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有關國小四年級週記模板彙編七篇

有關國小四年級週記模板彙編七篇

愉快又充實的一週又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候在週記中好好總結過去的成績了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編為大家收集的國小四年級週記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關國小四年級週記模板彙編七篇

國小四年級週記 篇1

早來的同學對我們説:“下去看看吧,領操台更漂亮呢!”話語中流露出驕傲與自豪。我也顧不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣賞了。一出樓門,首先映入眼簾的是綠地紅花襯托下雪白的牆壁,真是煥然一新。接着,我看到了被同學大加讚賞的領操台,灰色的大理石製成,階梯上不再有灰塵,變得平緩而不失氣質,而且從不引人注目的側面改到了堂堂正正的正面,上面還配了把手,在陽光下熠熠閃光。整個領操台簡直可以和國際大會的正規領獎台媲美呢!

我真的希望這新的面貌能給全校同學帶來一個好的心情,同學們也全心全力地保護它,在這優美的環境心努力學習。今天,我們為學校的新面貌自豪。明天,我們要讓學校因為我們而驕傲!

這周過得真快,應該算得上是又快樂又不快樂。

快樂的事很多,例如上英語課,每次英語課後的評比,不是第二大組表現第一,就是男生表現第一,我是個男生,又是第二大組的一員,感覺很好,每到上英語課時就精神百倍。星期五的體育課因下雨不能去操場,於是朱老師帶我們去圖書室看書。圖書室的書多得讓人眼花繚亂,我挑了幾本我自己最喜歡的書認真的`看了起來,因為看的非常入迷,我連別人説話都沒聽見,直到最後朱老師大聲説“同學們把書放回原處,出去排隊”,這時候才清醒過來,我這才把書放回原處,然後戀戀不捨的離開了這充滿快樂的圖書室。還有一次上語文課,老師讓我講第二課《我們去聽秋的聲音》第二小節最後一句話,因為我講的非常好,老師把我表揚了一番。這些事都使我非常快樂和高興。

但是不高興的事總會發生,例如,這個星期五,我就被老師罰了,原因是我讀了第五課後讀了忘了給家長簽名,被老師留在學校讀課文,最後等到老師簽了名之後,我才悶悶不樂得往家走,回到家裏已經快六點了,那一天我又氣又累,很不快樂。

這就是過去的一週留給我的記憶。

國小四年級週記 篇2

窗外,落日的餘暉慵懶地灑在大地上。我合上化學課本,眼裏滿滿的都是符號。

進入九年級了,又多了一門學科——化學。這門學科又是不簡單啊!心裏默默地念叨着……

看到書本里幾乎千篇一律的化學符號,滿腦子混亂。一想到明天的化學課,就會有一種莫名其妙的“恐懼”襲上心頭。雖説還沒有真正接觸,但心裏平添了不少的敬畏,這門學科會不會索然無味,枯燥得很呢?

帶着好奇與疑惑走進了課堂,在老師的精彩講解下初步瞭解了化學——是與我們生活息息相關的一門學科。聆聽着老師神采飛揚的講述,我的目光聚集在講桌上那些大大小小的化學器具上。化學應該會有不少實驗吧?自己竟然思緒亂飛起來,直到老師走下講台拿起器具準備與大家一起練習試管的使用,我才回過神來。

首先練習的是用試管滴取藥品,心裏頓時有了些許興趣。只見老師取來藥品,分別滴入試管,試管內的液體竟然由無色轉為紅色、紫色,又在酒精的作用下變回無色。化學的奇蹟此時此刻就在我的眼前發生了,看來化學這門學科也有樂趣哦。

在以後的學習中,精彩紛呈的化學實驗每天都會出現:舊的物質在火的灼燒下轉變為全新的物質;固體在火的灼燒下演變為白煙亦或是白霧。我們親眼見證了“死灰復燃”的`奇蹟,親手提取並收集了高濃度的純氧,成功地讓已熄滅的火柴在純氧中“啪”的一聲重新燃燒。在接二連三的實驗中,我忘卻了自我,沉迷於化學魔術。化學在我心中的形象也早已從那種起初的“恐懼”演變為興味盎然。

化學是一門在驚歎聲中誕生的學科,是一艘承載着科學家無數智慧與思想的遠洋艦船。

而今,每當我再次打開或是合上書本,總能感到些許激動。化學表面上看起來有些乏味,實際卻又“樂趣”二字藏身其中。所以説生活並不缺乏樂趣,只是缺少發現樂趣的眼睛。

悄悄告訴你,化學這門學科也有樂趣!

國小四年級週記 篇3

就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心裏竟產生一種莫名的激動。

在寒假最後的一段時間裏,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的`單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來説吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來説已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。瞭解單詞在不同語境中的具體用法,並且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結。

在語法方面,這冊課本需要學習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動詞的種類、can,may,must,shall等情態動詞的用法和過去進行時。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類。語法一直是我英語學習中的老大難,在新學期裏,我力爭在這方面多花些力氣。

在預習中我發現,與上冊相比,這冊課本的對話少了,而且具體的口語項目也不多,主要包括邀請、問路與指路、看病等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長了,難度也增大了。有些單元中甚至出現了兩篇文章。看來,從這學期開始,教材注重加大閲讀比重,旨在培養我們的閲讀能力。今後,在背誦、複述課文上,我要做好同困難做鬥爭的心理準備才行。這學期的教材與不少famous people有關,如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.

寒假要結束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。回首一個多月的寒假生活,在享受假日快樂的同時,我沒有忘記自己的學習,尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語,但我養成了一個天天學英語的好習慣,還鍛鍊了自己的自學能力。從這方面説,我的寒假生活過得充實而有意義。

國小四年級週記 篇4

下午,我們學校舉辦了一年一度的秋季國小生運動會。

比賽馬上就要開始了,賈老師帶領我們四三班參賽運動員早早地做好了準備,其他同學便為他們加油打氣。我們班有袁雲鬆,王雨璇,嚴一凡,馮青霞和樑俊參加了本次比賽。

比賽開始了,首先出場的是袁雲鬆,他參加了跑步比賽,只聽見裁判員一聲準備,這時上場的.運動員都屏住呼吸等待發令員的口哨聲。隨着哨聲的響起袁雲鬆像離弦的箭一樣衝在前面,到了第二圈時有些同學跑不動了,袁雲鬆也有些不行了。在剩下最後五十米的時候,賈老師和我們拉拉隊一起喊,袁雲鬆快點跑,這時他加快了步伐,取得了小組第一的成績,為我們班取得了榮譽。別的比賽也相當激烈,我們班的其他同學也取得了不錯的成績。令人難忘的運動會結束了,我雖然沒參加任何一個比賽項目,但我始終在為我們班吶喊助威。

通過這次運動會我感到平時就應該堅持鍛鍊,下次秋季運動會我爭取參加比賽項目,為我們班爭光。

國小四年級週記 篇5

不久前,我從同學那裏看中了一套兒童版的四大名著,偶爾下課時借來看看,看了以後就越來越喜歡,又不好意思經常借,所以我就向媽媽申請買書。

本來以為媽媽會滿口答應,可得到的答覆卻是:去書店看看再説。接着我提心吊膽地和媽媽一起來到新華書店,直奔書架,飛快地找到那套我向往已久的書。媽媽慢慢地把每本書都翻了一遍,終於看到媽媽點了點頭。這時我懸在半空的`心才落了下來。我惟恐媽媽反悔,趕緊捧起厚厚的書,快步走到出口處,大聲説:“阿姨,我買書!”趁媽媽去收銀台付錢,我又仔細地把每本書都檢查一遍,生怕有破的地方。

我高興地準備回家,可是媽媽還要買冬鞋,我只好積極配合,盼望早點回家看書!

國小四年級週記 篇6

我的家住在郊外,家對面不遠處有一片還未開發的樹林,樹林裏都是茂盛的樹木,夏天的時候,還能聽到鳥兒在歡唱,這是大自然的樂園。

有幾次,我邀小夥伴們一起去探險,這兒留下我歡樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中,卻還能和大自然親密接觸。

天氣好的時候,放學回家。推開門,就能看見對面窗玻璃上,紅通通的夕陽掛在林子的'樹梢上,就象一幅凝固的油畫,不久順着林子滑落下去。颳風的時候,我常常看見幾只鳥在林子上方盤旋,有一隻鳥不飛了,扇着翅膀逆風不動,停在林子的上方,彷彿在我家的窗框上掛了一幅靈動的三維立體畫。有時候,小鳥會飛到我家門口,我靜靜地看着他們嬉戲,他們從樹枝上跳到了對面人家的空調窟窿裏,嘰嘰喳喳地商量着什麼。傍晚的時候,鳥兒們成羣結對地飛回林子。

有一天,放學回來,我照例趴在窗台前,興奮地望向林子,卻意外發現許多挖土機“嘟嘟囔囔”地響着,鋼鐵巨臂就象一個個魔爪伸向林子。一棵棵樹應聲倒下,橫七豎八地躺在地上,林子不見了,小鳥飛走了,我家窗框上的畫也不見了……

噢!樹林啊,如果我們有緣,就讓我們在夢中相見吧。

國小四年級週記 篇7

今天是我的生日,也是我人生中第一個十年。在這天中,媽媽給我買了個大蛋糕,爸爸給我買了個漂亮的玩具,姐姐送上了最美的祝福,我們先開了蛋糕盒,媽媽插上了蠟燭,姐姐為我唱了生日歌。

就在這時,我一仰頭,發現了爸爸的白髮越來越多,媽媽的臉上又多了幾條皺紋,看到這裏,回憶像流水,讓我想到了我小時候。從我出生48釐米變成了一個1。5米的小夥子,從我還不會走路,懵懂的,呀呀學語的小孩變成了一個知書達理的少年,從一個愛哭的小娃娃,變成了一個懂事努力的國小生。從這些事上説明了父母對我的無微不至的照顧,這十個春秋,三千六百五十個日日夜夜,我一天天的長大,但我的父母一天天的老去。

雖然今天是我的.生日,但再想想,十年前的今天,媽媽是最痛苦的,是媽媽吧我帶到啦這個世界上來的,所以,我要學會感恩。孝順父母。想到了這,我的鼻子酸溜溜的,眼角充滿了淚花。我把蛋糕切開,把最大的一塊給了媽媽。媽媽開心的笑啦!第一個十年就這樣愉快地過去了,沒有憂愁,無憂無慮,我要迎接第二個十年,在第二個十年中,是我人生重要的階段,我要紮紮實實學好文化知識,踏踏實實的做人,一步一個腳印去迎接更美好的明天。

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