《月光曲》讀書心得優秀範文

《月光曲》讀書心得優秀範文1

上個星期，我在老師的帶領下，學習了《月光曲》這篇課文，從中我懂得了二百多年前，德國有位很偉大的音樂家，他不僅譜寫了許多愛國曲，而且心地也很善良。月光曲是他譜寫的曲子之一，傳説是這樣譜成的：有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮上。他聽到了一陣鋼琴聲，是他的'曲子。屋子裏有人在談話，從話中，他得知這兄妹很窮，付不起他音樂會的入場卷。

貝多芬走了進去，彈起了那首曲子，盲姑娘聽到了，就問是不是貝多芬。貝多芬沒有回答，又彈起了一首曲子。窮兄妹兩聽着，眼前出現了一幅生動的景象。當他們陶醉時，貝多芬早已回到了客棧，把剛剛彈的曲子紀錄了下來。貝多芬這首月光曲傳説就這樣譜成了，他不像別的音樂家那樣高貴，他幫助了這窮兄妹倆，是因為他聽到了。他自耳聾以後，還可以彈的那麼好。我們應該學習貝多芬的這種高尚的品質，他為自己的國家做出了那麼多的貢獻，是那個國家的驕傲，我們呢，我們也應該為自己的國家做貢獻。

我們要幫助比我們小的小朋友，我們要幫助比我們年紀大的老爺爺奶奶，我們要幫助身體不健全的殘疾人等，其實我們要幫助的人有好多，只要我們發現了就去幫助他們，那麼，你可能也會從中學到一點知識或是道理。同時也能提高自己的素質。

《月光曲》讀書心得優秀範文2

在一間茅屋裏，風吹滅了屋子裏的一條蠟燭，美麗皎潔的月光照進屋子，一切顯得格外清幽。在這個安靜的小屋子，貝多芬正坐在椅子上彈着他為一對窮兄妹創造的——月光曲。

在貝多芬美妙的音樂裏，皮鞋匠正在邊聽邊想：他正面對的是大海，月亮徐徐上升。平靜的大海，一瞬間被月光籠罩，一直到這輪皎潔的明月升上天空中。霎時，海上起了大風，捲起了一陣陣大風，成了壯觀的巨浪。每一個浪都被月亮照的'發亮，一波又一波向岸邊湧來……就連雙眼失明的妹妹也似乎看到了什麼，月亮在她眼中升起，大海由平靜到澎湃，月光照在她的臉上好似音樂給了她一雙眼睛。

在兩兄妹還沉睡在音樂的魔力時，貝多芬飛奔回旅館，把剛剛彈的曲子記錄下來，貝多芬曾説過：“如果我的音樂可以造福窮人，要是我做到這一點，該多好啊!”這件事多令我們感動啊!我立馬把這事寫下來，像是貝多芬一樣的貴人，只把兩兄妹看作幾隻蟲子，但是貝多芬卻為窮人滿足願望，不但不索要報償還為他們創造《月光曲》。

貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。對世界有舉足輕重的作用，但它卻像很多人一樣，為人民服務。魯迅先生説過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

這樣一個動人的故事，怎麼不讓人沒有一點感受呢?真樣一個讓人感動的人也像魯迅一樣偉大，他的音樂，富人聽是一種享受，讓窮人聽，只為造福他們。

這首《月光曲》也更像貝多芬給盲姑娘的一雙音樂般的眼睛。

《月光曲》讀書心得優秀範文3

《月光曲》作曲者是貝多芬。讀了這篇課文，讓我感受到了盲姑娘對音樂的熱愛。

本課主要講述了貝多芬聽見兄妹倆的對話，被盲姑娘對音樂的熱愛而感動，於是為兄妹倆彈奏了兩曲，其中一首為的'《月光曲》，彈奏完後，就飛奔後客店把它記錄了下來，名曲就此誕生!

盲姑娘對音樂如此熱愛，我想如果她一開始覺得自已是一位殘疾人，不堅持。那盲姑娘能彈好嗎?很顯然，不能!所以每個人只要有了夢想，就要朝夢想去努力，不要不相信自己。因為只要努力，一切皆有可能。

從古至今，有許多偉大的詩人，都是為夢想奮鬥，而成功的!

首先躍入腦海的就是大詩人蘇東坡，他少年時讀了一些書，因為聰慧，常得到師長讚揚。頗為自負地在自己房前貼了一幅對聯：“識遍天下字，讀盡人間書。”後來，一名白髮老嫗持一深奧古書拜訪蘇軾，蘇軾不識書中的字，老嫗藉此婉轉批評了蘇軾，於是蘇軾把對聯改為“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書”，最終成詩人。

當然，還有忍辱苦讀書的陳平，他是西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨着大嫂的變本加厲，終於忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回後，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老着，慕名前來，免費收徒授課，學成後，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

我希望不管是殘疾人還是健全人，不管是貧窮人還是富貴人，都有資格去夢想，去為夢想而奮鬥!

《月光曲》讀書心得優秀範文4

書，是快樂的源泉，指引我們前進的方向;書，是清澈見底的溪流，一年四季奔流不息浩浩蕩蕩的流進大海;書，是一位德高望重的老人吟誦着一首又一首奇麗的小詩;書，是知識的天空，任我自由翱翔;書，是一隻勤勞採蜜的蜜蜂，一天到晚從不停流;書，是人類進步的階梯，教導我們堅持不懈，持之以恆地學習和工作。所以我喜歡讀書。今天我又讀了《月光曲》這篇課文，讀後受益匪淺。

《月光曲》的作者是貝多芬，他是德國最偉大的音樂家之一，對世界音樂的發展有着舉足輕重的作用，被譽為“樂聖”。貝多芬生活道路非常坎坷，28歲時聽力開始減落，晚年失聰，只能通過寫與人交談。可他以堅強的意志克服了種種困難，一生創作了許多不朽之文，如廣為流傳的.交響樂《英雄》、《命運》、《田園》、《合唱》、《月光曲》。

兩百多年前，德國有個貝多芬，寫了許多的曲子，傳説是這樣寫成《月光曲》的。一年秋天，他來到了一個小鎮上的萊茵河邊，聽見茅房裏有一個人正在彈着他的曲子。聽到琴聲後，貝多芬走近茅屋。這時琴聲停了，茅屋裏兄妹倆正談着話。一位姑娘説：“這首曲子多難彈啊，要是能聽到貝多芬先生彈一曲那有多好啊!”一位男的説：“可是入場卷太貴，咱們又窮……”他們的對話讓貝多芬聽見了，此時，貝多芬推開門，走了進去，在薇弱的燭光下，一位男的在做皮鞋，鋼琴前坐着一個十六七歲的女子，臉很清秀，可是眼睛失明瞭。頓時引起貝多芬的同情。貝多芬毫不猶豫的彈起盲姑娘剛才彈過的曲子給他們聽。盲姑娘聽的出神入化地説：“彈的多純熟!感情多深啊!你一定是貝多芬先生吧?”貝多芬沒有回答，説：“你愛聽嗎?我再給你彈一首吧。”

閃閃發光的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似的微雲。兄妹兩被美妙的歌聲陶醉了。等他們甦醒過來，貝多芬先生早已離開了茅房。貝多芬飛奔回客店，花了一晚上的工夫，把那彈的曲子一《月光曲》記錄下來。千古流傳的《月光曲》就這樣創作出來了。

在書的海洋中，讓我忘了時間，也忘了自己。只是為這個故事感歎!在書的海洋中，我忘了時間，只是回味書中的一切。是書，給我的靈魂一點一滴的昇華。

《月光曲》讀書心得優秀範文5

小鎮上一間房子裏，一個失明的女人正斷斷續續彈着貝多芬的曲子，街上的貝多芬聽見了，就進了這間屋子，彈起了姑娘剛才彈的曲子，之後貝多芬又彈起了一首新的曲子，月亮照進屋子，蠟燭滅了，貝多芬望望月亮，彈起了這首《月光曲》。《月光曲》就是這樣被貝多芬創作出來的。貝多芬真是一個音樂天才，當月亮的光照射到屋子裏，結合那種清幽的感覺，創作出這樣的動聽的.曲子。

閉着眼睛，用心去聽，我彷彿看見，明朗的月亮下，波濤洶湧的大海，正氣勢洶洶的朝我湧來，後來越來越平靜越來越平靜，直到海面上風平浪靜，突然海面上颳起了大風，捲起了巨浪，把你吞沒。《月光曲》這篇課文主要講了一對窮兄妹倆住在一所小茅屋裏，哥哥是個皮靴匠，正在做皮鞋;妹妹是個盲姑娘，特別愛彈鋼琴。一天，妹妹在彈貝多芬的一首曲子，她對哥哥説這首曲子多難彈啊!要是能親耳聽貝多芬彈一遍多好啊!可惜他們沒錢買昂貴的音樂會門票。

他們的對話恰巧被路過他家的貝多芬聽到，貝多芬就走進他們家為他們彈奏了一遍，而且還就着窗口的月光即興演奏了一首鋼琴曲，這首曲子真是太好聽了!兄妹倆都聽得太入神了，竟然不知貝多芬什麼時候離開的!於是貝多芬連夜把這首難忘的曲子記錄了下來，這就是那首的《月光曲》的來歷。

盲姑娘在聽,《月光曲》時會想：月光真美啊!月夜多美好啊!貝多芬的音樂多麼動聽迷人啊!貝多芬是我的偶像，我長大後要是能像他那樣成為偉大的音樂家該多好啊!我要像貝多芬一樣，關注窮人、同情並幫助窮人，不只在家裏憑空想象、閉門造車。是呀!如果想學詩，功夫在詩外。我希望我能像那位盲姑娘一樣，堅持學習、持之以恆，一定會成就一個大事業的!我也挺佩服皮鞋匠的，為了使盲姑娘成為一個音樂家，使用了千方百計儘量來滿足妹妹的心願。我的父母就是這樣的人。