【必備】安全演講稿模板集合八篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的安全演講稿9篇，歡迎閲讀與收藏。

安全演講稿 篇1

哪一個人不願笑語長在，哪一個家庭不願幸福美滿，哪一個企業不願興旺發達，哪一個國家不願繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”，有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，有了安全， 我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上 穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫着我們的生死存亡。我們人類為了人民的安居樂業，為了社會的穩定發展制定了一系列的安全措施，例如為了交通的安全，我們經常在路旁看到一些交通安全標誌。但是，儘管如此，還是有些人員麻痺大意，致使飛機打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補的災難性後果。

水泥製造業按照安全性能來説，屬於一般危險性企業，雖然它不存在重大危險源，但是在生產過程中，一台台旋轉的設備看似象一隻只温順的小綿羊，乖乖的為我們服務。一旦我們違反了安全操作規程，它就馬上翻臉成了一隻只惡虎，張開血盆大口毫不留情的吞食我們的肢體，輕着皮肉受苦，重者斷筋折骨，甚至使我們命喪黃泉。

曾經有一家水泥廠，一位年僅二十歲的小夥子，正值青春年少，花季少年，對事業有着夢幻般的追求和炙熱，在一次工作中，由於違規操作，被皮帶託輥擠壓住雙手，順延到胸部，內臟受到重創，雖然經過了醫護人員的奮力搶救，終因醫救無效，永遠的離開了我們，由於一時的疏忽，思想麻痺，一個年輕的生命就這樣悄然離逝，二十歲呀！父母含辛茹苦的培養，正值豆寇年華，剛剛站在人生的起跑線上，還未來得及去領略美好的人生，還未嘗試到愛情的甜密，未享受到家庭的幸福，就被驟然掠起的颶風捲入空中化為縷縷悔恨飄灑人間，他不得不帶着對生活留戀，匆匆的無奈的步入泉台。

讓歷史的鏡頭再追塑到20xx年的那一天，同樣是一家水泥企業，在一次水泥清倉的時候，由於缺乏安全監護，造成當事人違規操作，沒有正確使用安全帶和防護繩，一個年近40歲的中年人，跌落到水泥艙內，被水泥完全所吞噬，當被救出的`時侯，鼻孔、嘴巴、耳朵裏已經全部灌滿了水泥，儘管有醫護人員的奮力搶救，但他還是停止了呼吸，被死神奪走了生命。 他就這樣匆匆的離去了，留下了哭天喊地的父母和親人，飽嘗着人間的悽慘和悲傷，白髮人送黑髮人。他去了，沒來得及跟朝夕相伴的妻子告別，沒來得及對兒女多講一些寬慰的話；沒有完成贍養老人的義務，就這樣不負責任的走了，只留下一個肢離破碎的家庭和哪些撕心裂肺的哭喊聲，在寒冷的空氣中久久的迴盪......

朋友們，前車轍後車鑑，他們用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。朋友們，假如我們每個人都能以他們為戒，重視安全，珍惜生命，那麼我們就能拒事故於千里之外。

人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。來吧！讓在坐的每一個朋友，都要時刻記住着珍惜生命，杜絕違章。

我的演講到此結束，謝謝大家！

安全演講稿 篇2

火熱的六月，充滿了火熱的激情，一派繁華的景象。很榮幸今天能參加這次安全月的演講比賽，在此我非常感謝大家對我的演講不足提出寶貴的意見。我演講的主題是《共度安全月，讓安全走進我們的生命 》

六月是全國上下轟轟烈烈學習安全的主題月，人人蔘與，共同學習安全知識。就此，政府及企業單位也開展了形式多樣，豐富多彩的安全宣傳活動，目的是為了增加大家的安全素養，提高全員的安全防護技能。

我們每個人的一生，從學着走路的那一瞬間，母親就提醒我們走路要小心，走慢點，不要摔倒。一想到安全就會想起母親這親切而又熟悉的聲音，從這一刻起，我們的腦海和內心就深深地種下了“安全”的種子，根深蒂固的陪伴着我的.成長。現在長大了，每次離家，不管是上學，還是工作，母親還是千叮嚀，萬囑咐，“坐車上下要小心，祝你一路順風，”這樸實無華的語言是對我們生命安全的真誠呵護。

大學畢業後，進入到化工廠上班，從一進門的那一刻起，看到化工廠的正門外面標識着“甲級防火防爆單位”的詞語，心裏就明白，化工企業是高危企業，安全是企業的命根子。 我們新來的員工要進行安全培訓，記得當時培訓的內容有三違，三不傷害，動火六大禁令等，在廠房外面看到梯子上掛着“禁止攀爬”安全警示牌，在檢修設備的時候，設備上也掛着“正在檢修，請勿靠近”的醒目標識，初春高樓的冰柱子未化，道路邊拉着警戒線，上面寫着“禁止通行”眼，這一個個引人注目的安全標語為我們大家提供了安全信號，讓我們大家要自覺遵守，珍惜自己的生命。所以安全這個眼看上去簡單，它在我們大家生活和耳邊是接觸頻率極為高的眼，在我們的內心佔據了重要的位置，它時刻貫穿着我們工作和生命的主線，它對我們每個人都有不平凡的意義，因為只有安全，生命才會美麗，事業才會輝煌。

當然大家最近剛看過的新聞聯播，xx有限公司發生的特大火災，這一事故對企業造成巨大的損失，遇難xx個人，這血淋淋的事故畫面，讓人深感痛心，有多少鮮活而美麗的生命結束了，對於自己生命的結束，給家人帶來極大的創傷，給子女的內心籠罩了一片陰影，太揪心了，慘不忍睹，讓多少幸福的家庭支離破碎。發生事故的原因主要是液氨泄露，消防設施設計不到位，員工缺乏安全培訓，對於這起事故的認識 也能讓大家汲取教訓。讓我們要重視平時的安全培訓，這樣才能預防事故。我們不要口邊每天用華麗的詞語去形容安全有多重要，而是在思想行動責任上要高度的重視。

願我們大家一起努力，爭當安全員，為安全加油，互相團結，共度安全月，讓安全走進我們的生命，走進我們的企業。為創造平安的天業奠定堅實的安全基礎。

安全演講稿 篇3

一、學習《地震科普知識問答》

四川雅安地震再次告訴我們，掌握地震知識，增強應對能力，能有效地提升自己生命安全的係數。學校西圍牆宣傳櫥窗內張貼了《地震科普知識問答》，要求低年級班主任要帶領學生學習，中高年級學生除了班級組織學習外，自己要利用課間、中午、下午放學後的一段時間學習。同學們都知道，那麼多的內容一兩節課是不可能學完的，即使學了一遍也不可能記得住。因此需要我們課餘時間再學習，每次學習兩三個問答，真正掌握地震科普知識，提高自己的應對能力，保護自身生命安全。

二、地上撿到的食品不能吃

上週，報上登載了這樣一件事：一位老人送孫女、外孫女上幼兒園，在路上撿到一個乾乾淨淨的袋子，裏面有乾乾淨淨的本子、筆，還有一瓶飲料，都是乾乾淨淨的。兩個小孩喝下那瓶飲料後，突然全身抽搐，不省人事。其中一人在送往醫院的途中死去，另一人在醫院救治幾天後也搶救無效死亡。

什麼原因呢？很顯然，問題出在飲料瓶。原來飲料裏有毒藥。有人在飲料裏下毒。這告誡我們，路上撿到的食品不能吃，不管它是如何的乾淨，不管它包裝的`如何漂亮，密封的如何好，都不能吃。不要抱有僥倖心理，認為是別人掉下來的。同時也告誡我們，不能吃陌生人贈送的食品。

相信同學們都能從這件事中得到教訓。前車之鑑，後車之覆。前事不忘，後事之師。大家都要增強自身保護意識。

三、防溺水

上週，報紙報道了兩起溺水事故。一起是一家四人溺水身亡。另一起是昨天《合肥晚報》報道一名九歲男孩可能是下水救一條狗，自己被水淹死。

天氣漸漸熱了，有的同學想到游泳。要求同學們自己不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法。不要自己貿然施救落水人員，防止發生連鎖溺水事故。

爸爸媽媽每天上班很辛苦，我們不能在後面給爸爸媽媽添亂。每天做到高高興興上學，平平安安回家。

安全演講稿 篇4

各位領導、同志們：

大家好！今天我演講的題目是《安全與幸福相伴》。在演講之前，請同志們先聽一下發生在我童年的一個真實的故事：上國小四年級時，我對電產生了無限的好奇。一個星期天的上午，我瞞着家人和一個小夥伴想偷偷地改裝家中的電燈線路，但當時的我們還不知道改裝線路前應該先把閘刀拉下來切斷電源，只好利用停電的機會冒險進行。當我用小刀把電線的絕緣層割破正要連接導線時，我的夥伴一下子把我拽了回來，一抬頭我才發現頭頂的燈泡亮了……當時我的心嘣嘣地跳着，好險啊，幸虧他發現的及時，才使我免受了一次被電擊倒的危險，這件事後來被家人狠狠地訓斥了一頓，但當時的我還未意識到什麼是真正的冒險。參加工作以後，親眼見過因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來的親屬時，我才真正意識到，違章冒險就是在拿自己的生命開玩笑。現在那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中，如今我的一生都在感謝那位曾救過我一命的小夥伴，感謝他在關鍵時刻拽了我一把，那一把把我從死神的邊緣拉了回來，也把我從無知幼稚的冒險中拉了出來。從此，不管幹什麼事，我都首先考慮安全。因為安全不是一句空洞的口號，而是關係一個人的生與死，一個家庭的圓滿與殘破，關係到一個社會的温馨與悲切的大事。

從我童年時的那次冒險可以看出，事故的發生是因為人的不安全行為和物的不安全狀態同時存在且通過加害物體導致的，如果把人的不安全行為稱為“違章”，把物的不安全狀態稱為“隱患”，那麼“違章”一旦遇到“隱患”，必然會導致事故的發生，但如果消除事故鏈中的任何一個因素，就能防止事故的發生。美國的海因裏希統計分析55萬起事故結果表明，每發生一起重大事故前，平均發生過29起輕傷和300起無傷害事故，這就表明造成人身傷害事故之前，有多起輕傷和未遂事故是最普遍的，因此預防事故的着眼點不是傷害事故，更不是死亡事故，而是無傷害事故，即事故前兆。只有儘早盡多地發現事故前兆，並加以控制，未雨綢繆，防患於未然，才能最大限度地減少事故的發生。當然，企業用於安全和勞動保護方面的投資，多數不能取得立竿見影的效果，但安全不存在“亡羊補牢”之説，更不存在“幸運”之論。同志們，講安全沒有過頭，因為一個小小的隱患常常就是成千上萬元的損失；講安全也沒有終點，因為一次小小的違章操作就會導致一個血淋淋的事故。

在我們中國有一個非常吉祥也非常誘人的成語叫做“五福臨門”，到底什麼是“五福”呢？第一福是長壽，第二福是富貴，第三福是康寧，第四福是好德，第五福是善終。這五福加起來呀，就是我們每個老百姓心中永遠嚮往的最美好境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。四分場的一個電工師傅在退休前愛惜地撫摸着用了近十年的安全帶説：“這根安全帶呀很結實，它的一頭繫着我，另一頭繫着一個幸福的家。”所以安全是一個永恆的話題，誰看重它，幸福就會與誰相伴；誰鄙視它，誰就會跌進痛苦的深淵。

我們xx廠曾經編寫過一部叫做《傷亡事故警示錄》的小冊子，雖然只有薄薄的一小本，卻記載了xx廠歷史上所有的重大傷亡事故。時間從建場初期因條件簡陋中暑死亡到現在因電擊致死，死亡事故的性質從自然雷擊到違章操作，死亡的人員從臨近退休的老人到風華正茂的青年，這本小冊子是xx廠建場四十多年來，人與自然艱苦抗爭的`一部血淚史。廠現在所使用的幾十種安全管理制度，如《xx廠防雷電安全管理制度》、《安全例會制度》、《特工種管理制度》等就是從以前這些血淋淋的事故中凝鍊出來的。過去人們的鮮血都已經流了，今天的我們還有什麼理由不去好好地珍惜呢？有一句話説得好：既然你想幸福地活着，就沒有理由漠視安全。版權所有

創千日安全生產不易，造長久萬家燈火更難。為了創造一個和諧安全的工作環境，廠堅持用系統的思路、創新的觀點來對待安全工作，努力在企業內塑造安全文化。從去年開始，發動了“安全生產正計時”活動，提出了“安全生產是條射線，只有起點沒有終點”的口號，把別人的事故當成自己的教訓，把過去的事故當成現在的隱患，構築了全員、全方位的安全思想防線。截止今天，xx廠己經實現安全生產511天，保持了長期安全生產的最好記錄。

今年春天以來，在我們國家流行的非典型性肺炎給我們帶來了不少恐慌，SARS病毒是隱蔽的，我們用肉眼看不見它，但它的對手——我們卻是光明的，我們所組成的是一個曾經遭受過多次瘟疫災難的民族，是一個產生過張仲景和華佗的民族，是一個從千百萬個漢字中提煉出“萬眾一心，眾志成城”的民族。如今的“非典”再也不像以前那麼肆虐了。安全事故也像SARS病毒一樣，我們無法判斷它發生的準確地點和時刻，而且很多傷亡事故從發生到結束的速度很快，人們不可能在很短的時間內作出反應，但這並不是説事故是不能預防的，因為我們的國家有對人民的安危時時感到“揪心”的新一代領導集體，有去年剛剛頒佈的《安全生產法》，有千千萬萬個嚮往平安和幸福的人民，我們的國家正在一天天變得富足和安寧。

同志們，朋友們，從泰坦尼克號沉船到印度博帕爾農藥廠泄毒，從大興安嶺火災到海軍361號潛艇失事，安全無時無刻不在影響着人們。雖然這次“安全生產月”活動只有短短30天的時間，但安全在我們的意識中永遠不能鬆懈，讓我們把增強安全意識看成一種信仰，看成一次聖潔的精神洗禮，看成一次艱苦的思想修煉。在我的演講即將結束的時候，我衷心地祝願在座的各位都能夠健康、平安、幸福！

安全演講稿 篇5

尊敬的各位家長：你們好！在這次家長會開始前，首先，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習，生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況，藉此機會，感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議，望你們今後能像今天這麼積極的繼續支持、配合我們的工作。

教育教學方面：

從身體發展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養不夠。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識快，但情緒過於浮躁，常規習慣學習習慣要特別加強培養，衣服保潔乾淨，但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律，常規培養有待提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態。從語言發展看，我班幼兒語言發展較好，詞彙量積累夠多，語言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見，但傾聽能力要加強培養。從科學發展看，對自然現象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現象，對事物的特徵觀察有一定的順序。從數學發展看，邏輯思維培養髮展一般，有一定的數概念，但數的分解、組成理解要重視培養。幼兒認知範圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發展不夠全面。繪畫要加大提高，作品要突出個性化。本學期還要開展了手工自制賀卡和擴展思維想象能力的培養，過程中逐步培養了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現力。從社會性發展看，大部分幼兒活潑、開朗，主動進行有效的交往、合作、分享，能主動積極地參加班級

活動，但公共衞生習慣培養有待進一步的培養。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。

本學期幼兒所學內容：

1、本學期班級的幼兒都在原有的基礎上有不同程度的進步。本學期幼兒一共學了6首兒歌、15篇故事、古詩16首、21個歌曲、數學5的組成分解、10以內的相鄰數、5以內的加減法、5以內的加減應用題、字寶寶96個。

2、生活：能獨立進餐，自己整理被子，穿衣服。

3、遊戲：幼兒願意參加各種遊戲，並能與同伴積極交往，友好地玩，但也有個別幼兒膽子較小，張雨霏、陳仕銘、葛凌、張麗娟，還需要加油。

本學期保育保教有以下：

1、從幼兒的興趣入手，帶動家長，讓教師和家長，幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來，一起來參加親子活動，為幼兒活動注入新的力量，開拓幼兒視野。

2、加強學習常規和生活常規的培養。在洗手過程中，我們要求幼兒洗手要排隊，手心手背都要洗，洗完兩手抱在一起抖一抖，指甲殼都洗得乾乾淨淨。孩子飯前便後，玩玩具後，喝水前，都養成了良好的洗手習慣。

3、開展小老師競選活動，激發孩子的興趣，可培養幼兒語言表達能力和鍛鍊幼兒的膽量，讓每位幼兒參與進來，使幼兒真正成為主人，孩子們的上進心都有明顯的提高。

4、保證幼兒充足的睡眠，（12：2：10）提醒幼兒穿適量的衣物午睡，為幼兒換睡衣，及時更換汗濕的衣服，為體弱孩子調整牀位。

5、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數不少於5次，照顧體弱兒童。

6、保證幼兒的進食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現象。教育幼兒細嚼慢嚥，保證孩子30分鐘的進餐時間。對於吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。

個別幼兒狀況：

1、班中幾位幼兒各方面能力都很強，如：黃先騰、陳美豔、薛沁熒、鄭佳坤、江渟、王馨怡等。

2、中層幼兒：我班大多數幼兒在原有的基礎上有了進步的提高，如：張麗娟、葛凌、謝晴、劉立財、吳葉琳、林輝、張滔、劉運烽、張澤玉、黃海亮、餘慧敏等。

3、數學比較好的幼兒有以下：

黃先騰、陳美豔、鄭佳坤、江渟、王馨怡、

表揚一些家長能配合幼兒園的工作：

1、本班大多數家長能積極主動配合幼兒園和班級的工作，積極參與幼兒園的各項活動，同時也很注意對孩子家庭環境的創設，如黃先騰、鄭佳坤、薛沁熒、劉運昆、張滔、郭林燚等，這些家長都很配合幼兒園，我希望更多的家長能配合幼兒園的工作謝謝！

尊敬的各位領導、老師們：

大家好! 今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班裏的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。

安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對於幼兒園來説，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的.知識瞭解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼裏。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢？我有一些深刻的體會：首先，老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適，適於活動，活動前後都要清點人數，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。

二、户外活動時，活動場地都要儘量發現安全隱患，及時採取預防措施。例如：不安全的地方貼上安全標誌，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，儘管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕鬆的活動是最大的心願。

三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護，對於每天幼兒的接送要認真對待，對於不認識的人員要加強詢問，並與家長聯繫溝通。

四、培養幼兒的安全意識，發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什麼都想看一看，摸一摸，身體協調性較差，缺乏一些必要的生活經驗，自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什麼樣的後果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才採取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。

總之，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。

尊敬的各位領導、老師們：

大家好! 今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班裏的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全·責任·幸福》。

安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對於幼兒園來説，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識瞭解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼裏。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：首先，老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適，適於活動，活動前後都要清點人數，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。

二、户外活動時，活動場地都要儘量發現安全隱患，及時採取預防措施。例如：不安全的地方貼上安全標誌，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，儘管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕鬆的活動是最大的心願。

三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護，對於每天幼兒的接送要認真對待，對於不認識的人員要加強詢問，並與家長聯繫溝通。

四、培養幼兒的安全意識，發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什麼都想看一看，摸一摸，身體協調性較差，缺乏一些必要的生活經驗，自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什麼樣的後果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才採取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。

總之，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。

安全演講稿 篇6

老師同學們，早上好!

我是高二1班黃建萍，今天我講話的主題是——食品安全的問題。

最近，關於食品安全問題的新聞，如同萬物在這個季節勃發出強大的生命力一般噴湧出來。説起吃，我們已經是膽戰心驚，如履薄冰。假煙、假酒、假雞蛋、假牛奶、毒大米，地溝油還有人造脂肪，充斥我們周圍。即使我們日日提防、時刻小心，但似乎總能在某個環節一不小心就中招。生活的環境為何如此糟糕?

冰凍三尺非一日之寒，食品安全問題為什麼變得如此嚴峻?也許我們一方面可以從歷史尋找原因。中國古代是一個以農業為本的社會，社會生產力水平長期低下，再加上中華民族歷史上多災多難，常在生存問題威脅下的我們，能夠填飽肚子已經不錯了，哪裏還顧得上食品的安全、生活的質量?所以我們以前對那些假冒偽劣產品睜一眼閉一眼。我們曾天真地認為，社會進步、生產力發展的同時會帶動着我們的生活水平也一起升級，這些問題自然會銷聲匿跡。

可是到了21世紀的今天，我們發現食品不安全的問題愈演愈烈，造假技術之先進，手段之惡劣，已經超出了大家的想象，衝破了我們容忍的底線。那些不法商家為追求個人利益最大化，置人們利益甚至生命於不顧。以次充好，以假亂真，甚至將過期、變質、腐爛的原料經過各種巧妙的但是不符合食品衞生標準的方法加工重新出售，或者為求速成而任意使用違規違禁的激素或其他化學藥品。他們利慾薰心，不擇手段，使食品問題出現了前所未有的危機。馬克思曾經説過：如果有100%的利潤，資本就一定會從棺材縫裏伸出手來!商人和企業追求利潤最大化是本性，可是如果他們在追求利潤的過程中，沒有道德律條的自律和法律法規的他律，可怕的後果當然不言而喻了。

社會轉型期，傳統道德早已被一些人棄如敝屣，頭頂三尺有神明的敬畏之心不復存在。社會上瀰漫着一切向錢看的風氣，金錢的多少成為衡量人是否成功的唯一標準，為達目的不擇手段的民族劣根性使得社會大面積浮躁。

其次，在食品安全事故頻發的背後，政府相關部門不作為，監管嚴重滯後，處罰不力，甚至出現為謀私利而執法的現象。主流新聞媒體曾怒斥四個大蓋帽(四家監管部門)竟然管不住一個染色饅頭。由於各種利益關係的牽扯，司法部門也未能對於食品衞生方面違法的行為給予相應的懲處。

食品與藥品安全都與生命息息相關。有人無奈的這樣説：也許我們成年人還可以去承受不安全的食品，可是我們的下一代是國家民族的未來，他們怎麼能承受如此之痛?可見，食品安全問題，已不再只是普通的生活問題，而是嚴峻的社會問題、政治問題。它關係到我們民族的未來。

也許這個話題過於沉重，也許它離我們中學生太遙遠，但今天的我們就是明天社會的公民，我們有責任有義務關注這個問題。一方面我們呼籲政府相關部門切實重視此事，負責任的履行監管職責，同時，司法機關要公開、公平、公正的懲處食品安全的違法犯罪。我們中學生也要儘自己的綿薄之力來推動問題的`解決。在此，我們不妨學習一下其他一些國家的做法。比如日本有一個民間自發的消費者聯盟，他們能協助政府相關部門監測到不及格的產品，並通過集體一致拒絕購買的行動懲治廠家，直至使其倒閉。如果我們都不再忍讓，不再將就，不再貪小便宜，而是以人類普遍正義的名義，理直氣壯地對這些無良商品和商家説不，而且使盡可能多的消費者聯手起來堅決拒絕，這無疑是一股強大的力量。民族的凝聚力為什麼要等到在大災大難跟前才去喚醒呢?食品安全問題同樣嚴峻啊。

關注我們的周圍，關注我們的社區，關注我們的權益，就是關注國家和民族的進步。我相信：只要我們態度堅定，持之以恆，理性、正義與良知的光輝終將驅散頭頂的陰霾，還我們一個朗朗的晴天。

我的講話到此結束，謝謝。

安全演講稿 篇7

班組是企業最基層的生產組織，是企業實現安全生產的基礎，是企業生產中的最小單元，是各項生產任務的直接完成者。因此，能否深入有效開展班組安全建設，是大幅度降低企業的傷亡事故，實現企業安全生產的關鍵。只有將班組的安全工作紮紮實實、持之以恆的開展下去，才能預防、消除和減少各類事故的發生，才能確保企業生產經營正常有序的運行和穩定健康發展。現就如何提高班組長的安全生產管理能力和大家做一些交流。

一、班組長應具有的四種安全意識

1、要有安全責任意識。安全責任意識就是要求每一位班組長具有強烈的安全責任，時刻具有保證組員安全生產的意識，對自己肩負的安全責任瞭然於胸。做到對自己負責、對他人負責，對公司財產安全負責。牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想，確實把每一位組員看作是自己的親人，利用自己的安全生產知識和技能，查找和解決會對他們造成傷害的危險隱患和危害因素，督促和檢查每一位組員做好安全防護，保證他們的人身安全。

2、要有安全超前意識。所謂安全超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長既要吃透有關安全的法律、法規的精神實質，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向;又要了解和掌握班組的安全狀況，分析員工思想動態，注意情緒變化，對容易發生事故的崗位、工種心中有數。

3、要有安全監督意識。安全監督意識就是要求班組長在工作期間時時刻刻關注安全。一要加強對周圍環境和設備狀況的安全監督，一旦發現隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態之中;二要加強對員工上崗前安全防護準備工作的監督，發現忽視安全的現象及時制止;三要加強員工在生產過程中執行安全規章制度的監督;四要加強對重點人員、重點崗位的安全監督。

4、要有事後安全總結意識。班組長抓好安全工作，一要總結成功的經驗，找出成功的方法;二要總結失敗的教訓，找準失敗的原因，認真做好事後安全總結能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能夠更科學的開展安全生產管理工作，正確指導今後的安全工作。

二、班組長應具備的四項基本素質

1、思想素質要高。班組長的安全壓力大，生產任務重，管理工作多，既操心又費力，工作最辛苦，如果沒有較高的思想素質、高度的事業心和強烈的責任感，就很難做到敬業愛崗、樂於奉獻，就很難完成班組管理的各項工作。

2、業務技術素質要高。如果一個班組長沒有較高的業務素質，不掌握安全操作規程、不熟悉生產過程、不精通業務技術，生產抓不住關鍵，很難想象能出色的完成班組生產任務。與此同時，班組長不僅要懂安全操作規程、抓生產，還要學會在保證安全生產的前提下，實現最少投入和最大產出，實現生產安全和生產效益的雙贏。

3、安全工作原則性要強。班組長作為班組的負責人，具有管理班組的各種權利，而要掌好用好這個權利，就要堅持原則，不拿原則交易，嚴格按照安全規章制度辦事，不徇私情，只要這樣才能使班組成員養成自覺嚴格遵守各項制度的好習慣，好作風，從而減少安全隱患，降低安全風險。

班組是企業最基層的生產組織，是企業實現安全生產的基礎，是企業生產中的最小單元，是各項生產任務的直接完成者。因此，能否深入有效開展班組安全建設，是大幅度降低企業的傷亡事故，實現企業安全生產的'關鍵。只有將班組的安全工作紮紮實實、持之以恆的開展下去，才能預防、消除和減少各類事故的發生，才能確保企業生產經營正常有序的運行和穩定健康發展。現就如何提高班組長的安全生產管理能力和大家做一些交流。

一、班組長應具有的四種安全意識

1、要有安全責任意識。安全責任意識就是要求每一位班組長具有強烈的安全責任，時刻具有保證組員安全生產的意識，對自己肩負的安全責任瞭然於胸。做到對自己負責、對他人負責，對公司財產安全負責。牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想，確實把每一位組員看作是自己的親人，利用自己的安全生產知識和技能，查找和解決會對他們造成傷害的危險隱患和危害因素，督促和檢查每一位組員做好安全防護，保證他們的人身安全。

2、要有安全超前意識。所謂安全超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長既要吃透有關安全的法律、法規的精神實質，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向;又要了解和掌握班組的安全狀況，分析員工思想動態，注意情緒變化，對容易發生事故的崗位、工種心中有數。

3、要有安全監督意識。安全監督意識就是要求班組長在工作期間時時刻刻關注安全。一要加強對周圍環境和設備狀況的安全監督，一旦發現隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態之中;二要加強對員工上崗前安全防護準備工作的監督，發現忽視安全的現象及時制止;三要加強員工在生產過程中執行安全規章制度的監督;四要加強對重點人員、重點崗位的安全監督。

4、要有事後安全總結意識。班組長抓好安全工作，一要總結成功的經驗，找出成功的方法;二要總結失敗的教訓，找準失敗的原因，認真做好事後安全總結能更有效、快速的提高自己的安全管理能力。能夠更科學的開展安全生產管理工作，正確指導今後的安全工作。

二、班組長應具備的四項基本素質

1、思想素質要高。班組長的安全壓力大，生產任務重，管理工作多，既操心又費力，工作最辛苦，如果沒有較高的思想素質、高度的事業心和強烈的責任感，就很難做到敬業愛崗、樂於奉獻，就很難完成班組管理的各項工作。

2、業務技術素質要高。如果一個班組長沒有較高的業務素質，不掌握安全操作規程、不熟悉生產過程、不精通業務技術，生產抓不住關鍵，很難想象能出色的完成班組生產任務。與此同時，班組長不僅要懂安全操作規程、抓生產，還要學會在保證安全生產的前提下，實現最少投入和最大產出，實現生產安全和生產效益的雙贏。

3、安全工作原則性要強。班組長作為班組的負責人，具有管理班組的各種權利，而要掌好用好這個權利，就要堅持原則，不拿原則交易，嚴格按照安全規章制度辦事，不徇私情，只要這樣才能使班組成員養成自覺嚴格遵守各項制度的好習慣，好作風，從而減少安全隱患，降低安全風險。

安全演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。

有這樣一則笑話，不知道大家有沒有聽過：一個年輕人在英國結交了一位女朋友，但是他們沒有多久就分手了，原因是這位年輕人過馬路時闖了紅燈，英國姑娘吃驚的説：“連紅燈都敢闖，還有什麼違法的事不敢做。”這位年輕人回國後，又結交了一位中國姑娘，結果小夥子卻因過馬路沒有闖紅燈，而和中國姑娘分手。中國姑娘評價小夥子説：“連紅燈都不敢闖，還有什麼出息?”

當然，這僅僅是個笑話，但它説明了一個問題：中國人在遵守交通規則方面的意識淡薄。下面我想問大家一個問題，健康的身體、聰明的大腦和汽車哪一個更貴重。

我想大家一定會毫不猶豫地説，當然是健康的身體和聰明的大腦。這個小孩子都知道，但是我想問的是，為什麼總有人無視交通法規的存在，依然我行我素，在馬路上橫衝直撞呢?試想一下，那沉重的黑橡膠車輪，在你的皮膚上碾過，在你健康的身體上碾過，再聰明的`大腦有什麼用呢?

同學們，人的生命只有一次，不可能重來，生命是寶貴的，重視交通安全是我們每個公民的義務，更是我們每個公民的責任。讓我們攜起手來，從我做起，不橫穿馬路，遵守交通燈指示燈引導。願我們都能遠離交通事故，遠離傷痛，共同呵護這朵生命之花，珍愛生命吧!

我的演講完畢，謝謝大家!