中學生演講稿精品14篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的中學生演講稿，歡迎大家分享。

中學生演講稿 篇1

各位老師同學，大家好，我叫_ _，是吐魯番實驗中學一年級四班的一個家喻户曉的名字。他用瘦弱的手臂和堅強的意志感動了無數人。接下來，我給大家講講他的故事。

_ _是湖南懷化大學的大學生。父親突發間歇性精神病後，摔死了一歲的`女兒，卻抱起了一個被遺棄的女嬰。母親被家庭壓得喘不過氣來，離開了家。從12歲起，洪戰輝就支撐着一個家庭，在這個家庭裏，他的父親生病了，他的母親離家出走，他的弟弟上學，他的妹妹需要照顧。1997年，洪戰輝被湖南重點中學錄取，開始帶着三歲的妹妹上高中。他在_ _，考上了懷化大學，帶着妹妹上了大學。十幾年來，他靠做小生意和給妹妹打工賺來的錢上學。他説：“一個人自力更生是最重要的。”儘管生活條件很差，但他從未申請過特困津貼，也不接受任何捐贈。

洪戰輝肩負起家庭重擔，帶着妹妹求學的感人故事，顯示了他勇於挑戰困難，積極進取的人生追求。表現出自力更生、自力更生、艱苦奮鬥的精神；體現了對家庭、對親人、對社會負責的傳統美德。

聽了他的故事，相信大家都被感動了。他是成千上萬大學生的代表，成千上萬中學生的楷模。

我們是21世紀的新主人。我們是民族的希望，祖國的支柱。作為21世紀的中學生，我們應該這樣做：在學校，我們應該努力學習，尊重老師，團結學生，豐富課內外文化生活；在家裏，要孝敬父母，主動幫父母做力所能及的家務；在社會上，要遵紀守法，遵守社會公德，樂於助人。只有這樣，我們才能成為合格的中學生。

最後，希望每一箇中學生都記住我們的責任。努力做一個合格的中學生。謝謝，我的演講結束了！

中學生演講稿 篇2

各位老師、各位同學及學生家長：

大家好，我是xx同學的家長。

在座的同學們能進入一中國中部學習，就足以説明你們是優秀的孩子，各位家長當然也是優秀的家長，在大家面前發言我深感不安，但我還是要用一顆真誠的心與大家交流一下我對咱們學校的認識和我教育孩子的點滴體會。

一中國中部有着濃厚的文化底藴，有着雄厚的師資力量，近年來在蔡校長的帶領下，立足自身，博採眾長，大膽深化教育教學改革，“雙層四環”的教學模式已彰顯成效，省內外來參觀學習的教育同仁絡繹不絕，所以我們把孩子送到這裏絕對放心。

但放心並不是完成大吉，我們畢竟還擔負着做家長的責任，儘管孩子每月在家四天，但這四天也是教育孩子不能丟掉的重要陣地。現在就家長怎樣教育孩子談點體會。

多些鼓勵，少些苛責。

對孩子要欣賞鼓勵，在誇讚中長大的孩子大都自信積極，經常想到的是，這件事我能辦好，我會再次享受到別人的誇獎；在苛責中長大的孩子自卑消極，經常想到的是這件事我辦不好，我又要面臨嚴厲的批評了。在這兩種截然不同的心理暗示下，當然會產生截然不同的辦事效果。我女兒在七年級上學期時成績不很穩定，期末考試時考了年級二百九十多名，我沒有責備她，我説不錯，全年級900人，你在前300名裏，還是比較好的成績，很不錯。那次考試失利沒給她帶來消級影響，成績還不斷提高。我覺得孩子只要努力了，即使她考500名、900名，我們照樣可以找出鼓勵他們的理由。

多些引導，少些干涉。

孩子們有他們喜歡的事，有他們喜歡的做事方式，我們不能一味按大人的想法去要求他們。比如孩子大都喜歡看電視、玩電腦，到家看到這些東西如飢似渴，家長總是説完成作業後再看，這對孩子可以説是一種折磨。倒不如引導孩子對各種要乾的事做出合理的統籌安排。老師留了多少作業，你要和小夥伴玩多長時間，你要玩多長時間電腦，在這兩天內計劃好，不要做什麼事情都匆匆忙忙，至於先幹什麼，後幹什麼，她自己可以做主。

多些安靜，少些喧鬧。

孩子在學校的'生活比較緊張的，到家後更希望在温馨安靜的家裏得以放鬆，所以孩子在家時應避免無休止的飯局和牌場，儘管大人壓力大，也需要自己的娛樂，但孩子在家時我們最好還是忍痛割愛。孩子訴説學校的生活時，你耐心傾聽；孩子做作業時，你也安靜地捧書閲讀。這種氛圍，這種親情，也是一種無聲的教育。

多些分工合作，不能各自為戰。

在我家，孩子的媽媽主要關心她的身心成長，我注重孩子的學習與做人的指導，和孩子怎麼交流，講什麼，怎麼講，由誰講，父母間也要經常溝通。我給大家講一個只分工不合作的例子。前不久，我在一個衚衕裏目睹了這樣一幕，一位父親踢了他十二三歲的孩子一腳，孩子竟點着父親的鼻尖説：“我長大了，你為什麼還打我，你憑什麼打我？”孩子的父親生氣的説：“嘿，你長本事了，好，身上的衣服我給你買的，給我脱了。”孩子刷脱光了上身，父親更生氣了，褲子也給我脱了，孩子彎腰就脱，要不是鄰居攔着，就真脱得只剩一條內褲了。究其原因，孩子母親只會哄，父親只會打，當着孩子的面爭吵，父親批評母親你不能老慣着孩子，母親埋怨父親老是打孩子，沒有統一意見。結果到最後是哄也哄不住，打也打不得。

多些做人教育，不能只看成績。

要做事，先做人，沒有了善良、誠信、寬容、互助等做人的基本的品質，成績再好，能力再高，到最後也是無用的。XX年一名清華學子在公園裏用硫酸把黑熊潑傷，前不久復旦大學一名研究生對室友投毒致死，正是做人教育的缺失，才導致培養出這些“高能高危”的人。

作為家長，我們已經有了較為豐富的人生閲歷，只要我們用心，一定能從其中總結出一些教育智慧，再緊密配合學校，我們一定能把我們這些本來就很優秀的孩子培育得更加優秀。

明年的這個時候，孩子們就快參加中招了，願每位父母都理解孩子、關愛孩子，願每個孩子都能理解師長、感恩師長，願每位同學都努力拼搏，在明年的中招考試中取能優異的成績。

中學生演講稿 篇3

親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《關於中學生做開心的自己》。

你們自己肯定也發現了我們一天天的長大不僅僅是在生理上，在心理上也步入了一個新的征途。初入中學時期同時也進入了青春期，在這個階段我們的思想會像小説中進入飛昇階段一樣進行思想領域的擴大，內容上也會也會更加的豐富，可真的所有的都是好的嗎？當然不是，在這個善與惡共存的社會，有的思想是好的，而有的思想是壞的，當壞的思想過多時情緒也會不好經常會有人抑鬱或者情緒不穩定。所以我們應發揚自己好的思想，就像社會懲惡揚善一樣，將自己的好的方面的思想發揚光大，社會要建成一個富強民主和諧美麗的社會，我們也應成為善良友好的公民用自己好的思想將壞的思想從腦海中擠出去做開心的自己。

作為中學生的我們正處於計劃生育的範圍之內，家裏多多少少的都有那麼一兩個兄弟姐妹，有不少人會因為覺得父母的愛不在自己身上而在他人心上，這時候我們便會為了一些自認為不小的“雞毛蒜皮”的事而煩惱。這時我們應這樣想，其實父母是公平的，因為他們都給了我們最為寶貴的生命，那麼最為寶貴的東西已經擁有了，何必計較“雞毛蒜皮”呢？這樣還會顯得我們小氣，不是嗎？對於父母的愛我們也不能自私的一昧索取，他們為我們付出的已經夠多了，從我們來到這個世界至現在我們都接受着他們的付出，無論是物質上的還是默默的精神上的，他們是為了更好的我們才更加努力的`。開心一點，我們擁有的不僅僅是家庭能給的，還有整個社會，一切周圍的事物都是獨一無二的。

再者，有的人會因為自己的交友而煩惱，可我們從客觀的眼光來看看，無非就是“xxx怎樣了，哪兒又發生了什麼，再就是聽説xx和xxx關係不一般”等等諸如此類的，遇見別人發牢騷時我們要聽聽，在可以使他快樂的情況下我們自己也會快樂，在自己不快樂的情況下要找人傾訴，這樣才有助於保持一個快樂的心態。還有就是有的人不滿足於單純的男女同學關係而引發的煩惱，這時我們應想想自己的身份——學生，我們的責任是學習而不是“談情説愛”，而且用網絡上的話來説“做不符合自己年齡段的事，好嗎？”，這些問題都是早戀引起的，也只有不早戀才能結束，等到了成年時便會體會到。

所以，總結一下不開心多半都是由於心理因素引起的，而當這時候我們就應該找人傾訴來緩解，然後用時間來消磨；或者我們可以不去想那些煩惱的事，用新的開心的事去替補，將煩惱一掃而過，也會達到同樣的效果。在這個青春期我們要做開心的自己。

我的演講完畢，謝謝大家！

中學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

都説我們正青春，可是我不知道青春是什麼。

我曾經問百度：什麼是青春?百度説：青春是young,y-o-u-n-g; 我曾經問家長：青春是什麼?家長説：青春是一張紙，你的任務和使命就是賦予這張紙生機。

青春是林伯渠:“白首壯心馴大海"的灑脱，是李白:“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的自信，是杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情……

然而你有沒有想過：什麼樣的青春才最值得回憶? 有人説青春只要嗨，每天happy,happy。

有人説青春是狂野，肆意享受最快樂。

那我告訴你：青春不是happy,青春不是享受，青春只需要奮鬥! 火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛逝過，天空才會留下美麗的弧線;青春奮鬥過，人生才會留下燦爛的勛章。

每當你精疲力竭的時候，你應該閉上眼睛想一想，你是否真的到了最後歇斯底里不能奮鬥的地步了嗎?你的理想是詩，你的`理想是夢，理想是遠方的田園，是穿越世界的旅行。但你現在能做的只有努力，你只有付出，付出你的時間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部，你的everthing! 當別人在休息時，你在奮鬥，當別人在奮鬥時，你在拼命，儘管生活，它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你踩到腳下遍體鱗傷，但你怎能因此而倒下?如果有不幸，你也要自己承擔，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷。因為我們還有青春，還有夢想，還有失敗的勇氣!

親愛的同學們，不要再迷茫了，不要再彷徨了!是雄鷹就亮出翅膀去搏擊長空吧，是猛虎，就抬頭挺胸去咆哮山林吧!最後請同學們記住青春不滅，奮鬥不息!

謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!

又是一個金黃的秋季，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來歡喜和愉悦，帶來吉祥，帶來希望，帶來遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親65歲的華誕。在這美好的季節，共和國的每一寸土地都活躍着甜蜜和興奮，洋溢着一片生機。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫着對偉大祖國讚美的詩行。

曾幾何時，我們的祖國經歷滄海桑田，歷經磨難，她成了帝國主義瓜分利益的地方，成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無情地蹂躪，每一個角落都佈滿了戰爭的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經過數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的流血犧牲與奮鬥，終於換來了民族的獨立，國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載着秦關漢月，載着高峽出平湖，載着改革開放，載着科學發展，以驚人的速度向前飛奔!

作為新時期的中學生，我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的`家鄉開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學習的環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動，為建設祖國，建設家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更好。

當然，作為學生，我們更要做到愛學校。難以想象，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現在日常生活的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀上;體現在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身着整潔的校服走進校園，向老師和同學們問好時，你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還在亮着的電燈時，你可知這並不僅僅是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，然後扔進垃圾桶，你可知這並不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現着一箇中學生的素質——表達着你對學校的熱愛!

作為一個七年級的新生，經過一個多月的中學生活，我長大了好多，也成熟了好多。再也不會抱着電話向父母哭哭啼啼了，我已經適應了用一種平淡的語氣描述我現在的生活，讓父母不要擔心。因為，在這裏，有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種温暖。

有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育;感恩學校為我們提供了這樣優越的學習環境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這裏，請允許我向你們説一聲：謝謝!

我知道我的感動，我的感謝，我的感恩，不應該僅僅停留在口頭上，應該以自己的實際行動來報答。我也知道，我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望，我們只有努力學習，不斷提高自己的科學文化水平，將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。

誰言寸草心，報得三春暉?親愛的老師，親愛的同學們，在今後的學習和生活中，我願做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我願做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更願做一縷陽光，積蓄起點滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……

時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，為了言極它的'珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在於活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了説明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華髮早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺佈，隨波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！經歷了滄海桑田的曠世鉅變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！

我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾説：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它鬥爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！

謝謝大家！

中學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

這天我演講的題目是“祖國在我心中”。

我國的文化博大精深，翰墨古風的中國畫，既能畫出活靈活現的魚、蝦，又能描繪出宏偉的清明上河圖;書法也是變化多樣;方正端莊的.楷書、龍飛鳳舞的草書等，實在妙不可言。唐詩宋詞真是歌如畫“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”;還有那美倫美奐的陶瓷，陶瓷碗、陶瓷杯、陶瓷瓶精妙之處可算得上鬼斧神工……我國的文化有沒有使你驚歎呢?我國是一個擁有960萬平米千米土地的大國，山河壯麗、風光迷人;碧波盪漾的西湖，怪石嶙峋的黃山;風光秀麗的桂林;令人望而生畏的泰山;宛如夢境的天涯海角……我們的祖國，真是個美麗的國家!

我國人傑地靈，人才輩出。精忠報國的岳飛;革命先驅孫中山;收復台灣的鄭成功;兩彈一星的鄧稼先;帶領全國人民走向繁榮的鄧小平……正是因為有了他們不懈地努力，建設祖國，我們才有這天的幸福生活。

同學們，從此刻開始，好好學習，天天向上!我們是祖國未來的期望，我們要譜寫祖國更璀璨的歷史篇章!

中學生演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。祝願大家新年大吉！

回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？如果説中學第一學期是我們初步瞭解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能；那麼已經到來的第二學期則需要我們團結一致、鋭意進取的'學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯！

所以在新的一學期，我希望大家樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉。創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。建立一個目標。志存高遠，終能奮翼。培養一種習慣：自覺。“習慣決定一切”。創設一種環境：安全，穩定，文明，有序，讓我們的班級更和諧。

同學們，讓我們在新的一學期裏以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮鬥。最後，衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！

謝謝大家！

中學生演講稿 篇9

自從中央倡導“爭做最美中學生”以來。我校老師諄諄教誨，通過諸如演講比賽，評比，今日小結各種教育形式，使我在維夏中學一年多來的學習乃至敬仰方維夏烈士的塑像，感觸頗深。從而對“最美中學生”有了新的領悟：

作為維夏中學的學生，該繼承和發揚“方維夏老師”革命先烈的精神做點什麼呢？

目前，不需要流血犧牲，但仍需要默默奉獻；不需要改朝換代，但仍需要解放思想；不需要“吃小米”，但仍需要刻苦學習，發揚艱苦奮鬥的革命精神。

最近電視劇熱播一部《窮孩子富孩子》講的是：生長在貧困家庭的農村姑娘章雨燕，每天要打理家裏的一切包括餵雞、餵豬、下地幹活。同時，還要照顧雙目失明的爺爺，半身癱瘓的父親。即使，在重重的生活重壓下，她還抱着遠大的理想，堅信知識能改變命運，靠超乎常人的努力自學跨進醫學院大門，詮釋了“梅花香自苦寒來”的道理；從社會底層奮鬥上來的張致遠，用不懈的努力求證了成功的含義。

相反，富家子弟喬楓，在優裕的生活環境中，卻找不到生命的價值；同是富家子弟的田笑，則認為一切皆可交易，而她的哥哥田鷹為規避風險竟將父親送進監獄。

這部電視劇反映一個現實問題。而艱苦奮鬥的革命精神仍然是我們中學生突出最美的主旋律，也是中華民族的優良傳統。因此，我們應當義不容辭地把這一優良傳統傳承下去。

遺憾的.是：前幾天我在學校餐廳看到一幕：桌上有四菜一湯，其中一碗是南瓜，大家津津有味地吃着飯菜。很多同學都説：”今天的飯菜真好吃！“只有，其中一名學生拿筷子把菜掀來掀去，撅着小嘴不吃飯。這時，另一名學生看到這種情景。於是就説：”快點吃呀！別人吃得，你為何吃不得？從前過苦日子的時候，很多人沒飯吃，到我地幹泥嶺挖幹泥土和米煮野菜充飢。在我看來，現在這些涼拌菜，豆子，南瓜都是最好吃的綠色食品。你呀！一天的零食錢，夠我一天的伙食費呢！

看到這些，實在令人深思！

朱熹在其編纂的《大學》中指出：“古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。”朱熹強調：知識分子要加強自身的修養。

“最美”不需要任何華麗的裝飾，只需要擁有顆“最美”的心，熱愛生活，有夢才有追求，永遠朝着一個目標前進，不拋棄，不放棄，堅信自己一定能成功。無論我們的家庭是貧窮還是富有，我們都應樹立遠大的目標和崇高的理想，艱苦奮鬥，以健康、樂觀的心態面對生活，不抱怨自己的生活有多麼地不如意，不是讓生活改變你，而是你要改變生活，像章雨燕一樣，終會有收穫。

親愛的同學們：不要再抱怨了，不要再迷茫了，讓我們一起來爭做最美中學生，面對生活，跨過逆境，取得成功吧！

中學生演講稿 篇10

幾個月以前，我看了一部電影叫《入平等斂師》，感觸頗深。影片根據日本作家青木新門的小説改編而成，由本木雅弘和廣末涼子主演。

電影主要講述的一個叫大悟的人，原本他是一個大提琴手，一個在人們看來高貴且優雅的職業。不幸的是，不久之後，樂團解散，大悟失業，他和新婚妻子回到了在農村的家。這時他發現一則徵文廣告，他欣然前往。但真相併不是他所想的，做導遊那麼簡單，而是做入斂師為死者化粧，人生安樂出發的助理，他十分猶豫是否應該接受這份工作，但按照他的情況找不到更好的工作，加上入殮師薪酬穩定且優厚，他決定接受這份工作卻沒有告訴他的妻子，因為在人們的觀念中這是一份丟人、骯髒的工作，因此他妻子得知這個消息時難以接受，一氣這下跑回了孃家。當大悟真正走進這份工作時，他感受到了死者親人將對死者的愛，以及被相信尊重的感覺，逐漸他愛上了這份工作，他感到生活很充實很驕傲，此時他的妻子也默默地感受到了大悟對工作的認真，大悟身邊的朋友也能理解他。不再認為這是一個低賤的職業，這是一份高尚的職業 ,為社會做貢獻，反而為他而驕傲。

從中，我們可以看出這個世界上，沒有任何一份職業是低賤的.，有許多人説如果不好好讀書就去掃大街。言語十分輕蔑。我認為這是不對的，職業是沒有高貴低賤之分的，每一份工作的存在必然有它的理由，有其自身的價值，必定對社會有所貢獻，我們應該幹一行，愛一行，無論你是清潔工還是郵遞員;是外交官還是總統，你都應該懷揣着一顆樂觀、積極向上、認真負責的心，你的人格如果是高尚的就不會因為你的工作而減低一份;如果你的人格低下也不會因為你的工作而高貴一分，我相信因為時間會證明一切。希望大家對每一份職業都懷以尊重。

謝謝大家，我的演講講完了。

中學生演講稿 篇11

親愛的同學們：

樹上未成熟的果子被過早地摘掉，苦澀的滋味只有自己知道，愛情雖是杯美酒，但過早地品嚐，不勝酒力的你會醉得一塌糊塗，毀了美好前程，美酒變成了苦酒，悔之晚矣!

花開得太早是個美麗的錯，對於青少年來説，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是築好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳揚愛情的種子。

由於早戀難以得到家庭、學校和社會的認可，各方面都有很大的壓力與矛盾，從而使同學們注意力分散，使得自己的志趣和目標發生改變，這種改變大都對人是一種負面的影響，對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益。可見早戀造成危害已經不是因為早戀本身，而是來自早戀者受到的多方面壓力。

青春期賦予我們更多的'是旺盛的學習精力，這是個積累知識的黃金時期，然而以往的種種都表明陷入早戀的同學學習成績下降，學習有所上升的幾乎沒有，早戀學生作業馬虎，情緒易於波動，大多學生提前就業，因為文化水平低，只能從事一些髒、苦、累或危險的工種。所以早戀影響的是個人的學習和未來的職業。

青少年學生要珍惜青春年華，不要過早地涉入早戀的區域，特別需要的是理智和冷靜。要切記：“早戀，是一枚包着糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。

早戀荒廢了不少優秀學生的學業，毀了不少同學的前程出類拔蘋者因為早戀過分好奇興奮痴迷於愛的幻想中再無法全身心地投人學習。學習猶如逆水行舟，不進則退。

一個學生每天同時學幾門功課，即使很用功的學生功的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若這個階段不把精力投入學習，怎麼能將功課學好，?

如果在這個階段不把基礎打好，將來又怎麼能實現自己的夢想，過上想要的生活那，望大家切記!

我的演講到此結束，希望大家能從中真正學到一些東西。

中學生演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

在寒假裏，我讀了一本好書，很想推薦給大家，書名是《榕樹下的智慧課堂》，作者是趙一和李佳，由石油工業出版社出版。

本書是以外公給孫子講的一個個藴藏着豐富哲理的小故事為主線，每個故事都是一道心靈盛宴，每個哲理都是一盞人生明燈，從書中我找到了自我想要的那份感動和充實。

《榕樹下的`智慧課堂》一共分十三個部分，每一個部分都是由幾個小故事組成，經過故事讓我明白了做人的道理，讓我懂得自我應當學會擔當，敢於負責，作為學生我就應當遵守學校紀律、完成學習任務是我的職責;應對》挫折和困難，要學會靜然待之，以一顆豁達、平和、陽光的心去應對、去感受、去擁抱對待周圍的一切要學會寬容，應對別人的過錯或不足，要學會忍讓。

從那一個個充滿智慧的小故事中，我感受到了中國人民的勤勞與智慧;體會到許多真善美其實就在我們身邊，需要我們去發問、發掘和發現。如果有時間，同學們也看一下這本能夠潤澤我們心靈的書吧!

中學生演講稿 篇13

大家好，我是七年級八班的劉漪媛，我今天演講的題目是《好習慣成就我們的一生》。

生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。

在學習上養成好習慣，這樣學習起來才會有效率，在生活上養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。

人們常説：播下一個行動，便會收穫一種習慣。播下一種習慣，便會收穫一種性格。播下一種性格，便會收穫一種命運。

在這裏，我要告訴同學們一句話：“積一千，累一萬”，不如養成個好習慣。

但是習慣不是一下子就能養成的，而是一點點做成的、習慣的。坐姿需要天天挺直而習慣的，站姿需要天天按軍姿站而站習慣的，寫作業需要認真，那是天天不斷的改正而養成的，每天發下來的作業本都要及時改正而習慣的`，習慣於説聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等.，這都是習慣的養成。

親愛的同學們：讓我們從點滴做起，從今天做起，持之以恆，養成良好的行為習慣，讓老師放心、讓家長放心，讓我們以良好的行為習慣做完這一生!

謝謝大家

中學生演講稿 篇14

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：為振興中華自覺磨練。

振興中華，這是我們當代每一箇中國人的理想，是我們心中的永恆的主題。

作為這一代青年，作為祖國XX年的`主人，我們應該怎麼做呢？近年來，越來越多的中國小生注意在艱苦的環境中磨練自己，軍訓中、夏令營中，秋遊時，勞動中，抗洪中，無不有孩子們奮鬥的身影，這正是我們的回答—為振興中華自覺磨練。

祖國所需要的，是既有文化知識，又有健康體魄堅強毅力的一代新人，而後者尤為重要，試想一個體弱多病或者經不起挫折的人，又怎能擔起建設四化的重任？日本是一個經濟大國，按理説他們條件好，孩子應該妖生慣意養，然而，據外電報道：日本甚至有些幼兒園讓孩子們穿短褲和運動鞋在寒嚴酷暑中活動，為什麼？不正是為了磨練孩子們的意志嗎？現在我們的祖國還比較落後，我們作為炎黃子孫，理應該磨練自己，在艱苦中磨練，可使人意志堅強，在逆境中磨練，可使人能屈能伸，不怕困苦，同樣，在順境中我們也要磨練，磨練自己不被成功迷惑的能力，這樣，我們才能成為祖國所需要的合格人才，接受祖國人民的考驗。

朋友，讓我們為了振興中華而自覺磨練吧！

謝謝大家。