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實用的四年級週記彙編八篇

實用的四年級週記彙編八篇

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編為大家整理的四年級週記9篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的四年級週記彙編八篇

四年級週記 篇1

國慶節到了,我可高興了,因為我要去小坑玩。

跟我同去的也有兩個小孩,它們都比我小,一個上三年級,一個上二年級,我可是最大的了!坐上了車,我就盼望着快點到小坑。一到了小坑,我就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地跳下了車,媽媽説要體驗大自然,我們就來到了農村。我看見農村現在的發展很快,都蓋起了二層的小樓房,走進裏面寬敞的很,電腦、電視全都有。

我們三個小孩吵着要到外面去玩,大人們就帶我們去玩,這時,我突然感覺有一個刺刺的東西刺在了我的.身上,我往背後一摸,原來是一個帶着刺的小球,我看見那個弟弟一臉壞笑的看着我,我往旁邊一看,原來在一些樹上長着很多帶着刺的小球,一粘在人身上就掉不下來。我倆就開始一場大戰,互相打開了,突然我想到我們不能互相打,我們的對手應該是大人,然後我就對它們説:“我們一起來對付我爸爸吧!”他們倆笑嘻嘻地説:“好呀!”我們摘了很多小球向爸爸仍去,哈哈!爸爸中彈了!爸爸這才反應過來,一場大戰開始了!媽媽負責摘小球,要摘比較老的,這樣才可以粘的住,爸爸都不用撿子彈了,直接在身上抓一把就行了,我們也一個個變成了小刺蝟,最可憐的就是我了,因為我的頭髮比較長,可粘到上面撥的又很痛。我好可憐呀!大戰結束了。

我知道了這個植物叫倉耳子,它就是靠這樣傳播種子的。

四年級週記 篇2

春,一個生機勃勃的名字,讓人覺得温暖,冬姑娘悄悄地走了,身披綠裝的春姑娘邁着步子走來了。今年的的春天來得特別早,人們也早早地脱下了又笨重又熱得棉襖,穿上了既輕便又簡單的襯衫。天氣也變得温暖起來了温暖的.春風吹拂着,暖洋洋的太陽照耀着,讓人覺得很想睡覺。

燕子回來了,冬眠的動物甦醒了,花兒有的長出了花苞,有的長開了花瓣,有的還剛發芽。它們都爭着能夠當上“百花之王”的寶座,湖邊的一排排柳樹長出了一顆顆綠色的“小球”柳枝在湖面上掠過,一棵棵楊柳彷彿在對着河面照鏡子,彷彿都在誇自己的容貌,紛紛都誇自己長得貌美容花,好似天仙下凡。

春天對什麼都很公平,村莊裏,農民伯伯趁着春天的大好時光在田地裏播種,施肥,讓苗兒長得更快,更加茁壯。城市裏,每户人家都在陽台上放滿了花盆,讓這些花,享受温暖的春風,涼爽的細雨,還有那温和的陽光。俗話説:一年之計在於春,一日之計在於晨。我也應該趁着春光好好學習新學期,新氣象,我要在這個學期把“上課不專心”這個壞習慣給改掉,上課的時候不打瞌睡,應該精神飽滿;字應該寫得端端正正;學之間不吵吵鬧鬧,應該互相團結友愛;上課的時候,不講空話。

春,真美!

四年級週記 篇3

這個星期是普通話宣傳週,老師讓咱們班裏的同學宣傳普通話,有的辦普通話宣傳欄,有的表演節目,推廣普通話,而我是教奶奶學普通話。

放學回家,聽奶奶説,今天早上買菜時,看見一件好東西,想買,可賣東西的'小夥子是外地人,由於語言不通,所以買不成,太可惜了。我就對奶奶説:"奶奶,讓我來教您學普通話吧!"奶奶興奮地答應了。

於是,我每天晚上抽出半個小時,教奶奶學普通話,有時我讀課文時,她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視裏的學。幾天下來,奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時,奶奶還會用普通話對我説:"我的小老師,你回來了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時,奶奶用普通話對我説:"我的小老師,你回來了!今天我終於把那件好東西賣回來了,我應該感謝你,要是沒有你教我普通話,我就沒能把那件好東西賣回來了!"我聽了,心裏美滋滋的。

如果人人行動,從我學起,天天、時時訓練,營造一種氛圍,一種人人説普通話的大環境,我認為普通話不會離咱們那麼遠,不再那麼陌生。要知道:四海同音,萬眾一心呀!

四年級週記 篇4

今天我去爸爸工作的地方玩。我拿了媽媽給我買的課外練習冊來做,做完之後,我問爸爸:“我能不能玩玩電腦?”爸爸説:"可以到是可以,不過,你要做對這三道數學題。"説完,便給我出題。

我認真的做,不到三分鐘就做完了。爸爸仔細的看了一遍,説:“最後這道題錯了,你再好好的算一遍。”我再次認真的算了一遍,可是,無論我怎麼算,結果都是和原來一樣的。我對爸爸説:"你是不是算錯了呀?”爸爸説:‘'不會的,你再算算。"

這時,我突然想起一個好辦法:電腦上不是有計算器嗎?我用計算器算算不就得了嗎?我打開電腦計算器,輸入了原題,算出的結果和我算的'一模一樣。我説:"爸爸,你快來看看啊。“

爸爸見我識破了他的計謀,便説:"好吧,電腦讓你玩會。”於是,我高高興興的玩上了電腦。

四年級週記 篇5

“下週該我們班值周了!”李老師紅光滿面地宣佈。教師頓時沸騰起來了,等大家安靜下來老師開始選人。當老師的目光掃到我時,我心裏就像十五個吊桶打水————七上八下。老師喊了一聲;“楊書涵”。我提着的心總算回到原位。趁着雙休日,我在家裏對這鏡子不斷的練習者敬隊禮。

星期一早上,迎着刺骨的寒風,我懷着激動的心情來到了學校。因為是第一次值周,所以大家都來的非常早。看得出大家都很興奮,興奮歸興奮,我們迅速地站在各自的“崗位”上。胸前地紅綬帶上面的金色的大字在陽光照耀下閃閃發光,我肅然起敬,那代表一種責任!

我負責一樓樓梯口,主要任務是提醒和指導同學們排成縱隊,靠右行。可是還有幾個調皮地高年級同學不聽,在樓道里亂跑。根本不把我們放子眼裏。於是,我叫來值周老師,他們立馬就像老鼠見着貓一樣,變得乖乖的。

在值周的過程中,也有一件讓我難忘的事。我的一個好朋友忘了戴校牌,求我別記。想起她曾經幫過我,就放她走了。可是我心裏就像呑個蒼蠅一樣好難受,並沒有因為幫了她而感到高興。這時我一低頭,突然看到胸前的紅綬帶,想起老師是因為信任我才讓我當的值周生。我感到無比的`羞愧,毫不猶豫地拿起筆記下了好朋友的名字和班級。胸前的紅綬帶也格外的鮮豔了。。。。。

一週的值周工作結束了,我深深的體會到老師管理學生秩序是多磨不容易。最後我再一次向老師深深的敬個隊禮;老師,您辛苦了!!!

四年級週記 篇6

春天,小樹們都吐出了新的枝芽,各色的鮮花也爭先恐後的開放:金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的杏花……到處都是生機勃勃的景象。

夏天,細雨過後,樹林裏就會長滿蘑菇,最開心的事就是和小朋友們,一起挎起筐去撿蘑菇。有的人採完蘑菇回家洗洗直接下了鍋,吃的就是野蘑菇的'那種鮮嫩,而有的人則把蘑菇曬乾留到冬天,做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。

秋天,*成了樹林的主色調,而火紅的楓樹葉則是這*之中鮮豔的一筆,片片飄落的楓葉彷彿小鴨子的腳掌,正加快腳步準備過冬呢!

冬天,一場雪過後,樹木都裹上了白色的羽絨服,一棵棵冷傲地站在馬路兩旁,好像接受檢閲的士兵一樣。

我愛我的家鄉,更愛家鄉這一片帶給我無限歡樂的樹林!

四年級週記 篇7

怎樣寫好週記

1.你想寫什麼就寫什麼(內容題材不受限制)

2、想寫好,就不能拖拉,像流水賬似的把芝麻綠豆大小的事也寫一大篇...記值得記的事,還有自己有什麼想法,體會,或是很特別的東西不過最主要的,是要真,是要你真實的感覺,真實的事,不然,寫得再有文采,也是惘然......當然,在真的基礎上能再豐富就更不錯了

3、週記嘛,一週才一篇,而我們每天經歷的事情都值得寫,要看是否細心觀察生活了,不要抄,寫自己的所見所聞所感就是好文章,不要擔心文筆不好,這都是靠寫作練出來的

4、通過週記來與老師交流,通過週記來傾述,來渲泄,也許這也是減壓的一種方式,總之什麼都可以寫,只要是真實的,説了自已的`心裏想説的就行。不要把它當作一種任務,而是把“週記”當作自已的一個好朋友們來暢所欲言的説話,談心......

5、多看書——俗話説讀書破萬卷,下筆如有神

6、要堅持多練筆,多積累,多發現好的素材,為寫好週記、作文打基礎。

7、要多向同學學習。要學別的同學怎樣寫日記、怎樣讀書、如何表達。

8、觀察生活要細緻,不能浮光掠影。生活是豐富多彩的,對生活觀察細,感受深,才能把文章寫得生動感人。——魯迅説:“對於任何事物,必須觀察準確、透徹,才能下筆。”要寫好文章,必須細緻地觀察生活。

9、觀察生活要善於思考,把觀察到的事物由感性上升到理性,這樣寫出來的文章才有深度——如果把觀察到的內容不加思考,只是如實地表現出來,寫出來的文章就沒有深度,意義也不深遠......

10、要熱愛生活,善於捕捉生活中的閃光點。法國藝術大師羅丹説:“美到處都是有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”一個熱愛生活的人,他會熱愛他生活的環境,參加公益勞動和社會實踐,從中感受到集體的智慧、人間的温情和生活的樂趣,發現身邊有許多美的東西。如果一個人對周圍的事物視而不見,聽而不聞,缺乏生活情趣,就無法捕捉到生活中的閃光點。為什麼有的同學看到作文題就皺着眉頭,乾瞪眼,苦思冥想寫不出來?道理很簡單,因為不善於觀察生活和積累素材。

沒素材怎麼辦想想這周有沒有什麼有趣的事情,痛苦的事情,開心的事情,悲傷的事情,重要的事情,或者難以忘記的事情等等。於是就有材料了。

當然如果想寫好的話還要確定一個不心,適當取材。注意詳略。適當構思等等。生活是寫作取之不盡的源泉。同學要細心觀察生活,悉心體味生活,感悟生活中的真善美,用手中的筆去表現我們多彩的生活。

四年級週記 篇8

暑假裏,媽媽給我説我們明天要去玩兩天,我晚上高興得睡不着覺。

爸爸開車帶我到了地方,我們換好游泳衣,就直奔游泳場。跳下水遊了起來,小海浪來了,也不是多大,一點都不好玩,大海浪來了,很大很大,我走到裏面,可以把我衝到岸上,我們再白色的`沙灘上曬着陽光浴。我們玩完了就去玩水上過山車,到了那裏,人家説小孩不能坐,因為太危險了,爸爸媽媽讓我在下面等他們下來,他們下來了,我們又去玩了水上漂流,到了最後,我們去玩了滑梯。

第二天,爸爸媽媽又帶我們去了鄉下玩,到了我姥姥家,我就去找了幾個小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開始下河摸魚,我直接跳了下去,突然,我一下子就踩到一條大魚,我們抓了一個小時,我們一起一下子抓了幾十條大魚,我們就在草地上摔跤,他們一起上,也沒有摔倒。草地柔軟而且有彈性,比城裏體育館的墊子要強多了,這簡直是一個天然的體育場,還有翻跟頭,豎蜻蜓比賽。

玩累了,我們就一起採集起“茅茅針”,那是一種跟茅草差不多的東西,剝開葉片,把莖放進嘴裏嚼嚼,清涼甘甜。

這個暑假我玩的非常開心,非常高興!

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