【熱門】我的生活作文

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的生活作文，歡迎閲讀與收藏。

我的生活作文1

環保，是我們現在每個人所追求的目標。

因為大家都不想讓自己的地球母親受到傷害。所以大家現在都提倡要環保！小的時候，我總問媽媽：“為什麼城市裏要種那麼那麼多的樹啊”，於是媽媽摸摸我的頭，微笑的回答我説；‘種那麼多的樹是因為好讓我們周圍的空氣更清新些啊！好讓大家能每天都能看到綠色啊！”於是，從那時候起幼小的我腦海裏總會浮出一個疑問:“為什麼城市裏要種那麼多的'樹啊？為什麼人要看到綠色啊！”長大後我在終於明白啦，原來樹是可以淨化空氣的啊！還有因為有了綠色人們就會變得快樂啦!所以從那以後我就發誓説：要多種樹，好讓大家開心，好讓空氣清新!

今天，我想分享給大家幾個有用的環保竅門，過希望我給大家的竅門能對大家有用啊：竅門一：一水多用。像洗完米的水可以用來澆花或沖廁所和洗菜。竅門二：使用省電空調。並讓空調調高一度。這樣不僅環保還省電呢。竅門三：看電視時要把屏幕調暗一點，這樣既省電又不傷害眼睛還環保......

真樣的竅門有很多，平時上網時多查一點，這樣既可以看到環保的竅門，又可以增加一點知識！這樣不是一舉兩得嗎？讓我們攜手共創一個美麗的地球吧！讓大家身邊的空氣變得清新吧!讓天空上的繁星更亮更耀眼吧！加油，你們要相信自己，只有每一個人都來做，地球才會漂亮。

我的生活作文2

到了三年級，我們進入了緊張的學習生活當中了，但我們也有着豐富多彩的課餘生活。有的人喜歡看課外書，有的喜歡跳繩，還有的喜歡打羽毛球，而我最喜歡的是下圍棋。

有一天，我去少年宮下圍棋。老師給我選了一個對手，他叫崔笑猛。一開局，他先掛我的角，而且還是高掛，我想：他以前都跟我來硬的，這回我也跟他來硬的。我跟他來了個“扭十字”，嘿！他上當了，只見我一叫吃他，他説：“哎呀，上當了。”他既幫了我圍邊，又幫了我圍角。

我們又在另一個角“纏”了起來。我一看，他好像要“死”了。這時我看見了一個“好點”，我一斷，“哈哈，死了”，“是你死了”，我一看，“哎呀，真是的'，我犯了這麼低級的錯誤。”結果，我僅僅以半個子的優勢戰勝了他。

雖然我贏了，但是我還丟了一塊棋。這真是我驕兵必敗的結果。所謂“勝不驕敗不餒”，今後，我要繼續練習，成為一個厲害的棋手。

我的生活作文3

我的課餘生活豐富多彩，有爬山，有下象棋……可我最喜歡的還是下圍棋。

我有時去市二宮學圍棋，有時上網下圍棋，有時還可以請老師來我們家教圍棋。

我是從幼兒園開始學下圍棋的。那時，我什麼都不會，以為誰吃的子多就是誰勝利了。結果不講技巧的.打法，反而弄得自己一個＂眼＂都做不了．可現在不同了．有一次我要去比賽了。到了賽場，我非常緊張。開始下棋，前幾盤贏得很輕鬆，到了最後總決賽了，我更加警惕。他老是跟着我的棋，我下哪兒，他也下哪。當我有些急燥的是候，發現一個好點，一落棋，他哪塊棋就死了。啊，我辛辛苦苦地終於拿到了第一名我高興極了。

這就是我的課餘生活，以後我要多下圍棋，爭取多拿幾個第一名，做一個圍棋高手，為國爭光。

我的生活作文4

假期，對一個學習不好的學生，來説，是一個很好的“加油站”，對一個學習優秀的學生來説，是一個“快樂站”。可以在這一段時間內做很多事！看！轉眼間，這不又到了寒假嗎？來看看我是怎麼過的吧！Let`sGO！

以前的假期不都是制定一個“假期安排表”嗎？我這回可沒有制定！不過沒制定，我一天也是有規律的：

早上8：00起牀，吃早飯。

吃完飯，練琴一小時。

練完琴後，如果還不到吃飯時間，就寫作業。

吃完午飯後，在寫作業，中午不午睡。

下午就休息。

吃完晚飯後，練習打字。

然後看書就睡覺。

幾乎每天都這樣。看着枯燥，其實是那麼的有意思！

每天和媽媽買年貨、走親戚串門，非常快樂！和兄弟姐妹們玩耍、學習，換書。當然還有很多很多的.吃的，真是別提有多歡樂了！每天還看書，書中的故事讓人意猶未盡，回味無窮，真實美！

望大家也好好利用這個寶貴的假期，做有意義的事，就回覺得：這個假期沒有白過！！

我的生活作文5

馬上就要會考了，還有幾天，就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒，匆匆流逝。沒想到，我的三年國中生活就這樣不經意中溜走了。

還依稀的記得剛剛踏入國中校門的時候，這是我第一次開始在學校寄宿，媽媽幫我提着大包小包的就來到了這所學校報到，所有的手續都辦完了，我一個人留在學校了，剛開始的時候還真有點不適應啊，後來慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。

在國中的過程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學在一起的生活，在國中的時候非常的好動，我們幾個非常喜歡蹦蹦跳跳的，每當我們體育課的時候，我們就五六個聚集在一起跳繩，我們三個人一組，把繩拉成三角型的樣子，一級級的往上升，雖然每次都是重複的動作，但是大家就是非常喜歡來跳，有時還會跳很多的花樣出來，每組的人都希望自己組的最厲害，每個人都去儘自己最大的努力去贏，每個人都玩的非常開心。

還記得我們寢室幾個玩的好的.同學，我們每天都會到操場去跑幾圈，有時是天剛剛亮時，有時下晚自習了也會去操場上狂奔倆圈，每次覺得出一身汗，就會非常的輕鬆，晚上的時候我們幾個就會談論自己以後的規劃與自己的理想，我們對以後的生活會想象成百種樣子，現在想想還真懷戀國中時的日子，也非常懷戀國中時的同學。

我知道，我離開之後，眼前的一切都會消失，可是歲月如歌，你們就是我國中生活這首歌中最動聽的音符。

我的生活作文6

放寒假前，老師給我們佈置了一項作業，就是讓我們在假期中為家長做一件好事。思前想後，我決定幫奶奶做事。

寒假中的一天晚上，奶奶把飯做好，我就開始吃了。吃完飯，該刷碗了。我就對奶奶説：“奶奶，我來刷碗吧，您歇一歇吧！”我把碗刷了一遍。奶奶檢查了一下，笑着搖了搖頭説：“不過，還有一點兒髒，你還要再刷一遍，才能刷乾淨。”我聽了奶奶的話，決定再刷一遍。經過自己的又一番努力，這一次我把碗刷的特別乾淨。奶奶看了非常滿意。

我又對奶奶説：“奶奶您平時太辛苦啦！現在我放假了，以後就讓我給您刷碗吧。我已經長大了，可以幫您做事了。”

奶奶聽了，笑得合不攏嘴：“好，我的孫女長大了，孝順了，懂得替奶奶做事了。奶奶真的很開心。”

這時，我看着奶奶甜滋滋的笑容，我感覺到我的'心裏美美的、暖暖的。經過這件事，我覺得自己一下子長大了許多。

老師佈置的這項假期作業真有意義，我要堅持做好它。

我的生活作文7

寒假生活豐富多彩，猶如捲心菜般，一層一層，層層不同，層層都充滿了快樂的音符。在寒假裏，每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的氣息。隨春新春將至，到處都是章章燦爛的'笑臉。而我呢，就宅在家裏。不是做作業就是上上網、看看電影。日子一天一天的過去了，終於迎來了年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡繹不絕在耳邊想起。到處都是都是歡笑，到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。

年七年級給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆。就在這天，我、姐姐和同學回到了學校，因為這天有節目所以就回來了。姐姐在玩，而我呢?就在一邊看着她玩，悶得我快睡着了。終於玩累了，我們就一起去了壹加壹逛街，然後又去了KFC大吃了一頓。真是人生一大樂事啊!就這樣了一天，雖然不是很值，可是很開心。

不知不覺就過完了整個寒假，很是不甘心，可是又能這樣呢?只能乖乖上學，努力地學習，考上理想的學校，這樣就可以輕鬆很多了。加油!

我的生活作文8

六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連，一點思念。——題記

領成績單那天，我從老班的眼裏看出了陣陣不捨，那兩個小時裏，沒有一個人有説有笑的，全部都沉浸在那將分別的'氣氛裏，而這六年的記憶，幕幕都浮現在我的腦海裏。

老班是個嚴肅的人，六年裏，誰都沒有看過他笑。

“叮……”下課鈴響了，我意識到畢業了。我擦乾眼淚，走出了教室。一邊走一邊想，這六年的國小生活就像是一本畫冊，它記錄着校園裏的笑聲，記錄着教室裏朗朗讀書聲，記錄着班裏每一件微不足道的事……

最讓我忘不了的，是班長。在我眼裏，班長是盡職盡責的人，記得有一次我忘記了把語文書帶回家，便回到學校去拿，一進班，就看到班長一個人在出黑板報，天已經很晚了，我跟她説：“天不早了，趕緊回家吧！要不就沒有公交車了。”沒事的，我把黑板報出完再走，我答應老師的，我不能不講信用！第二天，黑板上的圖畫變得豐富多了，我忍不住讚歎“真漂亮。”

我想把六年忘掉，可我發現我做不到，因為它給我帶來的快樂太多了？

如今的我們，都朝氣蓬勃地走進了國中的校門，準備迎接新的挑戰。

然而國小那一幕幕，會成為深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，深藏在我內心的深處，勾起我無限的回憶……

我的生活作文9

自從在哥本哈根舉行了氣候大會後，全世界都開始倡導低碳生活，我家也開始行動了起來。地球是我們的家園，是我們的母親，保護地球是我們的義務。其實，保護地球很容易。

為了減少碳的排放量，現在我們出門儘量不開車，都騎自行車出門。這樣既可以保護壞境，也可以鍛鍊身體，一舉兩得。在寒假裏，因為天氣比較冷，家裏經常開暖氣。我就提議把房門關上，暖氣開一會兒停一會，這樣就可以節約電，減少碳排放量。

平常，只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣可以節約水。但我又擔心爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望“低碳家庭”會做的`更好。養花是媽媽的愛好。家裏的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。天氣好的時候，媽媽總會把花搬進家裏來，這些綠色的植物讓我們心情舒暢，有了好空氣又養眼，真好啊！

現在，我們一家已經愛上了低碳生活，希望我們能做的更好，保護環境，從生活中的點點滴滴做起！

我的生活作文10

同學們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當然我也不例外，下面就請聽我慢慢道來。

緊張的學習

除了在學校的學習生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期裏，有的同學是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補習班，如：作文、奧數、英語......我每天都在為將來的六年級畢業能考上中學努力着。我想茫茫假期雖然有的同學在家裏又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時的快樂又有多大用處還不如現在抓緊機會多學點東西，以後多的'是時間讓我們放鬆呢！

緊張的學習之“苦”

其實我説不苦，也不會有人不相信。在這樣的三伏天樂，東跑跑西跑跑的，有時還要為了同時幾個班都能上，要把所有的學習課程都調來調去的，真是很麻煩的。其實，我也為這事兒和媽媽抱怨來着，我想讓媽媽給我報一個班，因此我們大吵了一架。媽媽最後對我説：“還是繼續學吧，現在苦點兒，總比將來那麼累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽説的話。

緊張的學習之“樂”

至於樂嘛，我想我不説，大家也會知道的。記得有一次上英語班開家長回時，我為大家唸了一首英語小詩，贏得了眾家長的掌聲，這中間父母拍的最用力。還有上作文或奧數時，我都多次受到老師和同學們的讚許，我當時心裏美滋滋的，我想：我能取得今天的成績，和我的努力是完全分不開的，如果我不聽媽媽勸的話，也許早就沒有幾天驕人的成績了！

同學們這就是我的課餘生活。

我的生活作文11

每個人都有自己除了學習以外的小生活，我的課餘生活也很豐富。就讓我來跟

大家説一説吧。

我的愛好有很多，比如唱歌，跳舞，畫畫，滑滑板，因此我的課餘生活就變得很豐富。我就説一説我最好玩的一次吧。

有一天放學回家，我把作業寫完後爸爸媽媽還沒有回來，於是我就跑出去找我的好朋友玩耍。我們都拿着自己的'滑板，來到廣場上滑。 我們 一開始自己滑，但是總是不小心的碰到一起，於是我們就説比賽，這樣就不會碰到一起了而且還會分出誰滑的好滑的遠。就這樣我們就開始比 賽，當時我特別緊張我害怕我比不過他們，所以我就説我最後一個滑。比賽開始了，他們滑的那麼遠，我更不敢滑了，有一個小哥哥過來跟我 説，不要怕，你可以的，加油。於是我就鼓起勇氣，但是我還是很緊張，可是，我客服了自己，站上滑板，滑了好長時間，滑的特別遠，這場比 賽最後我得了第一名，我特別開心，我跳了起來，哈哈大笑。小夥伴們都誇我，説我滑的特別好，

我們還説等明天再一起出來比賽。天快黑了。我們就一起回來了。

回家之後，爸爸媽媽也回來了，我跟他們講了我的事，他們告訴我説，無論做什麼事，都要有信心，有勇氣，這樣才是一個好孩子。

我明白了他們的意思，以後做事，我一定會有自信，因為我要做一個好孩子! 這就是我的課餘生活裏讓我記得最深的一件事。 這件事讓我明白了 很多，成長了很多!

我的生活作文12

今年的寒假，我過得既緊張又有意義。在這個寒假裏，我除了完成班主任老師留的假期作業以外，還去了英語補習班，最值得慶幸的是，我的英語考試成績名列前某，老師居然發給我獎品，還給我們英語尖子生合影留念，雖然獎品不是那麼的豐厚，照相也很平常，但是這對於我來説卻增加了學習英語的興趣和信心。

另外，我還預習了四年級下學期的語文和數學，為了鞏固我所學的知識，媽媽給我買來《每日五分鐘》和《單元。期末總衝刺》讓我做，雖然每天的.時間安排得滿滿的，有時候也感覺好累，但是我也想在開學的時候能取得更好的成績，所以累點我覺得也很值得。在這個寒假裏，我還去了一次姥姥家，在那裏，我認識了好多的小夥伴，我們一起做遊戲，很是開心。另外，在這個寒假裏，我還學會了做蛋炒飯，這個蛋炒飯和普通做法不同，是我在電視裏面學習的。連吃東西最挑剔的媽媽都説我的廚藝一流，哈哈，我好開心啊！

總之，這個寒假我過得緊張而有意義！

我的生活作文13

每個同學都有自己的愛好，有自己的課餘生活，一個屬於自己的小天地。在課餘生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報、唱歌、集郵……都是同學們課外所喜歡做的。

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡打羽毛球、跑步、學習英語和上口才課。其中我最喜歡的是打羽毛球，而且我打羽毛球的時候還有一斷趣事呢!如果想知道那是什麼的話，就請看下面的.內容吧!

有一天，媽媽帶我一起去打羽毛球，我剛到球館，就看見了幼兒園的老朋友張哲豪，我熱情的向他打招呼，他對我也很熱情，我問他在這打了多久，他説剛學，於是我讓他發個球看看，然後他一發，雖然他沒有打到球，但是，他打到了我的眼睛上了!那時，我眼前一黑，就躺在地上了，當我睜開眼時，我正躺在地上呢!於是我回到了位子上看張哲豪打球，這次，張哲豪不但打到了球，而且他還打得停遠的，竟然從中場打到了後場，好厲害啊!

從那時起，羽毛球成了我們最喜歡的一種運動!

我的生活作文14

蘿蔔青菜，各有所愛，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡看書，但我喜歡彈鋼琴，因為我從5歲就開始學這門藝術了。

我剛學的時候彈得不好，老被媽媽批評，有一次我對媽媽説：“我不想學了。”媽媽説“不能半途而廢，要努力呀！”我心裏一直有兩個小人在説話，有個黑色的説：“不去，不去……”有個白色的説：“去吧，去吧……”我想了一會，決定去彈鋼琴，不理那個黑色的'小人。

慢慢地彈得很好聽了，要考級了，我有點害怕，因為怕彈錯了，到我了，我心裏一直在説：“我一定會彈好的，我一定會彈好的。”我出來了，媽媽對我説：“彈得好不好呀？”我高興的説；“我彈得很好。”媽媽聽了，高興地笑了。

我喜歡彈鋼琴。

我的生活作文15

以前，我白天寫作業總愛開着燈，晚上睡覺時也不讓爸爸、媽媽關燈，不看電視時，電視一直開着。作業本和鉛筆沒用完就扔掉了。水更不知道節約了，洗手時，把水龍頭開到最大，洗完手老忘記關水龍頭。

有一天，我在電視上看到：一隻北極熊站在一小塊冰上，很恐懼的樣子。我問媽媽：“北極熊為什麼快要掉到水中了？”媽媽説：“人類製造的二氧化碳太多了，導致氣温升高，北極熊的生存環境越來越小了。”聽了媽媽的話，我很慚愧，決定：“地毯生活，從我做起……”

早晨起來，我先把窗簾拉開，讓陽光照進來，就不用開電燈了。奶奶做飯時，讓合理安排順序，減少電磁爐的使用時間。用奶奶淘米的水澆花草，洗菜的水衝馬桶，減少水的浪費。晚上提醒爸爸、媽媽關掉手機，減少充電的`次數……除了我做這些小事，我還隨時提醒家人，從小事做起，減少碳的排放，減少資源浪費。

爸爸、媽媽在我的監督下，也開始了自己的“低碳生活”。他們還告訴了自己的同事，他們的同事還告訴了自己的家人……

我的低碳生活變成了我們的低碳生活，大家的低碳生活。讓我們共同行動起來，節約資源，保護環境，共同建造我們美好的家園吧！