【熱門】高一週記模板彙編八篇

工作在不經意間已經告一段落了，這一週裏，大家都有不少感想吧，讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編整理的高一週記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一週記 篇1

今天，在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過後帶來並獲得的知識、感想、啟發，使我終生難以忘懷。“看呀!二層樓房着火了!”

黑灰色的濃煙夾雜着燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速瀰漫開來，火焰乘藉着助威的風勢猛烈地燃燒着，我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。儘管已經跑出來一些同學，但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困着，他們有的打開窗户焦急的大聲呼喊救命，有的一邊揮動着紅領巾一邊忙亂地準備着跳樓逃生，還有的非常迫切地等待着消防人員來救助他們。還是老師經多識廣，她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道：“是119嗎?公園路國小着火了，請快速救火!”……

僅僅幾分鐘後，消防車就趕來了，只見消防員叔叔迅速從車裏取出梯子，特別麻利地架好，動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火場。這時，另幾位消防員叔叔舉着特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去，烈火濃煙終於被消防員叔叔們徹底降服，化作一團團灰燼，灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。

薛部長應校長的特別邀請，結合剛才火災的.消防演練講解了火災起因、應如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預防、救護的常識。最後，他情真意切地對我們説：“水火無情啊，我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕，要預先採取強有力的措施，才能夠防患於未然。”

雖然緊張的消防演練活動結束了，但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯出國觀的着火、脱困、救火的瞬間場面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠銘記在心的這場火災的經驗、教訓和啟發……

高一週記 篇2

在短暫的生命裏尋找永恆。——柏拉圖

報紙上所刊載的一篇通訊《在生命的最後一分鐘》曾深深震撼了我的心靈。一名公交車司機在行車途中突發心臟病，在生命的最後一分鐘裏做了三件事，將車緩緩停在馬路邊，用生命的最後力氣拉下手動剎車閘，將車門打開，讓乘客安全的下了車，將發動機熄火，確保了車與行人的安全，他做完了三件事，安詳的趴在方向盤上，停止了呼吸。這名公交車司機叫黃志全，是大連市公汽聯營公司雙層巴士的司機，終年45歲。在生命的最後一分鐘，美好的人性與人性的美好在黃志全的身上得到詩意般的表現與昇華，完成生命之舞在聚光燈下最濃的一抹豔紅。

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。黃志權在生命的最後一分鐘的行程無疑讓我們深深感動。停下車，讓乘客安全着地，確保車，行人與乘客安全之後，他才安心離去。這不只是精神，更是時刻心繫責任崇高情感的體現。他以一個普通巴士司機的身份深刻詮釋了桂花精神：花開之前默默無聞，花開之後香飄萬里。

生命是一種過程，你無法超越。每個人無論出身於豪門，或是窮家陋室，都必然要被時間之輪載着駛向不同的港灣。命運之輪掌握在自己手中。要麼隨波逐流，庸庸碌碌，讓生命的價值等同於一張白紙，任在時間的風裏飄來蕩去。要麼心中有愛，心繫責任，讓生命的每一時刻都值得紀念與懷戀。在生命的`歷程中，至少讓我們美麗一次。

一個生命不可能再有一次四季，未來的四季將屬於另一個新的生命。一些人的名字我們仍耳熟能詳：貝多芬，霍金，張海迪……他們是自然界的奇蹟！或許我們不能像他們那樣不平凡，但至少我們可以選擇不平庸。生活有百分十在於你如何塑造它，百分之十在於你如何對待它。為他人讓一次座，認真完成每項工作。生活就是一個舞台，我們的每次美麗都有無聲卻飽含敬意的喝彩。

楓葉將青春獻給太陽，它就具有太陽的光輝。給自己一分鐘，讓生命為它美麗。

高一週記 篇3

週末，我貓着身子躡手躡腳地潛上樓，平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那麼長。終於，我見到了久違的朋友，我情不自禁地輕聲唱着久違的'朋友現在還好嗎?搬來椅子與電視促膝而坐。於是，我與小叮噹漫遊地下王國，與哈利波特跨上笤帚飛上雲端，與she。一起激情ok，忘情歌唱忽聽樓下車聲一響，老媽歸也。唉!我不得不戀戀不捨地告別電視：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別watchtv的風采悄悄是離別的必然，腳步聲也應該是沉默。

時不時，我也會偷偷與小説約會。左手幹吃麪，右手小説書，咀嚼聲，翻書聲，讚歎聲，聲聲漸起。我與格列弗一起出海，與魯濱遜一起飄流，與杜麗娘一同歎息，與林妹妹一同灑淚可每每這時，書桌上的幾何物理卻連連向我招手，深情歌唱：對面的女孩看過來，看過來，沒有我的陪伴，你的將來怎麼辦，怎麼辦無奈，我只得忍痛告別我的最愛。

最多時間是與習題相伴。可我又常常誤入難題深處，搖着槳，想渡過題海，但又弄得滿頭迷霧，無奈不知歸路。正欲罷手，易安女士怒目而斥：其實不會無路，只是懶蟲無數，見題就犯模糊，方知求助唉!極是!極是!彭端淑不是也説嗎?作業有難異乎?為之，則難者亦易也;不為，則易者亦難也於是，我便不顧眼皮打架，頭皮發麻，爭渡，爭渡，渡到題海難處，果然，歡樂來了無數。

走進高一，方知孰樂為真樂。於是，舍魚而取熊掌者也，舍前二而取其三者也，高一之樂，皆寄託於此。

高一週記 篇4

星期六的時候，爸爸和我一起去了奶奶家，他們年紀大了，開了一個小賣部，打發打發時間，他們在那裏賣點飲料，吃的什麼的很自在。我也很喜歡他們那種的生活。到了奶奶那裏，我咳嗽了幾聲，我的媽呀，嗆死我了。一股塑料的味道，咦？奇怪，哪裏來的這種味道，難聞死了。把本來是要看看奶奶。

爸爸和奶奶正在説這話，咪咪回來了，咪咪是奶奶養的.一隻小貓，好可愛啊，我正準備摸他的時候，他跑了，到了爺爺那去，爸爸開了一句玩笑：“貓也應該知道，小孩子過去肯定沒有好事。我是一點惡意也沒有的啊。

爸爸摸了摸咪咪的頭，他就不跑了，爸爸又説了，想讓小貓和你在一起，就要摸摸他的頭，讓他對你放鬆警戒。這樣的話它就不會害怕你了。還有，和貓咪接觸一定要小心點，如果你把它惹煩了，他就會用它的爪子抓你。他的速度可快了，很難才能閃開。我以前就閃開過，可知道它的危險性了。

不啊，我看她很可愛啊，此時，另一隻貓過來了，是花花，他很白的，是一隻小白貓。可是他就不一樣了，他很怕人，我只要一過來他就閃，根本沒有和他接觸的機會嗎。看來這隻貓的膽子很小啊，肯定是接觸過什麼事情，一般貓的膽子是很大的。不會這麼怕人。我這只是猜測的，不一定是真的。貓咪，看起來很可愛嘛。沒有爸爸説得那麼危險。

此時，我看見電視上有一個貓傷人的事件，你沒看啊，讓個人身上的爪子印，抓去了好幾塊肉，真的很嚇人，再看看我抱着的這隻貓，看來爸爸真的是説對了，貓真的是很危險啊，看了以後，我趕緊把貓放下，離他遠點。越遠越好。

之後，我有聽爺爺説：“貓的本領可強了，上房爬樹樣樣都行，前兩天的時候，那隻咪咪抓住了一隻好大的老鼠啊。肚子都沒有了，全被那隻貓吃沒了，還有那隻老鼠的頭，一點也不剩。很厲害的。”

這回我可是信了，貓咪真的是很危險，但是他在平常的時候是很可愛的。我可不想被他的外表所迷惑，剛才就是，如果惹着他了，豈不是我也危險了。好吧，我以後再也不接觸真麼危險的東西了，但是，其實也是很可愛的。

高一週記 篇5

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順，其中也經歷着各種風波。

“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣開……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺，幼稚天真的我已經長大，成了一個婷婷玉立、成熟穩重的青春少女。

回想起自己小時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒有“煩惱”這兩個字。但是隨着歲月的.流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我步入了國小，往日那個無憂的我已經蕩然無存了。我個子高了，上學的時間長了，作業多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果在小時候，無論我闖下什麼彌天大禍，也沒有人來斥責我。可現在，我長大了，懂事了，凡事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子漸漸地拉開距離。

我在滂沱大雨中，打着油紙傘，走在無人的道路上，回想着小時候的點點滴滴，這時你會發現，小時候的自己是多麼的天真無邪，彷彿自己與這個世界沒有任何關係。我第一次走路，第一次叫爸爸，第一次開懷大笑……但這所有的一切都已經成為過眼雲煙，現在的我，必須要“上戰場”，去打一場沒有硝煙卻十分激烈的人才競爭，難道我的成長就一定要經歷這些嗎？

陽光中在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹？我的成長之舟，雖然因為各種一波三折的波濤海浪，讓我得行駛不穩，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，讓我學習到了不少，鍛鍊了不少。通過我的成長旅途，我真正瞭解到成長有一定的煩惱，但更多的是快樂！

高一週記 篇6

用手輕輕地翻開照相簿，一張張用時間換來的美麗照片，豁然出現在我的眼前，跟着照片上的時間足跡，我走進了照片裏。

那是九歲的一天，我和老媽，老爸還有二個一起到比薩斜塔去玩。走到草坪上，看見四周都有石柱，二哥説：“鄭子勵，我們來比石柱上跑步吧！一口氣跑了10個柱子後，不搖晃，平穩的.站在柱子上，就算勝利。”我想都不想就答應了。這時二哥又説：“我先來，你看着我。”只見二哥飛速在石柱上跑着，跑到了十根柱子時，他一下子停了下來了，可是沒站穩。二哥説：“你能行嗎？連我都不可以。該你來跑了。”我爬上去，一跑，“啊，好疼。”我大聲叫。老媽跑來説：“你還是不跑好。”我堅定的説：“我一定會成功的。”我一次又一次的跑着，滑到了也不哭，一次一次摔，一次一次站起來，就在我沒有信心的一秒鐘，我成功了，這讓我很高興。我堅持跑到了十根後就停下了，不能倒，最後還要站在柱子上。我又成功了。當即，媽媽為我留了影。

面對這張照片，往事不由得從風塵的記憶裏出現，它讓我久久的沉浸在幸福的回味中。

高一週記 篇7

齊魯女傑是我最敬佩的一個人。

齊魯女傑何許人也？齊魯女傑是暱稱，真名解魯睿，乳名睿睿，河南省實驗學校鄭東國小四年級女生。睿睿小我四個月，我倆三歲前一起在姥姥家生活，上幼兒園了，才各奔東西。每年幾個大的節假日 ，尤其是寒暑假，我們都能愉快地在一起。知睿睿者，董昊坤也！睿睿年齡小志氣大，想做的事情準能做好，是我最敬佩的一個人。

去年暑假，在我的幫助下，睿睿上了校訊通，可以説我是老師，她是學生。僅僅一年，睿睿發表了83篇博文，評論683條，訪問量11888人次，大大超過了我這個老師和哥哥，並在校訊通第六屆“書香班 級”活動中，被評為“閲讀天使”光榮稱號。初出茅廬，一炮打響，讓我口服心服。20xx博客“尋找年度之最”活動中，睿睿得1686票，拉票宣言是：“我是新手，不是新秀，新秀是我努力的方向！請 博友光臨我的博客吧，請老師光臨我的博客吧！我渴望同大家交流，成為大家信得過的好朋友。我好朋友，愛學習，勤思考，做什麼事情總想做好。為了校訊通，讓我們共同努力吧！”謙虛謹慎，有禮 有節，努力拼搏，多麼好學懂事的妹妹啊！真讓哥哥敬佩啊！

校訊通第七屆“書香班級”活動打響了，睿睿即刻披掛上陣，很快發表了四篇參賽作品。我興奮地拜讀後，覺得篇篇文采飛揚，感人肺腑，有實事求是之意，無譁眾取寵之心。其中《特長小能手》寫道 ：“每學期，我都被全班評為特長小能手。令人引以自豪的是，評比時女生推薦我，男生羨慕我，老師認可我，特長小能手非我莫屬。什麼是特長小能手呢？顧名思義，一要有特長，二要是能手。比如 我吧，擅長繪畫，20xx年元月12日，鄭州晚報整版發表了我的五幅畫，譽我為少年畫家。平時畫畫，人人稱奇。參加學校畫展，作品被學校永久收藏。彈吉他也是我的強項，去年十月，我參加省吉他學 會舉辦的全省青少年吉他比賽並獲獎。我在興趣班學民謠吉他，既能彈，又能唱，還會識譜呢。校長十分欣賞，説我天生一幅好嗓子又靈氣十足，抽調我到吉他精英班學習。學校電聲樂隊選中了我，讓 我彈電吉他。電吉他我基本上是自學成才。我還是學校合唱團的`領唱。學校合唱團領唱只有兩個人，我佔了半壁江山。明白了吧，特長小能手就像我這樣。”字裏行間，充滿自信，確實是睿睿的真實寫 照。嗚呼！奇才啊！全才啊！人精啊！誰能不敬佩？！

孔子云，三人行必有我師。聰明好學的孩子應該善於發現身邊值得敬佩的人，見賢思齊，取長補短，一定能夠進步地更快！明天將會更加美好！

高一週記 篇8

今天天好冷，下午第三節 是班會，主題“説到不如做到，要做就做最好”第二次月考總結。

各科的老師都來了，除了英語老師（找不到），很遺憾。他們都講了很多，這樣的機會，環境氛圍，讓我感覺好温暖，有一家人的感覺，反正當時的感覺很好。

語文老師講了三點，學會遺忘，，相信自己，欣賞自己。

物理老講了一個是每天早上暗示自己要怎麼做。

化雪老師贈給我們一句話:前程未可量 ，奮發而圖之。

數學老師講了很多，他有提到家長時，我當時眼睛瑟瑟的，因為我想到了我的爸媽……

這個班會還有個小插曲：在班會結束時，英語老師來了，原來她的.傘掉在教室了，在我們不知道原因時，班主任還説了請她來為我們講幾句，搞半天她是來拿傘的，只好説 她下次再講。 嘻嘻……