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愛護草坪作文(通用26篇)

愛護草坪作文(通用26篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的愛護草坪作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

愛護草坪作文(通用26篇)

愛護草坪作文 篇1

週六,天氣真好呀!有兩同學一起去踢足球,力力説:“我們就在草坪上踢吧。”明明説:“好啊。”他們踢得好開心。這時候,一位大姐姐走了過來,大姐姐説:“你們沒看見草坪上的木牌嗎?愛護草坪!你們踢足球就到足球場去踢。你們在草坪上踢,小草會疼的。”兩位同學直點頭,他們説:“對不起,我們知道錯了,一定改正。”三個人高高興興地離開了。

小草笑了,花兒也笑了。小草們在夕陽的餘光下,跳起了舞,顯得特別美麗。小朋友,愛護草坪,人人有責。從小做起,從我做起。

愛護草坪作文 篇2

今天我們學了愛護草坪,老師問我們怎麼勸勸小朋友不要在草坪上踢足球。然後我們就開始勸小朋友了。星期六有一個小朋友約了兩個小朋友去踢足球,星期天這三個小朋友就出來踢足球了,然後有個大姐姐來了,大姐姐就説:“小朋友,請你不要在小草的頭上踢足球,想想如果有個小朋友踩你的頭,你會不會痛呢?”

小朋友就説:“當然會痛啦!”大姐姐就説:“那小草的感覺當然會和你一樣啦!”小朋友就説:“是嗎?”大姐姐説:“當然是啦!”還有外面有條道路,你們為什麼不在那裏踢呢?

小朋友就説:“好的。”

愛護草坪作文 篇3

我到公園玩耍,經常能看見些小朋友踩在草坪上放風箏,坐在草坪上野餐,還有趴在草坪上揪草的。我看挺好玩,便也跑過去拔草,突然媽媽飛奔過來:“你怎麼能拔草呢,你知道……”“哼!為什麼不能拔草,你看多好玩哪!”我不情願地大嚷。還有點氣媽媽,打擾我玩耍。

媽媽低下頭來説:“小草也是有生命的,草坪還有很多的作用,你知道嗎?”

我努努嘴:“我不知道,有什麼作用嘛,不就是一片綠色而已嘛?”

媽媽沒責怪我反而耐心地説:“你可別小看這一片綠色,它可以淨化空氣、美化環境、保護土壤留住水份,是我們的天然氧吧,很有用的。你想如果沒有草坪,我們的空氣不那麼新鮮,沒有這麼優美的環境,土壤的水份也會流失不少呢!”

我臉上呈現出驚訝的表情:“天吶,草坪竟有這麼大的用處。”

從此以後我再也沒有踩過草坪、揪過草坪上的小草。我還向大家宣傳草坪的好處,請大家一起好好保護,別讓草坪再受到傷害。

愛護草坪作文 篇4

有一天,天氣明朗,藍天上飄着一朵朵白雲。白雲的下面有一塊塊的草坪,上面長着綠綠的小草。丁丁、可可和小海,他們去公園踢足球,來到了那塊草坪上。青青的草坪遠看就像一塊大綠布,他們來到草坪上開始踢足球,足球一會兒跑到東一會兒跑到西,他們追東往西的跑,玩得可開心啦!

忽然,一位大姐姐看到了,急急忙忙地跑過來,對丁丁、可可、小海説:“小弟弟,你們不能踩草坪。你們看,小草被你們踩得東倒西歪了。你們快看看,球底下的那棵小草啊,它被球壓死了,你們説怎麼辦呢?”可是,丁丁、可可好像沒聽見似的,繼續玩。小海聽了,急急忙忙地跑到那邊,把足球抱起來,再小心翼翼地走出了草坪。大姐姐看到了,豎起了大拇指,誇小海:“海海,真棒”,丁丁、可可看到了不好意思地笑了,小海也笑了,大姐姐也笑了。

從此以後,丁丁、可可、小海他們記住了大姐姐的話,愛護草坪,再也不去草坪上踢足球了。

愛護草坪作文 篇5

今天是星期天,天氣晴朗。小紅決定去公園逛一逛。

小紅一踏進公園。就看見前面有一大片草坪,就像鋪上了綠色的地毯。就在這時,小紅看到前面有三個小朋友在草坪上踢足球。小紅連忙跑過去説:你們不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的問:為什麼呢?小紅嚴肅的説:小草也是有生命的,她可以美化我們的生活環境。小紅接着又説:因為有了綠樹,小草跟鮮花。我們的生活才會更美麗。你們在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也會哭的,而且是無聲的哭。所以你們不能在草坪上踢球。愛護草坪,人人有責。

小朋友慚愧的低下了頭説:我們以後不會了。小紅聽了以後高興地笑了。

愛護草坪作文 篇6

愛護環境是每個人的職責,每個人有愛護環境的責任。地球的哭泣,是人類所為;自然災害的形成,也是人類自己造成的。我們不能再讓這樣的事再發生,因為這樣我們的家園即將面臨消失。

隨着森林的不斷毀滅,使生活中的空氣不再新鮮,使人們的呼吸“不再順暢”。所以,我們應該保護樹木,保護大自然。讓我們的地球媽媽恢復原來的模樣。

你每一個愛護環境的小舉動,都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環境。都將成為歷史。

我們現在做的點點滴滴,不僅僅是為了我們自己,也是為我們的子孫後代打下重要的基礎。讓他們不再面臨災難,讓他們不再失去家人。愛護環境,從我做起!

愛護草坪作文 篇7

一天,風和日麗,麗麗和他的夥伴們來到公園玩耍。公園裏有好大一塊草坪,他們幾個忍不住踢起足球。草坪旁邊還豎着一塊“愛護草坪”的木牌,可幾個人都像沒看到一樣,你一腳,我一腳,玩得開心極了。

正在這時,一位戴紅領巾的小姐姐路過,連忙對他們説:“小弟弟,你們可不能在草地上踢足球呀!小草會受傷的!”“小草會受傷嗎?”麗麗他們幾個撓撓腦袋有點不相信。於是,小姐姐耐心地對他們解釋:“假如你是小草,別人在你身上踢足球,你會有什麼感受呢?而且小草美化了我們的環境,我們應該愛護它們哦!”

聽了小姐姐的話,麗麗他們都不好意思地漲紅了臉,趕快向小姐姐保證:“我們以後再也不會亂踩草坪了!”

微風輕輕拂過他們的.臉頰,好像在説:“懂事了,懂事了!”

愛護草坪作文 篇8

有一個初夏的上午,風姐姐輕輕地吹着,小紅去公園的小山上看風景。那裏綠樹成蔭、桃紅柳綠、百花爭豔,還有喜鵲在那裏築巢。小紅很喜歡在山頂的亭子裏聽鳥叫。

走着走着,小紅看見三個小朋友在草坪上踢足球。她心裏想:“多可憐的小草啊!我要去勸勸他們愛護小草!”於是,小紅走上去,笑呵呵地跟他們説:“我們這麼大,小草這麼小,如果我們踩到小草的話,它們會很疼的,還會死的,所以我們不能在草坪上踢足球。看,那邊告示牌上還寫着愛護草坪!”三個小朋友聽了小紅的話後紅着臉説:“知道了姐姐,我們一定改正,下次再也不會在草坪上踢足球了,以後我們去體育場踢球!”

愛護草坪作文 篇9

一天,天氣很晴朗,小可,小云和小林他們約好去踢球,他們找不到空地,就在草坪上踢球,他們小草踩的東倒西歪。

這時一位漂亮的大姐姐看見了。大姐姐笑着對他們説:“小朋友,快下來吧,小草也有生命,你們把它踩的東倒西歪的,它會疼的。他們和玩具不一樣,玩具壞了可以修好。小草壞了,再也活不回來了。” 他們聽了大姐姐的話不好意思的低下了頭,拿着球小心翼翼的退出了草坪。大姐姐豎起大拇指誇他們知錯就改是個好孩子。從此他們再也不到草坪上玩了。

愛護草坪作文 篇10

一個星期天的下午,小剛、小飛和小明來到公園裏的草地上踢足球。

他們玩兒得正開心的時候,一位戴着紅領巾的小姐姐走了過來,微笑着對他們説:“小朋友,請不要在草地上踢足球。”小明撓着頭,不解地問:“為什麼不能呀?”小姐姐説:“草坪是用來美化、綠化環境的,踩壞了就不美了。”小飛説:“可是,我們在電視上看見運動員大哥哥們也是在草坪上踢足球的呀?”小姐姐説:“那是專門用來踢足球的草坪。”

三個小朋友説:“小姐姐,我們明白了。”説完,他們迅速地跑開了。

愛護草坪作文 篇11

一走進校園就看到了花草樹木,還有高大的教學樓、綜合樓、餐廳和寬大的操場……其中最引人注目的還是校門內右邊的草坪了。

那是由竹柵圍成的草坪,地上全是綠茸茸的小草,草裏面夾着一些藍色的、紅色的、鵝黃色的小花,遠遠望去就像一條美麗的地毯鋪在地上。草地上有樟樹、松柏樹、紅季木、梔子樹,還有很多我叫不出名字的樹。松柏樹四季常青;紅季木葉子紅紅的,像孩子的小臉蛋;梔子花開,香氣樸鼻……草地上還有三隻“小鹿”,它們昂着頭每天都在和我們打招呼呢。更有趣的是那三隻“熊貓”,一隻在吃着竹子,吃得好香,一隻在找着什麼東西似的,一隻卻笑得四腳朝天。

每天下課我們都到草坪上去玩耍,有的摸摸熊貓的臉,有的坐坐小鹿的背……草坪就像我們的遊樂場。

我愛我的學校,更愛學校這美麗的草坪。

愛護草坪作文 篇12

上午,帥氣的小剛、淘氣的小明和可愛的小豆一起去草坪上踢足球。他們沒有看見旁邊一個木板上刻着“愛護草坪”這四個字。

他們踢了很久之後,沒想到把草坪都踢爛了才,這時,小紅走了過來,生氣地説:“你們都做了些什麼,居然把草坪踢爛了,你們知不知道小草也是有生命的。”他們聽了這句話後,臉有些發紅,這時,天上下起了雨,這雨好像就是小草的淚珠。

這時,他們又去了別的地方踢足球了,這時,又吹來了一陣風,這風好像就是給小剛、小明和小豆告別,他們心想:再也不在草坪上踢足球了,要做一個愛護草坪的小衞士!

愛護草坪作文 篇13

有一天,有三個小男孩到了草地上踢足球,他們正踢的開心。

一位大姐姐過來説;“你們這樣做不好。”小男孩問:“為什麼?”大姐姐回答説:“因為你們即踩疼了小草,又破壞了環境啊。”小男孩不服氣的説:“踩了不是還好好的呀,那邊的樹不是也可以保護環境啊?”大姐姐又耐心的説:“如果你是小草;別人踩你你會疼嗎?”小男孩們認真的想了想:“如果我是小草;別人踩我我肯定會疼的。”大姐姐提醒他們到操場上去踢足球,他們急開開心心的去操場上踢足球了。

藍藍的天空上,青青的草坪上,小草在風中動搖着。

這時,小明、小帥和小強,青青的草坪上踢足球,一個大姐姐來了。他對小朋友們説:“小朋友們,不能破壞草坪,你們要去踢足球就去別的地方踢足球吧。”“那好吧,姐姐,我們這就去別的地方踢足球。”小朋友們高興地回答。姐姐又説:“你們真是懂事的好孩子。”

之後,小草看上去變得更加美麗。

愛護草坪作文 篇14

一天,風跟日麗,小明跟他的夥伴們來到公園玩耍。公園裏有好大一塊草坪,他們幾個忍不住踢起足球。草坪旁邊還豎着一塊“愛護草坪”的木牌,可幾個人都像沒看到一樣,你一腳,我一腳,玩得開心極了。

正在這時,一位戴紅領巾的小姐姐路過,連忙對他們説:“小弟弟,你們可不能在草地上踢足球呀!小草會受傷的!”“小草會受傷嗎?”小明他們幾個撓撓腦袋有點不相信。於是,小姐姐耐心地對他們解釋:“假如你是小草,別人在你身上踢足球,你會有什麼感受呢?而且小草美化了我們的環境,我們應該愛護它們哦!”

聽了小姐姐的話,小明他們都不好意思地漲紅了臉,趕快向小姐姐保證:“我們以後再也不會亂踩草坪了!”

微風輕輕拂過他們的臉頰,好像在説:“懂事了,懂事了!”

愛護草坪作文 篇15

一天,小明和自己的好朋友在公園的草地上玩,大家踢着跑着,我踢給你,你踢給他,他再踢給我,他們在輪流踢着足球。這時,一個戴着紅領巾穿着漂亮裙子的大姐姐走了過來,她説:“小朋友們,你們不能玩,不能亂踩草坪,要愛護草坪,你們別看這草綠綠的,其實小草也是有生命的,如果你們是小草,被人踩在身上,也是很疼的。”小明、小天,還有小於覺得自己做的是不對的,就都走到了地面上,他們看到了另一塊草地上,插着一塊牌子,上面寫着:“愛護草坪。”他們覺得做錯了事了,應該向小草道歉,他們就走到草坪前説:“小草、小草,對不起!”小明的心裏在想要是我上了一年級,我也要變得很懂事,不要亂踩草坪,愛護花草,讓我們的世界更美麗!

愛護草坪作文 篇16

今天,陽光明媚,小明和小剛一起去公園踢足球。公園裏鳥語花香,綠草如茵,可美呢!

小明和小剛來到了草地上迫不及待地踢起了球來。正當他們踢得開心的時候,他們的同學小紅卻跑了過來勸阻説:“你們不能在這裏踢球,我們要愛護小草。”

小明很不耐煩地説:“別多管閒事,這又不是你們家的花園!”小紅生氣地説:“小草可以美化環境,要是每個人都像你們破壞環境那還了得。你們要是不聽勸告,我就去告訴公園管理員。”小明和小剛不得不羞愧地離開了。

他們走後,小紅怕又有人來踐踏草坪,就想到了一個好主意。她在草地旁邊插上了一個牌子,上面寫着“愛護小草”。然後小紅才放心地離去。

公園的工作人員看見了,誇小紅是個愛護環境的好孩子。小紅開心地笑了。

愛護草坪作文 篇17

星期天,一個大姐姐去公園玩,看見三個小朋友在草坪上踢足球。大姐姐説:“不能在草坪上玩,小草也有生命,它們會被踩疼的。我們應該愛護草坪。這些小草不僅可以美化環境,還能吸收空氣中的有害成分。”

三個小朋友不好意地説:“對不起,我們錯了!以後,我們一定要愛護草坪。”

愛護草坪作文 篇18

我家附近有一塊較大的草坪,草坪中央有一座石雕,草坪被中間的一條小路分為好幾塊。草坪可謂是我們的“天堂”,只要閒着,我們就會跑到草坪上去。

春天,草坪是孩子們的樂園。我們在草坪上盡情奔跑、打滾,玩着玩着就滿頭大汗,把冬裝脱了,跟冬天説再見,輕裝上陣,擁抱春天,非常快樂。

夏天,草坪成了螞蚱們的大禮堂。一到夏天,草坪裏會聚集數不清的螞蚱,這時孩子們便會一起到草坪裏抓螞蚱。特別是那些灌木叢,非常適合我們捉迷藏。

秋天,草坪好像成了落葉的搖籃。路的兩旁有一些樹,落葉掉在草坪裏,像嬰兒一般酣然入夢。落葉沉沉睡去,一直到悄無聲息,慢慢地融入泥土。若是遇上顏色好看的或者形狀特別的,我們就拾起來,夾在書裏,就當書籤。

冬天,草坪猶如風兒的賽跑場。草坪寬闊、空曠,北風一來,就在這裏自由奔跑。我們知道跑不過風,便不和它賽跑。只有陽光充足時,才來到草坪上曬曬,把寒氣趕跑。

草坪不單屬於我們小孩子,大人們也喜歡這裏。他們在草坪上聊天、納涼、曬太陽、做女工、晾曬衣被……

草坪給我們帶來了很大方便和很多樂趣,然而,幾年前,草坪曾遭遇過一次毀滅性的災難。有一個調皮的小孩拿着打火機在草坪上點火,想燒一燒已經乾枯的草,自以為能控制住火勢。結果,火勢根本不可擋,一下子把那片草坪都燒光了。幸好草坪不是連在一起的,要不然整個草坪都沒了。被燒了之後,草坪上黑乎乎的,就好像大片大片的煤炭一樣。我本以為這片草坪沒救了,沒過多久,草坪上又長出了鮮嫩的綠芽,真應了“野火燒不盡,春風吹又生”這句詩。

雖然草坪早已恢復,但是,我覺得,大家要好好保護這片草坪,讓草坪成為我們生活中永遠的風景。

愛護草坪作文 篇19

週一,陽光明媚,我高高興興的去上學。進了校園,伴着花香,走上台階,上了台階眼前一片名豔,不知何時我們班的右邊竟然冒出一大片“草坪”,長約有50米,寬大約有20多米。走上去軟綿綿的,摸起來毛茸茸的,仔細觀察,原來是人工草坪。這個“草坪”把我們的校園變得更加美麗了,讓同學們可以在下課時坐在草坪上看看書,曬曬太陽,踢踢足球,玩玩遊戲......這讓我們的課餘時間變得更加豐富多彩,歡樂無窮。

我們學校有了這個“草坪”,我特別高興,因為這塊綠色的大“草坪”就在我們四四班的前面,一下課我們就可以在上面盡情的玩耍,它給了我們一份歡樂,也讓我們有開心的課間十分鐘,把我們的生活變得豐富多彩,而且有時候,我們還在草坪上踢足球,增加我們對足球的熱愛之情,也會讓我們踢足球的水平更上一個台階。

不過,也出現一些不好的現象:有些同學不自覺,在“草坪”上亂扔垃圾,弄髒了“草坪”,有的同學亂拔“小草”,還有些同學在“草坪”上打鬧,疊羅漢,非常不好,“小草”給我們帶來了綠色,我們要還給“小草”一份愛,不能傷害它,要愛護它。

小草,我喜歡你,我會盡我最大努力來關心你們,愛護你們,清潔你的。我最後要再説一句:“小草,我愛你!”

愛護草坪作文 篇20

星期天,陽光燦爛,小明和小軍一起去公園裏踢足球。他們來到綠油油的草坪上,開始踢足球。踢着踢着,一位帶着紅領巾的大姐姐走了過來,對他們説:“公園草坪是大家的,我們要愛護它們,你 們在上面踢足球,小草會哭的。”小明和小軍慚愧地低下了頭説:“我們知道錯了,我們以後再也不在公園裏的草坪踢足球了。”

愛護草坪作文 篇21

早上,我打開窗簾,看到一些孩子在草坪上踢足球。他們踩倒了一大塊草,我想我聽到草在哭。我趕緊跑下樓,對他們説:“孩子們,請好好愛護草坪。聽——草在哭。”孩子們聽了,低頭對小草説:“對不起!草,今後,一定要好好照顧你。”

他們拿着球,離開草坪,去別的地方玩。

愛護草坪作文 篇22

一天早晨,天氣非常好,一朵朵白雲飄在藍藍的天空中,小海、小軍和小明他們起的很早,小軍帶了一個球,他們要去公園裏踢足球了。

草坪上綠油油的小草長的筆直筆直地,他們來到了草坪上,快活地開始踢球了。你踢過來,我踢過去,把小草踢的亂七八糟,小草一下子就變得東倒西歪了,可是他們沒注意,還在興高采烈地踢着足球呢!正在這時,一位大姐姐看見了他們,就趕緊跑了過去,説:“這樣不好,小弟弟,你們不應該這樣做,我們要愛護草坪,不能破壞它,如果你們再踢的話,小草會覺得很疼,而且還會死掉的。”聽了大姐姐的話,小軍、小明、小海覺得很奇怪,為什麼不能在草坪上踢足球呢?大姐姐又解釋説:“我們要愛護草坪啊,你們看那邊不是豎着一塊”愛護草坪“的牌子啊!你們要踢球的話,可以去大操場上去踢”。聽了大姐姐説的話,小明、小軍和小海看見了那個木牌子,都覺得很慚愧,小軍小心翼翼地拿起自己的足球走出了草坪,大姐姐豎起一個大拇指説:“好樣的,知錯能改還是一個好孩子。”

小軍聽了,不好意思地笑了,小明和小海也不好意思的笑起來。

愛護草坪作文 篇23

今天是星期天,天氣晴朗。我決定去公園逛一逛。

一踏進公園就看見前面有一大片草坪,就像鋪上了綠色的地毯。欣賞美景的我被一陣吵鬧聲吸引住了,三個小男孩正在草坪上踢足球,我忽然感覺小草在無聲的控訴,我急步走過去站在他們中間,大聲説:“小草剛探出腦袋,你們這樣它會死的。”爸爸也走過來語重心長地説:“孩子,小草是有生命的,它可以美化我們的生活環境,陶冶我們的情操。”我接着説:“你們在上面會踩死它們的。”聽完我們的話三個男孩臉都紅了,低聲説自己,錯了。

我感覺今天特別開心,又讀了一下草坪中的標語:小草在睡覺,請您別打擾。

愛護草坪作文 篇24

在綠綠的草坪上,有幾個小男孩正在踢足球。這時,一個戴着紅領巾的大姐姐過來了,她笑咪咪地對他們説:“小弟弟,請你們不要在草坪上面踢足球。在這裏踢球,就會傷害小草,這樣草坪就不美了。草坪是我們大家的,我們每個人每時每刻都要愛護草坪。”小男孩摸着頭不好意思地説:“我們知道了,以後我們不會在這裏踢足球了。謝謝姐姐。”

草坪中的小草在風中點頭,好像在説:“謝謝你們。再見。”

愛護草坪作文 篇25

有一天,有三個小朋友來到公園,他們準備在這草坪上踢足球。這時,有一位小姐姐走過來看見了這些小朋友正在草坪上踢足球,小姐姐馬上就説:“不要在草坪上踢足球,我們是要愛護它們,不可以傷害它們,知道嗎?”有一位小弟弟撓了撓頭説:“我懂了,我們以後不會再在草坪上玩耍或者是踢足球了。”説完以後,他們就帶着足球回家了。

愛護草坪作文 篇26

星期天,小明和小夥伴在勞動公園的草坪上踢足球,一個小姐姐大聲叫喊:“不要在草坪上踢足球!”三個小夥伴跑過來問:“怎麼了,小姐姐?”小姐姐指着牌子嚴肅地説:“請愛護草坪!”小明他們聽了,低下頭説:“我們知道錯了。”從今以後小明再也不犯這種錯誤了。

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