一次精彩的表演作文（通用30篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一次精彩的表演作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次精彩的表演作文 篇1

我們看到動物表演，今天我要介紹一個精彩的動物秀，這樣的表演讓我很長時間難忘。舞台是圓形的，有多彩的燈光。

主持人上台，會場立即沉默。主人露出甜蜜的微笑，説，我親愛的觀眾歡迎xx馬戲團，第一個節目是“小狗計數”。掌聲充滿了熱烈的掌聲。階段來了一個可愛的小狗，第一個樹皮給觀眾打了兩次，然後由家庭工作人員領導，來到公式2 4 =？旁邊的。在我們的心中，這個公式很簡單，但是一隻小狗可以算數嗎？觀眾正在説話和説話。有人説，這是不可能的，小狗怎麼算呢？還有一個孩子有興奮的樣子喊：小狗加油！小狗加油！這時，聰明的小狗在一堆數字找到了6，它拿了卡刁到公式邊觀眾立刻沸騰了，有些人喊着好樣！有些人為狗歡呼，有些人不禁讓這個場景用手機錄音。小狗更令人興奮！在後面的問題是正確的，聽眾聽到了熱烈的掌聲。我認為最刺激的節目是猴子騎。只要入場，猴子騎着一輛車朝向舞台的中心，接近舞台的中心，猴子突然落到地上，觀眾立即安靜下來，甚至一根針落到地上也能聽到。幸運的是，猴子爬了起來，咧嘴笑着我們做了一張臉，他的臉都像孩子般的笑容，他們開始騎。

動物展結束了。雖然演出結束了，但是觀眾的掌聲爆發似乎仍然在我的心中。

一次精彩的表演作文 篇2

作文課上，老師給我們放了一段精彩又有趣的視頻——海獅表演。

一開始，只見兩隻可愛的海獅上場了，馴養師拿出兩個圈，做了一個手勢，那大一些的海獅哥哥就跳入水中，妹妹就在岸上觀看。馴養師把圈放好了，只見哥哥靈活地縱身一躍，旋轉過圈，入水，再越圈入水，在水面上劃過了兩道優美的弧線，獲得了全場的掌聲。

過了幾分鐘，海獅妹妹也露了一手：水中芭蕾，同時也獲得了掌聲和鼓勵。

一番小秀後，兩位小演員就把看家本領使出來了。兩位把兩隻手撐地，把頭一仰，尾巴一翹，在台上跑了幾圈。休息一下後，它們兄妹兩個停下來，把一隻手拿起，一動不動，正如“站如一棵鬆”那句話呀！

難度開始加大了，馴養師又把兩個球拿上來，放到它們的鼻子上。也許是妹妹太小了，沒學好，頭轉來轉去的，還不時用手去扶一扶。再看看哥哥，哇，它一動不動，可見它的“臂”力驚人，觀眾們給予它最熱烈的掌聲。還有的人按捺不住，站了起來歡呼。

我不知不覺看完了這場表演，好想再看一次，下一次我也要親自去瞧瞧可愛的海獅們哦！

一次精彩的表演作文 篇3

記得上個星期六，我們班參加了了一個文字表演。

表演的前四天，我們還在認真地排練。老師先幫我們排好隊伍，聽音樂響起，大家就開始散開，搖擺這手裏的小紅旗。一共要搖擺五個節拍，最後再回來，像這樣的動作要重複三遍，才算完成。我們是第一次練習，還不太熟練，老師就耐心地一遍一遍教我們，同學們也一遍一遍的認真地學習着。

到了第二天，我好像會了一點點，但是我們老師又改變主意了，讓我們放下國旗的時候不能讓同學們和老師看見。於是我們就把國旗放在後背。我把昨天練習的動作和今天新的動作連貫起來，多做了幾遍，我都記住了。

終於到了星期六我們表演的時刻了，大家的心裏都十分激動。我們表演前都穿好漂亮的衣服，化上好看的粧容，做了一個獨特的造型。一切都準備就緒，我們排好隊，等待着上場表演。我的心情很緊張，深深地呼出了兩口氣，讓自己放鬆下來。老師讓我們放鬆表演，這樣才能演得更好。我們班開始表演了，大家按照平時排練的表演完，下邊響起熱烈掌聲。

表演結束了，我們班得了第一名。我們聽了，心裏想吃了蜜一樣甜。大家也都明白了一個道理，只要團結起來，就能得到勝利。

一次精彩的表演作文 篇4

今天下午二點的時候，我們整個年級來到三號樓的大廳觀看大學生的精彩演出。

我們班是最早到會場的，在大廳裏，我們先坐好位置，我是坐在第二列第10排的，看得非常清楚，我很開心。一會兒，演出二點三十分才開始。在這三十分鐘裏同學們非常興奮也非常好奇。大家都在議論着：“今天會演什麼節目呢？”

時間過得真快，一會兒就過了三十分鐘，我們看到的是大學的一位老師給我們演唱的一首歌《恭喜發財》。接着表演的是兩個女生表演的《白蛇與青蛇》。第三個節目是我們筧橋國小葫蘆絲合奏的《月光下的鳳尾竹》。第四個節目是由大學老師女聲獨唱的《大地飛歌》，第五個節目是由大學生表演的薩克斯獨奏……

我最喜歡的是第一個節目，他唱得非常好，非常有節奏。我最感興趣的是最後一個街舞的表演，雖然我學過街舞，但從來沒有他們跳得那麼好。

他們五個人跳得那麼整齊，那麼投入，從他們的每一個動作中讀出了一個個刻苦訓練的故事。我以後也要加倍努力練習，有一天也會為大家表演。

這次活動很有意義，希望以後還有機會參加。

一次精彩的表演作文 篇5

今天，我最緊張的一天，因為我今天即將要在舞台上跳舞。

開始表演了，我看着觀眾的目光都在投向我這裏，便緊張起來。我鼓起勇氣為自己鼓勵加油！你可不是失敗的那一個。説着，我便跺了一下腳，跑向舞台中央去。我又在心裏刻下三個字——不出錯。

音樂響起了，我展開了婀娜的身姿，不停地轉了三圈，就在這時，觀眾們瞪大眼睛，捂着嘴，很驚喜的樣子。看到他們的動作，我心裏終於舒暢了許多，我跳起了歡快的《四小天鵝曲》。一會兒伸腳，一會兒縮腿，一會兒又甩頭。我跟着音樂得節奏，歡快地跳起了舞蹈，連演員們都羨慕。我再看看觀眾們拿起手機“咔嚓咔嚓”地為我拍起了照，等別提多開心了。

最後，我彬彬有禮地向觀眾鞠了一躬，觀眾們拍起了熱烈的掌聲，為我祝賀。此刻，我心中沉重的石頭也落了地。我的好朋友跑過來對我説：“哇！你可真棒！我們在舞台下都對你刮目相看了。”聽了他們的話，我還有點不好意思呢！

努力，不就能打開成功的大門嗎？

一次精彩的表演作文 篇6

今天，我和舞蹈同學一起來東台電視台，準備表演舞蹈。

開始表演前，我和同學們一遍又一遍地練習。生怕等會兒跳錯了，場面尷尬。連老師也説這次表演會用攝像機拍下來，而且還有別的學校的人來看。聽了老師這番話，我們心上像壓着一塊大石頭。

表演就要開始了，我們將外套脱掉，上了台。這時，我的心裏只有三個字――不出錯。音樂開始了，我們跳了起來，而且個個臉上笑容滿面。我把剛剛的緊張甩到了九霄雲外，現在只享受跳舞的快樂。本來跳得很開心的，突然我又緊張起來。因為音樂到了我最不熟的階段，我咬着牙，努力想動作。終於，音樂結束了，我成功完成了舞蹈。

結束的那一刻，觀眾們都大叫：“好！太好了！”還有人捂着嘴，我能看出她的驚訝。

老師跑了過來，擁抱我們，説：“你們太棒了！連我都感到驚訝！”我們聽了之後，很開心地笑了。

這一天真令我開心而又難忘。

一次精彩的表演作文 篇7

來到青島，我參觀了一下海洋館。海洋館，顧名思義就是海底生物的動物園，可是我對海豚表演情有獨鍾。

一開始就是海豚鑽圈，那些海豚先潛入水中，再猛得跳出水面，彎着腰鑽過了圈圈，緊接着就是觀眾們的一片掌聲。

後來表演加大了難度，海豚用尾巴拍打着水面，上半身豎起在水面上轉圈。觀眾們先看呆了，緊接着又是一陣雷鳴般的掌聲，當時的我傻眼了，都忘記鼓掌了。

接下來是雙人表演，兩隻海豚一起上場。它們表演的是跳水，它們倆的動作幾乎是一模一樣，它們同時跳出水面，同時彎腰，同時落入水中，它們就像一對知己，一起來參加跳水比賽。

這真是一次比一次精彩，下面還有更精彩的呢！

兩隻海豚分別載着一名演員向我們游來。“下面，請我們的海豚載着演員跳一段水中芭蕾。”主持人説道，我一聽，既興奮又擔心。只見兩隻海豚小心的彎下腰，兩隻手臂搭在腳上轉起了圈圈，然後又在水上跳上跳下。最後，載着兩名演員遊走了。觀眾們有的吶喊，有的鼓掌，還有的孩子在大聲喊：“太棒了！”我一邊鼓掌，一邊倒吸一口氣。

最後三隻海豚拉着一隻小船，船上還坐着剛才的兩位演員，他們正在向我們揮手呢，這就意味着這段表演以此告終。

觀眾們陸續走出場，我們也依依不捨地離開了。

一次精彩的表演作文 篇8

今天，我們排着整齊的隊伍去看文藝匯演。演出開始了，有迷人的彝族舞蹈火把節、歡快俏皮的《快樂節日》……可令我留戀的是《環保小衞士》和《小品表演》這兩塊節目。

美麗大方的姐姐們，穿着優雅的舞裙款款向我們走來，遠遠看起，如仙女下凡，看得我們如痴如醉。穿着燕尾服、戴着高高帽子的小男孩帥氣地向我們走來。這些環保小衞士不僅舞姿優美，衣服用材也別具一格，全是用下來的廢舊報紙、袋子等物品。這些廢物的利用以及小模特們精彩的表演，贏得了觀眾們一陣這熱烈的掌聲。

小品可不是一般的搞笑，小什麼和買米藝的就是搞笑王。小什麼唱着唱着就忘詞了，課買米藝還在哪兒忘情的跳舞的，一會伸脖子，一會蹬腿的，觀眾們被他倆笑的前仰後合，齜牙咧嘴。節目接近尾聲了，買米藝手中的黃瓜也難逃一劫，他一邊下台一邊大口啃了起來，惹得觀眾又是一陣狂笑。

今天這場演出讓我人類的表情都用上了，真是讓我永生難忘啊！

一次精彩的表演作文 篇9

你喜歡看魔術表演嗎？今天，我在學校看了一場無比精彩的魔術表演。

主持人介紹完魔術師，魔術表演就開始了。我目不轉睛地盯着，生怕錯過每一個細節。魔術師先拿出一塊白布，讓我們仔細看了看正反面，證明白布裏什麼都沒有，然後突然用手一抖，白布裏“撲欏欏”地飛出一隻鴿子。接着，他又拿出一個氣球，把它吹得像一個圓溜溜的大西瓜，用手使勁一捏，氣球“嘭”的一下破了，裏面竟然又飛出一隻鴿子。真是太神奇了！接下來，魔術師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術。

最可怕的魔術要數“頭搬家”了：魔術師先請來一位小助手，把她的頭用一個有很多洞的箱子蓋住，然後把小刀一把一把往洞裏插。台下的小觀眾們嚇得發出一陣陣尖叫聲，生怕她沒命了。魔術師把所有的洞都插上小刀，再把箱子打開一看，咦，人頭怎麼沒了？魔術師又把箱子關上，將小刀一把一把拔出來，再把箱子打開，奇蹟出現了：人

頭又回來了！大家這才鬆了口氣，熱烈地鼓起掌來。

這麼精彩的魔術，你是不是也想學兩招？不過，像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術，你可千萬不要去模仿，否則會有危險哦！

一次精彩的表演作文 篇10

趁着週末的好天氣，媽媽帶着我去動物園玩。我們還沒到，我的心就已經飛到動物園啦！

那可真是的激動人心的世界，藴藏着無窮無盡的樂趣，無論是東北虎、猩猩，還是長頸鹿、斑馬，那裏都有許多動物令我興奮激動，其中令我印象最深刻的就是海豹表演。

在路過兇猛的獅子、開屏的孔雀、向人們要東西吃的猩猩、睡着的眼鏡蛇以及憨頭憨腦的大熊貓之後，我們來到了海豹館。哇！我們真幸運呀，海豹表演剛剛開始啦！

隨着音樂聲的響起，海豹訓練師和今天的兩個主角——海豹出場了。只見海豹對我們揮了揮“手”，接着開始了他們一連串的表演。他們先表演了頂排球，排球被一根細繩懸掛在半空中，只見海豹從水裏一躍而起，每次都精準地頂到排球，訓練師還跟海豹玩起了排球傳遞遊戲呢，小海豹們真是太厲害啦！然後，他們表演了翻跟頭，當海豹每次從水中躍起，在空中翻跟頭時，全場都爆發出了雷鳴般的掌聲，真是太精彩啦！

不知不覺，到了該回家的時候啦，我跟小海豹招招手説，“我下次再來動物園看你們喲！”説完，戀戀不捨地回家了。

一次精彩的表演作文 篇11

多麼明媚的陽光，多麼燦爛的天空啊！我們一起興高采烈地去海洋世界看水中動物。

一到那裏，我們紛紛湧下車，飛快地排好隊伍，跑進海洋世界。看見有各種各樣的魚，有可怕的食人魚，露出鋒利的牙齒，我們害怕極了，覺得汗毛都豎起來了。有綠頭鴨，真是好古怪啊。還有錦鯉魚，我們餵它們，好開心啊。

直到10；30分，我們來到海洋劇場，坐了下來，準備觀看海豚表演。海豚終於出場了，它胖乎乎的肚子，一搖一擺地走上台，旁邊站着兩個飼養員。

開始表演了，海豚們跳進水池裏，一會兒一起跳，一會兒兩邊跳，好厲害啊。大家鼓起了如雷般的掌聲。接着，海豚來表演套呼啦圈，飼養員掏出呼啦圈，海豚伸出脖子，穩穩當當地接住了。“哇塞”大家喝彩了一聲又一聲。海豚又表演撞球，它不時地躍出水面，濺起了一朵朵小水花，用力地衝上去，狠狠地撞了一下球。球一下子飛了起來，飛得好高好高。人們高呼；“太厲害了。”

表演結束了，我們依依不捨得離開海洋劇場。

一次精彩的表演作文 篇12

今天的天氣雖然有點寒冷，但我卻覺得心裏特別激動，照在身上的陽光也覺得特別温暖。因為今天，我們解小“奧林匹克嘉年華”活動開幕了！我們——解放路國小的陽光少年又迎來了我們的節日，迎來了一展風采的時刻。

在操場邊排好隊，我們穿着整齊的服裝隨着音樂按年級方陣進入操場。首先入場的是一年級方陣，他們手中拿着小葵花，向我們不停地揮手，煥發着勃勃生機。緊接着入場的是二年級方陣，拳擊操的表演讓我們感受到了他們蓬勃的活力。隨着《閃閃紅星》的歌聲入場的是三年級方陣，他們的表演體現了小小兒童團員的英勇和團結。四年級的舞蹈方陣讓我們感受到了新時代青少年的活潑開朗。接着入場的是五年級方陣，他們的詩歌表演讓整個操場詩意濃濃。最後是六年級的方陣，男生的武術表演讓人看得眼花繚亂，而女生的啦啦隊表演將四溢的熱情表現得淋漓盡致。

開幕式雖然結束了，但我們解小陽光少年展露風采的時候才剛剛開始，讓我們衷心祝願“奧林匹克嘉年華”取得圓滿成功！

一次精彩的表演作文 篇13

今天，我們去了水族館。

一進門，我們就看到了五顏六色的小魚，漂亮極了！我們繼續往裏走，一路上，我們看到許多海洋生物，有海龜、水母、海星最後，我們走到了一個表演劇場。

首先上場的是海獅，它們的前掌各捧着紅、黃、藍三種顏色的球，一到台中央，就爭先恐後把自己的本領秀給我們看。它們循環拋着球並形成了一個圓的形狀。忽然，不知從哪噴出了煙霧，當煙霧散開的時候，海獅已經不見了，接下來出場的是海豹和馴獸師。這時，我們發現台中央出現了一個水池和一些活蹦亂跳的魚。

接着，馴獸師吹了吹哨子，海豹就一個接着一個跳進水池裏，一口咬住小魚，享用美食了。海豹吃完水池裏的魚後，工作人員又把水桶裏的魚往空中一拋，海豹就一躍而起，一口把小魚吞進了肚子裏。馴獸師又吹了吹哨子，其中兩頭海豹就跳上水了。他把兩個圓溜溜的球給了它們，它們就頂着球表演，一會兒把球頂到空中，一會兒把球穩穩地接在頭上。表演得真好，一次都沒有掉下來。大家都拍手叫好。

這次水族館的表演真精彩，而且還是我第一次在國外看。雖然我已經回來一個多月了，但我還是惦記着這場精彩表演，恨不得明年再去看一次。

一次精彩的表演作文 篇14

今天上午，我們班辦了一場以“勸説”為主題的表演會。

大家表演的內容也很多。有的表演隨地亂扔垃圾，有的表演破壞草坪，有的表演......他們表演的每一個節目我多十分喜歡，尤其是張啟航和王藝環表演的，十分逼真，逼真的好像是在生活中發生過似得。她倆分了分角色，張啟航是去勸説的，王藝環是摘花的`。她倆表演的內容大概是這樣的：王藝環在公園走着走發現了一朵美麗的花，她便不由自主的停了下來去觀察那朵花，她越看越喜歡就用鼻子聞了聞，聞過之後她又覺得那朵花很香，她當然更喜歡那朵花了，於是就把那朵花摘了下來。王藝環得到想要的東西后就走了。可她還沒走幾步就碰見了張啟航。張啟航看了她手中的花後，就問王藝環：“這花是你摘得吧？”“是呀，怎麼了？”王藝環説。張啟航聽了王藝環的話後，就温和的語氣給她講了很多不能摘花的道理。比如：我們不能摘花，這花是讓大家看得，你把它摘走了別人就看不見了。王藝環聽了後，覺得張啟航説得很有道理，她保證以後再也不摘花了。

張啟航和王藝環演的逼真吧！通過他們的表演，我也知道了我們為什麼不能摘花。

這可真是一場精彩的表演呀！

一次精彩的表演作文 篇15

今天下午，我們迎來一場精彩的表演——小品，這可把我們大家笑的淚流滿面，演員都是我們班的同學，真是一個非常精彩的節日。

下了體育課，我飛快的跑到教室裏坐在座位上，上課鈴聲響了起來，人也到齊了，第一個表演《景陽岡》，演員有：宋明儒，牛富宇，張智坤。武松把木棒插在腰間，説：“走了這麼長的路，又餓又渴，呦！前面有一家酒店進去看看，怎麼牌子上面着三碗不過岡，不管了，快進去。”店長拿着算盤，説：“客官，您要點點什麼呀。”宋明儒説：“來碗酒。”牛富宇叫張智坤飾演的小二來倒酒……就這樣按着課文演了下去。

還有一個小品《草船借箭》，上來有張晟銘，郭聰智，苗仕博，馬金濤，他們分別演：周瑜，諸葛亮，魯肅，曹操，我的天吶！我不敢相信自己的眼睛。郭聰智，學習差，考試倒數，他演諸葛亮，唉！周瑜説：“跟曹軍交戰用什麼武器好呢？”諸葛亮扇着羽翎：“用箭”我們的情況十分危險，怎麼造夠十萬之箭……就這樣也按着課文演了下去。

大家笑的別提有多大的聲音，個個都在鼓掌。過後，下課了，同學們高高興興的跑了出去，這真是一節特別讚的小品課！

一次精彩的表演作文 篇16

昨天，語文老師給我們上了一節別開生面的語文課：根據課文的意思表演《陶罐和鐵罐》。這是一篇寓言故事，講述的是國王御廚裏的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐的事。表演開始了，老師叫第一小組首先表演。小演員們個個生龍活虎，尤其是周聰和程陳杰他們表演得十分認真，像是經過了排練一樣……

輪到我們的小組上台表演了，我們小組表演得更加出色。看，我剛根據課文的意思讀完，扮演鐵罐的樑忠賢傲慢地問：“你敢碰我嗎？陶罐子。”一向謙虛的潘東扮演陶罐説：“不敢，不敢，鐵罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的東西！”“鐵罐”帶着更加驕傲的神情説。表演傲慢鐵罐的樑忠賢下場了，扮演陶罐的潘東靜靜地等待着考古家來挖掘。扮演考古學家的顧家銘終於出場了，他裝着拿鐵鏟的樣子，挖呀、挖呀。終於挖到了“陶罐”，他説：“真是一件價值連城的東西呀！”

我們小組把陶罐、鐵罐、考古學家演得惟妙惟肖，贏得了全班同學雷鳴般的掌聲，老師也表揚我們這些小演員們演得好。我真喜歡這節語文課，因為這次語文課不僅有趣，而且又使我們增長了許多知識，還展示演我們的表演才能。

一次精彩的表演作文 篇17

五、四、三……一天又一天，我期待已久的紙風車劇團表演終於來臨了！哪知天公不做美，把調皮的天秤颱風放出來遊玩，所以時間只得延期，我像一隻被關在籠中的小鳥，不能出門，世界由彩色變黑白！

等待的過程滴答滴答，好漫長，我等呀等的，像等着打完仗回來的人一樣，九月九日終於向我報到，我開心極了！晚上七點終於正式開演，整個村子的人都聚集在學校的大操場，準備觀賞這場難得的盛宴。

烏媽媽的魔法，“歷史古蹟”－兵馬俑，帶我們回到古老的秦朝，內容風趣生動，人物相貌更是栩栩如生；透過魔法棒我們來到了日本，瞭解招財貓的由來，及最令我感動的忠心救主的故事！另外來自世界各地的動物參賽者：黑熊、梅花鹿、綠龜等熱鬧非凡，除了讓大家起身運動外，更加深了彼此的團結的默契！

最後是黑夜中最精彩魔幻的熒光秀表演，也是我最喜歡的律動演出，

表演者變化萬千、整齊迅速又敏捷的動作，像萬花筒般綻放着絢麗奪目的光彩，天衣無縫的好身影，真是歎為觀止、美不勝收！

一次精彩的表演作文 篇18

“你騎自行車像蛇一樣左彎右拐，還一邊往後吐痰，小心碰到石頭，石頭沒破，倒把自己人震到北極了！“一聽便知是黃林浩在表演他的相聲《一吐不快》，讓觀眾捧腹大笑。

“你給我下去！”就是這句話差點把我震下椅子。這句話跟獅子吼似的，讓人害怕。黃林浩的表演如此有趣，怎能不給點掌聲呢？他剛表演完，雷鳴般的掌聲迎面來，而鄭卓謹卻傻呆呆地站在那，讓人可以笑破肚皮。我覺的黃林浩真厲害，一個平凡的相聲被他變成令人讚歎的相聲，真是非同一般啊！

本小姐也表演一個笑話，這個笑話裏的人物都十分幽默。我的同學都偷偷地笑了，而我不覺得。整個笑話平平淡淡的，一點也不精彩，好失敗啊！不過我一定會繼續努力的。

吳欣怡和鄭卓謹也不甘落後，她倆用動聽的歌喉來表演節目。“好一朵美麗的茉莉花……”那美妙的歌聲牽引着每個人的心，使大家陶醉。一表演完，“觀眾”們便送上一陣熱烈的掌聲。我想吳欣怡和鄭卓謹不愧是班上的歌星，今天可真是大開眼界啊！

今天精彩的表演我會終生難忘。

一次精彩的表演作文 篇19

今天，我們班舉行了“快樂六一，走進童話世界”的童話劇表演活動。我們一共分了六個組，每個組都表演不同的安徒生童話故事。活動開始了，宋聖凱那一組閃亮登場，他們演的是《皇帝的新裝》，宋聖凱演的還真像一位威風凜凜的皇帝呢！王若溪和馬維演騙子的時候結結巴巴的樣子象極了，演得又像又好笑！

其他幾個組還表演了《醜小鴨》、《海的女兒》、《姆指姑娘》、《海的女兒》，大家都演得很好看。第四組是我們組《老頭兒做事總不會錯》上場表演，我們為了這個童話劇排練了很多次了，但是其他人都演得挺好的。而我呢，因為太緊張了，一點兒也不好，居然忘記了很多的動作，回到家裏，我其實自己很埋怨自己了。

童話劇表演的過程中，林思妤的媽媽為了給我們的活動加點氣氛，帶來了一個小遊戲“踩氣球”，阿姨選了我和媽媽一起上台。我的組員們都大聲為我加油！“砰、砰、砰！”我腳上的汽球已經被其他同學給踩爆了，我也立即開始進攻了，有兩個氣球被我踩爆了！耶！我和馬鐵檑都羸了！

我盼望着下一年的六一兒童節早點到來！

一次精彩的表演作文 篇20

星期六晚上，我和舅母、弟弟一起到文化廣場看錶演。

我和弟弟、舅母很早就吃過晚飯，坐着汽車出發了。我們在車上又説又笑，不一會兒，就到了文化廣場。

我們等呀等，表演終於開始了。大家都專心地看着。第一個節目是“多姿多彩”。演員們有的戴着眼鏡，有的拿着一把氣球，還有的提着燈籠。表演完了，觀眾們都報以熱烈的掌聲，甚至還有人吹起了口哨。第二個節目“在水邊”終於上演了。小姑娘們有的在水裏玩耍，有的在水邊洗衣服，有的在水裏捉魚。觀眾們都被她們精彩的演出深深地吸引住了。最精彩的要數元江元愛丁寶學校的“和諧常平”了。表演一開始，一個小姑娘就撐着傘從後台走了出來，她正冒着大雨趕回家呢！路上，她看見一個小男孩沒有傘，全身都濕透了，還不停地顫抖着。於是，小姑娘就立刻走過去，把傘遞到小男孩的手中，自己卻消失在傾盆大雨之中。看到這一幕，我的眼圈都紅了。我想：我也該學習這位善良的小姑娘啊！

不知不覺地，表演就結束了。我們依依不捨地離開了文化廣場。

一次精彩的表演作文 篇21

一年一次的精彩偽裝表演馬上就要開始啦！表演者有章魚、石狗魚、貝殼和姥姥魚。首先上場的是章魚。它全身都是粉紅色的，頭戴黑色帽，手拿魔術棒，恭恭敬敬地走上台向大家鞠了一個恭説：“我今天給大家表演變色術。”

説完，它便躺在一片黃白相間的鵝卵石上，用魔術棒指向自己，低聲唸了一句咒語，小動物們看見章魚從血紅變成了黃白相間的顏色時，驚訝的張大了嘴巴！如果不仔細看，還真是看不清誰是誰呢！第二位出場的是誰呢？快看，有一塊石頭游到一塊上面長着豔麗的小植物上跳起舞來，大家不約而同“啊”的叫了一聲，映入眼簾的竟然是一塊遊動的大石頭，它慢慢地遊近了，大家才看清楚，“大石頭”原來是全身長着五顏六色的斑點，沒有斑點的地方露出一塊塊灰灰的顏色的石狗魚啊，大家用崇拜的眼神送石狗魚下台，連鼓掌都忘記了。第三位出場的是姥姥魚，姥姥魚身上有一條條黃色的條紋。

只見它不慌不忙的游到一棵海百合前，突然之間就不見蹤影了，小動物們四處尋找，突然，姥姥魚從海百合前竄了出來，這可把小動物們嚇了一跳，原來這就是姥姥魚的隱身術！這次表演真好看！

一次精彩的表演作文 篇22

在星期五的下午第三節課，我們進行了一個表演活動，那可精彩、好笑啊！既然你沒來看，我就跟你説説吧。

那天，第一個是文佳穎和薛明奇表演的相聲，其中文佳穎説：“我美，我美，我美少女。”薛明奇馬上接着説：“我醜，我醜，我醜八怪。”説完後，全班哄 堂大笑，停也停不下來，連兩位表演人都笑了起來。第二個是劉馨和何子歆的表演，她們分別扮演李吹吹和王吹吹，她們圍繞着吹牛來説，每一句話都可以讓同學們 哈哈大笑，她們越吹越大，甚至吹到了天際，真是妙不可言。

我很喜歡李奧他們小組表演的《街頭拜師》他們把教室比作廣場噴泉旁，把掃帚比作了吉他，其中袁世耀迪説：“這個帥哥真是帥，一看便是富二代，今天碰 到有錢人，定會給我一百塊。”頓時台下和台上的人都笑了起來，除了李奧冷峻地站在那裏，我還喜歡袁世耀迪説的：“這位大哥真可愛，一看便知官二代，悲天憫 人大情懷，定會給我五十塊。”全班笑聲一片，但是李奧對這些話都不感興趣。最後，李奧下跪拜師的時候，説道：“師傅，求你帶上我吧！我兩天沒吃飯了，求您 帶上我吧！”，神情和動作都表演得惟妙惟肖，真是不錯的一組。

我們的表演精彩吧！下次再搞這樣的活動，我叫上你。

一次精彩的表演作文 篇23

星期四的上午，我們班表演了《司馬光砸缸》，獲得了：最佳創意獎。我非常地開心。

早上，表演舞蹈的就化好了粧來到了班上，9點鐘就開始表演了。先是演小品的上場，後來才是舞蹈。我們班的人都坐在旁邊觀看。

我很緊張，原因是我在最前面，如果我做錯了動作，那後面的人就會一塌糊塗了。不過還好，我已經對這個滾瓜爛熟、倒背如流了。

該舞蹈的上場了，我們一上台就要微笑，動作要有力，要做得像真的在玩遊戲一樣，真的很開心一樣，動作還要做得可愛。我雖然一直在笑，可是我的心卻怦怦直跳，而且我看到坐在最前面的兩位老師一直看着我，我就更加害怕了，不過我還是堅持着，直到最後順利地、成功地表演完了。我一個動作都沒錯，而且我們一表演完，台下一片熱烈而持久的掌聲。在小品到了一些搞笑的片段的時候，觀眾全都一片鬨堂大笑起來，我也非常開心。

這一天，我開心極了，就像過年收到那麼多的紅包一樣，我們班的李老師的臉上也露出了燦爛滿意的笑容。我覺得前段時間我們那麼辛苦地訓練是值得的。

一次精彩的表演作文 篇24

今天上午，木偶劇團的叔叔阿姨們來到我們學校，為我們表演精彩的節目，快隨我去看看吧。

這時，節目主持人已開始講話了：“同學們，今天我們木偶劇團的叔叔阿姨特地為你們帶來精彩的表演，大家想不想看啊？”“想！”我們異口同聲地回答。表演開始了，首先阿姨們為我們表演的是一個木偶劇，只見一個小女孩冰冰為了捕捉蝴蝶，結果迷路了。這時，一個老爺爺告訴她：“冰冰，你去找石頭爺爺吧！他會幫助你的。你只要往北走，就找到了石頭爺爺。”“北邊是哪邊呢？”冰冰問。“就是土地乾燥的地方。”老爺爺指導她説。“哦！老爺爺，我明白了！”冰冰恍然大悟。她走啊走，走到石頭爺爺跟前，石頭爺爺説：“冰冰，只要往南走，就能找到楊樹姐姐了，她會幫助你的。”可冰冰還是不知道南邊在哪方。石頭爺爺説：“冰冰，你的左邊就是南邊啊！”冰冰又走，走到楊樹姐姐面前，楊樹姐姐説：“你一直向你的右手走，就到家了。”後來冰冰真的到家了。

接下來，叔叔阿姨們還表演了川劇變臉、吐火，快板、大豬和小豬的對話、歌曲與舞蹈。其中最好聽的歌是《自由飛翔》、《龍的傳人》。

今天上午真是一個快樂的上午，不但節目表演讓我大開眼界，而且也讓我懂得了許多知識。

一次精彩的表演作文 篇25

今天，我和媽媽一起看了一場精彩的演出——八婺之夜。演出分為金華的來歷、古代金華、近代金華、現代金華這幾個板塊。還講了金華的特產佛手、火腿、茶葉。

其中有兩個演員的表演尤為精彩，博得一陣陣喝彩。演員甲輪流往空中扔3個假火腿，演員乙突然又扔進2個，甲不慌不忙的接住，5個輪流扔，還不時抬起一隻腳，使火腿繞着腳轉。乙也不甘示弱，伸手把火腿接過來扔（中途也不間斷），甲又搶回…… 最後甲乙兩人一起扔8個火腿，火腿在空中劃過弧線，煞是壯觀。

“近代金華”表演得非常巧妙，在幕布未完全拉好就走回了後台，台下一片笑聲。原來金華鬥牛的黃牛是人裝扮的，貨架也只是個紙板。你説這是不是故意的？

我覺得最驚險的是空中飛人。演員從天花板上一個小洞徐徐下降，至半空中時，男演員猛地一擺繩子，開始在空中像擺一樣旋轉，兩位演員一上一下，好像一支開滿了迎春花的莖。下面的觀眾發出陣陣驚呼：“唔——” 他們又做了許多雜技動作，甚至女演員還把頭用繩子吊起，在空中轉了十幾圈，我都有點懷疑她是個人偶了。

表演結束了，我和媽媽一邊往外走，一邊議論着精彩的節目，我要趕緊回家告訴爸爸；“你沒來看錶演真是可惜了。”

一次精彩的表演作文 篇26

“魔術”一個多麼誘人的詞眼。它神祕莫測、節奏快、富於變化。給人帶來意想不到的幽默，驚喜與快樂。

幼時，我天真幼稚，認為叔叔是魔術師，因為他總會滿足我的小要求，記得上次他給我表演了三仙歸洞。

只見叔叔向我要了幾顆糖，我十分不捨，不願給，但叔叔説只要等會我猜對碗中有幾顆糖，就翻倍還給我，話音剛落，我立刻拿出了一堆糖給叔權，叔叔説：“不用那麼多。”就從我手中拿走了三顆糖，我笑了，真是個幽默的叔叔！

魔術開始，只見叔叔桌上放上筷子，兩個小碗和我的糖，他輕輕地拿起一塊糖然後用碗迅速蓋住，那速度就像佛山無影手一樣快，讓我應接不瑕，接着叔叔又按前一次的動作將另一隻碗蓋住一顆小糖，然後，他將第三顆放在手中，朝第二個碗壁一敲，説立馬能進去，可鬆開手時，糖還在手裏，叔叔又説：“由於魔術力量還不夠，叫我朝他的手吹一口‘仙氣’。”果然，叔叔把糖成功變了進去。後來糖果像被叔叔指揮了一樣，叔叔將筷子指向哪個碗就變了進去。

魔術表演結束了，雖然我沒有猜中糖果，但我很快樂！

我明白了：魔術雖然不是真的，但它是一種讓人快樂的娛樂項目。

一次精彩的表演作文 篇27

魔術無處不在，而我的魔術很簡單，只要一教，每個人都會了。

魔術要需要兩個人，我把第一個人放在盒子裏，把頭和腳露出來，再把第二個放在盒子的下面，然後把他的腳放在盒子上小口，我拿來一個鋸子，在中間切下來，再讓第一個人説話，説完話的時候，我對觀看的人説他沒死，觀看的人就會驚訝。

在魔術結束後，就把舞台上有小口的木板換成沒有小口的，以防讓觀看的人在舞台上發現魔術的祕密。

而這個魔術是用人的視角的差異。

下一個魔術只要一個人，我們在兩個木樁上放一個人，我用一塊布放在一個人的前面，其它人是看不見裏面的狀況的，我再從中穿過去。魔術的祕密在於這個人。

這個人下面有用五分鐘後就會粘不住的膠水，人在上面站着不會掉下來，連他的鞋子也被粘住了。它只要一脱下鞋子，再讓我走進去就會從他的身體穿過去，但有一個重大問題就是這個膠水，因這膠水五分鐘後才好。所以魔術要在五分鐘內結束，不然這魔術會被人發現。

魔術是無處不在的，而我的魔術是簡單的，可有些魔術要練很久才能成功，就如水滴石穿——非一日之功。

一次精彩的表演作文 篇28

“魔術”，一個多麼誘人的詞眼。它神祕莫測、節奏快、富於變化。往往會給人帶來意想不到的幽默，驚喜與快樂。

今天，陳老師給我們變了一個魔術，我管這個魔術叫“硬幣穿杯”。

陳老師拿出一個小蝶子，它全身銀色，中間有黑色的像墊子一樣的東西。又拿出一個透明的杯子，蓋在那個銀色的小碟子上。老師又讓我們檢查這個小蝶子和杯子，都沒有問題。

老師拿出了至關重要的物品——硬幣，老師把一元硬幣放在蝶子的黑墊子上面，手裏拿着一個五角硬幣。魔術已經開始了，陳老師手裏拿着五角，我把那枚五角硬幣盯得死死的。陳老師用五角硬幣在杯子上輕輕地敲了敲，然後猛地一敲。隨着杯子的一聲震動，五角硬幣在蝶子上彈起，我皺起了眉，詫異地看着蝶子。突然，老師把手放進了口袋，又伸了出來。我想：老師會不會把手中的五角放進了口袋，而那蝶上的一元下壓着一枚五角呢？老師最後跟我們講了魔術的原理，跟我猜的一樣。

魔術展現了它獨特的藝術趣味，能夠激發人的想象力，啟迪人的智慧，增長科學知識，豐富娛樂生活。

一次精彩的表演作文 篇29

魔術就像是一種美妙的夢鏡，讓你在裏面迷失了方向，就很難破解它，或破解的方法出乎意料。

我的同學也非常喜歡魔術。於是她在自己家裏辦了一場魔術表演。那天晚上她做了充分的準備。大家都到了後，她拿出了自己的魔術箱，有模有樣地開始了表演，第一個表演就被幾個男生拆穿了，大喊大叫。

她裏面有一個魔術我覺得非常神奇：就是在一個長方形的盒子裏有七八個骰子，然後她蓋上蓋子，一搖，這幾個骰子都變成了一致，而且僅僅只是搖了一次！我覺得這個小魔術太了不起！於是，我決定讓她給我打亂骰子，我就不信了，真得這麼厲害嗎？可是她還是搖了一下，就全變成一個樣了。

於是我悄悄問她這個怎麼能變成一個樣的？

可她想了想對我説：“書涵，我們老師説過‘如果你把魔術的方法告訴了別人，別人也知道怎麼做，那這還有什麼意思，怎麼能讓別人覺得精彩？’”

我這才明白：世上只有高技巧，沒有真魔術。同時，我更懂得無論遇到什麼事都要積極動腦，用心思考，什麼事都能迎刃而解。

一次精彩的表演作文 篇30

今天，周老師給我們表演了一個魔術，名字叫“撕牌還原”。

表演開始了，周老師先從抽屜裏拿出一個黑色的盒子和一張撲克牌。他先把盒子打開，然後拿着一張撲克牌對我們説：“這是梅花A，對嗎？”

我們異口同聲地説：“對。”

隨後，周老師把撲克牌撕成了四片後放入黑色的盒子裏，然後把盒子蓋上。這時，我們一個個都張大了眼睛，只見周老師對着蓋子上面敲了一下後，然後打開蓋子，我們驚呆了，因為那張撲克牌又“復活”了。

碎紙牌呢？它躲到哪裏去了？我們一個個自信滿滿地走上去看盒子有什麼祕密，可是沒有任何發現。我們一個個都在下面想着，碎紙牌難道會隱身？這可真是讓我們急死了。

過了一會兒，站在我們面前哈哈大笑的周老師終於説出了這個魔術神奇的祕密。“你們看見的碎牌還原是因為盒子裏有一塊薄鐵片，我蓋上盒子時，這塊鐵片會掉下來，把碎紙牌壓在下面，死死地吸住盒子底，而鐵片的上面有一張一樣的梅花A，這樣，碎紙牌看起來就‘復活’了。”

哈哈！這個魔術的機關在這裏！