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演講稿的作文四篇

演講稿的作文四篇

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的演講稿的作文4篇,希望對大家有所幫助。

演講稿的作文四篇

演講稿的作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

早上好,

今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人説過,假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了,那麼,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之為當代畢昇的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下,人心浮躁,加之電視和網絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閲讀老師推薦的好書,着力培養我們的閲讀興趣。現在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳

情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的,最後害人害己。所以推薦好書,引導閲讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在創建學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閲讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝!

演講稿的作文 篇2

各位老師、同學們:

大家下午好,首先感謝能有這樣一次參加競選班長的機會。 一個好的將軍能帶領他的士兵走向勝利!我覺得能當好這個“將軍”的最佳人選就是我了! 我競選班長的理由有兩點:

一、因為我有當班長的經驗,從一年級一直到五年級,我都在擔任班長,我熱愛我的工作,並且把班級管理的很好,也得到了老師和同學們的好評!

二、我學習成績很好,常常是班裏的前幾名,經常幫助後進生,他們有不會的問題,我就耐心地給他們講解。 如果我有幸當上了班長,我要做一下幾方面的工作:

1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

2、我可以管好班級紀律,爭取每一個星期都能取得一面紀律流動紅旗。

3、我要在課堂上認真聽講,積極發言,作業按時完成,起一個模範帶頭作用。

4、我要與同學們和睦相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學們變得文明禮貌。

5、請老師和同學們多多給我提一些意見和建議。 總之,如果我當上班長,會把班級管理的更好,讓同學們有更加好的學習環境,讓老師家長更加放心。 謝謝大家!

演講稿的作文 篇3

水是生命之源,這句話一點也沒錯。科學家曾經統計過,如果只給一個人喝水,不給他吃食物,能活13~15天,如果只給他吃食物而不給他喝水,那麼他的壽命只有2~3天。

我家的門前有一條鹽河,它鑿於康熙年間,一直保存到現在。而最近我卻發現鹽河的水越來越少了,鹽河裏的石頭都冒了出來,再一看,那裏面黑乎乎的,兩旁的水都黑了。在以前,很多人都會在夏夜來這裏走走,可現在呢,離多遠的就能聞見陣陣惡臭。在水上還漂着許多的死魚,噁心極了!想起以前歡快的場面,真為人類感到惋惜。

地球上的水的確很多,但是能喝的水卻很少。地球上大多數是海水,海水是鹹的,是不能喝的。僅存的淡水有的又在千年冰山下,極其難取。人類可利用的淡水就更少了。現在工業廢水太多,水污染嚴重,可利用的淡水又少了很多。所以,我想了很多節約用水的方法如:淘米水可以洗菜,洗過菜後還可以澆花;馬桶的`水箱裏可以放一兩個裝滿水的瓶子,一次節約一點,每天就可以節約很多水。所以,節約用水要從我做起,從現在做起。

現在很多地方發生乾旱,我們中國13億人每人每天節約一碗水,用它可以澆灌多少良田,可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼籲人們:節約每一滴水吧,如果人們無節制地浪費水資源,那麼世界上最後一滴水將是我們的眼淚。行動起來吧,我不想讓這樣的悲劇在未來發生。

演講稿的作文 篇4

我們一直都在稱量人生。得到與失去,總是在此消彼長中進行。我們就在對得與失的天平權衡中一步步邁向前方。

——題記

人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時,你失去了對剛得到東西的追求和思念;在你失去時,你得到了對剛失去東西的思念和眷戀。

生與死,得與失,悲與歡,樂與愁。冥冥之中,相生相剋,相輔相成,循環輪迴,生生不息。

古語有云,有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜,平衡。只想得到的人墊滿了右邊,空空的左邊高高揚起。正當他鳴然自得時,天平承受不了這種失衡,轟然顛覆。所以才有“莫談眼前得之貴,卻望身後失更多”的忠

告。

薩達姆的不可一世不復存在,項羽的轟轟烈烈已為過眼雲煙;猶太人聰明但卻命運坎坷,美利堅輝煌過去卻也逐漸黯淡。一個個龐大民族的大起大落,一個個偉大人物的崛起垮台,無不昭示着世事無常,得失即在頃刻間。

我們總是在得到一些東西后才發現失去了一些東西,卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不會走偏。

“鷹立如錘,虎行似病。”那是在等待出擊。放棄了優雅與高貴,得到的是生存和生命。

“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”舍掉了暖日雨春風,迎得的是傲骨和卓然。

“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”失去了美麗的新衣與如絲的長髮,換來的是彪炳千古的榮譽和全華夏子孫的尊敬。

羅曼羅蘭説:“生活這把犁,劃破了我的心田,卻也掘出了一眼湧泉。”得失之間,才會看清這個世界,才會讓自己成長!學會捨棄,在失去的托盤中放下砝碼,積累的將是得到。因為天平是平衡的。

譚盾初到美國時,與一個黑人在影劇院門口拉小提琴為生。那是個很繁華的地段,掙錢很多。後來譚盾不顧黑人的挽留,毅然離開了那裏選擇了進修,日子清苦不如昨。而兩年後兩人相遇,譚盾已是在影劇院裏的首席提琴手了。

得與失,乃人生組成不可或缺的元素,故不必為一時之得失斤斤計較。塞翁失馬的故事裏就滲透了,不要以某時

的得失論輸贏。越王勾踐忍辱負重,卧薪嚐膽,終於復國雪恥,重振雄風。漢時昭君離別故土,遠嫁他鄉,卻換來民族友和,盛世太平。

不要吝嗇去播撒“失去”的種子,每一次的失去,背後都是山野爛漫;每一次的割捨,背後都是鮮花和掌聲。一張白紙,你只看到了中間一點,失去的將是整個白麪。

人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會有成功。如意時不能傲然不羣,目空一切;失意時自然也不要悽悽然然,自暴自棄。

“既然選擇了遠方,我只管風雨兼程。”那種捨去,只是一時的困窘。殊不知,當你跋涉開墾時,上帝早已在天平的另一端微笑着放下得到的果實

這,才是生命的終極意義。得失之間,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自強,生活一定會珍惜你。

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