敗壞地問：“我説，我眼睛有那麼小嗎？”大家都哈哈大笑起來！我也忍不住笑了起來。

老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛，黑色的.衣服。同學們有的在座位上苦思冥想，有的已經有了答案指着王奕亮：“是他，是他！”還有的在座位上嚷嚷：“不對、不對，應該是張林！”正當同學們吵得沸沸揚揚之時，陳浩舉起了手，公佈了答案：“是劉明。”

老師又拿出第三幅畫。咦？這不是我畫的嗎？我自言自語道：“他們能猜對嗎？我會不會畫得太醜了呢？”就在這時，張然搶先一步大喊：“趙奇，是趙奇！”

這次活動課，可真是好玩，要是有機會，我還要再玩幾次！

猜猜我是誰作文 篇8

有人説，我是“悲傷的反悔藥”，有人説，我能“救治心靈的創傷"，還有人説，我是"看不見，摸不着的寶物”。

我並不是無處不在：當你考試成績名落孫山時，我就不在；當你無緣無故被冤柱時，我也不在；當你被孤零零的拋棄時，我還是不在；當你默默地躲在冰天雪地中的一個角落裏時，我仍然不在……

不過，當你被悉心呵護時；當你得到了夢寐以求的玩具時；當你被親戚朋友圍在一起吹生日蛋糕的蠟燭時……我會慢慢地靠近你，鑽進你們的腳，讓你們不由自主地蹦起三尺高；我會大步流星地走進你們的`血液裏，讓你們亢奮起來；我會悄悄地打開通向雙手的大門，讓你們揮舞着興奮的雙手；我還會爬進你們的大腦，讓你們想忍不住地放聲大笑。

我只要來到你的身邊，憤怒、傷心、嫉妒都會抱頭鼠竄，不知如何是好。我能讓你長命百歲；我能讓你勇敢變對問題；我能讓你擁有好人緣。但是，如果你控致不好我，嗯，那你就會喪失理智！

只要你“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空"就可以擁有我；只要你“善事天天做”也可以得到我；只要你“天天努力，日日更新”更可以找到我……

你猜到我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文 篇9

大家好，新學期開始了，相信大家都不熟悉我，那我們就來玩猜猜我是誰的遊戲吧！

我的眼睛又大又圓，外面還有一副黑色加藍色的眼鏡，一戴上它，世界都清楚了許多。我最不喜歡我的鼻子，因為我有鼻炎，我的鼻子每時每刻都是塞住的，什麼氣味都聞不出來。我的嘴巴好像是萬能嘴，會發出水滴聲、蛤蟆聲、喝水聲……還有俄羅斯彈舌和大家都會的口哨。我的眉毛像一把斷了的寶劍。我的耳朵很大，像大耳朵圖圖一樣，還會“動耳神功”。當這些五官連在一起，使我看起來像一名混血兒。很多人都是這樣説的，但我不是一名混血兒，我是純正的中國人！

我的身高很矮，但我的力氣挺大，扳手腕非常厲害，連我們班的足球隊員潘軒羽都扳不過我。

我非常喜歡素描，我的.夢想是成為一名素描畫家。為此，我非常努力地學習素描。一次次的失敗使我沮喪不已，多少次我都想放棄。每當那個時候，我就會想到成為素描家的夢想，就又有了堅持的動力。現在我的素描畫得挺好了，我最好的作品有水壺、大衞、小雞、小貓、兔子、交叉體、四稜柱和六稜柱。

説到這大家知道我是誰了嗎？對了！我就是張宇晨！

猜猜我是誰作文 篇10

早上，來到鏡子前一照，鏡子裏出現了一個人，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，梳着一條長長的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下頭，長着兩隻撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和麪具等轉眼間就能在她手下誕生。

她的愛好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽到她悦耳嘹亮的歌聲；她也喜歡跳舞，每當音樂響起時，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學琴，教師都會向她豎起大拇指。在學校裏，她遵規守紀，語文課上進取舉手發言，妙語連珠；數學課上，千方百計想一個更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領，在她的'世界裏，小老鼠會飛，小花會笑，食物會跑，她的奇思妙想經常讓同學們大開眼界。但她也有自我的小缺點，記得開學那會，她總是粗心的把水杯落在教室裏，她也經常跟媽媽使小性子。

你們明白她是誰嗎？她就是我，一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。

猜猜我是誰作文 篇11

我是方城縣實驗國小三（13）班的一個小女生，如果你想和我做朋友，就到學校來找我吧！

我的身材壯壯的，像一個勇士，個子不太高，烏黑的頭髮總是扎着一個馬尾辮，臉上有一對柳葉眉，眉毛下面是一雙水汪汪的像寶石一樣閃閃發亮的眼睛，一個小小的鼻子鑲嵌在臉的中間，鼻子的`下面是一個粉嘟嘟的小嘴巴，這些大大小小的五官組合成了一個獨一無二的我。

我是一個活潑、開朗的小女生，我喜歡跆拳道，我有一個勇士夢。當你看見校園裏，那個下課以後和男孩子們一起玩槍戰遊戲，把男孩子打得落花流水的那個女漢子就是我。

我也很愛學習，喜歡在教室裏聽老師上課學知識，和同學們一起比賽看誰先完成作業。可是我也有很多缺點，總是在不經意間———跑神，還經常丟三落四，“媽媽，我的橡皮丟了。媽媽，我的筆丟了……”，我以後一定要改掉這些壞毛病。

這就是調皮、可愛、勇敢又有點馬虎的我，你猜到我是誰了嗎？快來和我做朋友吧！

猜猜我是誰作文 篇12

我們班有這麼一個人，他特別聰明，愛動腦子，所以學習成績很好。他頭髮特別稀疏，大眼睛忽閃忽閃的，嘴巴能説會道，穿着很大方，個子很高，他活潑開朗，是個充滿陽光、帥氣的男同學。

他的`興趣愛好有許多，比如：畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運動，上體育課時，老師叫我們跑步，他總衝在第一，像風一樣快，他踢足球時，他搶到球，看到對手，往右一閃，然後飛快地跑到球門前，凌空一腳，只聽見“嗖”的一聲，球踢進了球門，他高興極了！

他學習很好，每當同學們遇到不會的題目，他都會像小老師一樣教同學做，他講得很詳細，同學們聽了他的講解很快就會做。在班裏只要有同學需要幫助，他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書，還把好看的故事講給同學們聽，班裏的同學都很佩服他。

聽了這些介紹，大家猜猜這個人是誰！

猜猜我是誰作文 篇13

嗨！我叫肖理濤，今年9歲，個子高高的、帥帥的，圓圓的小腦袋裏藏着無數個為什麼？對世界充滿了好奇。彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，紅潤的'嘴脣一笑起來露出潔白整齊的牙齒。因為我愛笑，所以，同學們都叫我“開心果”。

我不僅是班裏的開心果，還是班級的“足球小名星”我對足球的熱愛情有獨鍾。從一年級第一學期到現在，從未停止過一天訓練，若是碰上下雨天，我們就在風雨跑道訓練；暑假、寒假沒有教練，我就組織小夥們在小區空曠的場地練習。我還聽媽媽説過，半夜裏我經常説夢話：“傳球、射門、球進啦、耶耶耶……”我聽了哈哈大笑，摸摸小腦袋，紅着臉，低着頭，害羞地説：“可能是白天踢球太興奮的緣故吧……”

我每天刻苦練習，球技進步飛快，經常代表班級、學校參加比賽。就在上個星期天，學校舉行二年段足球比賽，我們二年7班得了第一名。比賽結束後，同學們一把圍住了我，把我抱起來，拋向空中説：“厲害了，濤哥，連進3球……”我得意的洋溢在幸福的喜悦中。

這就是我，一個愛問問題，熱愛足球的我。

猜猜我是誰作文 篇14

今天，我來向大家介紹我的朋友，請同學們猜猜他是誰！

學校裏，他有數不清的故事。來給大家分享其中一件。有一次誦讀課上，他給同學們講了一個笑話，同學們被他逗得哈哈大笑，有的還趴在桌子上，他不但沒有笑的意思，還不慌不忙地走下講台，同學們不約而同給他喝彩。

記得二年級時，他總穿着一身紅色蜘蛛俠衣，喜歡把自己打扮得酷酷的，顯得十分帥氣。

他十分活潑，沒有一刻愁眉不展，大家都很喜歡他。話説回來，他是我們班的`“開心果”，讓我們笑個不停。

他很能吃苦，總是能幹重活。把水從一樓抬到三樓，大家誇他頂呱呱！休育老師要一位同學把籃球抬過來，他也爭着幹，同學們被他的品格折服了。

同學們，你們猜到他是誰了嗎？