寫故事的作文15篇

作文
關注：2.3W次

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫故事的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫故事的作文1

在我的記憶中，陽光非常香，非常美。

小時候養過一隻白色的小狗，它的毛蓬蓬鬆鬆，摸起來非常舒服。我常與奶奶一起在陽光下給它洗澡。洗完後，小狗渾身混漉漉的，我們把它安安穩穩地放在椅子上，邊給它梳毛邊聊天。陽光把小狗曬得懶懶的，把老屋也曬得懶懶的，把的心情也曬得懶懶的。洋溢着親情的陽光，最香，最美。

春天時，週末一到，我們就去郊外的'外婆家幫忙採茶，説是採茶，其實是去玩。大人們忙碌着，十指在茶樹上飛舞，我們則在一行行茶樹間追逐嬉戲，狗兒在身後湊熱鬧。太陽温柔地照耀我們，非常暖和，非常亮。瘋累了，便去摘幾下茶，心不在焉，一上午過下來，倒也安適如意。

有陽光的日子，是無瑕的。記憶裏，只有奶奶家，才有這般燦爛純淨的陽光。似乎只有無私的親情，才配得上它。我喜歡上午八九點的明澈的陽光，因為這時的陽光，朝氣蓬勃，象徵希望與憧憬，非常能給人以家的感覺。在學校的日子裏，每每感到孤單無助，便出門望望太陽，明澈，透亮，讓我感到生命的美好。這時的陽光，讓人感受到温暖的親情，最香，最美。

每當沐浴在陽光下，聞到香香的味道，感到暖暖的温度，我的心靈便即刻安定下來，我知道，那是親情。我愛陽光。

心裏裝得下整個太陽的人，心裏也裝得下整個世界。

寫故事的作文2

自從我上次比賽烏龜贏了後，兔子被人嘲笑，他惱羞成怒，下定決心再也不驕傲了，一定要贏得比賽。於是他便向小烏龜發起了挑戰。

不久，烏龜便收到了挑戰書，頓時慌了神，心急如焚，坐立不安。自己那次是因為兔子的疏忽僥倖獲勝而已，看來兔子這次是動真格的了，那我可怎麼辦呢?

烏龜靈機一動，心想我可以用些寶物啊!於是他去找好朋友王葆借了寶葫蘆，回來時經過一家超市，他買了一個滑板車和一雙輪滑鞋，經過長時間的刻苦訓練，如果已經做好了充足的賽前準備，終於到了比賽的這一天，來觀看比賽的人還真多，吶喊聲震耳欲聾，有的人跳啦啦操，有的人雙手高舉不停吶喊，有的人則站在那等着看輸者的`笑話。

比賽開始時，烏龜腳下像踩着風火輪一般的衝了出去，原來他腳上穿着輪滑鞋很快就追上了兔子，兔子目瞪口呆，再仔細一看，兔子發現原來烏龜利用了工具，烏龜滑累了從盒裏拿出滑板車繼續滑行，這時兔子不但跑累了還很餓，忽然她看到了一片蘿蔔地，他欣喜若狂的本過去毫無防備之心，突然天降一個大網，把兔子罩住了，可憐的。兔子呀，這是個陷阱啊，這是在比賽前烏龜讓寶葫蘆變出來的呀，

接下來的道路是個下坡路，烏龜把頭和腳一縮變成了個球，他迅速地滾了下去，一直滾到了終點，最終烏龜用智慧贏得比賽，烏龜衝過終點的一剎那歡呼聲此起彼伏。

雖然有人認為烏龜勝之不武，但是兵不厭詐呀!

寫故事的作文3

威爾伯與夏洛的小蜘蛛們相互認識的第二天，穀倉裏來了一位不速之客——蜥蜴。此刻，蜥蜴正在穀倉裏的牆壁上爬來爬去，看看這，看看那。

忽然，一隻蜥蜴看見三隻小蜘蛛在門框上補網，忍不住流下了口水。小豬威爾伯看到有水從上面滴下來，非常好奇，還以為穀倉漏水了。他往上一看，尖叫道：“啊！不好，是蜥蜴！”他害怕極了，心想：怎麼辦啊，小蜘蛛可是我好朋友的孩子，夏洛還救過我的命，她的孩子就是我的孩子，我一定不能讓他們受到任何傷害。

他想啊想，突然眼前一亮，自言自語地説：“我爬不了高，可以去找一根樹枝，用嘴咬住樹枝的一頭，把另一頭朝上。然後身體左右擺動，樹枝不也隨着晃動起來，就可以阻止蜥蜴了。只要勇於嘗試，我就一定能把蜥蜴弄下來的。”

於是，威爾伯去找來一根又細又長的'樹枝。他使勁往上一跳，沒有成功。第二次也沒有成功……多次失敗後，威爾伯奮力一躍，終於把蜥蜴打下來了。從此以後蜥蜴再也不敢再來穀倉了。

小蜘蛛對威爾伯説：“謝謝你，威爾伯叔叔，你救了我們。”“不用謝，不用謝，畢竟你們的媽媽曾經也救過我。”

後來，威爾伯和小蜘蛛一直互相照顧地生活在一起！

寫故事的作文4

有一個小男孩打開了一個長熟了的豌豆莢，他手裏有一支玩具xxx，他把碗豆莢裏的五顆小豌豆裝進了槍筒裏，“砰砰”幾聲打了出去。

小豌豆們各自飛到了不一樣的地方。其中最大的一顆小豌豆飛得好高好高，它落在了一個軟軟的東西上，那個東西毛茸茸的，暖和極了，啊!原來小豌豆落在了一隻小鳥的身上。這顆小豌豆跟着小鳥到處飛。不知道飛了多久，小鳥停在了一棵大樹的樹枝上，這隻小鳥抖了抖翅膀，小豌豆因為這突如其來的抖動，所以掉了下去。小豌豆掉在了樹下，在小豌豆的一旁是一株剛發芽的小草。小豌豆問小草：“小草，小草，你長大了，想去哪兒呀?”小草回答説：“我哪也不去，就在這兒。”小豌豆有一絲失望，於是，它又問了在另一旁的'蒲公英：“蒲公英，蒲公英，你長大了，想去哪兒呀?”蒲公英回答説：“我呀，想跟着風，風把我吹到哪兒，我就在哪兒落地生根。”這時，一陣風吹來，把剛想説話的小豌豆給吹走了。它滾呀滾，滾到了小河裏，小豌豆問小河：“小河，小河，你能和我一起走嗎?”“好呀!好呀!”小河微笑着回答他。

就這樣，小豌豆和小河一起跑了起來，小河跑多快，小豌豆就跑多快。之後，小豌豆跑到了大江裏，跑到了海洋裏，誰也追不上它。

寫故事的作文5

暑假時,王旗和他的夥伴們去爬廬山,剛爬到半山腰的時候,王旗就中暑了。只見她臉色蒼白，一下子就坐在了旁邊的長椅上。夥伴們急忙圍了過來，可此時人生地不熟，誰都不知道醫院在哪裏？許多熱心的遊客也圍了過來，大家一時不知如何是好。

正在這時，一個黑臉膛挑着西瓜的`老鄉正好從這裏經過，看見遊客們圍在一起，就急迫地問：“怎麼啦？怎麼啦？”“這個孩子中暑了”遊客們七嘴八舌地説。老鄉一聽，趕緊放下西瓜擔子，蹲下來説：“快點把他放在我背上，我揹他上醫院。”夥伴們説：“那您的西瓜怎麼辦呢？”“救人如救火，人比西瓜重要。”老鄉説道。可夥伴們還是沒有動，正在這時候，不知是誰急中生智説：“大夥把他的西瓜給買了吧。”不一會兒，滿滿的一擔西瓜一下子就沒了。夥伴們這才把王旗抬到了老鄉背上。

就這樣，老鄉揹着王旗向山下走去。大家看着老鄉離去的背影，都被他的行為感動了，“雖然他是一個平凡的人，可是卻幹着不平凡的事。”人羣中不知是誰低聲説到。

寫故事的作文6

週四的課間，一對同桌在聊過生日，好多同學都被吸引來了，李曉明也被吸引來了。

小紅説：“我上個星期過了九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小藍説：“我也剛剛過九歲生日，那天是我們全家一起過的。”這時，站在旁邊的李曉明自言自語：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作。”這時，同學們看見李曉明很傷心的樣子。

那對同桌偷偷地商量：李曉明的爸爸媽媽都在外地工作，我們可以給他過一次生日。小紅説：“好啊！我知道哪裏可以買到蛋糕。”小蘭説：“我可以叫幾個男生一起佈置教室。”

放學了，小紅和小藍來到王老師的辦公室説：“王老師，李曉明的爸爸媽媽在外地工作，週五那天是他的.生日，我們打算給他過個生日。”王老師同意了。

週五的班會課，等李小明走進教室時，同學們都站了起來一起説：“生日快樂！”李曉明又驚又喜。這時，王老師端着生日蛋糕走進教室，和同學們一起給他唱起了生日歌。那天，李曉明過了一次難忘的生日。（倪宇晨）

寫故事的作文7

晚上蜘蛛想：“我以後再也不開店了，開店太難了，如果我給蜈蚣織個襪子的話，那得織到什麼時候呀!但是蜘蛛又想每天都在網上等着小飛蟲，如果已經有小飛蟲知道這裏有蜘蛛射的機關，不會來了怎麼辦呀?所以還是再開一家店吧。可是賣什麼呢?就買眼罩吧，因為眼罩織起來很簡單。”

第二天，他的'招牌又換了，上面寫着“眼罩編織店，每位顧客只需付一元錢”。顧客來了，他看到是他的同伴。蜘蛛説：“你是不是來找我玩的呀?不過我現在可沒時間玩，還要照顧店鋪呢。”同伴説：“我可不是來找你玩的，我是每天晚上睡不好覺，想來讓你織個眼罩。”蜘蛛想：“我們蜘蛛有這麼多個眼睛，這個眼罩可不好織啊!”他想，它是我的同伴呀，我怎麼能不給他織呢?蜘蛛足足忙了一個星期才織完這個眼罩。

七天之後，他的同伴來取眼罩了，遠遠的就看見蜘蛛正坐在店鋪裏等着他呢。蜘蛛也看見了同伴，他忙迫不及待的説，給你，你的眼罩織好了，你將是我最後一個顧客，我以後再也不開店了，開店太難了，我的視力都下降了。”

這隻蜘蛛其實並不是真心想為大家服務，她只是想找個事兒做，還沒有耐心，所以他最後沒有開成功。這個故事告訴了我們以後幹什麼事，都要有耐心、有恆心、有真心，有決心，不要半途而廢。

寫故事的作文8

自從烏龜在跑步大賽中戰勝了兔子後，許多記者都來採訪它，問它是怎樣跑過兔子的，烏龜自滿地説：“都是因為我堅持了下去，謙虛使人進步，驕傲使人落後。而兔子特別得意，以為自己能跑過我，在最後一分鐘輸掉了。”

烏龜每天都變得很快活，走出家門，小豬誇它：“烏龜大哥，你真厲害！戰勝了兔子。”小牛也誇它：“烏龜，你是一個堅持的人。”

可從此以後，烏龜像兔子那樣驕傲起來，每天不在操場上練習跑步。它總是想：“反正那兔子驕傲的很，今天就不練習跑步了。”而是在家裏吃零食，喝飲料，長的越來越胖，它不聽小鳥的勸告，再加上那沉重的綠色的龜殼，連跑都跑不動了，可是明天就要比賽了。

而兔子，輸了比賽之後，準備改邪歸正，去學了心理學，如何不讓自己驕傲，並每天在操場練習跑步，讓自己越變越厲害。終於到了比賽時間了，觀看台人聲鼎沸，個個都想知道這場比賽，烏龜和兔子的成績，場地還是沒變，綠色的跑道，紅色的'終點，可烏龜明顯變胖了，兔子大踏步跳了出來，身強力壯，一看就像“快跑飛人”！開始了！兔子以每分鐘跑五十米的速度奔向終點線，烏龜，每分鐘只跑出了二十釐米，兔子獲勝了！

全場沸騰起來，戰敗十年的兔子終於克服了驕傲的心，獲勝了！而烏龜，還在跑線裏滿頭大汗地跑着，烏龜啊烏龜！你為什麼會變成這樣啊！趕快加油吧！

寫故事的作文9

原來我並不知道親情是多麼的珍貴，今日蘇老師給我們做了個小測驗。我才明白了親情是個無價之寶，雖然我沒哭，但是我心裏非常難受。

還記得那一次，那天中午，我回家後就一屁股坐在了沙發上，之後看起電視來。母親做好飯後就給我端了過來，我一看，沒有幾個我願意吃的菜，就衝着母親發起火來：“母親，你怎麼就做了這幾個我不願意吃的`菜，這叫我怎麼咽得下去。”母親一聽這個，二話沒説又跑到廚房做起飯來。我知道自己説的太過火了就慚愧的走到母親身旁，母親問我為什麼站在她身旁。我想説三個字，可是話到嘴邊又咽下。

晚上母親把我接回來後就忙着去做飯了。工作了一天的母親可以看出非常勞累的樣子，我又悄悄地站在母親身後。想要説些什麼，可是話到嘴邊又咽下。

晚飯過後母親還是沒有停住，先給我削了個蘋果，等我把蘋果吃完，然後把碗洗了。好不容易母親可以休息一會兒了，可是我説：“母親作業寫完了，幫我檢查檢查。”母親匆匆地來了，我瞪着大眼睛看着母親臉上疲勞的象徵——皺紋。我想對母親説，可是話到嘴邊又咽下。

晚上我起來上廁所，看見了母親在洗着衣服。我想着對母親説，可是話到嘴邊又咽下。

今日我要對母親説：“我愛你，母親！”

寫故事的作文10

哇！太美啦！一羣五彩鸚鵡如兩道彩虹飛過了我們的頭頂，鴕鳥、綿羊、小黑豬一溜煙地跑着圈。你們猜我在哪兒，我在動物園看錶演呢。接着，猴子走鋼絲、小豬跳圈、黑熊跳舞，大象作揖問好，一場表演結束，我和老媽在表演場邊的涼亭下邊吃着午飯，邊看人們騎大象玩。

我正津津有味地吃着大雞腿，突然聽到稀里嘩啦噼裏啪啦，這聲音就像打開了一個大大的水龍頭，我抬頭一看，頓時驚呆了，在我們眼前的這頭威風凜凜的大象正在隨地大小便，拉了一堆便便啊，尿尿啊，我立刻就沒了食慾，真是個長鼻子的邋遢鬼。

我們立即起身往前走，到了奇妙大森林。走着走着，我聽到前方發出一陣陣驚呼聲，擠進人山人海一看，原來是在喂長頸鹿。我也買了一支樹葉，選了一頭長頸鹿，它眼睛半睜着，好像塗了眼影，寬寬的雙眼皮，亭亭玉立地站着。我剛把樹枝遞過去，想喂這頭美女長頸鹿的時候，另一頭長頸鹿把腦袋伸了過來，嘴巴一扯，一拉，就把我手裏的樹枝給搶走了，技能如此嫻熟，我呆呆地看着它，它正吧唧吧唧吃着我的樹葉，還對我笑呢，這可惡的長脖子強盜。

之後我們又看了馬戲表演，有空中飛人、疊羅漢、走鋼絲，還看了各種各樣的動物，有兇猛的老虎獅子、野蠻的.河馬、狡猾的獵狗、會説話的鸚鵡在動物園的一天真是豐富多彩。

寫故事的作文11

暮色漸漸暗了，夕陽以它最後的餘暉，照亮人的心扉，但隨着夜晚的來臨，藍色的夜幕越來越重，我的心也隨之重了起來。

面對着無私的父母，不求回報的恩情，我無從下手。我能回報他們多少？一張張不及格的試卷，一道道不該錯的錯題，換來他們一句句觸人心絃的話語。我十分抱歉。

家長會，令學生恐懼的字眼。我在為它苦惱，為它吶喊。

沉重的腳步踏進家門，令我毛骨悚然。母親回來了。她累了。她從學校揹回了一路的包袱，她的心在半空中懸掛着。

我知道，母親並沒有開完家長會，她還有其他的'事情，也許她早已不想在那個教室坐下去了，因為她的女兒沒有成為她的驕傲。她又去工作了，她非常忙。“老師説你的成績不穩定，起伏非常大。”她打回電話説的一句話。我深深感受到了老師所説的這一點，但對這，我卻沒有什麼發言權。我也非常困惑，但母親比我更困惑。

她並沒説什麼關於家長會的事情，或許她不知道什麼，或許她什麼都知道。

我靜靜地一人呆在家長會中，與夜晚分享家長會後的心情。

呆在家裏，感受到的本是温暖，但我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作，我卻。我卻沒有在學校中拼命的學習。在他們心中，我們是他們的希望，我們也應該是他們的驕傲，可我卻做不到。他們把前半輩子獻給了父母，後半輩子獻給了兒女，我們也應該走他們相同的道路。

不知道今後我是否會對今日的感悟做出什麼，至少我會對他們的恩情報答什麼。

寫故事的作文12

古時候有一個做事只看到表面的人叫阿華，他一向自以為是，總覺得他自己很聰明。

在一個陽光明媚的日子裏，他和朋友坐着小木船到江上釣魚，因為這條江有一個古老的傳説：從前一羣人來江上捕魚，結果過度捕撈激怒了海怪，海怪游上來張大鮮紅的嘴，只聽“啊”一聲，那羣人從此就沒了蹤影，所以他們倆只好帶上鋒利的寶劍，用來防身。

小船出發了，他們聽着水流“嘩啦嘩啦”的聲音，心情非常愉悦，小船伴着那美妙的歌聲很快來到了江中央，他們各自拿出魚竿準備釣魚，他們互相稱讚着對方的魚竿精緻美麗，阿華的魚竿上還刻有威武的巨龍圖案。

就在這時，阿華的寶劍，不小心從他的腰間滑落掉進了河裏，朋友讓他趕緊撈上來，可是阿華卻説，反正海怪沒來就讓他寶劍沉下去吧，我們先釣魚，一會兒再撿。可萬一海怪來了呢，忽然遠處傳來一陣巨大的'聲音“嘩嘩”，阿華頓時害怕極了，他想馬上把寶劍撈上來，他們正在為這件事發愁時，阿華想了一個辦法，他先在剛才掉下去的位置刻了一條痕，然後再立馬開着船原路返回。朋友一臉茫然，不懂他的行為，到了岸邊，阿華順着船上那個記號，到那個位置撈。朋友瞬間明白了，大笑不止，對阿華説：“寶劍早就在江中央沉入海底了，又不會跟着船走。”阿華聽了覺得自己非常丟臉害羞的走了。

這個故事讓我們懂得了：世界上的事物，總是在不斷地發生變化，不能憑主觀做事情。以靜止的眼光來看待變化發展的事物，必將導致錯誤的判斷。

寫故事的作文13

星期天，兔媽媽叫小兔去南瓜地裏挑選一個又大又好的南瓜，因為有客人要來。

小兔又蹦又跳地來到南瓜地裏，挑選了一個又大又圓的南瓜。

可是這個南瓜又圓又重，小兔用了全身力氣都沒把南瓜運回家。

這時小熊貓騎着自行車過來，還跟小兔打了個招呼。

小兔看了看自行車的輪子，心想：輪子是圓的.，南瓜也是圓的，我也可以用滾的方法呀。

然後小兔輕輕鬆鬆地把南瓜運回了家，兔媽媽看見小兔把南瓜運回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。

巧取乒乓球

在一個陽光明媚的上午，小熊貓在公園裏玩乒乓球。

玩着玩着，小熊貓腳底一滑，摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了，就問它：“怎麼了？”小熊貓説：“我的球掉進洞裏了。”小猴子靈機一動，説：“我回家一趟，馬上就回來。”小猴回到家拿了一個木桶，然後它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁，它把木桶裏的水到進小洞裏。球浮了上來。小熊貓高興地跳了起來。小熊貓又説：“謝謝你，小猴子。”小猴子説：“不用謝。”

從這個故事中，我學到了要樂於助人。

寫故事的作文14

今天老師給我們講了很多名人小時候努力學習的故事。其中，匡衡的《挖牆偷光》的故事讓我深受感動和啟發。

這個故事主要講的`是漢代一個叫匡衡的少年非常勤奮好學的故事。因為家裏很窮，所以他很愛讀書。他白天工作，晚上有時間看書。但是他家買不起蠟燭，就對鄰居説，我晚上想看書，但是買不起蠟燭。我能借用你家一寸地方嗎？鄰居一直看不起比自己家窮的人，就諷刺的説:既然窮到買不起蠟燭，為什麼還要看書？匡衡聽後非常生氣，但他決心好好讀這本書。

匡衡悄悄地在牆上鑿了一個小洞，鄰居的燭光透過洞射進來。藉着這微弱的光線，他開始如飢似渴地看書，漸漸地把家裏的書都看完了。後來，匡衡成了一個知識豐富的名人。

這則寓言讚揚了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學習的精神。為我們努力學習樹立了一個好榜樣。我們現在的生活環境如此優越，以至於我們比匡衡幸福多了。我們應該珍惜來之不易的幸福生活，珍惜學習的時間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時間，努力學習，長大後成為有用的人！