有關國小週記範文錦集5篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，是時候靜下心來好好寫寫週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編整理的國小週記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小週記 篇1

今天正在做數學作業，讀，讀。冠軍吸引了我的眼球：一個破碎的水龍頭每分鐘68克浪費水，浪費多少克一小時？有一天，一個月，一年呢？

看完後，我想只有幾滴68g的水，對吧？然後我開始數數。計算了一個小時，答案讓我害怕。4080克水！它和一桶油一樣重。一天怎麼樣？我舉起筆説：“哇！”97920克水，大約9桶油！一個月內不是浪費太多嗎？我又開始計算了。我覺得很難計算。所以我用了計算器。啊！我尖叫着，浪費了297600克水，每月大約90桶石油。一年了！啊！我不由自主地尖叫，每年浪費掉35740800克水！它和幾千桶石油一樣重。只是個水龍頭。全世界數以百萬計的`水龍頭應該浪費多少水？

所以請不要小題大做！

國小週記 篇2

一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在説：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日，他躲到了雲層裏，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了粧，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。

節目很快開始了，大哥哥大姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的'，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看着大大的舞台，心裏真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽着歡快的音樂，欣賞着優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，台下響起一陣熱烈的掌聲。

這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心裏就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。

國小週記 篇3

七月，一個離別的月份。只是，唯一不同的是，原來我是看着別人離開校園，離開相伴多年的同學、老師，而此刻，我卻要自己親身體驗那份離別的苦澀。

今天，是我們在校的最後一天，同學們都在班裏忙着寫同學錄，看着那一張張寫滿不捨，帶盡淚痕的紙，我的心情一下子跌到了谷底。

老師，我想出去走走，我再也受不了這種傷感的場面了。嗯！正在忙着給同學寫留言的老師邊説邊點了點頭。

扶着樓梯的把手，我緩緩走下樓，那原本冰冷的扶手，此刻卻變得異常温暖，我走得很慢很慢，很輕很輕，我們還是那羣一下課就沿着樓梯瘋跑的小女孩嗎？

記得之前不是這樣的，每當上下樓，我們便三五羣地在這兒瘋跑，都想第一個衝出教室到操場上嬉戲。直到遠遠看到值周老師，我們才會像現在這樣安靜下來。

來到學校的操場，我的腳步不由自主地停了下來。撫摸着校門旁的那棵楊樹，看着眼前熟悉的操場，我正望得出神，這棵大樹最能勾起我的回憶了身邊的朋友幽幽地説道。是啊，在這棵樹下，我們度過了整整六年的.時光。

望着空曠的操場，我想起了那個繽紛的夏天，那天，學校正在舉行課間操比賽，我們班為了那次比賽，付出了巨大的努力。我們課間練，課後練，操場上撒下了我們多少汗水啊，最後，我們獲得了第一名！那天，那一刻，老師臉上的笑容，如今還清晰地浮現在我的眼前；那天，那一刻，同學們的歡呼聲還在我的耳邊迴盪。我們再也不能到這兒玩了，真不想走！聽了朋友略帶哭腔的話，我的眼淚在眼圈裏直打轉。

正是上課時間，這時政教主任走了出來，她看着我們，難得的笑了笑，什麼也沒有説便走了回去，望着她的背影，平時對她恨之入骨的我，此刻竟感到她是如此的親切。

放學的鈴聲還是不期而至了，低年級的小同學揹着書包衝了出來，看着他們那股歡快勁，我真的很羨慕，明天，他們還可以像現在一樣快樂地踏進這方操場，而我……

六年，在這所學校裏，我從一個懵懂的孩子，變成了如今的青澀少年，在我記憶的長河裏，貯存着關於這所學校所有的美好記憶。再見了，我美麗的校園!再見了，我難忘的國小時光!多年以後，你必將成為我心中最靚麗的一道風景線。

國小週記 篇4

今天是個特殊的日子，在徐彙區康樂文化廣場上，我和媽媽有幸參加了由市團委和少先隊員們開展的“小小公益跳蚤會”。通過整理出自己的閒置物品，以物易物，倡導“物盡其用”的公益理念。

在活動現場，我和媽媽找到自己的“攤位”，把“貨物”擺放整齊，迫切期待活動的開始。不一會兒，“交易會”拉開了帷幕。看着別人互相交換物品，我按捺不住自己換物的心情，迫不及待地對媽媽説：“幫我看着我的東西，我去淘寶了!”話音沒落，我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。

轉了一圈，一套《三國演義》的連環畫引起了我的'興趣。我湊到“攤位”前，誠懇地問道：“姐姐，這套連環畫能不能和我換啊?”“好啊，那你拿什麼和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道。“嗯~，我有不用的復讀機;一套《非常校園》系列;還有一個Kitty貓的抱枕。”“這樣啊，你把書和抱枕拿來讓我看看。”姐姐拿着書和抱枕比較了一下，爽快地説：“行，把你的書換給我吧，咱倆也算等價交換。”換到連環畫的我高興地連蹦帶跳地走了。

後來我還用Kitty貓抱枕換到了一個伸縮的枱燈。我看着周圍的人們，個個臉上洋溢着快樂和滿足，路上的行人紛紛稱讚這個活動有意義。

通過物品交換，既能讓自己富餘或不用的玩具、學習用品等得到再利用，又能交到新朋友，還鍛鍊了社交能力。這真是一次富有意義的社會實踐活動啊!

國小週記 篇5

冬天的腳步近了，一天一天也漸漸的冷了起來，早起的時候，我像冬眠的地鼠一樣，一動也不動地躲在被窩裏。涼風一陣吹來，強風緊接着就來到，咻~咻~的風聲聽起來好冷喔！最近的天氣都冷風刺骨的，有時還冷得鼻涕直流呢！這種現象真是不好受。當我踏出家門的第一步時，發現不但人煙稀少，温度更是比室內低。不只是人類感受到冷，連魚蝦鳥類都倍受威脅。

今天窗外的氣温很低，不時聽到媽媽的叮嚀“要多加衣服和外套”我也只好聽從命令，雖然身體暖和了，但是我的心情卻也跟着冷了起來，不禁讓我情緒更加低落， 因為我發現家中魚缸裏最漂亮又大的神仙魚怎麼會靜止不動了呢！原來他們受到低温的侵襲而被凍死了，心裏不免難過，沒有魚的陪伴心情真是冷到谷底。

以前在家裏，餵魚吃飼料就是我的.工作，在撥灑飼料的時候，我認真看着魚缸裏的魚游來游去，輕快自在的樣子，真是好不快樂，但是今天神仙魚突然就靜止不動， 原本以為他是閉着雙眼養精蓄鋭，但過了一會兒，還是沒發現動靜，我悲痛萬分，這時我才感受到冷風的威力，連魚兒們都禁不起而陣亡，可見今天有多麼的冷。希望可以再去買一些神仙魚，使魚缸再恢復原貌。

換個角度看，冷的時候其實也滿有趣的，只要善加的利用，就不會那麼的無聊。你也可以嘗試在很冷的時候做一些有意義的事，就可以化冰冷為温暖，讓冬天過的非常精采又豐富！也可以為那些孤苦的貧窮人雪中送炭，為他們的生命畫上彩色的光澤！