中學生週記錦集8篇

工作在不經意間已經告一段落了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動起來寫一篇週記吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編為大家整理的中學生週記8篇，歡迎閲讀與收藏。

中學生週記 篇1

上週五，我和爸爸來了一盤象棋大戰。

開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態”。

突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防禦，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂禍的説：“快投降吧！”“我不甘示弱，沉着地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，哈哈！老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在後，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷……

爸爸的兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的軍隊根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得”粉身碎骨“，碰上車的，被壓得”屍骨無存“。

我的軍隊幾次抵擋，卻損失慘重，我心裏一橫：拼了！死的.時候也得拉個陪葬的！正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉，吃了一個炮，卻被車吃了……

最後我還是輸了，通過這次象棋大戰使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉着，要多動腦筋，不能急躁蠻幹。

中學生週記 篇2

和媽媽一齊去西安看了世界八大奇蹟之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館裏，一樓和二樓是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑，將軍俑重兩噸多，當工作人員把它抬起來時，這把青銅劍瞬間繃直了，人們説這是一個奇蹟!那裏，我還看見許多無頭無手的陶俑。之後才明白那是百戲俑，秦始皇見他們沒穿衣服以為是怪物便把它們砸了。之後我們又到了1、2、3號坑。看，這一排排齊整威武的武士俑，宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”，氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四海“滅六國，天下一”的雄壯軍容，令人肅然起敬，望而生畏。那裏的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米，共出土陶俑1087件，陶馬32匹，戰車8乘.鼓3面。如果，l號坑全部挖掘後，陶俑、陶馬當在6。(又〕件以以上，足見規模之宏大。看，那些身高1.8米什麼俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛愷甲，手持兵器的.是什麼俑對，就是武士俑。誰明白身着短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執僵繩的又是什麼俑對.是騎兵俑。你們看.每一個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。

中學生週記 篇3

今天，天氣秋高氣爽，我和姨媽、媽媽一起去太湖水庫摘桔子。

我拿着一把剪刀、一個小籃子、走到桔園門口，我看見一個個又大又圓的桔子像一個個小燈籠一樣掛在枝頭，我走到一棵最大的桔子前，左瞧瞧又看看，覺得這個又挺大，那個又挺甜的，我挑也挑不過來了，於是媽媽對我説：“你看，上面那個又大又紅的肯定是甜。”於是，我一隻手拿着剪刀，另一隻手拿着桔子，使勁地剪下桔子的根，小心翼翼地放到籃子裏。之後，我又摘了又大的'、甜甜的、紅彤彤的桔子，不一會兒，我就摘了滿滿一籃子桔子。我還想再摘桔子，但媽媽説：“天不早了。我們要回去了。”於是，我就帶着心愛的桔子依依不

舍地離開了桔園，我向着枝頭的桔子，揮揮手説：“我下次一定來看你們的。再見。”

中學生週記 篇4

這個禮拜，我看了韓寒寫的《三重門》，明曉溪寫的《會有天使替我愛你》，僅此兩部校園小説。如果硬要再加上一部，就是算不上校園小説的小説。確切説是社會即將步入的閒廢小説，郭敬明所寫的《夢裏花落知多少》，名字很好聽，可內容卻“愚人”。也就是説，對校園裏的一些模式知道一點，即全是反映校園戀愛的.東西。

當然，我是學生，自然也是校園生活裏的一分子，但目前限制而言我不會寫校園小説，因為我不早戀，沒有經歷過，不會懂得其中某些味滋。但是我會寫，畢竟很多的事情都發生身邊，和小説中也看過。再校園中，許多學生總是往情啊愛的上説，好像每天都説，除非那天不在學校。但也能理解，畢竟是“早戀”中的人嘛，但是往往有的早戀中人很累，而不早戀的人很輕鬆，和小説中的貌似吧。在網絡上，我會寫博客、看博客、評博客，往往也有許多類似早戀人的情感訴説，往往我會説些無所謂無無所謂有的評語。

其實，早戀何嘗不好呢？不也嚐到愛的滋味？接觸到愛情的萌芽時期，儘管早戀會有個無疾而終的結局吧，應該大多情況。但一旦有這樣的結局，你可能明白了愛的道理，也或許你長大了，但往往早戀對學習也是有定的影響，這也是一個矛盾對立。看你的舍誰棄誰吧！更者選擇一個適合自己的，要麼自己把握好，兩者皆取。

中學生週記 篇5

人生，只不過是一場戲。一個人要辦演無數個角色。當你想辦演某個角色時候，就摘下那一副面具。真的好累，好想睡。

小時候，因為學習不好同學嘲笑，父母指責。自信心一在下降，那時我好難受，

我好想哭。但是我有“面具”可以隱藏我內心一切的情緒。不讓任何人察覺我的.變化，

我的叛逆，我的柔和和我內心那狂野之情。無人知無人曉。

每個人過都過着虛偽人生。都那嗎累。休息一下讓自己醒醒，好好想一下你到底是誰?你要做什麼?你是一個演員?還是摘下面具?

要是我，我會摘下面具。因為我累了。

但是我也會當演員，這樣我才不會把我的弱點暴露。

我是孤獨的影子，獨自在風中搖擺。

中學生週記 篇6

又是一個炎熱而明朗的一天，我早早的起了牀，去了社區報到。因為假期要回去，我跟管理員叔叔説明情況後，他告訴我有一項“圖書漂流”的活動，捐書給貧困兒童，在暑假的任何時間都可以。我一聽，高興極了，既可以完成社區活動，又能幫助別人，一舉兩得！就回去準備了。

回到家，我立刻挑書。要適合兒童看，還得較新的`書，幸好我家藏書很豐富，也很愛惜書本，挑個幾本書就好了。不一會，我就抱着書，急急忙忙拿去社區完成任務了。

來到社區活動室，我把書給管理員叔叔，他看到我抱來那麼多書，略有些吃驚。檢查過書後，管理員叔叔對我説：“這位同學，你為貧困兒童的讀書夢做出了很多貢獻，我替他們謝謝你！”

我很開心，因為我幫助了別人。原來“助人為樂”這個詞是這麼來的！

中學生週記 篇7

我最喜歡上語文課了，老師詼諧、生動的講解是那麼有感染力，讓每一篇文章，每一個詞語都像音符般跳躍起來，把我們帶到了一個充滿感情色彩的藝術殿堂。其中有一節語文課真令人難忘。

這一天，陽光明媚，太陽哥哥衝着我們微笑，一座座大樓的窗子在陽光的照射下金光閃閃；樹葉綠得尤其可愛，一顆顆珍珠般圓潤的水珠從葉子上滾落下來。欣賞着這美麗的景色，我也感到神清氣爽。 同學們來到多媒體教室，我迅速做好課前準備，滿心歡喜地等待着語文課的到來。

“叮—叮—叮—”美妙的上課樂曲響起，李老師也踏着輕快的腳步面帶微笑地進入教室，同學們立刻精神抖擻地坐好。“同學們，今天我們到美麗的黃果山去聽泉水的聲音。你想象一下，你會聽到什麼 樣的聲音呢？大家一起伴個奏。”老師那充滿雌性的嗓音感染了大家，“叮咚叮咚、嘩啦嘩啦、咕嘟咕嘟……”各種各樣的聲音從同學們的嘴裏飛出，拉開了學習一課的序幕。“黃果樹瀑布的什麼最吸 引你呢？”話音剛落，“刷”的一聲，同學們的手便高高舉起，就連付鋭，這些平時默默無聞的同學也不例外，我心裏直犯嘀咕：今天是怎麼了，同學們興致咋這麼高？同學們紛紛發表了自己的看法。 “接下來我們進行一次朗誦比賽，看誰能榮獲最佳朗讀員的稱號，黃果樹瀑布可要聘請你當小導遊哦！”同學們齊聲叫好，一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。比賽開始了，第一行的.同學讀得響亮流利； 我們可不敢輕敵，聲音婉轉而清脆；其他的同學可真聰明，去其糟粕，取其精華，聲音抑揚頓挫，就像錄音機裏放出來的一般。哎呀，成績越來越高，急得我們直跺腳。那你爭我奪的場面真是激烈。

我喜歡這節語文課，我喜歡你追我趕的課堂氛圍，只要我們上好每一節課，培養自己更廣泛的興趣，一定能插上雙翅在語文的天空盡情遨遊！

中學生週記 篇8

今天早晨起牀，就聞到一股粽子的香味，期盼已久的端午節終於到了。

我和爸爸媽媽要去大姨家。到了大姨家，我看到妹妹在溜冰；我也想學，於是妹妹脱掉鞋子，給我玩。我穿上溜冰鞋，媽媽讓我原地踏步，一開使我心裏害怕，摔了很多次，眼睛裏直冒金花！

漫漫的，我掌握了技巧終於學會了溜冰，心裏驕傲自滿！滑着滑着就倒了。大姨對我説：“即使你學會了溜冰，也不能夠驕傲自滿哦！加油啊！”

聽了大姨的`話，我回想我在學習上只要取得好成績，就會驕傲自滿。接着成績就一落千丈！

我想自己不能再驕傲了，因為“虛心使人進步，驕傲使人落後。”馬上就要期末考試了，我不能貪玩了，也不能驕傲。因為分數只能夠代表一時，不能代表一世！

這是多麼有意義的端午節啊！