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中學生文明禮儀演講稿14篇

中學生文明禮儀演講稿14篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的中學生文明禮儀演講稿,歡迎閲讀與收藏。

中學生文明禮儀演講稿14篇

中學生文明禮儀演講稿 篇1

“新時代,講文明,好少年,樹新風,懂禮儀,在言行……”聽,這是那裏傳來的讀書聲呢?哦,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現出一個人的道德修養,還可以增進人與人之間的友誼。只有學會講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴。可是這人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面説起吧:

如果我們在大街上看到一片廢紙,那麼會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會從而反映出一個人的文明素質。如果我們在觀光遊覽的時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那麼又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當我們那一隻只無情的腳從它身上踩過時,它該有多麼傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草

那嫩綠的顏色,像一隻只綠色的小精靈裝點着我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的`景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們人人都這麼不講文明,那麼我們的生活環境將變成什麼樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小夥子佔座着,你會怎麼想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站着的那位老人,也許就是我們自己。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句髒話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去。可見,我們的言行也是多麼的重要。

既然不文明有這麼多弊端,那我們為什麼不將自己觸手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這麼想,那麼,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。

雖然我們從小接受着文明禮儀的教育,許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學能夠真正做到裏面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。

其實文明禮儀也是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人, 學做文明人,學做社會人, 從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。

中學生文明禮儀演講稿 篇2

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

作為高中生的我們理應明白文明二字對於自己的成長多麼重要,無論是父母的重視還是老師的強調都提到過文明禮儀伴我行的重要性,也許我們通過耳濡目染的方式能夠從表面上理解文明的含義,但是學過這部分的內容自然需要通過實際行動踐行下去才能有着更深層次的體會,這也是我站在這裏提倡大家做到文明禮儀伴我行的意義所在。

在我們很小的.時候父母就希望自己的孩子能夠成為講文明懂禮貌的人,也正是出於這樣的目的才會在學習上面對我們有所要求,畢竟學習成績高的學生自然也就能夠有着良好的素質,通過對學習的積累從而理解文明的含義便是過去我們一直在做的事情,隨着年齡的增大也會讓我們腦海中的知識變得越來越多,無論是傳統的故事還是教材之中的課文都是引導我們積極向上的,也正因為如此我們才會懂得用禮貌性的稱呼來對待他人,並且有客人來訪的時候也會做好端茶遞水的準備,雖然這樣做比較麻煩卻也是我們在家中對文明行為的體現。

進入學校以後的我們自然能夠體會到文明之風帶來的氣息,無論是自覺維護校園的乾淨整潔還是爭做文明學生都是我們對美好事物的嚮往,理解文明帶來的好處並新生嚮往才是作為高中生的我們應該做的事情,但是提到這裏就不得不斥責一些校園之中的不文明現象,儘管學習任務繁重卻也不能將其當成不文明現象的後果,畢竟作為學生的我們應當在品德上面引起高度的重視才能成為對社會有用的人才。

在我看來學習成績下降還可以通過平時的努力追上他人的步伐,但是品德有虧可就需要花費更多的心思才能洗刷自身的污點,實際上雖然我們明白怎樣的行為才是文明之舉卻在很多時候選擇無動於衷,作為學生的我們對於街上不文明的行為也很少有人做到出聲制止,也許因為自身的膽怯導致想要號召更多的人做到文明伴我行很困難,但是我們可以從自身做起並用實際行動來感染他人進行學習,也許還未踏入社會的我們無法讓那些不文明的現象全部消失,但是我們可以將自己看到的不文明行為進行制止並引導他人向善。

既然我們身處於美好的校園之中便應該珍惜此刻的學習機會,學習書本中的知識並養成良好的習慣自然便能做到文明伴我行,我相信樹立學習目標併為之努力的話自然便能夠成長為文明的高中生。

謝謝大家!

中學生文明禮儀演講稿 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

“長者立,幼勿坐。長者坐,命乃坐。將入門,問孰存。將上堂,聲必揚。”這幾句話大家一定耳熟能詳——沒錯,這就是弟子規!

別看這隻有短短的幾個字,但是就反映出了文明禮儀:老人站着的時候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以後,讓孩子坐時,才可以坐下。準備進入別人家門時,應該先敲門,問一聲有人在嗎?主人允許後才能進入。將要走進廳堂時,聲音要提高一些,以便讓裏面的人知道。

不過文明禮儀可不止這些:不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古蹟上亂塗亂畫、不能隨處大小便、要尊敬師長雖然這些只是生活中點點滴滴的小事,但是這之中無處不包含着文明禮儀,只要遵守,就會有不少好處:被人們尊敬、被人們喜歡

在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的.同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習以為常;甚至還有同學會故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀國小生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年,用微笑鋪設文明大道;爭做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨着我們成長,讓我們的學校為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧!

中學生文明禮儀演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸站在這裏,和大家一起聊聊那個永恆的話題------禮儀,我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活着》。

首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,因為遭受了巨大挫折,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經歷,想到自己讀中學時的一件事情。那是一節美術課,他畫了一棵風中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他説:“多麼挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續畫畫,畢業以後,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年後,他果然成為遠近聞名的山水畫家。

同學一句不經意的話,改變了一個人的一生。可能你並沒有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實都在影響着身邊的每一個人。作為新時代的中學生,我們應當注重自己在日常生活和學習中,從我們言談舉止的每一個細節入手,自覺遵守文明禮儀。

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的.感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補一個破碎的心靈,我便不是徒然地活着;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創傷,或者讓一隻離巢小鳥回到巢裏,我就不是徒然地活着。那麼,如果你是一名朝氣蓬勃的中學生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活着!

同學們,讓我們在生命開始的春天裏,在這明媚的三月裏宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活着!

中學生文明禮儀演講稿 篇5

破釜沉舟,百二秦關終屬楚,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!人生在世二百年,會當擊水三千尺。——題記

我不擅長英語,但我想讓英語成為我擅長的一項科目,這個想法源自於上英語課。

我並非是一個很優秀的學生,但每堂英語課,英語教師都讓我起來回答問題,從未間斷。而我,從來未有完美的回答過一次問題,從未聽見過英語教師對我説一句verygood。看到別的同學每次起來都能聽一句verygood。我開始發牢騷,雖然教師表面上沒説什麼,沒有表現出很失望的樣貌,但我……

此時,我決定了,決定好好學習英語。

有一天,我再一次起來回答問題,一個很簡單的問題,我竟然錯了,錯的一塌塗地,教師讓我sitdownplease,我便坐下來,這是我那不爭氣的眼淚竟早衝出來了。心裏想:一次次的起來回答問題,一次次的錯,一次次的聽到沉重得一句sitdownplease,為了下次能回答一次完美的問題,每堂課我都精心準備一番。

因為固執,所以不相信我不會有一次完美的一次。

海倫,凱勒可望給她三天光明,我只期望給我一次成功,一次即可。

臨近考試時,我心裏很沒底,但我不想放棄,我還想再拼一次,哪怕贏的機率0%。考前我努力掌握語法;做習題;背單詞;考試中,做着散發着油墨芳香的試卷,做這一道道向朋友一樣的題目,我細心再細心,最終,拼到了自我心中的目標。俗話説的'好:三分天註定,七分靠打拼,愛拼才會贏,是啊!只要你敢想困難挑戰,就必須能成功。沒有成功的大道上鋪滿鮮花,沒有失敗的生命是不完美的,它將永遠成為你生命中最大的遺憾和悲哀,當失敗阻擋了你前行的路時,你要敢於向失敗挑戰,握住失敗的手,努力。

愛拼才會贏,是的,努力不必須成功,但放棄則必須會失敗。

中學生文明禮儀演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講主題是:“文明禮儀伴我成長”。

文明和禮儀是為人處事的指標,涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關係。它的主要作用是一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益。

禮儀使我想起了一件事;有一次,我偶然在報紙上看到一篇美國記者發表的文章。在報紙的中間,,大大地寫着這樣一句讓我刻苦銘心的話:“中國人,請不要把垃圾留在地球上!”14個字就足以讓我心碎。

這是美國人針對我們的國家嗎?不是,這是因為我們國家到處都是垃圾,這似乎已經成為一些人的一種習慣。同學們,這是國家的恥辱啊!

大家都知道國慶閲兵盛況空前,揚了我們的國威。但是同學們知不知道,據統計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。

可以想象,風輕輕一吹吹,天空中到處都是垃圾,這與我們莊嚴的天安門廣場形成了巨大的對比!

老師、同學們,社會的公共文明程度可以折射一個社會和一個國家的文明程度。古有孔融讓梨,今有雷鋒精神,捨己為人,這些都是文明行為的標誌。

其實,講文明,懂禮儀並沒有古代女人三從四德那麼難。只要我們能做到以下三點,當個文明人就不遠了。

第一,語言必須文明,古人有言禮多人不怪,只要我們在合適的場合説合適的話即可。

第二,熱愛環境,只要我們每個人都有一顆愛護環境的'心,社會就會更加完美!

第三,學會謙虛,孔融讓梨就是一個典型的例子。

説了這麼多,其實只有一個目的,就是要做一個講文明懂禮儀的人!

同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只出現在紙上、嘴上,讓它活躍在我們中間,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行,讓我們共同創造文明的社會氛圍!

我的演講到此束。

謝謝大家!

中學生文明禮儀演講稿 篇7

春秋時期的管仲曾經説過:“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵。”所謂善氣迎人,那便是不卑不亢、有禮有節,讓別人有如沐春風之感。

一個“禮”字,貫穿了中華民族數千年,孔子説過:不學禮,無以立,後來中國成為了著名的禮儀之邦,臣子對君主的禮、孩子對父母的禮……這些禮儀讓人成為有德之人,成為堂堂大丈夫,成為君子。

想當年鄭和七下西洋,他的艦隊雖然人數眾多,武器也十分厲害,但我們中國的使者給西洋小國的只有幫助和給予,友善地,親切地和這些弱小的國家進行交流。後來葡萄牙的殖民者來到這片土地,樹立一根柱子意示主權,但他不知道——中國的艦隊曾來到這裏,早在他之前立下一座豐碑——一座代表友善與和平的豐碑。

時光飛逝,日月如梭,這個禮儀之邦走過了數千年的.歲月,走到了今天。而禮儀呢?我們那些古老的禮儀呢?它們是否被遺忘,被遺忘在漫長的風風雨雨之中?今天的許多人,對於我們禮儀之邦的傳統,似乎已經不再記得。而今,請、謝謝、你好等文明用語少了,粗話髒話多了;盡孝的子女少了,對老人財產虎視眈眈的年輕人多了;馬路上嚴格遵守交通規則的人少了,亂闖紅燈亂插隊的狂徒多了;全心全意為民服務的公僕少了,只顧撈錢不知廉恥的貪官多了……

禮儀之邦的禮儀,究竟還要不要呢?

其實,那些陳舊的、古老的禮儀,在今天同樣重要。忠、孝、仁、義、信,在現在這個時代,難道就不通用了嗎?雖然現在沒有了君主統治,但我們仍然要忠於祖國,為祖國的富強努力學習;雖然現在沒有了“父為子綱”的倫理,但我們仍然要孝敬父母,為養育我們的人分憂;雖然現在我們不用仁善來收羅人心,但我們仍然要有一顆仁愛的心,真誠的向他人獻上一份善意;雖然現在沒有誓同生死的交友之道,但我們對朋友仍然要講信義,將朋友的事當作自己的事去完成。

有些人説禮儀是繁文縟節、是虛偽,的確,這樣的問題確實存在。有些儀式,程序等等,內容都是千篇一律,卻要人們去認真施行。這樣既無益於人,又浪費時間,對於這些,我也是不贊成的。

但是真正的禮儀是發自內心的,是一個人憑良心做出來的事,是對社會、對國家有益的。不説多麼深遠的影響,就是生活中的小事,也能體現出一個人的道德品質。

以前我不喜歡跟陌生人同乘電梯,如果人離得遠了,就任由電梯門自己關上。可是有一次,在我眼看電梯門快關而狂奔過去時,電梯內的人卻無動於衷。電梯上去了,我氣憤憤地等了許久,才乘上了電梯。在惱怒的同時,我忽然想起,在被我關上的電梯門外,站着的人一定如我這般心情。於是,我愧疚了,以後的日子裏,我關電梯門前總要聽聽有沒有人聲,有沒有急趕而來的腳步。我常想,只要每個人都這麼做了,就能為別人帶來一份方便,舍了自己幾秒鐘的時間,為人創造一份舒心,難道不值得麼?

我們的中國是禮儀之邦!生活在禮儀之邦的人民,應該為之驕傲,應該將禮儀之邦這個榮譽發揚光大!我們不必惺惺作態,顯得自己有高風亮節,我們只要多為別人想想。在擦肩而過時,互相微笑問好;在爭辯時,學會説話給對方留些餘地;在長輩有差遣時,理所應當地幫助……

禮儀,其實很簡單。不是虛情假意的行為、不是慷慨激昂的演講。禮儀,只不過是多為別人着想,讓自己的行為使別人感到快樂。這,就足夠了。

讓今天禮儀之邦的人們,為這個稱號增光添彩,我們要告訴世界——中華民族禮儀之邦的美譽,永遠不變!

中學生文明禮儀演講稿 篇8

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

為了增強同學們的文明意識,創建優良校風,摒棄不文明行為、共建美好的校園,我們要積極履行學校提倡的“三雅”規範,即文雅的語言,儒雅的行為,高雅的情操。嚴格要求自己,不斷反省自己,修正自己,成為一個對自己言行負責的.人。

作為兒女,我們要孝敬父母,體恤家人;作為學生,我們要遵守紀律,認真學習;作為公民,我們要關心國家,熱愛祖國。

現從文明禮儀,校園環境,教室行為三方面向同學們發出如下倡議:

1、舉止文明。提倡大家自覺愛護公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧譁,不在牆上亂塗亂畫亂張貼。

2、言語文明。提倡使用文明用語。見到老師和長輩,主動問好,日常與同學主動打招呼,見到客人和領導,禮貌相待,主動避讓。

3、着裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,不在校服上亂塗亂畫,規範佩戴團徽及名籤,不佩戴飾品。

4、生活文明:自覺保持座位的乾淨整潔,在別人學習、休息時保持安靜,不大聲喧譁打鬧,絕不吸煙喝酒。到食堂用餐自覺排隊,講求禮讓不擁擠。勞動時自覺負責,積極肯幹,回到家中,盡力幫父母做家務。

5、課上文明:自覺維護課堂紀律,上課期間不遲到,不早退,不曠課、不喧譁打鬧,不影響他人學習,不搞小動作,不睡覺,不玩手機和mp3等電子類產品,不做與學習無關的任何事情。

同學們讓我們行動起來,從一點一滴的小事做起,告別原有的陋習,秉承文明的火炬,堅決做到“六個一”: “不吸一支香煙、不説一句髒話、不亂扔一張紙、不敷衍一次操、不虛度一課時、不逃避一次勞動”,爭做對自己負責的文明學生,共建文明和諧的美麗校園!

中學生文明禮儀演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好:

今天,我為大家朗誦的題目是: 《我文明,我快樂》。

中國是四大文明古國之一,他有着悠久的歷史,影響着一代又一代新人。 在建設文明和諧社會的今天,我們更應該發揚光大。

人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這裏,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。

一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞着我們對他人的一種友誼,一種温暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關愛與温暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養成講文明,懂禮貌的習慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以説,養成講文明、懂禮貌的好習慣,是我們邁向成功的第一步。

養成講文明,懂禮貌的好習慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨着科技和網絡的發展,我們的公共生活已經擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

養成好的習慣並不難,只要從自己做起,從身邊的`小事做起,堅持不懈,持之以恆,認清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習慣形成的原因,並努力加以克服,我相信,大家一定能養成好習慣。

同學們,讓我們一次關心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨着更多的温馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悦中永遠快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生文明禮儀演講稿 篇10

各位老師、各位同學:

大家早上好!

校園是我們學習的場所,成長的樂園,誰不希望我們的校園環境優美,師生融洽,同學和睦,這些都需要我們做文明學生,共同創建和諧校園,讓我們能在這裏愉快地學習,健康地成長。

每天,我們穿戴整齊,揹着書包,迎着朝陽走進美麗的校園,這裏綠樹成蔭,鳥語花香,書聲朗朗;這裏有一幢幢漂亮的教學樓,一間間明亮的教室,乾淨整潔的食堂;這裏隨處可見師生互相點頭致意,同學互相熱情問候,一切都如此寧靜、和諧與美好。然而在這美麗的校園裏也會出現些不和諧的景象。

綠草成蔭的草地上躺着包裝袋,糖果紙;剛長出的嫩芽被掐斷;操場上有亂扔的紙巾;食堂裏吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人塗鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學伏桌睡覺;課堂裏有同學東張西望、交頭接耳、做小動作;自習課有同學大聲喧譁、製造噪音、抄襲作業、隨意來回走動;課間走廊有同學追逐打鬧;還有些同學講粗話、髒話、打架、搞小幫派、鬧不團結。這些不文明的行為、語言無一不在破壞着良好的師生之情,同學之誼,校園和諧。

我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,文明應該成為我們每個人的習慣。一片碎紙,你撿起來了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你説出口了嗎?

讓我們從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的.口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營造一個有着良好環境的和諧校園。今天的文明學生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會。

謝謝大家!

中學生文明禮儀演講稿 篇11

各位老師,同學們:

大家早上好!

今天我代表學生會在這裏發起"十中人文明禮儀"倡議。

中華幾千年的文化傳統極其豐厚,同時我國又是聞名於世的"禮儀之邦"。深厚的文化內涵和高雅的禮儀總是互相促進,相得益彰的。禮儀教育是素質教育的重要內容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:"不知禮,無以立也。"禮貌,禮節,禮儀,是一個人立身處世的根本。作為一名高中生,正值我們人生觀,價值觀形成的重要階段,因此,養成一個良好的文明禮儀習慣對我們現在尤為重要。為響應中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們學生會配合學校政教處編印了《十中學生文明禮儀手冊》。號召我們一起行動,做一個學禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學生。

作為一名X中人,我們應該感到一種慶幸和驕傲。今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學習,接受十中特有的人文底藴的薰陶,我們是非常榮幸的。但是,在我們這校園裏,卻時而發生一些不文明的現象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不願意看到和聽到的。為此,我們制定了屬於我們十中人自己的《學生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯手共同遵守這個公約,抵制校園不文明現象,同時,我們還有自己的《青少年環境公約》和《青少年網絡文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園裏,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個校園。

最後,借用柳校長在《學生文明禮儀手冊》序言中的話:《學生文明禮儀手冊》的實施,需要大家共同的.努力,不僅要實踐,還要長期堅持,持之以恆。只有這樣才能把《學生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質和風度,從而極大地提高個人素質,自然而然的做到舉止得體,談吐高雅。

趁着這百年校慶的良機,讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風氣充滿整個校園。

謝謝大家!

中學生文明禮儀演講稿 篇12

播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。在時間的飛快遊走中,是文明之禮讓歷史上有了結實的木椅,精刻的木閣,是文明之禮讓時代彰顯獨特的魅力與奪目的絢爛。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的一名韓國遊客説:“野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的`地方卻有很多垃圾。”透過這件事,我們為何不捫心自問,難道享有文明禮儀之邦的中國古城就這樣徒有虛名嗎?難道這就是所謂屹立於世界之林的中華民族嗎?

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”還記得清朝的大臣李鴻章嗎?他出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個深刻的文明歷史教訓。如此看來,個人的文明已不僅僅代表着一個人,它更折射了一個國家的文明形象。

文明是什麼?文明是一個慧心的微笑,文明是一個眼神的交流,文明是在公交車上的謙讓,文明是面對長輩時的尊敬。文明是一種品質,文明是一種修養,文明更是一種美德。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

儒貝爾曾説:“禮儀周全能息事寧人”生活在幸福時代的我們,更應將這種文明的優良美德繼續傳承,發揚。文明讓温暖的陽光撒落凡塵,文明讓和諧的音符跳躍人間,摘取那顆文明之花,投入生命的熔爐,便可練就人生的希冀,滿地的金黃。

同學們,讓我們共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願文明之花的芳香散進每個人的心田!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

中學生文明禮儀演講稿 篇13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我並不知道什麼是文明禮儀,遇到認識的人或朋友並不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心裏特別温暖

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園裏的游泳池報名學游泳,我來到公園裏後竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的.樣子,説:“不知道”我一氣之下悄悄説:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園裏就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪裏呢?”阿姨和藹可親地説:“哦,從這裏直走,然後右轉就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不願意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最後我終於找到了游泳池,順利地報了名看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它還有一次,我在公園裏看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環境的這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣

這些都是小事,但對我們來説都是那麼的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什麼都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴着我們!

謝謝大家!

中學生文明禮儀演講稿 篇14

社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就必須講禮儀,有着高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要幹大事,就必須先學好禮儀。羅曼羅蘭也説過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所説的“道德的基礎並不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民着想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的.名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,説一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧美好。

而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創建一個美好的社會。

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