精選考試心得作文七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的考試心得作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試心得作文 篇1

開學鄰近幾個月，下午就要進行月考體育考試。

下午，換了件單薄而又輕便的運動服慢着步子走到學校。當第五節課下課鈴聲從耳旁響過，激動而又緊張的心快速地跳動着，我再一次想到了每天下午訓練測試跑步後勞累的場景。

第一個項：跳遠。操場灰色的地上幾根黃色的槓槓深深地刻在我的腦海裏，等到組內同學跳完後，我死死地盯住我那個目標，然後奮力一跳，往前一傾，果不其然，我的前腳跟落在了那根黃線上，而腳後跟在標有1.80的黃線上着落，接着，跳了三次，老師用筆記下了三次1.80的成績，我內心覺得自己很不錯，到了關鍵時刻總會激發潛能。

第二項：打籃球。在平常訓練時，我總髮揮不好，只能看着一旁的同學練着籃球。“開始！”我拿着籃球往地上打，越過一個個欄杆，只是在最後一個欄杆時，球不穩的從我手中落下，所以只能是13秒的成績，可是同學們要求老師再給我個機會，我的心情頓時上下起伏，我很感激這些同學們，可是我擔心第二次還是這樣的成績，本來垂頭喪氣準備放棄這個機會，可同學遞過這個球放入我的手中，於是很難為情的再打了一次，可這次完全出乎我的意料，竟然只用了11秒79的成績，我真是很感激老師和同學，因為這是我第一次有這麼好的`成績。

第三項：跑步。剛站在跑道線上，表面一副無所謂的樣子，其實內心是無比緊張，因為只有跑步最累。“開始！”倏地，打破了這個明媚的天空。我將手緊靠在腰間，小幅度的擺動着，一如既往的速度跑着，口中不斷喘着粗氣，呼吸急促得似乎缺氧了般。我平均的速度跑動着，與前面的同學只差一步之遙的時候，我用盡全身力氣加速起來，超越，超越，超越！我的心中只有這個聲音。

當我快堅持不住的時候，我心中跑出了這個聲音：堅持就是勝利！聽同學們説他們跑步的時候也用這句話來激勵自己，這，確實是我前進的動力！

“最後一圈！”我的雙腳似乎聽到了這個聲音，開始慢步加速起來，在中途轉彎那一刻，我已經奮力往前衝，可是雙腳麻木就像前進的火車般不受控制似的。待跑完後，我的喉嚨只感到一陣陣灼熱感，同學遞過來一瓶水，我用微小的聲音説了聲“謝謝”，我實在是太疲勞了。

雖説九年級每天都要體育訓練，可我的成績也在不斷提升中，我堅信，在風雨後總會有彩虹！

考試心得作文 篇2

考試成績得到了，我語文八十四分二十一名，數學八十四分三十二名。這句話正如晴天霹靂的打到我的耳朵裏。我的心情立刻從晴天變成雨天。我心想：我複習的這麼認真，上課也聽了老師講。為什麼才考這麼點分和名次。

這是我的頭腦裏浮現出我在家裏複習時，不怎麼專心，而且一會兒才去喝水，一會兒出去解手，使我有些內容背不到還有我很少讀課外書，遇到一些老師沒講的問題，就胡思亂想，最後出錯。還有我沒在考試時沒怎麼檢查，數學應用題沒在多檢查一遍的後悔場景。

這使我吸取了教訓。我以後複習時要專心，不要東走走，西走走。就算有一丁點要求背誦的內容都要記住。我還要大量閲讀課外書，增長知識。有些題老師沒講的'題應自己去了解。還有，以後一定要在考試是認真檢查，不管是什麼樣的題。

我相信下次期末考試我一定會考好的，一定會是最棒的！

考試心得作文 篇3

【數學】

我想我最大最大的教訓，就是數學一定要重視!這個重視不僅僅是説要留出時間來做一點題目，而是要留出足夠足夠的時間、來做過各種類型的題目、並且【熟練自己最薄弱的知識點】!其實我很早就開始做數學了，7月中旬就開始在休息的時候做OG的數學，竊以為這樣日積月累就能達到效果。現在才明白，做OG數學只能熟悉題目表述方式，但是真正的難題太少，而且缺乏針對性，效果不好。並且，實戰的時候，我發現GMAC就是個極度極度虐的主兒，我特別怵求範圍的題目，所以碰到這種題目我就做的特別慢而且一點把握都沒有;於是GMAC看我做的這麼爛，就故意狂給我出這種類型的題目，啊~當時真是恨得牙癢癢~所以大家一定要多做自己不熟練的題目，做到能又快又準就不怕數學了。

數學的'練習材料沒有什麼特別，複習中期好好做prep、後期好好做JJ。

【AWA】

昨天查到了AWA成績，5.5啦~還是比較滿意的。AWA不算在總分以內，如果是不想多花時間、又只求4.5的童鞋們可以聽我的一個建議：抱住一兩個題目，掐着30min時間敲全文，一直寫到你能在30min以內寫出450words為止，你的AA就問題不大了，AI語言組織能力也會提高很多。下面稍微細説一下。

考試心得作文 篇4

週五的中午，我拖着灌了鉛似的雙腿緩慢地走在放學路上，彷彿有一塊沉重的大石頭壓在心頭。這到底是怎麼回事呢？那還要從上週末的考試説起。

上週，老師告訴我們要對第三單元的內容進行測試，我因為第二單元沒考好，正暗自下定決心這次一定要考個第一名呢！於是，我整日細心複習、背誦課後題，就等着這次機會來證明自己了。

終於迎來了考試，我先瀏覽了一遍試卷，發現並不難，這些題目我基本上都複習過。於是奮筆疾書，還給自己留下了充足的檢查時間。對於這次考試，我無疑是勝券在握、勢在必得。回到家還跟媽媽信誓旦旦地保證一定能考個第一，而媽媽卻很平靜，面帶微笑地點了點頭。

可誰知，今天成績發下來，我卻只考了個第二名，還是並列的。此時，空氣中好像都瀰漫着壓抑的味道，天空中的每一隻小鳥彷彿都在嘲笑我，心裏難過極了。心想：連我都這麼失望，媽媽肯定比我更失望。我回家該怎麼面對媽媽呢？自責的情緒讓我的腳步更慢了……

回到家，媽媽正在做飯，並沒有發現我的沮喪。吃飯時，我始終低着頭，用筷子一粒一粒的挑着飯，媽媽給我夾菜，我也只是應付地撥拉幾下，根本就吃不下。媽媽看出了我的不對勁，問道：“孩子，你怎麼了？想跟媽媽聊聊天嗎？”我支支吾吾地把事情的來龍去脈説了一遍，媽媽並沒有我想象的'那樣失望，而是放下了手中的碗筷，語重心長地教導我：“孩子，你要知道，當你在努力的時候，大家也都在努力，每個人都不是完美的，你能考成這樣，媽媽已經很欣慰了，不用對自己要求的那麼苛刻……”聽了媽媽的話，我心中的內疚感頓時煙消雲散，心情豁然開朗。

這次考試，我雖然沒有考得第一名，但卻讓我明白了這樣的道理：人無完人，不必因為一時的失誤而始終糾結，所以，吸取經驗比分數可重要得多了！

考試心得作文 篇5

我是一個兵，來自知識題，打敗了學習競爭者消滅了蔣匪軍；我是一個兵，愛學愛思考，今天沙場戰，明天成功回，槍桿握地緊，敵人消滅盡。

今天我們又要上戰場了，同學們個個都很緊張，雖然是一次模擬測試，但它卻給了大家一個很大的壓力。在考試的前幾天同學們已經在瘋狂地複習，就準備參加這一次模擬考試。

哪些是我會的'？哪些又是我不會的？我在心裏悄悄地問自己。拿到試卷開始答題老師説，接着就是傳來了‘沙沙’的寫字聲。我仔細地閲讀着題目，一題一題地指着讀，生怕寫漏了那兒。突然一顆絆腳石拌倒了我這題目怎麼這麼難？此時我真想翻開書來瞧瞧，但是班級的講台上站着一隻母老虎，後面又坐着一隻大老虎，讓我膽戰心驚，在看看其他人，他們都在奮筆疾書呢。而我？難道就這樣讓它不會？不行！雖然這道題才兩分，但兩分足以把我和別人拉開很大的差距啊。於是我又從新寫了起來。終於我解開了這個謎，心裏好不得意，其實這道題也不難嘛。我又繼續寫了下去，下面的題目還好我都順利地寫過去了，過了一個小時收卷的時間到了，我從容地將試卷交給了老師我考得怎麼樣？會不會很差？還是很好？我不停地問自己。

這一次考試藴藏着開心藴藏着從容藴藏着，真是多姿多彩啊！

考試心得作文 篇6

在網上搜索較為權威的issue分類和考試地區的高頻考題(因為各個地方的高頻會稍許有所不同)，高頻前100我覺得大家不要每篇都寫，先按照issue 分類，分好了再在每類中寫2篇，同類其他的寫提綱。我基本上每天會精寫2-3篇，先看作文大講堂和北美範文裏的思路，有時候覺得這兩本書不知所云，就上網看看其他同學的想法，再加入自己的例子，然後不限時間地寫，寫到滿意為止。我覺得考試的時候issue部分是二選一，基本上可以肯定你碰到的'題目至少有一篇是精寫過的高頻，所以高頻每類都至少得寫一篇，有自己內容的寫一篇。考前5天不要再寫了，把以前寫過的文章再拿出來背誦背誦就好了，也可以把文章中需要用的例子抽出來，單獨打印，方便記憶。當然前提是這些文章和例子是你消化和精寫出來了，不是別人了東西~至於高頻100以後的那些題目阿，不看也罷了。

考試的時候我是在103和109中選擇，因為我記得109自己備考的時候寫過，印象很深，103只是列了提綱，所以就毫不猶豫地選擇了109，花了30分鐘寫好，然後複查。

考試心得作文 篇7

上午女兒打電話給我説：“媽，我不想參加這次考試。但我不好跟老師請假，你幫我和老師説説。”

我一聽知道事情不妙：“怎麼了？不舒服了嗎？”

“沒有。”女兒聲音裏充滿了憂鬱。

“這樣吧！我馬上過來。中午你回來吃飯再詳細地和我説説好嗎？”我試探着問。

“好。”女兒猶豫地答應説。

電話裏傳來嘟嘟的聲音，那種山雨欲來風滿樓的感覺從電話那頭向我席捲而來。我放下所有的事情匆匆忙忙地趕到了小屋。

小屋的牆上已經被白紙黑字覆蓋得滿滿的，彷彿是一個文字的森林，樹上結滿了青色的果子；又彷彿一個文字的海洋，有一種在黑白之間遊歷的艱辛。我看到了她掙扎的痕跡，不知是該高興還是該憂傷，我的心裏掠過一絲波瀾。

桌子上還放着女兒上次沒有吃完的包子，一張草稿紙平攤在書桌上，我一看是女兒留給我的字條：

媽：

我很愛你。真的。請不要再自責再內疚了，不要再説抱歉。媽，我沒有怪你，並且我很愛您！

我一切都好，您不用操心！

女兒

我依稀看到女兒那可愛的笑臉在對我做着鬼臉，心裏有了幾分輕鬆。但想到女兒的電話，我又擔憂起來。究竟發生了什麼？我在焦慮不安中等待着女兒回來。

中午，女兒拖着懶懶的身軀回到了家中。我已經擺好了飯菜。

女兒無精打采地端着碗吃着。我問：“你怎麼了？怎麼不想考試呢？”

“我也不知道為什麼，就是不想參加這次考試，我沒有信心。”女兒眼神飄忽地説。

“幹嗎這樣呢？考不好也沒關係，看淡點。”我很平靜地説。

“你不理解的。我就是不想考試，想到要考試我就頭痛心煩，腦袋都要爆炸了，整個人也快要崩潰了。”女兒做着很無助甚至要崩潰的手勢對我説。

“如果你實在不想考，就請假吧！”看見她那雙迷茫的眼睛，我的心軟了。

“所以，我讓你幫我去請假。”女兒説。

“我怎麼和老師説呢？上次請假不上晚自習就很尷尬了，走出辦公室的時候就感覺他們

在背後説我這個做媽的糊塗。”我很為難地説。

“你就説我病了。反正有人也請過假，我又不是第一個。”女兒理直卻氣不壯地説。

看她很痛苦的表情，我不敢再往下説。

……

我們默默地吃完飯。

“媽，我求你了。”女兒哀求地説。

“讓我想一想。”我勉為其難地答道。

接下來就是沉默。

吃過中飯，女兒上學去了，我卻陷入了進退兩難的境地。去，很顯然是錯誤的；不去，又會讓女兒失望。如何才能化解她心中的淤泥呢？

我想去找張老師聊聊，讓他去開導女兒。可轉念一想：女兒會怎麼想呢？她會不會覺得是在損害她的形象？不行！我不能找張老師。那要找誰呢？老劉？老劉一直對她的評價很高，期望也很高。於是，我拿出手機，打？還是不打？老劉已經不教他們了，貿然去打擾別人總覺得不好。我握着手機在小屋裏來回踱步，打開又關上，關上又打開，猶豫了很久，終於沒有按下那綠色的'按鍵。

整個下午我像一隻熱鍋上的螞蟻，在小屋裏不停地翻騰着。最後還是忍不住給老公打了電話，告訴他女兒的想法。

“不行！怎麼能不參加考試呢？”老公語氣十分堅決地説。

“我再勸勸她。”我説。

“你好好勸她，耐心一點。如果還不行再給我打電話。”老公説。

“好！”

晚上，女兒回來後就問我去沒去幫她請假。我説沒有。女兒一臉的不快：明天一定要去！女兒語氣很沉重地説。似乎沒有商量的餘地了，我知道此時不能和她頂着來，就像行船遇到了礁石，必須選擇繞道而行，不然的話就會人翻船沉的。

明天吧！也許睡一覺起來她會改變主意呢？我對自己説。

陪讀心語：

很多孩子在特定的情況下都會產生逃考的念頭，因為每一次考試都會有一個排名，即使學校沒有排名，成績單上的分數還是會將各自的排名清晰地顯示出來。孩子的自尊心是最強的。當發生這樣的事情時，千萬別用武力去解決，也不要去找老師，那樣只會擴大你和孩子之間的距離。

如果父母中有一個人能讓孩子感到畏懼，就可以採取一柔一硬的策略去説服孩子。對孩子來説，千萬別把考試當成是一場生死戰役，而要把考試當做一次檢驗，檢驗自己的知識點是否掌握牢固了？我的解題技巧是否正確？我的解題思路是否正確？錯了，就要用心去分析錯的原因。對了，就要總結一下：這個題目的拓展題會是怎樣的？這樣一來，考試就變得不那麼可怕了。

老劉名叫劉峯生，是女兒高一的班主任，一個從縣城調來的特級教師。我一直想對他説：謝謝！可是已經永遠沒有機會了。他於20xx年6月永遠地離開了他所熱愛的事業，離開了他所依戀的世界。他曾經把女兒當做自己的形象代言人，他堅信女兒有一個美好的未來。而女兒正是在他的賞識和讚揚中學習和成長的，從這一點來看，老師對學生的作用是很重要的。他對學生的真誠情感一直激勵着我去關注女兒，關注她的同學們。