國小生三年級週記

國小生三年級週記1

今天，我們家要出去吃飯。吃什麼呢?我提議去壽司店去吃壽司，爸爸媽媽同意了。

到了那裏我就興奮不已，因為那裏有日本最着名的美食，所以我才會去那裏的。壽司店裏面不是以點菜形式而是有一個大轉盤在轉動，大轉盤的`上面就是壽司啦!工作人員先拿一些五顏六色的盤子來裝壽司，上面還有透明的蓋子呢!你看它們多愛乾淨啊!連外面都要穿“衣服”。

介紹完了工作人員愛乾淨的事情之後就來講講壽司的品種了。其實壽司的品種非常多，有三文魚壽司、北極貝壽司、章魚壽司……接下來我們再來聊聊菜有什麼，店裏有海藻、土豆泥、蒸蛋等等。

我們吃得特別飽，都快要撐破肚子了。

國小生三年級週記2

每週星期日，我都要去老師家裏學習畫畫。

到了老師家門口，我請輕輕的推開門。“吱丫”一聲，門開了，我走進去把門關上，連忙叫到：“蘇老師好!李老師好!”兩位老師也同時叫到：“你好!”我突然想起，我上次的兩張畫還沒有勾線了，我便走向那一隊畫好的畫，一張張終於找到了我的那兩張畫，開始勾線了。

待我勾完線，在找水粉畫板時。老師叫住了我，説今天讓我先畫速寫，説着便拿出了一本黑色封面的本子給我，噢，這原來是一本速寫本。我選了一幅“正在打球的女孩”

素描還真難畫，我照着樣板一筆一畫認真的畫着。畢竟是第一次畫，總覺得她的`嘴脣特別難畫。檫了好幾次。但還不是太令我滿意。

到爸爸媽媽來接我，我剛把另一張水粉畫的鉛筆稿打完。老師把我畫的素描給爸爸媽媽看，説我畫的非常的好，好一個勁地表揚我。

啊!愉快的一天就這樣過去了。

國小生三年級週記3

有一天放學，我高高興興地回到家。

一推門，看到媽媽在廚房裏，正在煮飯，炒菜。連忙放下書包，跑到媽媽身旁説：“媽媽，我來幫您。”媽媽説：“好啊！幫媽媽洗菜吧。”我就拿青菜到水龍頭去洗，洗着，洗着，就把青菜給洗乾淨了遞給媽媽。媽媽誇獎我説：“你真是個好孩子。”我望着媽媽笑了。

國小生三年級週記4

今天，我們去興城了，在那裏新建了一座廟。來了很多信佛的人。

一開始，我不認識那些人，可最後，我卻熟悉了那些人。還放生了呢，我二舅説：“別把鳥踩死。”師傅説：“這些鳥能轉世成人。”我半信半疑。

到最後，開荒結束了，我和我小姐上了車，我二舅説：“廟那派發水果呢。”我和我小姐跑到廟那，可一個水果都沒有了，拿的.八寶粥和糖都是別人給的。最後回家了。今天真開心。

國小生三年級週記5

今天放學回來，媽媽還沒做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，儘管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或傑出的人物身上，總有許多優於或異於常人的地方，這些都會或遲或早的.在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之後，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

國小生三年級週記6

小剛在睡覺前總愛吃完零食後不願刷牙。不吃零食他的每顆牙齒不是黃的斑，就是黑的斑，非常難看。

有一天晚上，小剛的嘴又饞起來了，正在吃零食時，忽然，有一道閃亮的金光在他的身邊一晃。他不知不覺地被吸進一個十分狹窄的隧道中，之後，隨着一道彩虹，來到了奇異的大世界。

“這是哪兒呀？”小剛真要往前走，忽然，看見前面有一座王國的城堡。城堡大門邊掛着一個牌子，上面刻着“歡迎來到零食國！”小剛好奇地進入城堡。哇！裏面有各種各樣既會説話，又會走路的零食們。小剛走到一幢閃閃發光的房子前，心想；這就是宮殿吧！這時，突然，房子裏走出了三塊餅乾，向小剛鞠了個躬，説；“你好，小剛！我們是國王的使者。聽説，你愛吃零食，我們被派來特為你服務。我們是全國質的餅乾，又香又脆。”“真的嗎？”小剛開心極了。“太好了，那你們就全歸我吧！”他迫不及待地抓起三塊餅乾，一起放進嘴裏。‘“嗯！太好吃了！”小剛一邊説，一邊走出了城堡。不一會兒，小剛嘴裏的牙齒突然鬆了，一股鑽心的'痛，隨之而來。“好痛，好痛呀！”小剛捂住臉大聲地叫着，喊着，痛得直跺腳。這時，遠處兩位白色的身影直奔小剛來。原來是長了腳，長了手，會説話的牙刷和牙膏。“小剛，我們是為你消滅牙痛的”説着，他們就來到小剛的身邊。小剛説：“哼，我不需要你們治療！”牙刷和牙膏沒有理會小剛的意思，就在小剛的牙齒上下來回的滾。過了一會兒，小剛牙齒的刺痛奇蹟般地減輕了。

小剛慚愧地説：“謝謝你！原來你們能治療我的牙痛。今後，我再也不吃零食了，要天天早晚刷牙。”

國小生三年級週記7

昨天的晚上，我去浴室洗澡，聽説這裏的浴池剛剛整修得煥然一新，我正想去看一看。走進浴池。哇，頭頂是一幅巨大的藍天碧水畫。上面所發出的燈光照耀着整個浴池。我恍如身臨其境，置身於温水池之中，彷彿這天地間只我一人，站立在那畫中的草地上，頓時感覺心曠神怡。

“啪”。那一剎那間，我的眼前一片黑暗，這到底是怎麼回事?頭頂的.藍天碧水畫已經一點影子都看不到了。浴室裏的工作人員拿着手機照亮了浴池，告訴我們：“浴室裏停電了，我們快出去，外面有些亮光。”外公詢問道：“難道這浴室裏沒有應急燈嗎?”“沒有!”工作人員就回答道。“那你們的這個浴室不符合開張條件，沒裝應急燈，到了晚上還不是一片漆黑呀!“聽了外公的這番話，工作人員張口結舌，啞口無言，説不出話來了。

是呀!如果沒有應急燈的話，到了晚上豈不是一片漆黑?説着，工作人員就去買了蠟燭。如果這樣被管理人員查到的話，不僅會遭到工作人員的破口大罵，而且還會鉅額罰款。同時我們也再次感受到愛迪生的偉大。外公再次教導工作人員：“如果是地震來臨了，我們這裏也會停電，那時候如果沒有應急燈，我們要往哪裏逃呢?我們不是無處可逃嗎?”工作人員頓時臉紅了，飛速跑去找了個師傅來裝上應急燈。外公笑了，笑得十分甜蜜。工作人員也明白了：安全措施必須有!

這次教訓真是刻骨銘心呀!安全措施必須有，而且要無處不在。

國小生三年級週記8

今天在爸爸的陪同下我來到了自然博物館解開了心中的謎。

大家可能認為世界上的恐龍早已消失但它們並沒完全消失而且就在我們身邊，它們就是鳥類，不信吧!那就讓我為你講講，再一次，科學家的仔細研究發現部分食肉類小型的恐龍變成了鳥。經過我的訴説你可能是似懂非懂，想知道就來看看吧。我不僅知道了這個我還了解了恐龍讓我做一名導遊為你講解幾個吧!

首先講解的是健美龍。健美龍的身體上長有鋒利的角，這是因為它的頭部太小太笨，長有角別的.恐龍會以為它很厲害不可侵犯。下一個是慈母龍，恐龍是冷血動物但到最後恐龍還是會產蛋，可是一般的恐龍產完蛋就自行離去，讓蛋自己裂開，但是慈母龍不一樣，它產完蛋還要看着蛋裂開，並把他帶大。在恐龍世紀這樣的恐龍是很少見的還有很多的恐龍，在這我就不一一説了。想知道就到自然博物館來看吧!

今天我很快樂並在快樂中學到了知識。

國小生三年級週記9

第一天，本來高高興興來到游泳館，教練就叫我們岸上做動作。過了一會兒才讓我們下水，一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來，四肢好像都不聽我的話一樣，來回亂動。教練還叫我們從對面走過來一定要快。走太慢了而且不能達到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時候一隻腳浮着，另一隻腳在水裏跳特滑稽，還時不時腳一滑，摔在水裏還得嗆好幾口水。

第二天，教練又讓我們在岸上做動作還時不時朝不認真的人不水。一下水，我們個個“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的強，在水中教練也一次又一次提醒着我們要領“收、勾、翻、蹬、夾。”一次又一次的.解説，我們的技術也一次比一次的好，最後一天教練來了一次考試我竟然合格了。

這次經歷讓我學會了游泳也讓我學會了落入水中必備本領。

國小生三年級週記10

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小三年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的`神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!

對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。

開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷!