[集合]跳蚤市場作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳蚤市場作文1

期待已久的跳蚤市場開張啦！小市場，大跳蚤，這裏的商品都是來自三年級同學家裏帶來的閒置物品，五花八門，品種繁多，分為四大類：文具、食品、玩具和書本。這也屬於一場義賣活動，因為我們所賣出的物品換來的錢全部捐贈給學校，為學校購買一棵具有意義的大樹，等我們長大回到母校時，一定會看見那棵參天大樹亭亭玉立地招手迎接我們。

籃球場上一片繁忙熱鬧的景象，每個攤位擺放有序，還有別出心裁的宣傳海報。耳邊傳來叫賣聲、討價聲。在擁擠的人潮裏，一二年級的學弟學妹們認真地挑選自己中意的商品。我覺得這次的跳蚤市場買到就是賺到，我是文具類中的`一名銷售員，看到我眼前的商品不斷被買走，我的心都慌了，我揣着口袋裏的零錢，生怕花不出去。媽媽安慰我説：“先做好你銷售員的職責，放心吧，桌子底下還為你們三年級的同學們存了不少商品呢？”聽完之後，這下我可放心了，我打開嗓門，使勁推銷商品。

終於輪到三年級上場了，而爸爸媽媽們成了老闆，老闆娘。我拿着購物袋，準備瘋狂購物。但是我發覺只要你稍微一猶豫，眼前的物品就被別人先下手了，三年級的同學可真瘋狂呀！跳蚤市場還是一場比拼速度的市場呀！

各個同學滿載而歸，跳蚤市場完美收官，期待下次的跳蚤市場更加豐富，更加精彩！

跳蚤市場作文2

今天我們六年級進行了跳騷市場。

在跳騷市場我一共買了5本我喜歡的書：《魯濱孫漂流記》、《名人故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《走向天堂的父親》、《八十天環遊世界》。

一開始的時候，我就看見了一本《魯濱孫漂流記》，我下定了決心一定要買一本《魯濱孫漂流記》。我看到了就問了問價錢，居然才5元，我聯想都沒有想就買下了這本書。

只有你我就一直到在買書，我賣出去了七八本。買的價錢都是五元、六元。我眼睜睜的看着我們的書一點一點的賣完我真是要高興了。我看了看任宗騎，拿了很多好多的書，我就像從哪裏來了的`，他説是老師給的，我説你是不是在我出去的時候，拿了錢買了書，任宗騎偷笑了起來，我就知道不可能買那麼的多。我就給任宗騎要了5元錢買了一本《走向天堂的父親》6元。

之後我就碰到了張偉帥，我準備跟他們去買。我聽説張偉帥和姚鑫琪買了很多很多的錢，我看到了一本《八十天環遊世界》。我就讓張偉帥給我買了一本《八十天環遊世界》。

我到了九班的地方看到了《走向天堂的父親》，因為我以前在哪裏聽過這本書，所以我就買了一本。我問了問價10元好貴好貴啊。我就打算不買了，沒想到數學老師拉住了我説六元六元，我就知道了老師便宜了我，我就趕緊的買了下來。

這次的跳騷市場真有趣。

跳蚤市場作文3

星期五下午兩節課後，我們全校舉行一次跳蚤市場活動。每個班都有一個書攤，還給書攤取了一個新奇而又特別的名字，比如：淘淘小屋、貝貝書屋……，每個書攤上的書都擺得整整齊齊的，各班的小小售貨員準備把他們的書推銷給別人。鈴聲一響，我就像剛離弦的箭一樣狂奔到自己班的書攤旁，迅速的翻出我自己的那本《跟我學中外文化》並把它買了下來。這時，媽媽正好走到我面前，她奇怪地問：“你為什麼要買自己賣的書呢？”我笑呵呵地説：“因為這本書非常有意義，而且裏面有豐富的知識。”媽媽説：“那你當初為什麼選那本書呢？”我説：“因為那時我沒想那麼多。”説完我就悠閒地逛了所有的書攤，又買了兩本自己喜歡的書。我剛坐下來看時，就聽到廣播裏傳來老師的`話：“跳蚤書市活動現在結束，請同學們回到自己班級去。”這次活動真有意思啊！

希望這種活動能多舉行幾次。名師點評：學校舉辦跳蚤市場活動，聽起來覺得很有意思，但更有意思的是小作者竟然將自己準備賣出去的書又買回來了，自己買自己的書，這可是件新鮮事。從這件事中，讀者感受到了小作者對書的熱愛，小作者的這種精神值得學習。文章將整件事的前因後果交代得比較清楚，但場景描寫不夠生動，沒有將活動的熱鬧氣氛充分展現出來，小作者可以描述下同學們在活動中的表現，比如討價還價、看得入神等等。“比如：淘淘小屋、貝貝書屋……”改為“比如：淘淘小屋、貝貝書屋……”有省略號就無需逗號了，標點符號不可以連用哦！

“迅速的翻出我自己的那本《跟我學中外文化》並把它買了下來”改為“迅速地翻出我自己的那本《跟我學中外文化》並把它買了下來”。

跳蚤市場作文4

“快來看啊，文具低價出售了！”“走過路過不要錯過了！”這一聲聲的吆喝來自哪裏？沒錯，就出自北門那裏的跳蚤市場。

在週一的升旗儀式上，學生會的同學們就宣佈了要舉辦一個跳蚤市場，希望有意願的同學參加。我很開心，因為可以看到同學們賣的千奇百怪的東西了。

週四中午，我下了樓，果不其然的看見了熙熙攘攘的人羣。我第一個看到的'就是鹹昊，他用他那尖細的聲音叫着：“算命了，算命了，5元一次……”我忍不住地笑了，怎麼還有算命的？我有意的擠過去，説：“鹹大師，給我算算吧。”他説：“不行，得先給錢。”真是個無良商家呀。我繼續往裏面走着，又看到了潘煒昊，他樂呵呵的跟我炫耀着：“你看，我用10塊錢買來的，又轉手15塊錢賣了出去，我是不是很聰明呀。”我極為認真地搖了搖頭，然後又在他看不見的地方無奈的扶了一下額頭，可真是有經濟頭腦啊！轉着轉着又看到了高中同學的一個攤子，他們竟然在賣吃的！吃的！怪不得有那麼多人都圍着他們，我真的無語了，這真的是跳蚤市場嗎？

到了七年級二班的地盤，我看上了一面1塊錢的小鏡子，可惜沒錢呀！我跟他們説：“要不我幫你們賣東西？”他們爽快的答應了。在後來的交易過程中，我很順利的賣出了倆張海報，掙了3塊錢，也如願以償的得到了鏡子。我發現自己還是有經濟頭腦的嘛。

世界真的很大，也真的是無奇不有啊！

跳蚤市場作文5

為了慶祝六一兒童節，我們在5月30日星期五舉行了跳蚤市場活動。聽到這個消息大家都很興奮，因為以前都是遊園活動，而且已經舉行過四屆了。這次舉辦了跳蚤市場，大家都覺得很新奇。

中午，我和幾個同學下去佈置場地。首先，先鋪好海綿墊，接着撐起篷子，最後掛上氣球，一看，真像個小賣部。幾個六年級的哥哥姐姐看見樓藝編的氣球很精緻，便走過來，笑着問：“這位同學，你用氣球編的小狗挺好的，可以賣給我們嗎？”樓藝微笑道：“嗯……我們自己還要裝飾，等活動開始你們再來買吧！“下午2：10分，活動正式開始了，郭俊辰帶來的頭飾很受歡迎，一看見有人過來，他立刻面帶微笑地説：“各位小帥哥小美女，這些都是幾十元的，現在只要無緣了！“見顧客不動心，郭俊辰靈光一閃，繼續説道：“各位兄弟啊，我們生意人就靠這個賺錢吃飯，這點活路也不給了嗎？“大家聽了，都被郭俊辰一番話逗笑了，拿出錢，買了許多。郭俊辰見了，立刻笑逐顏開，高興地喊金振宇：“金振宇，金振宇，快點記賬。”“好，就來！”金振宇已經忙不過來了。就這樣，郭俊辰為我們班賺了第X桶金。

我來到大操場，推銷着自己的產品。我先遇到一個一年級的'同學，微笑着問“這位同學，你要買這個東西嗎？”“幾元？”“便宜，只要1元。”“我買了。”之後，幾個六年級的同學帶我來到他們的場地，又是扇扇子，又是倒水，滿臉堆笑地讓我買書。看他們的樣子，我情不自禁地笑起來。他們見我笑了，立刻更來勁了，一個勁向我介紹產品有多好，多便宜。我受不了他們，便買了一本2元的《爆笑校園》，他們這才放過我。

太陽已經漸漸下山，操場上一片熱鬧，同學們絲毫不疲倦，活動仍然熱火朝天地進行着……

跳蚤市場作文6

上週老師告訴我們金筆作文第二屆跳蚤市場活動開市啦，這使我們興奮不已，我每天都期待着這次活動趕快開始。

今天活動終於開始了。我打算賣我親手畫的畫，可媽媽非要我賣點別的什麼東西，所以我只好在超市買點牛奶糖和紙巾作為我的商品。

到了巴東廣場，看到下面人山人海，熱鬧非凡，我跑上去簽完到就坐在我的攤位上準備賣東西，譚海濤過來問我：“你賣的是什麼？”“我賣的'是畫。”我得意的説着，便拿出我的作品。我拿出來不久，我的戰友薛浩然走到我的位子上，看了半晌決定買下這幅畫。於是他掏出五個校幣買走了這幅畫。我想，嘿嘿，毫不費功夫就轉到了五個校幣，真幸運。可真當我高興的時候，我的隊友向鴻宇説：“錢要放在盒子裏，等會兒平均分。”我只好喪氣地把校幣放到盒子裏。

我心想這麼等下去可不是辦法，於是我就拿着我賣的畫在路上吆喝着：“賣畫，賣畫，五個校幣一張，最便宜的畫，最好看的畫。”可是轉了一圈還是沒有人買，難道我的畫很醜嗎？不，絕對不可能。所以我就又轉了一圈：“賣畫，賣畫，五個校幣一張，最便宜的畫，最好看的畫。”但這一次還是沒有人買，真是氣死我了！不過我看見了我喜歡的東西，價格很低，我二話不説滿臉高興地掏出十個校幣買下了它。

我回到自己的位置上，看到盒子裏有很多校幣。別人生意這麼好，可我的生意怎麼這麼差呢！

這次跳蚤市場活動很順利，我非常期待下一次跳蚤市場活動。在下一次活動中我一定會做的比這次好。

跳蚤市場作文7

週四下午第一節課鈴聲一響，同學們就像開了閘門的水龍頭一樣一擁而去……這是怎麼回事呢?原來，是我們學校一年一度的跳蚤市場開始了!

週三放學前，老師對我們説：“週四下午我們要舉辦一個跳蚤市場!”同學們個個歡呼雀躍，臉上露出了花兒。回到家，我找了許多書、文具，有小紙蛇，有筆記本，有手賬貼等精緻又實用的文具，也有熒光筆、閃粉筆、毛絨玩具等可愛又漂亮的物品。我把這些玩具用紙擦的乾乾淨淨，一塵不染。

第二天，我拿着一大袋的商品來到學校。下午，我們在走廊裏開始了跳蚤市場。我拿出了自己心愛的玩具，不一會兒，可愛的書籤成功吸引了他人的注意。“這個2元”我説出了價格，誰知，那個同學卻説：“一元可以嗎?”我想了想，“好吧!”這樣，我成功賣出了第一件商品。緊接着，我的`同桌要買一隻我的筆，一場激烈的討價還價比賽開始了“6元!”“太貴了，4元!”“不行!”“5元?”“好吧，給!”最終，這支筆定價變成了5元。

賣了幾件商品後，我決定也去噹噹顧客，買點兒心愛的東西回家。哇!那邊有一本“瘋狂動物城”的書，裏外畫風都既精緻又有趣，內容簡單易懂，送給妹妹再好不過了，我高興得與賣主進行了交易，買到了這本“瘋狂動物城”。我又買了點其他的玩具，回到了自己的攤位。回去一看，一位同學自己拿走了一個筆記本，給我留了5元錢。哈!這生意是越來越好，越來越興隆啊!

“叮鈴鈴，下課了!”我們正玩得不亦樂乎呢，既開心又不情願的離開了走廊。

這次活動會在我的記憶長河中留下深刻的印象，而對於我們以後的成長經歷也是一個啟迪。

跳蚤市場作文8

11月29日下午，我和史天墨、趙洛寧等人來到了足球場，開始了今天的活動童樂市場！

今年，和前幾次的不一樣，以前，我都是買東西的'，而現在，我是賣東西的了。

我們鋪完地墊，等待着別人的到來。等了好一會，還是一直都沒有人來買我們未來商店的一樣東西。史天墨都快要放棄了，我突然開口説：走過路過不要錯過啊，快來買呀！忽然，我們店門口擠滿了人，他們你推我擠，都爭着買我們的東西。其中有一位同學，因為帶了很多零錢，一次就買了趙洛寧四個本子。

過了一會，其他人都去買東西了，未來商店就剩我一個人了。但是客人越來越多，店門口也越來越擁擠。你們説，這麼多人，我忙得過來嗎。

當然，我又不是神，可以有八隻手。我是人呀，就只是一個普通人。這麼多客人，我是不可能忙的過來的！

沒有辦法，我一個人只能一心一意地賣東西，不然，我就會更加慌亂。我覺得自己就像一隻孤獨的貓，沒有人幫助我。

突然，只聽見大隊部楊老師説：請各個做買賣生意的同學收拾東西，回教室這個時候，我摸了摸口袋，只有二十幾塊錢，而趙洛寧都有一百多塊了！我看着自己的錢，又看看別人手裏的錢，非常羨慕，心想：我怎樣才能掙到那麼多錢呢？

我左思右想，終於，我決定在下一次童樂市場的時候，一定好好準備一下！

跳蚤市場作文9

“太好了！太好了!”教室裏傳出了一陣陣歡呼聲。咦？怎麼了？哦，原來要舉行跳蚤書市了。

同學們一陣風般地衝向買書區，只見那裏人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。

我扯開嗓子大聲喊叫：“買書了，買書了，買了包賺！”我一聲聲熱情的呼喚，終於引來了一位一年級的小朋友。

見來了一條大魚，我心中暗自高興，差點蹦了起來。她拿起一本書，翻了翻，問：“這本書多少元？”

我鄭重地説：“算你眼光好，這本書可是一本不可多得的好書，你是我的第一個顧客，收你20元。”

她信以為真，掏出了一張20元給了我。

我高興極了，立馬把錢收進了包裏，生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學，惹得他們好一陣羨慕。

可是，這樣的好運並不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈！又有一條大魚上鈎了。他在我的書上掃視了一遍，忽然他的目光在《十萬個為什麼》上停住了。嗯，有戲！我便見機行事，向他使出對付一年級小孩的招數，但他畢竟是大孩子，小孩的招數是無效的.。

這位大哥哥真棘手，他竟然跟我討價還價：

“便宜點，10元我包了！”

“不行！你不買就算，賣給別人！”

“好吧，10元就10元。”

就這樣，在我的三寸不爛之舌下，又賺了10元。

憑着我的叫賣技巧，我又賣出了幾本書。

跳蚤書市快要結束了，我盤點自己的收穫，嗯，還不錯，一共賣了50十多元錢。今天的老闆當得真是過癮啊，不過我也感覺到做老闆還是不容易的。

跳蚤市場作文10

你去過跳蚤市場嗎？請隨我一起去看看吧！

週末，漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個跳蚤市場。這天，豔陽高照，我滿心歡喜，帶着一包精心準備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳，街道兩旁擺放着整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳琅滿目的商品：有各式各樣的玩具，還有不同種類的書籍。

顧客大多是來淘寶的學生，也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲，吸引了很多小朋友，人羣熙熙攘攘，熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上，很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的是一位小男孩，他指着一個魔方，靦腆地問道：“這個多少錢？”我把魔方遞給他，回道：“這個魔方六元。”他拿着魔方轉來轉去，猶豫不決。我見此情景，心想：他是不是帶的.錢不夠呢？見他愛不釋手的樣子，我告訴他：“今天所有的商品都打五折，這個魔方只要三元就夠了。”他臉上陰雲頓失，立刻從包裏掏出三枚硬幣遞給了我，然後快活地跑了。不一會兒，來買東西的小朋友越來越多，不到半個小時，我的商品被一掃而空。我拿着賺來的錢，滿心歡喜地去光顧其它的攤位，挑了一套尺子和幾本課外書。

這次跳蚤市場的切身體驗讓我明白了：自己不用的東西，也許正是別人所需要的。變廢為寶，減少浪費，從我做起。

跳蚤市場作文11

跳蚤市場是我連夢裏都想嘗試一番的大作。這個機會終於在今年的六一兒童節來臨了——我們學校四年級組織了跳蚤市場。聽到這個消息，我興奮了好幾天，在夢裏都笑醒了。

六一節那天，我帶了很多玩具、飾品、文具……一早來到學校，急切盼望着活動開始。老師終於來到教室，給了我們祝賀，之後講了些什麼我都沒有聽進去。只是聽見了老師最後説：“大家可以去小操場大顯身手了!”我就帶着物品狂奔下樓。還遭老師一眼批評的目光呢!不過這一點也沒有減少我的好心情。

我先找了一個大家必經的路口作為攤位點，放好報紙，擺放好物件。看看邊上的同學，真是什麼東西都有：文具、玩具、還有讓人叫絕的是有仙草、雪碧等飲料。他們的生意還是最火爆的呢!由於天氣炎熱，他們的雪碧5角錢一小杯，1元錢一大杯，生意是絡繹不絕。

我迅速地把攤位移到飲料邊上，重新擺放了我的物品。文具整齊的排列，飾品擺成心字形，其他物品也各有形狀，吸引顧客的.眼球。然後我也到飲料區買了一小杯雪碧，和那些和飲料的人一起交談，把會題引導到我的攤位上。

果然，很多人都到我的攤位溜達看貨了。不一會我的物品就賣得差不多了。

這個六一節真是令人難忘，更讓我明白了：要想做好一件事情，不但要去嘗試，更需要用心。

跳蚤市場作文12

11月13日下午，風和日麗，我興高采烈地來到學校，我們學校成了與眾不同的跳蚤市場，同學們成了買賣人，校園熱鬧非凡。這究竟是怎麼回事？請跟我一起來探個究竟。

原來我們學校為了幫助貧困山區的人們，專門開了個跳蚤市場，把賺來的錢捐給他們。我一聽，高興得一蹦三尺高，這真是個一舉兩得的好主意，既能幫助貧困山區，又能增強我們的生活能力。於是，我趕緊跑回家中，精挑細選，終於選好了九本我最喜歡的書，我想：肯定會賣很好的！果不其然，我的那幾本書一下子就被搶購一空。

我想：這樣賺的錢太少了，怎麼辦呢？怎樣才能賺更多的.錢捐給貧困地區。我左思右想，終於想出了個妙招。我來到賣書處，賣家一見我要買書，就立刻吆喝：“賣書了，打5折，全是好看的書！”我眉開眼笑，心想：正合我意。我東挑西揀，終於挑中了《北京尋寶記》這本漫畫書，我問：“這本書多少錢？”“10元！”“10元！不行，5元！”我大膽地打了個半折，“不行，不行，10元，不能再少了。”我想：要跟商家鬥智鬥勇。於是，我假裝作出要走的動作，他一看我要走了，咬咬牙説：“好吧！5元就5元！”於是，我歡天喜地地拿着這本書去尋找買家了。突然，我發現小饒一直盯着我看，我過去問：“小饒，要不要買，可便宜呢，原價20元，現在才10元！”小饒想了想，爽快地答應了。就這樣，我靠這種妙招，又賺了不少錢呢！

美好的時光總是那麼快，當我拿起我辛苦賺來的90元時，真希望下一年的跳蚤市場活動能快點來臨啊！

跳蚤市場作文13

盼星星，盼月亮，我終於盼到了週五作文課——跳蚤市場。可是天氣灰濛濛，下着淅淅瀝瀝的小雨，我心裏想今天的跳蚤市場肯定要泡湯了，沒想到老天太給力了。到學校的'時候雨居然停了。

老師講完要求以後，同學們就迫不及待地搬着板凳衝出了教室，把板凳放在走道，擺好自己的商品。不一會兒市場就人聲鼎沸，人來人往，有賣玩具的，有賣布娃娃的，有賣漫畫書的……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。

你看，那邊兒的同學站在高台上，舉着廣告牌，大聲喊着：“漫畫書買一送一，快來瞧一瞧，看一看了！”同學們一聽，都跑去看了。我也不能落後，趕快把東西擺好，開始喊着：“好看的《查理九世》一本三元，兩本五元，要是育人幣可以降低五角。”同學們一聽爭先恐後地來買書，沒過幾分鐘，我的書就被一掃而空。最後剩了一個英語本。這時過來一個老奶奶問：“這個本子多少錢？”

“一元。”

“你這也太貴了，便宜點。”

“我已經賣的很便宜了。”

然後奶奶一聲不吭就走了，過了幾分鐘，她又一次走過來，説：“小朋友你就賣便宜點賣給我，我想給我孫女，五角行嗎？”我一看老奶奶説得這麼誠懇，就賣給了她，順便發揚一下尊老的品質。

時間過得飛快，一眨眼功夫跳蚤市場就要結束了。雖然這次活動很短暫，但是我特別有成就感，你讓我明白花錢容易賺錢難，以後不要亂花錢的道理。

跳蚤市場作文14

“歐耶，買了6本書！”我感歎道，今天下午的“跳蚤市場”，我雖然本金不多，但是，賺到得多。

下午第二節課，我們擺好了書攤，到了第三節課，所有班都擺好了書攤。

主任一發話，我們各自到了各自的書攤前，詩堯開始發代金卷，我只領到了15元，我想：“哎，就這點錢，能買幾本書啊！”

説歸説，做歸做，我還是去逛了逛，6元錢買了一本《最後一頭戰象》，然後，有買了一本3元錢的《簡·愛》，然後，又逛起來。

轉着轉着，到了11班那裏，只見書攤前面圍着那麼多的人，我想：“這裏的`書應該都是物美價廉的吧？”進去一看，也不便宜，找了半天，忽然看到了一本《魯濱孫漂流記》，經過我的一番話，6元錢買了，並且，還贈了一張明星片。

我又接着逛起來，突然張銘陽出現在我旁邊，聊了會兒天，便賺到了5元錢。

因為沒找到好書，便回到了自己班的書攤，這時，見了詩堯，詩堯説：“你看我有多少錢。”説着，手裏讓我看着那好幾張大票，然後經過請求，又賺到了10元。

手裏拿着這麼多錢，又一看，感覺《最後一頭戰象》不好看，就賣了，這下我又賺了，6元錢買，9元錢賣。

賺完錢，又去逛了，又買了好幾本書，有《駱駝祥子》、《城南舊事》。

賣完這兩本書，手裏還有點零頭，就又去看了看，因為到了最後，沒有好書了，價錢都降了，我5元錢又買了兩本書，《書》和《成語故事》，兩本書都挺新，買完了，回到了自家書攤，坐在台階上，一看，“咦，這本《書》是4年級的！”我頓時蒙了，忽然，我又想：“把它賣了吧，剛把它放在書攤上，便來了一個人出5元錢買了。”

今天真是賺翻了，賣了那麼多本書，並且都很新。

跳蚤市場作文15

星期五，我們期盼已久的跳蚤市場活動開始了。

我們的跳蚤市場放在學校的操場上。下午一點半，操場上已經人山人海。同學們有的在賣東西，一見有人來了，便説: “這個要不要?五元錢一個。這個要不要?一元錢一個。”如果有人買，便興奮地收下錢，繼續賣。如果沒人買，就會吆喝得更加起勁，真有趣:有的同學毫不吝嗇自己口袋裏的錢，想買就買，就像是個大富翁，有拿不完的錢;還有的同學在玩自己買來的商品，玩得不可開交。一會兒向左跑， 一會兒向右跑，如同一隻小蜜蜂在工作呢!叫賣聲、歡笑聲、説話聲在操場上回蕩，猶如一首優美的歌曲，充滿了整個校園。

我和杜川、應譽恆、張藝碩、徐魯樣、嚴晨倩、周之涵組成一個小組，也在跳蚤市場上擺了一個攤位。我們賣的東西可多了，有風車、竹蜻蜓、筆筒、水杯、書、魔術道具、橡皮等等。我們小組人員間先進行了分工， 4個人先去買自已想要的東西、另外4個人留下來賣東西， 然後互相交換。很快就有人來買我們的東西了， 最受歡迎的是竹蜻蜓和魔術道具了， 不到一個小時就被同學們搶購一光。到後來買的'人少了， 我們就分頭拿着剩下的東西到路上去推銷， 又賣了一部分。我還想出了一個賺錢的好辦法:“低買高賣” 。我去別的攤位上買了一本書， 只需6元錢，又用10元錢賣給了其他同學，這樣我就輕鬆賺到了4元錢，當時心裏真像樂開了花。

時間過得很快， 感覺沒過一會兒， 便到了收攤的時間， 我們很不情願地收拾好東西， 依依不捨地回到教室。通過這次跳蚤市場的活動，我知道了賺錢的不容易，以後我要節約用錢，不能浪費。雖然我們在太陽下很辛苦， 但是我們都收穫了滿滿的勞動成果， 所以我們每個人臉上都露出了滿意的笑容 。