關於桂花的作文彙編15篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於桂花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於桂花的作文1

“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只留香。何須碧深紅色，自是花中第一流。”這是李清照的《桂花詩》。是的，桂花的確與眾不同。

桂花的根十分粗壯，深深地扎進泥土裏，每個大的枝幹上都長了許多小的枝幹，枝幹上長滿了葉子，在陽光的照耀下，天空的`襯托下，葉子是翠綠的，寬闊的，兩頭尖尖。顯得格外青翠欲滴。

一團團，一簇簇，一叢叢的桂花羞澀的躲在葉子中間，它們三個一羣，五個一夥的緊靠在一起，好象在説悄悄話呢！桂花的花瓣很小，像一顆顆米粒那麼大小，細碎的，密密的，藏在綠葉間。桂花的香，可以留存下來，在我們的心靈上，在香脆的食品上。桂花，“只留清氣滿乾坤。”

桂花樹猶如一頂綠色的大傘，可供人們休息乘涼。

搬一張椅子坐在桂花樹下，一陣沁人心鼻的香味撲面而來，讓人神清氣爽！再來品嚐桂花糕，咬一口，酥酥的感覺在你的身體裏瀰漫開，不禁讓人感歎：“啊！真香啊！”泡一杯桂花茶，抿一小口，滿嘴的清香，舒舒服服的。所以，我編織了一個香包，把桂花放進去，我走到哪兒，香氣就跟到哪兒。

最有趣的就是“搖花樂”了。

我和小夥伴們總是來到桂花樹下，使勁搖着桂花樹，桂花一羣羣的飄下來，我們會高興的手舞足蹈，高喊：“下桂花雨嘍！下桂花雨嘍！”一陣風吹來，桂花徐徐飄去，好象一隻只橘紅色的蝴蝶，翩翩起舞。落在地上，便是一條散發清香的地毯了。在我眼裏沒有任何一種花能與它媲美了。

“莫羨三春桃與李，桂花成實向秋榮。”金秋，桂花好香好香呦！

關於桂花的作文2

我班的趣事多多，誰叫班裏的同學個個都活潑可愛，都有自己的獨特性呢!

校園裏的桂花開了，人家都説"桂花十里飄香，沁人心脾。"這話一點兒也不假，不論校園內外，都充滿着香氣。桂花本身也很好看，雖不似牡丹那麼妖嬈，卻也有自己獨特的風格，好似一窈窕的白衣女子，不食人間煙火。只不過，我們班的同學們可沒那麼好的品味去欣賞，在他們眼中，桂花不是用來看的、聞的，那是用來玩的。桂花多好啊!既香又好看，還易採集，數量多，灑在人身上更有趣。因為這?原因，我班“人品極好”的某些人就要遭秧了……(絕對奸笑)他們整天沉浸在桂花海中，不亦樂乎?

出教室前首先要望一望，防止某同學突然“天女散花”，有人走來的時侯更要小心，先閃三步遠，再仔細看看那人身上有沒有藏有桂花，即使沒有，也要打着十二分精神，小心翼翼地移過去。

摘桂花的'景象也是極其壯觀的，桂花數上的數量極多，摘一小把老師是發現不了的，可摘的時候得小心啊!花得摘，小命也得保啊!我班班主任光老師總是神出鬼沒，來無影去無蹤。如果正在摘花摘得歡，突然半路冒出?光老師，就嚇也被嚇去撞牆了。所以，摘花的時侯也得小心翼翼，前後左右，外加上面都得看。(老師不教高年級學生。)確定無誤了後，才能放心去摘。摘的時侯最好有個人放哨，孫子兵法上面不是説："知己知彼，百戰百勝“嘛!

在同學們的嬉笑中，在同學們的叫苦聲中，在陣陣桂花雨中，一天結束了。

關於桂花的作文3

有人喜歡高貴清雅的荷花，有人歌頌堅韌不拔的小草，有人讚美傲霜挺立的臘梅，而我，卻喜歡芳香撲鼻的桂花。

俗話説得好：八月桂花香。每當我聞到桂花那沁人心脾的芳香，外婆家的那兩株桂花便一一浮現在我眼

前。我初見桂花，覺得桂花並不起眼，心想：“這株小苗枝葉單薄，能開得花嗎？”可是，和我想象的卻恰恰相反！外婆家的桂花已經由“醜小鴨”變成了“白天鵝”。

你瞧，在濃密的綠葉中，隱藏着一朵朵雪白的.小花，你不仔細看是看不出來的。四片花瓣中間，是一粒粒米粒大小的淡黃色花芯，從花芯中散發出陣陣怡人的清香，令人心曠神怡，神清氣爽。每當桂花開了，外婆家的整個小院全都沉浸在甜絲絲的香氣中。真不愧於“桂花開放，十里飄香”。每到這時，我和外婆就去搖桂花。我抱住桂花樹的樹幹使勁地搖，外婆拿着籮筐在下面接。桂花像雨點似的，紛紛揚揚的落下來，形成了壯觀的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我們把這些桂花做成小香包，送給鄉親們，放在衣櫃裏，抽屜裏。

桂花不像牡丹那樣雍容華貴，不像月季那樣婀娜多姿，也不像太陽花那樣光彩照人。然而，桂花卻無私奉獻。桂花經得起日曬，擋得住風霜。桂花精心釀製着濃郁的芳香，讓人感覺到它的香味是那麼的濃，那麼的香。另外，它的作用也不小：可以做桂花糕，桂花酥，還可以做香料，也可以泡茶。

生活中最美好的，難道僅僅屬於那些有繽紛色彩和高雅外表的人嗎？

純潔的本質，堅強的意志，長駐的青春，無私的奉獻，才是最美好的。而桂花，不正具有這些品質嗎？

關於桂花的作文4

你悄悄盛開，米粒大小的花兒還躲在綠葉下沒讓人見到，一陣陣令人心醉的花香便已散播在空氣中，直鑽鼻孔。

你悄悄盛開，在我們還在熟睡的時候，在清潔工阿姨正打掃街道的時候，在農民伯伯正收割稻穀的時候，在大雁排成人字形往南飛的時候……你大概是想用你特有的清香將我們喚醒，你大概是想用你的清香撫慰辛勤勞作的清潔工阿姨和農名伯伯，你大概是想用你的清香留住南飛的大雁。

你悄悄盛開，在孩子們需要描寫關於秋天的作文時，你讓我們深刻理解了什麼叫“金秋十月，丹桂飄香。”你用你嫩黃的小花和四季常青的`葉子告訴我們，可以在秋天描寫的憬悟是如此的豐富多彩。

你悄悄盛開，雖然你的花朵是那麼嬌小，看似弱不禁風，但是你和你的兄弟姐妹是那麼團結，開得一團團，一簇簇，挨挨擠擠，一點也不比那荷塘盛放的如蓮台一樣的荷花弱。

你悄悄盛開，又伴隨着温柔的秋風悄悄飄落。落進柔軟的泥土繼續滋養桂花樹的根；落在人們的頭髮上作為美麗的裝飾；落在人們的衣服上給人們增添一縷幽香；落在人們事先準備好的桌布上，被人們收集起來做成香甜可口的桂花糕，做成香醇濃郁的桂花釀，做成軟糯可人的桂花醬……你在薰染了我們的嗅覺之後，你又滋養了我們的味覺。

你悄悄盛開，沒有鮮豔的顏色，也沒有奪人眼球的身形。你總是默默盛開，默默凋落，但你那濃郁醉人的花香卻能在我們的記憶深處永存，你奉獻的花朵製成的食品卻能讓我們的胃得到極大的滿足。你的身形雖然較小，藴含的卻是大大的能量。

關於桂花的作文5

金秋是桂花開放的季節，張老師帶我們去學校食堂觀賞形態各異的桂花。

遠遠望去，桂花樹像一把葱綠的大傘，像一個綠油油的大蘑菇，還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一個個黃色的鳥巢，有些已經落下的桂花像一個個小飛機的螺旋槳。

走進看，桂花已經開了不少了。有的金光閃閃，好像一塊塊金子;有的閃閃發光，宛如一顆顆明珠;有的花團錦簇，猶如一個個玉米棒。有的桂花躲在綠葉中，和我們玩捉迷藏;有的桂花愛熱鬧，聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個校園，走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。

一陣秋風吹來，桂花像雨水飄落下來，又如流星降落下來，還似跳水運動員從跳台跳下來，離開了樹媽媽的懷抱，來到大地媽媽的懷抱，自己生根發芽。撿起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黃黃的`，既像米粒，又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹，桂花飛滿天空，落在了校園各個角落，香味吞沒了我們的疲倦。

張老師看我們這麼愛桂花，就問大家：“你們知道桂花可以做什麼嗎?”施可佳説：“桂花可以釀出甜甜的桂花酒。”那天搶着説：“可以泡出桂花茶。”同學們七嘴八舌地説“可以包元宵”，“可以做桂花饅頭”......

桂花看上去很不起眼，但它卻把美好的一面留給了人們，用它那短暫的生命給人們帶來芳香。我們要向桂花學習，造福人類!

關於桂花的作文6

要是你問我最喜歡哪篇課文，我會毫不猶豫地回答：是這學期的《桂花雨》。讀了這篇課文後，我深有感觸。看到作者搖桂花那麼快樂，我也想搖一搖啊！心動不如行動，這個週末，我就拉上媽媽一起去摘桂花。

以前，我沒有見過桂花，以為桂花是一大朵一大朵的。等見到了桂花，我才發現，原來，桂花是橙色的，一小粒一小粒的，如同金色的`小米粒。花朵小巧玲瓏，非常好看。

等不及了，我三步並作兩步地跑上前去摘桂花。剛開始，我還有淑女風範，一小粒一小粒摘，但發覺這樣不僅累，還會把旁邊的桂花碰掉。索性開始“擼”。我先把葉子彎下一小枝，再把桂花葉子摘了，然後一把“擼”下桂花，非常輕鬆。我又發現這樣摘葉子又花了不少時間，還破壞樹木。於是，我決定還是學作家琦君開始搖。搖桂花不僅時間花得少，也更容易收集。我抱着樹使勁搖，搖呀搖。桂花落得我身上到處都是，香香的。我也忍不住，笑着叫：“啊，下‘雨’了，下桂花雨了，好香的‘雨’呀！”不久，我就收穫了幾袋滿滿的桂花。桂花的花期短，我卻想留住它，後來和媽媽討論了一會，決定做成桂花糕，好讓沁人心脾的桂花香可以陪伴我一整年。

搖呀搖桂花，不僅搖來了桂花的香甜，也讓我穿越時空和作家琦君一起共享搖花樂，搖出了讀書的美妙滋味。搖花樂，讀書樂。

關於桂花的作文7

九月，桂花開放的瞬間，空氣中瀰漫着一股詩情畫意的幽香，你循着這陣氣味追逐，直至源頭，就如同喝下陳年的釀酒，醉入氣息中，不可自拔。這就是桂花一生中最燦爛的時刻。

桂花樹四季常青。樹葉多又密，像一個巨大的倒着的心形籠罩着所有的樹枝。葉子像一葉兩頭翹起的小舟，緊緊地排列在樹枝兩側。桂花樹香味的來源，就是她的精華——月桂花。桂花一般有金桂，銀桂和丹桂。金桂最為常見，還總像一個羞澀的.小姑娘躲在樹葉間，探出半個小小的腦袋，特別可愛。

桂花很小，不與繁花鬥豔。只有5毫米大，有四片花瓣，花瓣連在一起，有淡淡的芳香。她沒有菊花顏色那麼鮮豔，沒有臘梅那樣堅強，但是卻格外芳香四溢，讓人沉醉於其中。

我總是看見許多老爺爺和老奶奶在在桂花開放的季節採集很多新鮮的桂花，我便很好奇，為什麼他們要採桂花呢？我詢問了奶奶，奶奶對我説：“這些桂花可以做桂花糕吃，特別補身體。把曬乾的桂花裝進小布袋做成小香包，能避邪，多聞了也會很健康。”聽了奶奶的話，我覺的桂花的用處真是大之又大。

我還知道，桂花釀的桂花酒很好喝，不知月亮上的嫦娥姐姐是不是靠喝桂花酒來減少對故鄉的思念，多麼美妙感人啊！我要好好珍惜桂花樹一年辛勤的吸收養分的努力，但願每一棵桂花樹都能在生命中最華麗的一刻綻放出鮮花！

關於桂花的作文8

秋天到了，校園裏的桂花也開放了，桂花樹不像梅花那麼有姿態，笨笨拙拙的，但它的香氣非常迷人。

桂花的根十分粗壯，深深地紮在泥土裏面，每個大的枝幹上長出了許多小的枝幹，枝幹上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個小花骨朵兒，還有的已經綻放了，從遠處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上，又如同一個小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢！

我們大家坐在教室裏，聞着桂花清香撲鼻的氣味，真令人心曠神怡。

桂花樹又是一年中的豐收季節——秋天到了。很多果子和稻穀，全部成熟了。而在這一個五穀豐登的季節裏，桂花也開了，也在散發着自己的香味、宣揚着自己的個性。桂花樹起着養育桂花的作用。遠遠望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的`世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹幹上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4釐米，細的只有小拇指那麼寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直衝雲霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當有人搖動桂花樹樹幹後，那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，並不怎麼香，但如果遠遠地聞，花香就會很濃。這種感覺走了十多小步後就沒有了。如果寫誇張點的話，那還真是那俗話説的“十里桂花香”啊！啊！桂花真迷人

關於桂花的作文9

“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”。這是一句描寫桂花的詩，每當看到這句詩時，我便會想起家鄉的那株桂花樹。

九月是那株桂花樹開得最盛的時節。

記憶中，每到這時，太太便會拄枴杖，顫顫巍巍地去拾落在地上的桂花。

太太大概有八十多歲了，或許還要大一些。也許是因為年紀大了，做什麼事都慢慢騰騰。沒事的時候，總愛站在角落，默不作聲。太太很少做事，但一到九月，她無論如何也要去拾桂花的，誰勸都沒用。

後來聽家人説，太太年輕時是個漂亮的姑娘，有一手做桂花糕的好手藝。當時有許多人提親，可太太都不願嫁。太太原來和一個男青年在桂花樹下私定終身，家人看木已成舟，便也不好反對。但是沒過幾年，太爺爺就去世了。從此，我明白了太太拾桂花的理由，或許她認為桂花就是她愛情的見證。

知道這件事後，我開始有意無意地接觸太太，和她交流。

有一天，去鄉下玩，太太仍在拾桂花時，我在旁邊幫忙，太太忽然和我提起了太爺爺，她説太爺爺最愛吃桂花糕，今天要多拾點桂花，做些桂花糕吃。那天太太出奇的'精神，卻讓我感到有些不安，究竟是哪裏不對，我卻也説不上來。

在回來的路上，我總覺得不安，彷彿有什麼東西要消失我卻無法抓住它，留下它。不久，就接到太太去世的消息。那一刻，我心裏變的空蕩蕩的。

又到來年的九月了，我望家鄉的桂花樹。那麼一瞬間，我彷彿看到太太顫顫巍巍地彎下腰拾起桂花緩緩的對我説：“你太爺爺最愛吃桂花糕了……”。她的眼裏盪漾的是我無法理解的幸福與滿足。

關於桂花的作文10

我家樓下的桂花又開花了，那朵朵正氣、縷縷幽芳的金桂彷彿又讓我回到了過去。

“桂子月中落，天香雲外飄”“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”有多少人喜歡着桂花呀，當然，他們喜歡的桂花未必都一樣，因為桂花的品種有許多，比如有白色的銀桂，它雖然不好看，但是香味很濃；還有紅色的丹桂，雖然美麗，但香氣較淡；最受歡迎的是金桂，因為它不但漂亮而且淡淡的香味沁人心脾；花期最長的是月桂，也叫四季桂，因為花期長，所以有人把它説成月上神仙，美中不足的是月桂的香氣很淡。現在已知的桂花的品種有105種，很多吧。

我最喜歡的桂花是銀桂。哦，我聽見有人在感歎了，銀桂有什麼好呀？那麼不起眼。我喜歡銀桂當然是有理由的。雖然銀桂不顯眼，沒有金桂那麼美麗，但是，只要有一棵，你至少要跑到離它一百米的地方才聞不到它的香氣，而別的`桂花卻做不到，很神奇吧。

其實，只要是桂花，它都有香氣，我之所以那麼喜歡桂花，就是因為：它香。桂花的香氣很好，可以提神，有時候，那股甜香會把我拉到窗口，然後托起我的手臂，再牽動我的手指，讓我不由自主地想去抓它，雖然這一點也沒有用。

聽了我的講述，相信你也愛上了桂花。快做個深呼吸，品味一下桂花的味道吧。

關於桂花的作文11

今天一早我就去學校了，剛進校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來。我問保安公公：“保安公公，是什麼東西這麼香啊！””哦！這是我們杭州的市花——桂花，我們學校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地説。

我一進桂花園，便看見一顆高大挺拔的桂花樹上點綴這金燦燦的桂花，走進一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團在跳舞，有的桂花聚在一起，正在説悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子後面。

我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味的品味着書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。每當我的心情不好的時候，就打開那本書，問問桂花的香氣，心情立刻就舒暢了！

校園裏的桂花品種豐富，有金燦燦的.金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂，寓意着：多福、多財。真是美得不能用語言來表達。

我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開教室的窗户時，桂花的幽香就直往教室裏鑽。頓時，教室麗就有桂花甜蜜的香氣，淘氣的桂花寶寶不但勾住了我們的腳，就連值日老師也遲遲不肯離開。

關於桂花的作文12

無意中發現了英文字母裏隱藏的文字圖像…

“一”是山，是自然。有“流下三千尺，疑銀河墮九天”“天門斷楚江開”的壯麗景色，也有“一水護田圍綠，兩山送綠”的田園美景......　　“B”是兩個緊密相連的半圓。這是一種親密的感情和深厚的友誼。因此，我感受到了“一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服”的母子之情，並體會到了“然而，儘管中國擁有我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”......

“C”，如月牙，是遠離憂愁的嚮往和憂愁。所以就有了“抬眼看去，發現是月色又沉了回去，突然想到了家”的無奈，“夕陽西下，斷腸人天涯”的悲哀，“不該有恨，何必長久”的.悲哀。

“D”像一把滿弓，是豪邁，是頂槍。藴含着“舉弓如滿月，望西北射天狼”的崇高情感，也表達了“黃沙每戰穿金甲，不破樓蘭不還”的偉大志向......　　“我”是擎天柱，頂天立地，正氣凜然。它有文天祥“自古以來生不死，心中閃着羞”的英氣，也有岳飛“吃路虎肉有志氣，飲匈奴血有笑氣”的英氣......

“K”像一隻小鳥，心胸開闊，性格開朗，充滿活力。“K”帶給了我一種“碧玉扮成樹高，垂下萬綠掛毯”和“江上花勝於朝火，江上青如春”的生命力的味道，給了我陶淵明“採菊東下，悠然見南山”的閒適，也給了我蘇軾的“月陰圓缺，人有悲歡”

在欣賞了書信中的中文之後，才知道中文並不神祕，只要我們有一雙雪亮的眼睛，中文就在我們身邊…

關於桂花的作文13

在漢中大街小巷隨處可見一種植物，它秀麗多姿，每到秋天它就會開花，滿院飄香，引來了人們駐足觀賞。它就是漢中市樹——桂花樹。

每當金桂飄香的季節，滿城都是馥郁的清香，迷醉了這裏的人們。桂花花朵很小如米粒般，許多桂花簇擁在一起，一簇簇，一團團盛開在枝葉間，素樸中透着淡雅，清香中包含內斂，給人樸實無華的感覺。桂花有三種不同的.顏色，分別是橙色，銀色，金色。它們的相同點是每種花都有四個花瓣，花肉很厚，花蕊呈鵝黃色，形狀宛如托起的手掌。遠看像一顆顆米粒挨挨擠擠，雖然不起眼，但卻散發出濃郁的香味。

春天，桂花樹的葉子是翠綠翠綠的，長滿了枝頭，樹葉婆娑，在太陽的照耀下閃閃發光，就像一顆顆綠寶石。樹葉呈橢圓形，葉面鋪着一層油，慢慢的有紅褐色的葉子爬上枝頭，如一個個蝴蝶飛在綠葉從中。

夏天，桂花樹的葉子又變成了深綠色，長得非常茂盛，整個樹冠圓圓的，就像一把綠色的大傘，遮擋着烈日，人們躲到那把大傘下乘涼。

秋天到了，桂花樹開花了，當你走進院子裏時，你馬上會覺得有一股清香撲鼻而來，令人心曠神怡。

冬天，寒風呼呼的吹着，可桂花樹依然挺立在風雪中，很堅強，它的這種不怕苦，不怕累的精神，值得我們去學習。

宋代詩人李清照在讚美桂花道：“梅定妒，菊應羞，畫闌開處冠中秋。”所以我喜歡桂花樹。

關於桂花的作文14

如果，你問我愛家鄉的什麼，我會回答，所以都愛，卻最愛那家鄉的桂花樹。

我家門口的桂花樹在我的住這所小區之前就有，也不知道桂花樹有多少歲，每天早晨我一出門，就會看見那棵桂花樹。它直腰站立在那裏，但不知為何，它明明是直腰的，而猛一看去，卻總會給人一種彎曲的感覺。它的表面皮膚在樹裏應當屬於比較光滑的那種，綠褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的`點，它那葉子綠綠的，小小的，看上去十分舒服。在我放學回家的時候，就會看到它有時輕搖樹葉，好似在歡迎我回家，那時我滿身的疲憊和不愉快就會消失一乾二淨，煩心事也會被我拋在腦後。我從家出發時，和它打招呼，它就會抖落一些葉子來回應我，好像真聽懂我的話似的。

記得那一次，因為我做錯了事，捱了老師的批評，心情不好，一回家就把書包往那一仍，跑出家坐在桂花樹下面解悶，我剛出門就聞見了一股濃郁的桂花香，更別説樹下面了，我煩悶地揪地上的草，一陣柔風經過，樹輕輕地抖動了起來，落葉和桂花散落了滿地，還落在了我的身上，我撿起一朵嫩黃色的小花，輕嗅了一下它的芳香，那芳香雖濃且淡，別具一番味道，而那樹葉還帶來點自然的香氣，在加上本身的淡淡的葉香，混合成了桂花獨有的香氣。我抬頭看那樹在我心底輕輕問，你是在安慰我嗎？那樹又抖下幾片落葉，我開心起來也不在難受了，和它打了個招呼，便往家跑去。

這棵桂花樹也陪了我十年之久，在以後的日子中，它將陪伴我更久。我愛家鄉的桂花樹，哪怕所以事物鉅變，唯有你獨存依舊。

關於桂花的作文15

走進我們的校園，迎面看去，就可以看見生機勃勃的桂花樹。

桂花樹不僅四季常綠，美麗極了。而且它還有着頑強的生命力。

春天，小朋友們有的在它身邊玩，有的在桂花樹上玩，不知桂花樹的美，還去破壞它。我實在是為桂花樹打抱不平。但我也覺得春天的桂花沒有多大的特點，其它的樹綠了它也綠了，不想多寫。

夏天，還沒有走近桂花樹，就能飄來一股股沁人肺腑的清香。桂花樹開始冒花苞了，那花苞圓圓的，密密的，特別小，就像小小的金子一樣掛在樹上。有些小朋友去摘桂花，折斷了樹枝，搖落了花苞，好可惜，看了使人生氣。我差不多打那些摘花苞的小朋友了，忽然想起君子動口不動手，就將小朋友喊上來算了。

酷熱過後就是涼爽的秋季，校園裏樹木都染上了琥珀色，開始落葉，只有桂花樹還是綠的。難道，那一朵一朵的小花，不就是夏季之神離去的`淚水嗎?

涼爽的秋天過了，就是寒冷的冬天。其它樹木都光着身子，只有桂花樹還在那裏穿着永不退色的綠衣服。下雪了，層層積雪在桂花葉上，桂花盡力撐着厚厚的積雪，為我們的校園增添美麗的景色，所以説它有着頑強的生命力。

桂花不僅裝飾着我們的校園，我姑姑説它還有很多用途，它的花還可以治病。

你們不要傷害它，你們知道它的好處沒有。一定要好好保護它才對。