【熱門】演講稿作文7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的演講稿作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

各位領導、各位老師同學們：

大家下午好！

我是七一班的XX。我今天演講的題目是《讀書成就夢想》。

20xx年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村一個窮苦農民的家裏。因為家裏窮，他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閲讀，但從來沒有學過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是，他卻被書籍強烈地吸引着。他7歲開始上學，每星期只去學校2——3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成、大師，但通過讀書，我們就有可能。歌德説：父親之間的那條隔閡，也是魯迅在他年之後還未想明白為何自己的父親要在那時讓他背書的的原因。

講到這兒，我想説：親愛的爸爸媽媽，請你們站在我們的角度考慮一下好嗎？我們需要的是一個可以使我們放鬆壓力，從而獲得更多動力的加油站，而不是一個只有成績和分數的可怕漩渦！爸爸媽媽們，如果你們多設身處地的為我們想一想，相信你們就不會再為我們的不服管而發愁了！

下一篇是著名的，也是我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是尼古拉？奧斯特洛夫斯基。這部書的作者與他所塑造的主人公保爾柯察金一樣，都有着頑強的毅力與鬥志，這是這部作品流傳至今的主要原因。

故事的內容我就不多講了，相信大家都看過。我今天要和大家探討的是一個問題：為什麼保爾柯察金和他的塑造者奧斯特洛夫斯基要堅持下來，直到生命的盡頭？

是榮譽？權力？地位？還是其他？其實回想一下他們所處的時期，你就會明白：是對祖國的熱愛以及對自己的尊重！對祖國的熱愛比較容易解釋，保爾所處的時期正是蘇聯新生的無產階級政權與國內外敵人及各種困難鬥爭的時期。為了國家的榮譽，身為她的子民，有責任和義務去保衞她！

而關於個人的尊嚴，我是這樣理解的：保爾和奧斯特洛夫斯基都是雙目失明，全身癱瘓後忍痛在病榻上，用頑強的毅力寫作。這是因為他們都相信，都堅信自己還有用，還可以為祖國，為人民做點什麼。於是，加上他們的執着努力，兩人都成功地為後人做出了榜樣。這也正為我們詮釋了一個問題：什麼是成功？實際上，按照自己的'方式，快樂地度過一生，就是成功！他們永遠值得我們學習！

接下來該講述我向大家推薦的書了。它的名字叫做《學習改變命運》。關於此書的作者，我先不多説。但是，我認為，大家有必要去讀一定讀這本書，因為你會發現，它的確很有用。

書中講述了很多成功的與不成功的例子，都很有教育意義。更重要的是，它還講了有關怎樣學習，也就是學習方法。

學習不僅是讀書、聽課、做題那麼簡單，它是一種能力，一種素質，它需要正確的方法，需要良好的心態。當你掌握了這些後，不僅使你的學習成績直線上升，而且這些好的習慣與學習方法，將成為你的財富，伴隨你的一生，助你不斷成功。

好了，就説這些，希望大家聽了我的演講，多多少少能夠對你今後的讀書起一點作用。總而言之，多讀書，讀好書，好讀書，讀書好！願大家能夠在書海里自由遨遊，再創輝煌！謝謝大家！

演講稿作文 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們；

大家好！

在這次競選中，我所競選的職位是學習委員。

雖然我的.成績不是很好，但我會努力改正自己的不足。我還會為班級設立一個自己的博客，瞭解國家大事。認真管理好博客，及時更新博文，將班級博客管理成集；知識性、趣味性結合的班級園地。我還會收集同學們寫的教好的作文，發佈到作文網，如果我有足夠的資金，我還會出一本《36班作文集》。我還會協助班長，老師管理好班級體，做老師的小助手。

如果我競選失敗了，那説明我還有許多缺點，許多不足，我會慢慢改正我的缺點。爭取下回競選成功。

演講稿作文 篇3

敬愛的老師、親愛的.夥伴：

大家好！

我叫xx，今天我第一次站在講台上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班長這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不説，立即伸出援助之手；同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多説了。

假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為人生不如意的還多着呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以後還會遇到更多困難，那該怎麼辦呢？假如我落選了，那説明我還有缺點，我將繼續自我完善

老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！

演講稿作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

人人都有夢想，天天都想要實現。只有勤奮努力，才有可能實現。我有一個平凡而又偉大的夢想——成為一個飛機機長。

我這個夢想還有一段來歷呢！一個晚上，我做了一個夢，我夢見我在飛機上，我是機長。起飛了，從舷窗望去，美麗的景色像一幅優美的風景畫呈現在我的.眼前，令人心曠神怡。我醒來後，就下定決心要當一個飛機機長。

我知道剛才只是一個夢，但我的決心是真的。我一定要成為飛機機長，把剛才的夢變成現實。

夢想並不是沒有意義的兩個字，而是極為重要的兩個字。沒有他，你就失去了存在的意義。

謝謝大家！

演講稿作文 篇5

生活中有一類人，他們跟正常的健全人有差別，人們常稱他們為“殘疾人”，這是從身體上來説的，但我卻常常看到令我感動的事，他們沒有傷心，也沒有放棄，而是向自己的門響走去。

有一天，我看見公園裏有一位大叔，他沒有手，骨瘦如柴，衣衫襤褸，面黃肌瘦，神情嚴肅。可在他面前擺放着一點墨汁和紙，她用腳拿起筆，大叔的腳上有繭，看得出大叔經常在寫，在練，他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字，大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞，筆翰如流。”大叔的這幅毛筆字，給我極大的震撼，我感到一股生命的力量在我周圍穿梭，那樣強烈，那樣鮮明，大叔憑自己的.努力做到了自己的夢想。大叔前面有一個小箱子，不一會兒箱子裏面就裝滿了金幣。

同樣旁邊有個小夥子，他直苦苦哀求，讓人們給他一點錢，可大家都説你有能力不勞動，有手有腳在這裏乞討，人家身殘志不殘，你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去説：“給他還不如給殘疾人呢！”説着向大叔走去，大叔不但字寫得好，畫畫也很好。大家都被大叔這種堅持不懈的精神感動了。

雖然他們和我們正常人哪裏不一樣，可是他們同樣也有尊嚴，同樣有高貴的人格，他們的意志、品質，並不比我們正常人差，他們比正常人更加有毅力，比正常人更加堅強。

演講稿作文 篇6

在過去的一個學年裏，我們在學校領導的正確引導下，在老師們的辛勤培育下，不但學到了許多科學文化知識，還懂得了不少做人的道理；學會了求異創新的許多本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。 親愛的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?新的學期，我們要有新的`起色；新的學期，我們要有新的面貌；新的學期，我們要做得更好! 那應該怎麼做呢?

首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，要知道今天的耕耘便是明天的收穫。 其次，我們一定要緊跟各科老師，把每門學科認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高，做一個品學兼優的好學生。 親愛的同學們，尊師守紀，講文明，懂禮貌，規範自己的言行，學會做人，從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大後才能有出息，才能成大器。

親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期裏，希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好!

演講稿作文 篇7

在這個國慶節我沒有出遠門，因為我不想看見人擠人，道路也很擁堵，車連車的排着。媽媽説：我們不去看人海，不去遊車海。

於是我利用這幾天假期看完了我的第一本科幻小説《海底兩萬裏》，這本書的'作者是法國人，名字叫做儒勒。凡爾納。他是在19世紀寫的這本書。

凡爾納這位作家他一生寫過很多科幻小説，凡爾納從地面寫到天空，再到海洋。《海底兩萬裏》是他人生中60多部小説中的其中一部。在他那個年代甚至連電燈都還沒有出現，但是他在書中幻想着許多潛水艇，非常令人不可思議。

他在書中講解了周遊太平洋，印度洋，紅海，地中海以及南極和北冰洋的冒險經歷。

這本書太精彩了，講了非常多的海底生物，真是讓人有生臨其境的感覺