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【精選】競聘主任演講稿三篇

【精選】競聘主任演講稿三篇

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的競聘主任演講稿3篇,歡迎大家分享。

【精選】競聘主任演講稿三篇

競聘主任演講稿 篇1

尊敬的各位評委、領導、同行們:

各位下午好!

在競聘演講之前,我想給各位講一個小故事:《兩張犁的不同命運》:有兩張梨,由同一個工廠鍛造,它們甚至是同一個工匠,用同一塊鐵鑄成的,其中一張犁到了農民的手裏,馬上煥發了生命的活力——辛勞耕作起來了;而另外一張犁,卻被擱在商人的鋪子裏,遲遲未銷售出去。一個偶然的機會,兩張犁又碰在一起了,不禁唏噓不已。那張曾經屬於農民的犁,發出銀子似的鋥亮的光芒,甚至比剛拿出工廠時更加光亮;而那張閒置在鋪子裏一直無所作為的犁,卻佈滿了鐵鏽,顯得黯然無光。“兄弟,你為什麼會變得那樣光亮,而我卻如此黯淡?”那張生滿鏽的犁情緒低落地問它的老朋友。“這是因為我一直在勞動,一直在工作啊!”那光亮的犁驕傲地回答它説,“我的朋友,你生了鏽,變得反而不如以前鋥亮的原因,是你老躺在雜貨鋪的貨架上,無所事事。”這個故事無非是告訴我們這樣的道理,工作是生命價值與活着的價值。而我從中悟出的是:班主任工作是教師價值最重要體現方式,如果不當班主任,也就等於不能使自己的教師價值充分實現。所以,今日我站在這裏是想當班主任。面對這個艱鉅而充滿挑站性的工作,我先説自己競聘這個崗位的條件。

(1)我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,喜歡活潑可愛的學生,自己也保持年輕的心態。

(2)我在民族中學擔任過三年班主任,三年的工作實踐,使我在班級管理方面,總結出一些思路與方法。

(3)我性格開朗,樂觀積極向上,勤學善思,遇到困難

敢於積極面對,想辦法解決,知難而進。班主任的工作關於明確班集體目標,形成良好的班風,培養得力的班幹部及開展豐富多彩的班隊活動,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多談,我想講幾點今後工作會努力實踐的經驗。

1、努力實踐“以人為本”的`管理思想和“以法治班”管理思想。班級管理一要民主,二要科學。我認為班級管理的對象是學生,他們有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他們的意願與人格。民主能讓學生限度與班級管理,能夠充分發揮每一位學生聰明才智,發揮的潛能,這樣班級就有活力,同時也要科學的法制,沒有制度談不到管理,我認為科學制度是學生願意,接受且願意服從的制度,所以,我會在瞭解學生和尊重學生的基礎上制定科學合理的班規,科學的管理班級。

2、培養學生的學習習慣與勞動習慣,學生愛學習善於學習,知書達理,自我約束力強,就會自學守紀,不斷進步。愛勞動,就會珍惜自己勞動成果,珍惜別人的勞動成果。培養良好的學風,我認為良好的學風應是:學習認真,刻苦勤奮,敢想敢問,獨立思考;求知慾高,不驕不躁,相互學習,共同提高。

3、多與學生理解與溝通,學會激勵教育,“多激勵少批評”,培養學生的自尊心、自信心、上進心,通過發揚優點來克服缺點,激勵學生積極上進。

4、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級裏,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展,因此,我會着眼於提高所有學生的素質,而不是提高几個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“後進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟”。現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。”

競聘主任演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位專家、各位同事:

大家下午好!

首先感謝校領導為我們提供展示自我的平台和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這裏,我要競選的是教務處主任一職。

我叫,今年29歲,大二加入中國共產黨。我是XX年畢業後來到六中,是六中鍛鍊了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今,我一直擔任班主任和高中化學教學工作。XX年曾在教務處幫忙,負責年級的教學管理工作;11年曾擔任學科組長;XX年至今我一直擔任年級組長,現在負責學生管理工作。

工作五年來,在領導和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級模範、優秀班主任、優秀學科組長和優秀年級組長的稱號!06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、11年被評為市優秀教師、11年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!

今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:

首先,我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!五年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者和黨員教師!

其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學校委派參加了全國首屆高效課堂課博會;暑期參加了高效課堂首屆名師培訓班;9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學進行授課培訓;9月22日中國教師報現代課堂週刊第18期報道了我的成長過程,這一一機會使我得到成長。幾次外出學習和培訓,總結了寶貴的`經驗,為今後有效開展工作奠定了基礎。

再次,我認為自己有較強的組織協調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:

一是正確定位自己、幹好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什麼位置,自己首先是一名教師。我不為當什麼領導,只是想為我校的發展多儘自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責範圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。

二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣,各項工作做到:有計劃、有落實;有佈置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

尊敬的各位領導,各位專家,各位同事:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的幹好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校冀南名校的目標而不懈努力!

謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇3

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。

舉行處室負責人競聘演説會,這在規劃院的歷史上是第一次。這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、鋭意改革的創新精神,同時,也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌諮詢機構”新的發展定位的決心和信心。正是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規劃院明天無限的生機和活力。進院14年來,我頭一次站在台上,面對這麼多的評委,面對這麼多真誠而又好奇的目光,我的心緒難以平靜。今天,對於像我一樣上台演説的14位同仁來説,不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

今天我競聘的崗位是院辦公室主任。我清楚地認識到,要成為一名合格的辦公室主任不容易,他不僅是一位部門的負責人,同時又是一個單位的管家;不僅要有實幹精神,還要善於謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有些年頭,積累了一些經驗,做了一些工作,但離領導的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。隨着20xx年即將過去,我的一年聘期也將屆滿。回顧過去的一年,在院黨組的正確領導下,我與辦公室全體人員一起,緊緊圍繞院的中心工作,盡心盡力地做好文祕、財務、人事、黨務、行政後勤等日常的各項事務工作,努力為業務處室開展工作提供優良的服務;圍繞院改革和發展中出現的新情況、新問題,認真進行調查研究,為領導出注意、想辦法、制規定,搞好協調,推進工作,積極發揮參謀助手和橋樑紐帶作用,認真履行了院賦予辦公室的`工作職責。今年,尤其是在院領導的帶領下,與其它處室一起,發動全院職工,採取有力的預防措施,積極克服“非典”帶來的不利影響,保證了院各項工作的順利開展,院黨組織也因此獲得了省級機關預防“非典”先進基層黨組織。多年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到,要做好工作,最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持。在此,請容許我向你們表達我深深的謝意。

假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面:

一是獻計獻策,當好“參謀員”。辦公室作為聯繫上下左右、前後內外的橋樑,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全院的中心工作,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“參謀員”。

二是立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯繫全體職工,積極傾聽大家的呼聲,瞭解和關心大家的需求,多幹實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

三是搞好關係,當好“協調員”。辦公室處於我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關係。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結,顧全大局,與辦公室副主任一起協調好各種關係,以確保我院工作的正常運轉。

四是加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定要努力提高管理水平,完善各項規章制度,切實改進工作方法,努力開拓創新,善於調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰鬥集體。

除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善於做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任,還必須善於學習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識,以豐富內涵,拓展視野。

我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個願望,“給我一個舞台,讓我來為院的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。”我深切地感受到,個人的希望已經與院的命運聯繫在一起,作為院的一分子,無論在哪個工作崗位上,理應為她的發展奉獻智慧和能力。在我進規劃院後的這十多年間,我親眼目睹了院從小到大發展的歷程,從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷,尤其是諮詢業務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展。現在,院又要在各項工作已上新台階的基礎上向更高的目標邁進,這一切必將激發我對決策諮詢事業的熱愛和不斷學習創新的熱情,同時也將賦予我追求院事業發展的執着和責任。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。我深信,規劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。

我的競聘演講到此為止,謝謝大家!

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