書香潤澤心靈演講稿（精選28篇）

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的書香潤澤心靈演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書香潤澤心靈演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好!

今天我所演講的題目是《書香伴我成長》，我們為什麼讀書?或許，這個答案，只有去書中找尋。莎士比亞曾説過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”，書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己，腳步無法到達的遠方，是我們未曾領略過的詩和遠方，但文字可以到達，書可以到達。讀書，是為了更好的自己，人生茫茫，歲月漫長，每一頁都算數，每個字都是黃金。

少時，我們在懵懂無知中品味書中的故事，是《靜夜思》中的懷親之情;是紅豆生南國的愛慕;是沉甸甸的書本中，隱藏的故事與真理;是國小課本中那些温馨而哲理的句子，“太陽一直都在的'，如果，他消失了，不必擔心，它只是騎着小車，去遠方踏青了”，我們在讀中長大，頭腦在變化，知識在增長，在油墨芬芳中，在指尖與書的磨挲中心生歡喜!

生活繁瑣，惟有讀書，可靜心，它可使你忘乎煩惱，忘乎與父母的爭吵，忘乎周遭的噪音，一本好書，就像一根火柴，照亮你腳下的路;一本好書，就像一把鑰匙，打開了温暖的文學世界;一本好書，就像生靈的窗口，助你生活更快樂，歲月更美好。我有時，在東野圭吾的人性真相中歎惋;有時，在劉慈欣的三體虛幻世界中遨遊，在四大名著的輝煌中驚歎;在小眾文學中，品味每一個歲月，每一個指縫中的美好。書中有光，和燈一樣。你若讀書，它可助你身處困境，仍然不忘看那柳梢的月，檐角的星。讓平凡的`生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬於自己的不平凡。

正是讀書，讓我認識到了那行吟於江風草澤、孤高離羣、憫人懷遠的屈原;那位僻居荒村、守志安貧，潔淨淡遠的陶淵明;那位身歷酷刑、筆力千鈞、凝談深遠的司馬遷;那位飛與巨鳥、舞與迷蝶、神思玄遠的莊子;那位忠守信仰、吾輩上下仍求索，雖九死而猶未悔的江姐;那位我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙的譚嗣同;那位沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲的狀元郎黃巢。

多讀書吧，在山重水複時尋得柳暗花明;走進書中的世界吧，那能使你不忘初心，方得始終。

閲無止境，行以致遠;

字裏行間，汲取養分。

謝謝大家!

書香潤澤心靈演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

“書籍是人類進步的階梯”我的生活當然也離不開書，可是在買書的'過程中，我也遇到了不少“冰川”。

一次上閲讀課，老師要求我們每人買一本《城南舊事》我的心裏黯然一喜，姐姐家不是有着本書嗎，我可以去借了。

愉快的一天很快地過去了。一放學我馬不停蹄的跑回家中，欣喜若狂地説：“媽媽，去姐姐家吧。老師讓我們買的書，姐姐……”沒等我説完，媽媽就接過話題：“不用去了，姐姐去旅遊了。書嘛——，就去書店買一本吧。”我的心裏冷了一截。我又想留在家中看電視，可媽媽毫不留情地把我“拖”走了。

“唉”誰讓我提到書呢?沒辦法，還是幫媽媽快點找吧!

在一排排花花綠綠的書裏，我的眼睛急切地尋找着，卻找不到那本書。我們在書店中轉了半個小時也沒找到。我開始後悔把買書告訴媽媽。

可媽媽就是拿着這個問題不放，樣子不對不行，內容也不行。我們東家跑西家，跑了西家找南家。可書彷彿在跟我們捉迷藏，遲遲不露面。終於媽媽也放棄了，我們兩手空空的回了家。

回到家，屁股剛坐下，電話就響了，是姑姑打來的，説讓我們去他們家做客。哎呦，原來已經回來了啊!

“踏破鐵鞋無匿處，得來全部費功夫”早知現在，何必當初啊。啊!看來我又浪費了兩個小時。

書香潤澤心靈演講稿 篇3

敬愛的各位領導，親愛的老師們同學們：

大家好，我是七年級39班班主任——李xx。今天我演講的題目是《閲讀點亮智慧，書香潤澤心靈》。

它，温潤醇厚，將滿紙馨香熬成永久淡雅的芬芳；它經得起大浪淘沙，歷史的塵土難掩其光華；情韻的點點滴滴淨化我的靈魂。它——是書！

讀《三國演義》，領略“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄’”的歷史悠遠；欣賞曹操“治世之能臣，亂世之奸雄”的英雄風騷；感悟諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的忠臣氣節。讀《名人傳》，讀懂了貝多芬“用痛苦換來的歡樂”；讀懂了米開朗琪羅矛盾而充實的內心世界；讀懂了托爾斯泰對人人平等的嚮往和追求。讀《史記》，感悟着這“史家之絕唱，無韻之離騷”。與司馬遷一起感悟生命的`沉浮，歷史的變遷。

讀詩，讀詞，用心靈去觸摸詩詞的温度。“生當作人傑，死亦為鬼雄”的文字熱烈，激盪着華夏兒女的心；“空山新雨後，天氣晚來秋”的文字清涼，帶給人喜歡的恬靜；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的文字冰冷，震撼着每一個國人的良知。

書，在我們的世界中已然是不可或缺的。如果沒有書，就沒有古埃及，古巴比倫的文明，如果沒有書，就沒有華夏五千年燦爛的文化，如果沒有書，人類就失去了支柱，失去了靈魂。

在讀書中感悟，在讀書中成長，在讀書中感受快樂！同學們，讀書好，好讀書，讀好書，這是先輩的智慧結晶，希望大家能認識到讀書的好處，為中華之崛起而讀書！

4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”，又稱“世界圖書日”。設立目的是推動更多的人去閲讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，並保護知識產權。

世界讀書日這天，它不只是用來讀書的，更是用來提醒你其餘364天，別忘了閲讀。

我的演講完畢，謝謝大家！

書香潤澤心靈演講稿 篇4

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好，今日我為大家演講的題目是《書香作伴》。

書，藴含着真理，藴含着喜怒哀樂。它能道出淒涼的呼喚，能道出世間的不平，揭發社會的黑暗，畫出家庭的温馨。

書香是我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長。古人説：“開卷有益”，這是絕對真理。説到故事，大家應都會想起，牙牙學語時，父母念出的一篇篇童話。在我小時侯，每次睡覺都會從母親手中拿着的那本格林童話中，聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽着，聽着，便悄然入夢。雖然看不懂文字，但總能從母親的話語裏聽出一絲甜美。入了國小，從那方格里瞭解文字的美妙。回到家，翻開那本格林童話，再一次去細細品味。這一次，從那字裏行間又讀懂了許多。升入高年級，翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽着教師的講解，才發現，書中竟有更深的奧祕。在書中，我有讀的興起，拍案叫絕的愉悦，在書的海洋中，我來回穿梭，來回游泳，感受著名人對我的'薰陶，聞着書中散發的淡淡幽香，使我心曠神怡。

書，你是我的親人，你是我的朋友，你如同我的影子，和我形影不離，你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活！

書香潤澤心靈演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“閲讀點亮智慧，書香潤澤心靈”。

每年的4月23日為“世界讀書日”。此節日的設立，旨在呼籲全世界人民在這一天靜心讀書。可對我們學生而言，讀書遠不止在這一日，每天都應該是讀書日，一生都應在閲讀的路上。

周總理在年少時發出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這支持着他一生走在中華民族復興運動中。毛主席説，飯可以一頓不吃，覺可以一天不睡，但書不可以一天不讀。大文豪莎士比亞也曾經做過這樣一個比喻：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍在我們的生活中扮演了一個十分重要角色。倘若沒有書籍，人們就會把目光淺顯地聚焦在今世這短暫的幾十年中，沒有過去，沒有未來，渾渾噩噩的過完這一生。那擁有如此高貴之靈的人類和動物又何區別呢?而書籍的存在，能夠貫通古今，將千年前的文明傳承過來，也為未來的發展指明前進的方向。同時，也可以拓展我們的.視野，給我們平凡的生活增添一抹陽光和色彩，讓我們在時間的磨損中依然保持自我的人生價值。

但現在高中學業繁重，基本沒有太多的額外時間，那我們又該如何去讀書呢?其實前人已經給出了答案。“時間如海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的”，這是魯迅的名言。週末閒暇時，不妨放下手中的手機，放下其他的電子產品，靜靜地坐在窗前，讓温暖的陽光灑在身上，讓温柔的清風拂過臉龐。泡上一杯喜歡的奶茶，遨遊在書的無垠海洋中，享受自由自在輕鬆愜意的精神之旅。這種快樂是電子遊戲那一剎那刺激所無法比擬的，它讓我們浮躁的靈魂得以享受片刻寧靜。

讀書，當然也是有章法的。我認為與其浮光掠影地讀十本書，還不如仔細地、慢慢地研讀一本書。子曰：温故而知新。反覆閲讀一本書，聆聽作者的心聲，你就會不斷擁有新的感悟。當我們把這些感悟寫下來，運用在我們自己的實際生活中，我們就有了總結思考的能力，我們自身的文學素養也在不斷的提升中。

一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不願讀書的民族是創造力匱乏的民族，一個不願意讀書的人是不能很好指導和掌控自己人生的人。同學們，讓我們捧起手中的書卷，認真地閲讀吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

書香潤澤心靈演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我今天演講的題目是：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

書，是人類貯存知識的寶庫；書，是人類不斷進步的階梯；書，是人類文明進步的營養品。假如生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀，大地失去了光明。

縱觀古今，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽羣書的人。中學時代，是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華，熱愛讀書，用書籍豐富我們的知識，提升我們的思想，完善我們的人格；用書籍和歷史對話，用書籍和世界交流。但是，在浩瀚無邊的'書海中，也存在着一些思想消極、內容不健康的書籍，這些書籍不僅會影響到我們的學習，還會危害到我們的身心健康，侵蝕我們純潔的思想。在讀書時，我們一定要擦亮雙眼，慎重選擇，讀好書，讀益書。

書是人們的良師益友。讀書，可以幫助我們開拓視野、探索未來，可以帶領我們遨遊知識的海洋，也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們，更應該努力讀書。我們都知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；把書作為人生成長的墊腳石，我們可以攀得更高。同學們，讓我們以書為友，將讀書作為一種良好的生活習慣；讓縷縷書香伴隨你我同行！讓縷縷書香瀰漫在我們的校園！

謝謝大家！

書香潤澤心靈演講稿 篇7

尊敬各位老師：

大家好！

“書籍是人類進步的階梯”。這是蘇聯作家高爾基的名言，有許多的作家，因不斷的閲讀書籍而牢記了許多的妙詞佳句，到了寫文章的時候就得心應手了。

記得我讀幼兒園的時候，十分喜歡老師講故事，看着老師讀書，我非常羨慕，就想自己也要學認字。晚上，我一回家，拿出故事書，向媽媽問了起來，媽媽一個字一個字地教，不 久，我就能看懂一小部分的文字了，於是，我漸漸地喜歡上了看書，每一本書，都是我的`良師益友。讀書，還提高了我的作文水平。從小我就喜歡讀書。我是從《十萬個為什麼》《格林童話》等課外讀物讀起的。讀了這些書，不僅提高了我的閲讀能力，還可以從中摘錄好詞好句。通過閲讀我的詞彙豐富了。每次，媽媽給我買來新書，我都會愛不釋手，一口氣把它看完，有時連吃飯都忘了。

閲讀，是一把鑰匙為我打開了知識的大門;閲讀，是我人生的嚮導，幫我打開了智慧的源泉;閲讀，是一架梯子讓我蹬得更高，看得更遠。閲讀一本好的書，就像是你站在知識的大門前，你不知道那裏面豐富多彩的世界，可當你推開大門，走進這個世界中去，你才會發現它的多姿多彩，讓我情不自禁地暢遊在知識的海洋裏。

讀書為我的將來打下牢固的知識基礎，也能讓我在以後的人生道路上邁出充實的一步。

書香潤澤心靈演講稿 篇8

老師們、同學們：

上午好！

今天我講話的題目是《品味書香 與書為伴》。

同學們，如果我問你“書是什麼味道？” 你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎麼會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家裏，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴上一點蜂蜜，然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才湧現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等傑出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

我們知道， 4月23日是一個特別的日子，是 “世界讀書日”。書籍是人類進步的'階梯。海倫凱勒曾説：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”

為了響應“世界讀書日”的號召，讓同學們瞭解讀書的重要性，讀到更多更好的書，現向全校同學發起以下倡議：

一、愛讀書、勤讀書！

把讀書作為自己的追求目標，豐富學識，陶冶情操，促進自己的全面發展。從愛書開始，培養讀書的興趣，養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿校園。

二、讀好書、善讀書！

我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操，健全人格；在讀好書中提高品位，拓寬視野；在讀好書中明理強智，成長成才。古人云：讀萬卷書，行萬里路。我們倡議傳閲經典，分享智慧，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步。每天記錄些許心情筆記，每週背誦幾篇經典詩詞，每月讀幾本經典名著，將讀書與思考相結合、與寫作相結合、與實際生活相結合。

三、享受閲讀，終身為伴。

孔子説：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中吸納先進的思想和科學知識；在讀書中弘揚優秀的文化精神；在讀書中實踐與創新；在濃濃的書香中豐富知識；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。

老師們、同學們，書香潤澤校園，閲讀豐富人生。值此春意盎然之際，讓我們攜手閲讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！

書香潤澤心靈演講稿 篇9

親愛的老師，同學們：

大家好!

在這緊張的生活節奏中，讀書是我對壓力的一種釋放，再大的壓力只要一讀上書也會隨着那一個個樸素的文字脱口而出，而消失在九霄雲外。所以説，讀書是我精神生活的支柱。

難得清閒，總要帶上幾本愛看的書，背靠在後院子那棵碩壯的榕樹。讓那沁心的清風拂起我的秀髮，讓那零星的陽光親撫我的肌膚，讓那悦耳的鳥聲撥動我的心絃。此情此景，讀書別有一番滋味。

書是一個五彩斑斕，奇異美妙的世界。在那裏有真善美，有假醜惡，有值得學習的，也有值得批判的。一翻開書，就仿如身臨其境。人生的價值是什麼呢?是英勇紅軍手裏的機槍，是樸素農民手裏的鋤頭，還是惡霸地主手裏的皮鞭?書給了我們很多正面的`答案，不看《紅巖》不知紅軍有多偉大，不讀《駱駝祥子》不知生活的艱難，不閲《過去的歲月》不知地主的惡毒。書是我人生的指明燈，它教我如何明辨是非，樹立正確的世界觀。

讀書如喝茶，讀不同的書如喝不同的茶。那哀苦抑鬱的文章，就如一杯濃苦的功夫茶，澀苦點滴在心頭;那活潑可愛的小散文集，就如喝一杯清爽淡甜的小詩文，又如一杯清新淡香的茉莉花茶，餘香回味口中。書的“味道”不同，書的意境也就不同，那些悲情慘劇的，就如身處於四面冰封的肅殺中，讀它的每一個字有如一股寒風刺痛心頭;那些明麗抒情的，有如身處於竹林那種山雨欲來的感覺，輕聲朗讀它們，就如一陣陣春雨滋潤着我的心扉。當然還有那詼諧幽默的小短篇，讀起來快樂自在，不用想太多，就如和一羣天真無邪的小孩談笑……

我深愛讀書，不像有些人一樣把書當作消遣時間的工具，也不象另一些人成天埋頭苦讀，藉以顯示自己的學識淵博。當然，以我的學識，我不敢説出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，我之所以讀書，是為了自己能健康成長，長大以後為祖國的建設出一份綿力。玉石需要雕鑿，人也如此，一個人要經過“書”的雕鑿才能成為一個真正合格的人。因此，我不斷用書來雕鑿自己，寐求不會成為社會的包袱。

“花很香”，“飯很香”;這很香，那又很香，似乎沒有人用“香”來形容書籍。在這裏，讓我説一句：“書很香。”

我的演講完畢。

謝謝大家!

書香潤澤心靈演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

書是知識的寶庫，書是知識的源泉，書是知識的天地，書是人類進步的階梯，書還是智慧的結晶，我最喜歡讀《哈利波特》。

有一次，我看見我們圖書角也有這本書，我非常的高興，可是，等到我去圖書角拿書的時候，這本書已經被別人拿走了，我就只好隨便拿了一本書，這本書是《白貓的禮物》

放假的時候，我就和媽媽去新華書店去看書，我就在那裏找到了這本書，我就坐在地上，看這本書，這本書一共有七冊，我就拿了其中的一冊坐在地上看，一會兒，到中午了，媽媽來到我身邊，就説：“到中午了，我們回家吃飯了。”媽媽和我説話，我居然沒有聽見，媽媽就沒有喊我，自己就去別的地方了，當我看完了這本書時，再去找媽媽，就找不到了，我一邊着急一邊找媽媽，一會兒，媽媽回來了，我説：“媽媽你走怎麼也不叫我一聲啊！”媽媽説：“我叫你好幾聲，你都不聽，我也只好走了。”

當我看完這本書時，我還想再看一遍，真的'非常好看，想把它買回家，在家看個夠。

我從這本書是，學到了很多知識，告訴我們怎樣做人，我們應該感謝書。

書是人類必不可少的物品，精神食糧，偉大的文學家高爾基曾經説過“我撲在書本上，就像飢餓的人撲在麪包上。”

《哈利波特》這本書告訴了我，做人要勇敢堅強，永不放棄，永不言敗，他給我的啟發很深。

書就像見多識廣的朋友，以為什麼都懂得朋友，書將會永遠陪伴着我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣，我喜歡讀書。

書香潤澤心靈演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我們演講的題目是：讀書讓我快樂成長。

讀書，可以陶冶人的情操，使人開闊視野，增長我們的知識。讀書，可以充實你的思想，豐富你的情感，改變我們的人生。更能讓我們學生找到一份自信和理想。俗話説：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書是件很快樂的'事。

記得高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯”。通過讀書，我不僅吸收到了知識，學會了許多做人的道理，更感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》我為她的機靈而歡呼；看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而歎息……

讀書是我們通向理想的橋樑。讀好書更有益於我們健康成長。“讀史使人明智，讀詩使人聰慧。”像司馬遷，從小喜愛歷史，對史書很感興趣，長大以後就成了一個偉大的史學家；像魯迅，在幼年時從不亂花零錢，大人給的錢喜歡一點點地積攢起來買書看，長大以後成了一位著名的作家、思想家和革命家；還像我們的周恩來爺爺，他小時候在看一本偉人傳記時非常感動，繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言，長大以後，他真的實現了自己的理想。

書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。當我們煩惱時，書會帶給我們快樂；當我們無助時，書會帶給我們知識與力量；當我們毫無目標地徘徊時，書會帶給我們理想的目標。

同學們，書是我們永遠的朋友！多讀書、讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

書香潤澤心靈演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！非常高興能站在這裏同大家探討，今天我為大家演講的題目是《我看到書本的光芒》。

生活在佈滿電子產品的時代中，入眼之處，人人都捧着手機，盯着一個個閃着光芒的'屏幕。他們彎腰駝背，低着頭，向前伸着脖子，眼睛一動不動，嘴角似乎還掛着傻笑。

這樣的笑容卻讓我覺得心驚肉跳，我不願做一隻被囚禁在屏幕囚籠中的鳥兒。

我四處觀望，最終看到牆邊的書架上，陽光下，書本似乎發出微微的光芒。

“讀書好，讀好書，好讀書”，腦海中想起老師教我的話。於是，我情不自禁地走過去，翻閲起書架上的一本本書，讓書本帶我暢遊在知識的海洋。

《西遊記》裏，我讀到唐僧師徒四人堅定信念，不畏艱險，歷盡九九八十一難，最終到達西天取得真經。這本書裏，我看到了“堅持”的光芒。當我們遇到挫折困難，也要像師徒四人一樣，不氣餒，不灰心，堅定信心向前闖！

《水滸傳》裏，我讀到水泊梁山一百零八位英雄好漢齊聚“忠義堂”，替天行道，忠義雙全，路見不平拔刀相助。雖然我們生活中不需要拔刀在江湖笑傲，但是遇到了需要幫助的人，我願意獻出自己的一份力量。

除了這些，我還讀到周總理“為中華之崛起而讀書”的激昂；讀到伏爾泰説“讀書使人心明眼亮”；讀到馬丁·路德·金向世人大聲宣告自己的夢想……這許許多多，讓我看到了電子屏幕之外的書本世界，不僅教我們為人處世，還可以讓我們加深思想，這是比屏幕更加閃耀的奪目光芒！

親愛的同學們，讓我們放下手機，走進書本吧。從我做起，從今天做起，讓我們一起開始讀書之旅，讓我們的生活裏，遍佈書香！

書香潤澤心靈演講稿 篇13

尊敬的老師、同學們：

大家好!

教育家説：“書是智慧的鑰匙。”史學家説：“書是提高的階梯。”政治家説：“書是時代的生命。”經濟家説：“書是致富的信息。”而書對於我來説，書就像一位良師時時刻刻都在指引着我們，就一個知識的海洋任你遨遊，就像一個麪包當你飢餓時給你能量。

每當你走入書的世界，總會發現一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的，不可能對每一樣東西每一種事物都認識，僅有經過讀書才能使我們明白：大自然的美麗，人類進化過程的'漫長……

僅有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來説吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種異常的情感。記得我讀五年級的第一個學期，再一次數學考試會考得異常的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學數學失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……

有一天，我經姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完後我明白了生命在於奮鬥，不要因一絲絲挫折而喪氣。於是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點鐘起牀複習，就這樣我的成績從差到優。

當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我歡樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦後。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最終成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的教師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧!

書香潤澤心靈演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位老師：

你們好，今天我演講的題目是”教師與讀書“。

書，對於我們教師而言，再熟悉不過了。當今社會也許再沒有比我們更經常和書打交道的了。我們的工作就是教書。那除了教書，我們還需要讀書嗎？回答當然是肯定的。

那麼我們為什麼要讀書呢？常言説”師者，所以傳道、授業、解惑也。“這是老師的基本職責，也是社會賦予教師的責任。俗話説”學高為師“，教師要擔當起”傳道、授業、解惑“的責任，就必須要達到學高的境界。教師不但要有豐厚的文化基礎和精湛的專業知識，還要有深厚的文化底藴和人文涵養，教師這些素質的高低將直接影響到學生靈魂和人格的`塑造。因此，教師作為一種職業，應該去讀書，多讀書，讀好書，用知識來武裝自己的頭腦。讀書可以提高我們做人的品味和修養，更新我們的知識結構，讓我們的生命充滿激情。同時，教師養成良好的讀書習慣將會更好地激發學生讀書的熱情。

再者，讀書是一種內心體驗，讓我們靜下心來，耐下心來，克服惰性，養成讀書的良好習慣，日積月累，才會收到好的效果，把學到的知識應用到實踐中和我們的教育教學相結合，方能使我們的教學遊刃有餘，從容而又輕鬆，這樣的讀書才是最有用的。

老師們，看看我們學校的圖書室，看看我們的藏書量，一定會有可讀之書，請不要讓他們再默默地等待下去了。書香校園的營造需要您的參與，讀書將會點燃你對工作和生活的激情！我呼籲：讓我們一起暢遊在書的海洋吧！

我的演講完了，謝謝大家！

書香潤澤心靈演講稿 篇15

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

古人勸學海有這樣一句名言：“蜀山有勤奮之路，學海無涯作舟。”是的，知識就像一片無盡的海洋。要想渡海，只有用書之船，才能鼓起風帆，到達智慧的彼岸。話雖如此，我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨着讓我多讀書，我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什麼好看的？直到五年級，我才意識到閲讀的重要性。

五年級的`時候，換了一個語文老師。老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他為同學寫作文，總是閲讀和修改。我們認為沒什麼可寫的，但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時，他一句話就把我愣住了：多讀書，作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是説“讀書斷，寫字如神”嗎？我們班哪個小作家寫完作業沒坐到座位上學習？寫作文的時候，別人咬着筆沉思。他們手裏的筆像魔法一樣，不停地揮舞。不，我想多讀書，我想成為一個小魔筆！

我先説童話故事！撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》，每個故事都像磁鐵一樣吸引着我。醜小鴨那麼頑強，國王那麼笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手裏拿着一本書，我彷彿看到她穿着一雙大拖鞋，在冰冷的雪地裏瑟瑟發抖，向路人兜售火柴。拿着火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊！如果可能的話，我想帶她去我家，給她一碗熱湯，讓她洗個熱水澡。小女孩手裏的最後一根火柴熄滅時，我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。

之後真的迷上了書。我不僅看童話，還看小説。我也看文學，科普，歷史方面的書。這些書真的把我帶入了知識的海洋，讓我體會到了讀書的快樂！

我的演講結束了，謝謝！

書香潤澤心靈演講稿 篇16

親愛的老師、同學們：

高爾基説過，書是人類進步的階梯，從三歲多，我就開始接觸這精神的食糧——書，到現在已經將近九年的時光。這九年裏，那些數以億計的散發着墨香味的方塊字，在我的心中佔據着重要的地位。

從三歲多開始，媽媽就把我送到國學班，背誦各種經典古籍。如《大學》《中庸》《論語》《弟子規》等都背得滾瓜爛熟，那些經典裏的句子和道理，都已經深深印在我的腦海中。我從中漸漸明白了為人處世的道德倫理，還有許多好的學習方法讓我在今後的學習道路上受益無窮。

而我真正接觸閲讀，並熱愛上閲讀是在一年級的時候那時班主任李老師在我們班開展了”我讀書我快樂“活動，我也正是在這個活動中真正愛上了這一塊塊厚重的`”大磚頭“。

書是人類精神的食糧。可光看故事情節，就會如同沒有吸收其中的營養成分一樣，收效甚微。我剛開始讀時就是如此。後來我學會了邊讀書邊思考。學會了思考，讀書便不再盲目，內心被書中所藴含的道理照亮了。於是我在學讀書的路上邁出了重要的一步。這一書，才能懂得更多的知識;只有讀好書，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。

就拿我來説吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業就知道玩，老師佈置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎麼寫，做閲讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

一個偶然的機會，使我對書產生了興許。

現在作文課上，我再也不會像以前那樣發愁作文了，語文成績也提高了，我嚐到了甜頭，使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨遊吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

書香潤澤心靈演講稿 篇17

各位老師、同學們

你們好！今天我演講的題目是《熱愛讀書》。

歷經苦難的高爾基曾經説：“書籍使我變成了幸福的人。”我們又何嘗不是呢？記得我從上幼兒園起，我就開始看書了。剛開始，我認識的字很少，都是媽媽讀書給我聽的。後來我認識了一些字，便自己看起來，我被書中的內容吸引住了，越看越愛看。上學後，我認識的字更多了，在老師的幫助下，便開始看起了名著，是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行，行必果”的道理，不能以“説着玩”為藉口，不當回事；“齊桓公稱霸”告訴我，成大業者，就要胸襟寬大，不計前嫌。當福爾摩斯揭開一個個迷團的時候，讓我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理；《假如給我三天光明》中的'海倫凱勒以頑強的毅力戰勝病魔，最終成為著名的作家，告訴我：一個人在受到了挫折時，不能對自己失去信心；《論語》又讓我懂得了學習更要温故而知新，才能不斷進步。書籍讓我明白了：朋友可能離去，書，卻是最忠實的夥伴。時光不斷流逝，讀書讓我不斷進步。不僅如此，讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流，汲取書中的精華，懂得做人的道理。同學們，熱愛讀書吧！從書中吸收精神食糧，它會使你終身受益的！

冰心奶奶曾經説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，而讀一本壞書，會使人心胸變

的狹窄。書，是人類進步的階梯；書，是快樂的源泉；同學們，熱愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

謝謝大家！

書香潤澤心靈演講稿 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！高爾基説：書籍是人類進步的階梯。今日我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書，因為書能豐富我的知識。我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。

我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度，錢學森，李四光的愛國精神；我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的.變色龍，我仇恨日本的侵華行徑，希特勒那滅絕人寰的暴行…… 我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命捨棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀的中國熱愛讀書！ 當我過生日時，媽媽問我想要什麼，我會毫不猶豫地回答：書！當鄰居的小夥伴來約我玩時，我卻依然沉浸在書海之中；當窗外飄着潔白的雪花時，我卻早早地起了牀，坐在課桌前，看起書了。

我時而化成一名旅客，在書的世界裏盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋裏盡情遨遊。

是呀！沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流；沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的屍體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為！ 同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的未來！

書香潤澤心靈演講稿 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我為大家演講的題目是——《我愛讀書》。

高爾基曾經説過：一個人知道的越多，他就越有力量。而知識是從哪裏來的呢？當然是從書籍中得來的。

小時候，媽媽買了一本《安徒生童話》給我看，我一下子就入了迷，被裏面曲折的'故事情節給吸引住了，恨不得一口氣把它都讀完了。就算看過了，我還想再看一遍。現在，我又喜歡上了《查理九世》和《怪物大師》。一開始，我只不過是抱着試試看的心理去讀，後來不知道是一種什麼樣的力量促使我一章一章的讀下去。回到家，我就讓媽媽給我買一本《查理九世》，媽媽禁不起我的軟磨硬泡，終於給我買了一本。剛一買回家，我就津津有味地看了起來，連飯都顧不上吃。我的心都跑到了書裏面去了，恨不得自己也是其中的一員，跟着他們一起去冒險。我還十分喜歡沈石溪的動物小説，它讓我知道了許許多多我不知道的事。以前，我很不愛護小動物，自從讀了他的小説，我明白了動物也有愛和恨，也有小孩子一樣的煩惱和憂愁。從此，我就再也沒有傷害過小動物了。

有時候，為了買一本好書，我就東奔西走。以前在書亭看到了一本好書，我會來個先斬後奏——賒賬。慢慢的養成了壞習慣，爸爸、媽媽曾多次告誡我，我嘴上答應的很好，可一看到自己喜歡的書，就又邁不動步了，屢教屢犯的結果可想而知，我被打得暈頭轉向。

讀書是課餘時間一個很不錯的選擇，它不僅可以豐富我們的知識，還能開闊我們的視野，讓我們從今天起，多讀書，讀好書！

我的演講完畢，謝謝大家！

書香潤澤心靈演講稿 篇20

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，高爾基曾經講過，書籍是人類進步的階梯。是的，多讀書，讀好書，不僅能增長知識，還能開闊視野，豐富課餘生活，提高寫作能力。

記得有句名言：“鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書”告訴我們現在正是鳥欲高飛的重要時期，要多讀書，讀好書，豐富我們的知識，為的只是將來的展翅高飛。

多讀好書，既可以豐富我們的知識，又能陶治我們的情操。魯迅從小時候學習非常努力。在學堂讀書時，因為成績優秀，學堂獎勵的他一枚金獎章，他立刻拿去變賣，買回了幾本好書和一串辣椒。每當讀書讀到夜深人靜，睏倦時，他就摘下一個辣椒放到嘴裏咀嚼，嚼到全身發暖，便又捧起書攻讀起來，魯迅這種堅持不懈的精神值得我們學習。

不知道大家有沒有聽過鑿壁偷光的故事。它的.主人翁是匡衡，出身貧寒，卻十分愛讀書，他便每天去打工獲取讀書的資用。白天干活根本沒有時間讀書，但他就在晚上來讀書，可家中沒有蠟燭，他想到鄰居家有燭光，就在境壁上鑿了個洞，讓光線照射進來，就憑那就憑藉那一絲絲微弱的高光，他刻苦讀書，最終功成名就。

世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書，”這句名言一直記在我心間，不曾忘記。讀一本好書可以使其心靈充實，使之明辨是非。時光不斷流逝，閲讀卻讓我們永葆青春。

像魯迅，匡衡那樣的成功人士還有很多，他們都有一個共同點，那就是從小就勤於讀書，從小就喜歡讀書，從小就書香薰陶。我們要向他們學習，讀書好，讀好書，成為祖國的棟樑之材。

我的演講到此結束，謝謝大家。

書香潤澤心靈演講稿 篇21

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

書，是人類禮貌的果實；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識，"書"，一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西，它對我們來説是再熟悉可是了。在過去的十幾年裏，不知不覺的，書已成為我生命中不可或缺的一部分了，書會伴我一生。

歷經苦難的高爾基説：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書是精神自由的翱翔，讀書是想像力無羈的騰飛，讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自己的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生。

書是人類進步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食，書是每一個病人的.藥方，書是每一個枱燈裏的燈管。書與我們息息相關，它，永遠離不開我們！

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們：少年時，是刻苦讀書的時刻，如果等老了再去讀的話，那，已經晚了。

擁有書，我們擁有無限歡樂；擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有完美未來！

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

書香潤澤心靈演講稿 篇22

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自四年級二班的祝凱婧。今天我演講的題目是《我愛讀書》。

書是人類進步的階梯，書是打開心靈之窗的金鑰匙。

書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人。因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在這字裏行間藴含着無限樂趣的知識世界裏，我可以盡情地傲遊，我可以與偉人促膝長談，我可以放鬆身心……

我愛讀書，我認為讀書是一件快樂的`事情。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，翻上幾頁書，我便會忘了自己，好像飛進了書的世界中，遨遊於知識的海洋。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈，開懷大笑；讀到悲傷處，我也會黯然淚下。在我看來，讀書是最有效的心情調和劑，在我心中煩急時，拿來一本書，我竟然奇蹟般的快樂起來。我細細地品味着，思索着，我明白了，因為書就像一位良師益友，她温柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

我愛讀書，讀一本好書，可以使人心靈充實，使人明辨是非，使人有愛心和文明行為。沒有書，世界將不會精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。讀《百科全書》讓我知道宇宙的奧祕，讀《十萬個為什麼》讓我知道了課本上學不到的知識，我會為賣火柴的小女孩傷心落淚，會為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼……

我愛讀書，讀書使我的寫作水平提高了，豐富了我的語言，開拓了我的視野。只要是好書就開卷有益，只有博覽羣書，才能使我們知識淵博。

親愛的同學們，為了讓我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌，讓我們一起步入書的海洋吧！

預祝大家在今後的學習中取得好的成績。我的演講到此結束，謝謝大家！

書香潤澤心靈演講稿 篇23

老師，同學們：

你們好！

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”今日，我要演講的題目就是：“熱愛讀書吧，書籍是人類進步的階梯。”古人云：“書猶藥也，善讀之，可以醫愚。”可見讀書的重要性。我們身為國小生最重要的`任務就是學習。在課堂上，老師教我們課本上的學問，那是僅僅不夠的，所以，在課後，我們還要閲讀一些對我們有益的書，來提高我們的學問量。但是，在閲讀時，肯定要保持閲讀質量。不能你匆忙讀完這本書，連書的內容都不確定，這樣讀與不讀可以畫等號。有的人讀老師學校佈置必讀優秀書籍，完任務似的焦急看完，盡然連書主子翁的名字都已忘了讀音。想想看，老師學校佈置我們讀書是為了什麼？讀了你會獲得什麼？反之，你匆忙獲得與失去什麼？信任大家心中自有答案。那為什麼做不到？沒時間？這是藉口，假如你每天拿出非常鍾，幾天就會收穫不少“又大又紅的蘋果”。假如你喜愛有愛好的讀一本書，你不用再管制自己，就會廢寢忘食的看完它。所以，愛好和質量是閲讀的保證。

一日無書，百事荒蕪。書是人類文化的傳承，是全世界的養分品。俗話説“秀才不出門，盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的學問，還可以增加我們的生活閲歷，陶冶我們的情操，令我們受益不盡。

我愛書，愛讀書，愛去細細品嚐一本好書，如品嚐一壺清爽的好茶，我沉醉其中，忘了時間，忘了自己，忘了自己在什麼地方，忘了一切，我知道我沉醉在一本好書中，靜靜地讀着只覺着美妙。

同學們，讀一本好書如交一位益友，讓我們在生活中多多閲讀，熱愛閲讀，讓書籍成為我們通向勝利的階梯吧！我的演講結束，感謝大家！

書香潤澤心靈演講稿 篇24

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

書，是我形影不離的好朋友，它就像一塊磁鐵，緊緊地吸引着我，讓我寸步都離不開它，我從小就愛讀書，特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”後，我就更喜愛讀書了。

記得在上幼兒園的`時候，我每天都會纏着媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書，在我上國小一年級的時候，媽媽給我買了許多拼音版的故事書，我那時有很多字都不認識，所以只能拼音拼，50多個字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費力，但我讀完一個故事後也會高興地笑起來，因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花，動情地開放，在我上二、三年級時，讀書就不那麼困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

讀書時，我可以體會到書中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣火柴的小女孩》，我會為善良的小女孩感到難過；讀《長髮公主》，我會為公主能逃脱巫婆的房子而感到興奮；讀《西遊記》，我會被孫悟空那種勇敢頑強，不怕任何艱難險阻的精神所感動……

記得去年冬天的一個晚上，下着鵝毛大雪，我做完作業後已經九點半了，又冷又困，突然想到今天還沒有讀書，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然後便去讀《根鳥》這本書，沒多久，我彷彿跟着根鳥來到美麗的大峽谷，躺在鬆軟的草地上，聞着百合花的清香……忽然，我覺得後面有人拍了我一下，轉身一看，原來是爸爸，爸爸説：“該去睡覺了！”“再看一會兒！”我毫不猶豫地説。一會兒，媽媽又來催我了：“天太晚了，你必須睡覺了！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經沒有絲毫商量的餘地了，就只好乖乖地去睡覺了。

讀書使我聰明，讀書使我快樂！我要永遠和書做朋友——最好的朋友。

書香潤澤心靈演講稿 篇25

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好。

我叫xx，我演講的題目是《我的讀書故事》。

高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什麼？主人公是誰？我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取裏面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。

我看過許多精彩的`故事書，有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等，其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深，這本書講述的是一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了：誠實是人類公認的美德，更是中華民族的優良傳統。我們要從小培養這種美德，那些不説真話，不幹實事，弄虛作假，偷看作弊的行為，無疑是拋棄了誠實，這對我們的成長是十分不利的，也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當你弄虛作假，滿足自己的虛榮心時，愚蠢也同時顯現在你的身上。醒悟吧！喜歡作弊偷看的同學，不要再做故事中的皇帝了。孔子説：“知之為知之，不知為不知，是知也。”唯有誠實，才能正視自己的不足，唯有誠實，才能提高自己的成績，才能不斷在學習中進取。

書，是知識的海洋，讓我在裏面盡情遨遊；書，不僅給了我知識，更給了我快樂；書，就像一位摯友，只有摯友才能伴我終生！

謝謝大家，我的演講完畢。

書香潤澤心靈演講稿 篇26

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

在我咿呀學語的時候，媽媽每天晚上都會給我講許多有趣的故事，如：阿凡提、一休……在故事中，我甜甜地進入夢鄉。

在我三四歲時，媽媽經常給我買了一些圖書。這種有圖畫而沒有文字的.圖書，讓我認識了許多事物，如：太陽、月亮星星……

上學以後，識字的我更加如魚得水。從那以後，我迷上了看書，看書就成了我每天必不可少的事情。一見到一本新書就愛不釋手，把什麼都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書迷了魂。

媽媽經常説：“培養學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識”。讀書太好了，我非常喜歡讀書。若要讓我發現一本好書，我就會連夜將它讀完。記得有一次：我在書店看《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽來接我，可我沒看完，沒辦法，我只好依依不捨的放下手中的“寶貝”，説了聲：“多好的書啊！可惜沒時間了。”接着翹着嘴巴很不情願地嘀咕着：人家看得好好的，真是的。媽媽非常理解我：“寶貝，喜歡就拿着吧。”我高興得雀躍歡呼。

我讀書，我收穫。收穫知識，收穫力量，收穫智慧。

我讀書，我收穫。收穫快樂，收穫勇氣，收穫成功。

大家都來讀書吧、收穫吧！讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無限。捧起書本吧！可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收穫着；讀書中，我成長着。我愛讀書，我愛收穫。

書香潤澤心靈演講稿 篇27

親愛的同學們：

早上好！

我今天講話的主題是：青春正是讀書時。老子云：上士聞道，勤而行之。人生在世，很多人不甘於平庸，渴望有所建樹，渴望在公平的競爭中證明自己。其實，證明自己的途徑只有一個，那就是：少而勤。古有宋濂從小勤奮好學，但因家境貧寒無錢買書，就常常借書閲讀，並親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學士的歷史地位。古往今來，像宋濂這樣歷經艱辛而走向成功的'何止一人？不管曾經遭遇什麼，要想成功，就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上，讀書就會變成人生最快樂的事。因為書可以給你帶來歡樂、感動，它會像一個個五彩斑斕的夢，又像是一隻只載着夢想的船。

清風月明之夜，一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興盡而止。讀書不僅可以拓展視野，增長才識，而且會帶來一種心靈的慰藉，一種享受。

讀書其實是在讀人生，許許多多的人生。書中總是會彙集一些獨特的靈魂。勤於讀書，善於讀書，其實是藉助讀書來翻閲自己，翻閲人生。蕭伯納説："好書讀得越多越讓人感到無知"，讀書是為靈魂找鏡子，我們應該用心去領會書中的思想內容和精神實質，並用以洞照靈魂與心智，讀書應該是汲取與思索並重。

也許有人會説，我沒有時間讀書啊！其實，哪裏又有那麼一塊空時間留在那兒呢？魯迅説，時間像海綿，擠一擠總會有的。善於利用時間讀書的人總會找到時空惟讀書温柔以待。

親愛的同學們，願你們的青春時光，有書為伴，願淡淡墨香，縈繞你心間，滋養你心田。那麼，你的一生，一切的美好，就會剛好都在。

書香潤澤心靈演講稿 篇28

親愛的老師、同學們：

一句名言，這看似短短的一句話，卻能讓一個人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，卻能讓被貪婪迷失自己的人重新點燃對人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是唐代大詩人杜甫曾説過的.一句話，在我困難的時候給予了我希望，給予了我啟示。

五年級時，我的作文水平跟不上要求：選材不新穎，不夠字數。每一次的週記都是我那時候人生的惡魔，常常要坐在作文稿紙前面發呆，帶上半個多小時，才能勉強寫出一個開頭來，然後便不知所措了。最後又得硬着頭皮，絞盡腦汁，使出渾身解數來把這篇作文的字數湊完，等到那時候，我的腦容量早就超過負荷了。

終於有一天，“讀書破萬卷。下筆如有神。”這句話在我耳邊響起，回過頭，原來是媽媽語重心長地對我説。剛開始，我還不知道媽媽要跟我講的是什麼道理，後來，我便開始明白了：我寫作文之所以每次都頭疼，煩惱選什麼題材，是因為我平時的課外知識積累不夠，導致我的選材不新穎。

明白了這個道理之後，我便開始每天閲讀兩到三篇出色作文，空閒的時候，我還看了許多中外名著，多積累好詞、好句、好段。慢慢地，我發覺自己變了，以前寫作文都是萬分頭疼，現在我已經能一口氣寫完一篇文章，而且是質量比較高的。

難道這就是“讀書破萬卷，下筆如有神”的真諦?我想，應該是的。不過我也不能驕傲，我日後還要多看些出色作文，使自己的課外知識更加豐富。這就是“讀書破萬卷，下筆如有神”給我的啟示，同學們，你們呢?