大學生頂崗實習心得體會(15篇)

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣有利於培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的大學生頂崗實習心得體會，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大學生頂崗實習心得體會1

“實習是每個大學生都必須經歷的一件事，是必須度過的考驗。”起初當我這麼看待實習的時候，我總覺得這是一件麻煩又“恐怖”的事情。畢竟我在外工作的經驗也非常少，起初還害怕自己在工作中會搞砸。但就我現在的情況來説，還真是應了那句話：“不去試試是不會有結果的。”

在此次的實習中，我來到公司作為一名普通的實習員工參與工作，儘管起初的時候吃了很多的苦，但如今反思起來，卻覺得自己有了不一樣的進步！以下是我對這次實習的心得感受：

一、對部門的感受

初來部門的時候，我以為這裏是和我想象一樣的嚴格又充滿“勾心鬥角”的'地方，所以在走路的時候都小心翼翼的讓自己不發出聲音。但是，在很快，我就體會到自己想象的破滅。這裏不僅僅不是一個冰冷的地方，恰恰相反，在休息時間裏前輩們所展現出來的熱情反而讓我有些不適應，但是我卻非常喜歡這樣的感覺。

二、對培訓的感受

作為新人，參加培訓正是我想要的，比起一無所知的面對工作，參加培訓反而更能給我底氣。在入職的培訓中，我認真的聽取了領導的教導，這讓我在基本工作的掌握上有了很大的進步。當實習結束的時候，我感到自己學習的非常順利，不僅對工作有了不少的瞭解，對於工作的方法也非常的熟練了。

隨後我們就開始了正式的工作，但在這時，我才感受到自己的錯誤。儘管我確實在培訓學習的時候學的很認真，但在實際的工作中反而不如別人。這就是我缺乏實際工作驚訝的缺點。但好在在領導的幫助下，我對自己的不足彌補了上來，慢慢的，也能順利完成工作了。

三、工作的感受

實習工作的體會，就身體上來説，是非常的累。不僅僅要回歸到每天早起的日子，更是有了工作的壓力。這對我被大學“慣壞”的身體負擔很重。但是在努力下，我也同樣做出了改變，調整好了自己的狀態，積極的面對實習工作。

而在專業上，此次的實習中我學到的都是非常實用的經驗知識，這讓我認識到，過去儘管學習的廣泛，但是因為沒有明確的目標，反而很多知識都不夠精通。為此，在今後的學習和提升中，我一定要先找好目標，然後再進一步衝刺。

四、結束感受

實習的這幾個月來，我不僅僅是身體上和工作上的改變，在於社會的接觸中，我的思想也漸漸變得成熟。現在的我，更有信心去完成自己的夢想，為此，在今後的真正工作中，我會更加努力的！

大學生頂崗實習心得體會2

在畢業之前，每個大學生都將要面對一場實踐的考核，這是我們的畢業任務，也是走向今後社會的一次重要嘗試。

回顧自己的實習經歷，在過去短短的三個月時間裏，充分體會了社會環境下的工作和生活。這次的社會之旅不僅提高了我的生活獨立能力，更讓我學習了許多在xx行業工作上的技巧和知識，讓我對今後工作的發展方向有了更清楚的認識。

在這次的.實習中，我收穫了許多的知識，也感受到了許多體會，現將頂崗實習的心得收穫記錄如下：

一、入職體驗

還記得自己剛加入公司開始實習的第一天，走進公司辦公區我就體會到一種和過去班級氣氛完全不同的氛圍。在工作上，每個人都在為自己的工作努力奮鬥，為集體的法扎你貢獻出一份責任。雖然的過去在學校中我們也同樣是積極努力的學習，但卻沒有像這樣為了一個目標而奮鬥過。這樣的場景給我留下了十分深刻的印象，且也在後來的實習中慢慢的影響着我，讓我能漸漸融入到這個集體之中。

二、工作的心得

回首這段工作經歷，作為一名大學生，我們在大學的時間了學習了三年，對於此次能有機會在自己的專業崗位上發揮自己的能力，體會真正的工作，我和大家一樣內心也帶着十分的期待。

但真正的工作又怎會這麼輕鬆呢？在工作崗位上，我在最開始的培訓中就認識到了自己和工作的差距！雖然是最基礎的培訓學習，但我卻花費了不少時間才完全掌握這些知識和技巧。領導教導給我們在這些工作技巧，雖然和我們學習的知識很相似原創，但卻針對xx崗位的工作進行了很多的優化和調整。這樣的對比下，我才真正明白自己過去掌握的不過是知識的基礎，針對不同的行業情況，知識還有更多更有效的使用方法！這也就是我體會中實際工作和“紙上談兵”最大的不同。

三、自身的體會

總的來説，這次實習中雖然學習了很多的知識，但對我而言最大的收穫還是這番對社會的體驗。在社會生活的這三個月裏，雖然工作辛苦，但我卻學會了工作，雖然生活複雜，但我也提升了自己。這份體會，讓我有了巨大的成長。

但同時，通過這番體會，我也明白自己距離一個真正出色的社會工作者還有多大的差距。我會繼續努力，讓自己能更進一步的鍛鍊、成長！最終成為一個獨當一面的社會工作者！

大學生頂崗實習心得體會3

3月7號早上8點，我坐上了離開學校的大巴車，踏上了另人激動的頂崗實習之路。這將是一段特殊的旅程。

大巴車行駛了將近兩個小時，我們來到了xx教育局，這裏的老師接待了我們，並對我們表示了歡迎。為了更好的適應老師這個角色，兩位老師對我們進行了頂崗實習前的培訓，以不同的方式教給我們怎樣去做一名老師，做一名好老師，做一名優秀的老師。讓我們明白了為人師應該做的.和不應該做的，要尊重學生，關愛學生。同時也教授了我們如何進行課堂教學，如何處理課堂上出現的各種突發狀況，這讓我們對課堂教學有了更深一步的認識：要想上好一節課，教師課前不僅要備好教材，還要備學生，課堂上老師更應該與學生溝通，課後多做反思，這樣才會有進步。

通過這次頂崗實習前的培訓，我明白了當好一個教師的不易， 也讓我對教師有了新的認識。我覺得在學校和崗位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心.在工作崗位上,必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責，對學生負責，對待學生要以愛温其心，以嚴導其行，要對得起教師這個職業，我相信通過這次的實習，會讓我收穫滿滿。

大學生頂崗實習心得體會4

一個月的實習工作結束了，在這個月的時間裏，我經歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,儘管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂，當然也少不了有挫折和困難。

實話實説這次頂崗實習給我的鍛鍊是很大的，儘管説自己的專業是英語，但是畢竟沒有在很多學生每天經常講課，所以自己的心情還是很緊張的。我永遠忘不了第一次講課時的場景，記得怕我緊張，指導老師就坐後面聽我講課。記得第一節課的時候語速比較快，一節課的內容我幾乎半節課就講完了。我只好帶着他們複習讀單詞，覺得一節課的時間真的很難熬啊！上完一節課真的覺得好像翻過一座大山一樣。課後指導老師也説我自己的缺點，自己也發覺自己下次講課應該更加針對學生的互動，不能自己幹講。因為對於教師這個行業來講，學生還是教學的主體，我們做任何事情都要把學生放在第一位。一定要學生明白了你教的，才算有意義。

開始的時候我是在國中，國中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學生，要上課的時候一直的強調記律。我記得我的指導老師，跟我説你上課的時候一定要記住一個事兒，就是紀律，哪怕你在黑板上寫字的時候，也要時不時地回頭看一下，一定要保持紀律，只有保證了紀律，你的課才能正常進行，你才能夠進行你的知識的傳授。這是我上國中教七年級的學生的一個感慨就是紀律。一定要保持住。才能夠進行知識的傳授。

後來因學校的老師有變動，我被調到了高中。説實話剛被調到高中的時候我的心情是有點無措的，因為我知道高中英語和國中英語的差別是很大的。一開始的我也是有些驚慌失措，好像回到了教國中第一節課的時候的，感覺自己很迷茫不知道應該怎麼教好。好在同辦公室老師幫助了我很多，讓我放輕鬆去講，也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。後來我才發現不管是國中還是高中英語之間是有相通的地方的。

高一的學生我覺得跟國中學生最大的區別，就是他們的`自主學習能力很強。對於他們來講知識的傳授更加的重要，對於知識的系統性的講解逐個單詞逐個句子成為了高中英語教學的重要的知識點。相比較國中教學而言高中國小的難度更大，需要掌握的知識面也更廣，這更加鍛鍊了我對於英語基礎知識的積累和鍛鍊。

對於我來説不管是教國中還是高中都是一個很好的體驗，這段時間的經歷是很寶貴的，我真的在這段時間裏得到了進步。所以説不管教國中還是教高中，我都是很開心很滿足的。儘管每天都要備課，但是我覺得我付出的辛苦是很值得的，我也是很開心的。當看到學生們掌握知識後的模樣，我覺得自己的心也變的好有成就。

實習的時候不僅在學習方面，生活管理方面也有了很大的進步。我自己慢慢的學會了做飯，雖然做得還不好吃也不會做幾個菜但是比之前讓我還是有了很大的進步。包括在為人處事方面自己的進步也是很大，説話有以前主動積極了，講話也更大聲了。所以我覺得頂崗真的是一個正確的選擇，要感謝我的老師們的辛勤地指導，我也會盡我所能儘自己最大的能力把我要教的學生教好，讓他們掌握英語知識知識，熱愛英語，愛學習愛生活！

實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節，通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要冷靜地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做的事情負責，不要輕易地去承諾，承諾了就要努力去兑現。

大學生頂崗實習心得體會5

頂崗實習不是一次鬧劇也不是一次遊戲，更多的是讓我們能夠通過這次的頂崗實習知道工作的意義，積累經驗豐富自己的人生閲歷，對於一個大學生來説頂崗實習既好玩也陌生，更多的是挑戰。因為以前沒有具體接觸過，對於這次的實習還是有些忐忑有些畏懼。

來到崗位上考驗的是我們的定力考驗的是我們的能力，在剛開始的這段時間我一直非常緊張也非常焦慮，因為在工作開始的時候我們部門經理就給我們下達了工作的任務，給我們定下了工作目標，因為沒有經驗總擔心完不成工作在別人休息的時候自己一個人加班工作別人下班的時候自己還在努力，因為擔心自己不能做好二小心謹慎的表現自己，讓自己過得非常累，工作也沒有任何的節奏感，完全都是自己找事，隨着工作熟練度上去了，對於工作的把控也有了一定的標準之後就不在如同以往一樣，已經知道了去適應工作的節奏。

與我一同來到公司的有七八個同學，因為不適應工作，產生了矛盾也不願意待下去，就此離開了公司，第一份工作就這樣輕鬆的放棄了。來到工作崗位上只有我們去適應工作沒有工作去適應我們，想要做下去就要給自己設定目標給自己定下規矩，學着公司的節奏去工作惡如不是向現在這樣盲目的去適應。

因為我更快的適應工作讓我在公司站穩了腳跟，但是這只是工作的第一步，適應公司的工作環境之後，還要提升自己的工作能力，不斷的增加自己的能力提升自己的實力，工作不是我們學習，不管學的好還是學的不好學校都會給我們機會讓我們慢慢來，但是在工作中如果不能達到公司的要求被辭退，實在是正常不過的，在工作中我們有工作的`壓力，這是公司個我們的任務也是我們自己的目標想要做好就必須要提升自己的能力，只有子啊段時間內提升快，工作效率高的人才能夠被公司認可。

工作的競爭非常激烈，對我們萊索是一件非常困難的事情，想要在激烈的競爭中有所提升就要給自己足夠的動力給自己足夠的壓力，不斷的去學習去提升自己的能力才能夠在工作中站穩腳跟，才能夠獲得成功。

成功沒有捷徑，在工作彙總只有敢於承擔敢於去擔負自己的任務才行，才能夠完成自己的目標，完成自己的事情實現自己的價值。

大學生頂崗實習心得體會6

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，大學兩年的時間以匆匆流逝。現在我已來到廣宗一中來當老師，我們經歷了從學生到教師的角色轉換。我已經來這裏有一週的時間，在這一週裏，我對教案的準備，在課堂的佈置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。這一個星期的時間並不長，但是我的感覺頗多。 我在學校裏也有過代課的實踐，剛來到這的時候我聽説讓我教的'是高中，我心裏還是沒底的，因為總覺得高中的學生都大了，都有自己的想法，比較難管。在來學校的第一天我就拿到了教科書，因為第二天就要給學生上課，所以我要趕快把我的教案寫整理出來，在整理教案的過程中我還思考到如何讓學生在快樂的同時把重點知識還都掌握了。這就要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式，大膽創新，不要老是束縛於老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。

在上週五的時候，校領導對我們全體實習生進行了開會，傳授我們教學經驗，告訴我們要熱愛事業，只有自己熱愛事業，我們才能把課教好。在課堂上我們要調動學生的積極性，我們身為老師，自己的一舉一動都在影響着學生的身心。所以我儘量做到為人師表。投入到教育實習中，從學生轉變為實習老師，這之間需要付出一定的努力。為了上好第一堂課，我深鑽教材，備好第一堂課，勇於創新，但這同時，儘量讓每位同學都能理解教材的重難點，讓每位同學都融入課堂上來。 在實習中，我們和學生的關係即是師生關係又是學生的知心朋友。但是楊校長在給我們開會的時候提到兩者之間的距離也要有個度，老師和學生還是要適當保持一定的距離的，要在學生面前樹立威信，該嚴厲的時候還是要嚴厲的，否則我們在教學過程中就很難進行了。 做老師容易，做好老師的確很難，教學工作複雜而繁瑣，一個班級有七十多名學生，要想顧及到每位學生還是有難度的，要想提高每位同學的學習水平還是需要一個過程的。在這個過程中，我覺得我們首先要了解每位同學的性格，要多關心學生，留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助，做學生學習上的良師，生活中的益友。 我知道我離一名好的老師改，很遠，我要通過自己的努力和日積月累的教學經驗讓自己離好老師越來越近。

大學生頂崗實習心得體會7

每個人在不同的學校都有自己的實習經歷，實習也是社會實踐的一種。今年我們的假期在東莞森泰實習，這次是我第一次踏入這社會，進入基層企業，體驗現代企業的生活、工作、企業文化，這些都是我們踏入社會所要適應的。

7月6日，我們真正進入員工的工作場所，工作環境都很不錯，做的每一個工序雖簡單，但當你在不同的角度，看待一件事時，都會有不同的説法與看法，雖在生產線上工作，也許許多人都認為在流水線，工作辛苦，學不到東西而不願大基層工作，實習，不管在什麼崗位，只要用心做好每一件事，不管什麼崗位都能創出佳績。我在流水線上工作了一天半，在這一天半里，我學到了許多東西，一條流水線如要正常運行，需大家一同努力，才能完成工作，團隊精神代表我們工作的能力，大家的思想是否站在同一點上，流水線的每個工序都不同，自己要學會如何做好每件事，每個工序，工作的過程也是學習的一個過程，只要用心學習，發現都能學到在學校學不到的知識。

我現在雖不在流水線上工作，我在一個塑膠廠的辦公室工作，雖在辦公室但環境不比生產線上好，但這個環境磨練我的意志，鍛鍊我們的`適應能力，在那工作我很開心，學到管理上的知識，對一個職位的工作職責與日常事務上的工作。我都理清這一切，這些知識在學校學不到，但在這企業，我很樂意地工作每件事，因為這裏讓我學到了很多知識，我要感謝學校、企業讓我有這一次的實習機會。一個人不管在什麼位置，應站在正確的位置看待一件事情。實習，我們應想我們實習是為了什麼？為了錢，為了混日子，還是為了學習呢？實習的動機在於為了學習，人可以不學習嗎？有句話説人活到老，學到老！不管現在是學習還是工作，或實習，都應該以學習為中心，思想應改正，好的思想才有好的素質。

作為大學生，應在畢業前進入社會實習、實踐，這些是我們踏入社會時學習經驗的好機會。在今日的社會，我們都應努力的去適應社會，不管在艱辛的崗位，還是在其他的崗位，都要努力做好事情，在工作上，每個人都有自己的酸甜苦辣，這就是人生的味道，在實習的近20天裏，我體驗了許多人生道理，體會了工作的辛酸，也體會了一切的不容易，實習説苦真的苦，累也真的累，但這也累得值、苦得值，這也讓我們更學會獨立生活，獨立思考，獨立處理每件事情。

實習讓我學會離開父母而獨立，張開自己的翅膀飛翔，在我心裏，我感激學校，森泰，父母，同學，是你們讓我知道了生活，是你們點明我前面的路，指點我們所走的路。學院一直重視着我們學生，關注我們的生活、身體！謝謝你們，讓我們真正適應社會，今日我以學院為榮，明日學院以我為榮。

大學生頂崗實習心得體會8

昨天是中秋節，萬家燈火敞亮，天下游子歸家的時刻，本是一派其樂融融的温馨場景，但是因為學校不放假，所以我們也就在異鄉過了一箇中秋節。中午和家人開視頻的時候，想家的情緒還異常濃烈，但到了下午去了辦公室後，先是看到了學生在我辦公桌上貼着的祝福小紙條，然後她們三三兩兩的都在課間去找我聊天，那時候反而覺得不回家的團圓節非常幸福，反正有這麼一羣可愛的孩子都在身邊，好像和她們一起笑一笑鬧一鬧就把所有的難過和不快都趕走了。

晚上被邀請去她們的聯歡會，一進門大家就開始笑啊鼓掌啊祝福啊，那一刻真的覺得我是世界上最幸福的人，然後他們開始表演節目唱歌，我就坐在第一排吃着大家給的零食月餅，那一刻真的感覺這就是我們家人們，就是我的弟弟妹妹。後來光顧着笑，光顧着鼓掌，光顧着感動了，早已經把思想情緒拋在腦後了。

我舉起手機給大家拍小視頻，鏡頭掃到的每一個人都是真誠臉，一臉喜悦地揮着手，這個視頻就存在手機裏面，加了音樂，加了濾鏡，拿出來看看就覺得超級幸福，帶了她們也只不過是半個月左右，但就是很真誠很單純地愛他們，想對他們好，他們也捧着一顆心來對我，所以特別感謝現在所擁有的，一切都是最好的安排。

後來她們讓我唱歌，雖然沒有準備，但是在歡天喜地的氣氛裏也不好推辭，於是給大家唱了一首安靜躺在列表裏好長時間的歌，雖然唱不上去，雖然五音不全，雖然有些跑調，但是全班同學都在認真聽着，她們揮着手舉着手機燈，那一瞬間真的有點像在舞台上的感覺，説來説去，還是因為有一羣人願意聆聽，而這羣人恰恰就是人生中最重要的第一批學生。後來他們集體站起來大聲跟我講“老師我們愛你”，幸福感飆升到爆炸。

現在突然覺得頂崗實習真的'是一件很幸運的事情，我們拿着校園裏學到的理論去努力把它們付諸實踐，有自己的學生，有自己的班級，還有指導老師毫無保留地交給我們經驗和知識。一個月，日子就這麼一天一天地過去了，每天都收穫很多，每天都是喜怒哀樂豐富多彩的情感，每一天都和最可愛的人在一起。未來的路，一定會更加美好，相信一切都會越來越順利。

大學生頂崗實習心得體會9

“實習”是我一直以來都滿期待的，當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐説大二暑假的時候，就是我們電信系的實習時間，所以我一直都滿期待的。聽説了太多關於“實習”的版本了，有説好的，也有説不好的，都不知道該聽哪一個，哪個才是正確的'，如果自己沒有親自去體會一下，真的不知道哪個才是你可以相信的。

以下我就先介紹一下我實習的地點吧：

(1)實習單位：珠海市鵬輝電池有限公司。

(2)實習時間：XX年9月——XX年1月。

大學生頂崗實習心得體會10

學校的學習是非常重要的，作為會計，如果在學校裏面沒有學好，那麼其實如果開始上手工作，是非常難的，像一些專業的名詞可能都搞不懂，這次的實習也是讓我知道，如果我在學校沒認真的學習，想要在實習中做好工作真的特別困難，同時我也發現在工作中用到的和在學校是有一些的區別，但是都是同一個原理，所以我也是特別的慶幸我在大學裏沒有浪費時間，學到了東西，這次實習才能如此的順利，同時能較快的上手。

工作並不是那麼容易做好的，在實習前我覺得我是特別有信心把工作去給做好的，覺得自己無所不能，沒有什麼困難難倒我，但是真的到了工作的崗位，才發現自己和真正的老會計比起來，差距真的特別的大，人家的經驗比我豐富，工作的時間比我長，懂得的'東西也是特別的多，也是開始特別受打擊，怎麼自己學了那麼久，還那麼的菜，但是在漸漸的工作中，我也是學到特別多，才明白，工作和在學校的實訓是非常不同的，而且每個公司的工作又有一些差別，要注意的事情也是不一樣一些，而想要做好手頭的會計工作，更是要多學，要多去問同事。

實習也是讓我意識到我自身的不足和缺點其實還是有很多的，可能之前沒有在這麼優秀的公司呆過，所以並沒有意識到自身要改進的地方有那麼多，在和優秀的同事一起工作的時候，就會發現自己和他們的差距是非常大的，雖然我也明白我只是個實習生，他們都是優秀的會計人員，但是這也更加激發了我的動力，讓我更加努力的去實習工作，盡力的做的更好，同時也是在實習裏積累了很多的工作經驗，我相信，在以後只要我繼續的努力，我一定也會成為一名優秀的會計的。

實習現在雖然結束了，但是我的社會工作也是才剛剛開始，在今後的會計工作中，我要繼續的向優秀的同事學習，讓自己的能力再提升，再進步。

大學生頂崗實習心得體會11

工作比學習更能發現自己的不足，這種不足不是不光是學識上的，也是能力上的不足，也是自我認知到的一種不足，面對自己的學生，尤其是面對將近200多名自己的學生，你迫切的想要把自己所知道，和自己學生時代遇到的老師所傳授的知識想要教給他們，一堂課下來不光是備課要準備的.十分充足，一天四個班四節課下來，你會很清楚你自己課堂上是什麼樣子，你會發現哪裏的知識點沒有講到，哪裏的教學設計不夠好，我們在課堂上發現問題。但是在課堂上發現的問題我們沒有辦法即使的改正，所以我經常反思自己這堂課上的究竟怎麼樣，孩子們聽懂還是沒有聽懂，哪裏是孩子們能力的問題，哪裏是教師的水平問題。

學生的問題我可以在下一堂課為他們重新解決，而教師自己的問題，你可以清晰的分辨出來哪些是自己的問題，哪些是學生的問題，所以遇到是教師的能力問題時，就得靠自己的能力解決，通過教學反思，通過自我學習，自我提高，教學的過程不止是一個知識傳授的過程，還是一個教學相長的過程。師説中提到，師者所以傳道，授業，解惑也，若是作為一個教師有諸多的問題，那麼怎麼作為一個令人信服的教師，而傳其道，授其業，解其惑。學生的知識在增長，教師的知識絕對不可以原地踏步。

大學生頂崗實習心得體會12

從實習到現在的聽課活動，讓我受到了許多啟發，現在聯繫我自己平時教學中的一些問題，説一説我的心得體會。

第一，備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時常看到老師們獨特的教學設計，精美的課件製作讓我心動！

第二，注重學生的主體地位， 注重讓學生成為課堂的主人， 讓學生自由暢談， 談談自己的心得體會。

第三，就是老師所特有的魅力，比如説教師的語言。人們常説：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學評價的語言，對學生回答問題或對其課堂表現進行評價時課堂教學必不可少的環節。評價是否科學直接影響着課堂教學效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學生，幫助學生享受成功的喜悦，

第四，其中最令我印象深刻的是她們對學生的多維評價：“雖然你説得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你説的觀點很有創見，非常可貴，老師想請你再響亮地説一遍”，“這個地方你再讀上一遍，老師相信你一定會有新的感受和發現”

以上這些評價，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指向了學生的感悟態度，指導了感悟的'方法。同時，其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、讚賞的話語去激勵學生，只要用心去做我們是能辦到的。

總之，聽課學習，讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在以後的教學中，我將不斷地提升自身的素質，不斷地向有經驗的老師學習，博採眾長，充分利用一切學習機會。

大學生頂崗實習心得體會13

歲月如梭，轉眼間兩個月的實習生活已經過去。無論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉，從熟悉到習慣。這段時間的實習經歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任，在思想上、工作上和生活上，都有了很大的收穫。

有人認為：頂崗實習的老師只是匆匆過客，不用擔心教學效果等，因此不需要付出太多，只需想着度過頂崗的時間，打發時間完成任務即可。可是我從一開始就沒有把自己當做一名流水老師，而是把自己當作本校正式老師來對待，想從實踐中證明自己的實力。實習期間，雖然對我們頂崗老師來説很短暫，也許無關緊要，但對於學生來説卻關係重大，我們的`每一個舉動都有可能影響他們一輩子，所以我一直抱着以責任為重的態度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。

在學校我積極配合學校的老師與領導，為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面，我堅持以教書為主，育人為輔，不放棄任何一方面的觀點。教書其實並非自己想的那麼簡單。雖然講的內容很簡單，但是必須懂得如何去講，所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂，學習他們的教學技能，通過對比學習，提高自己的教學技能。在育人方面，我會認真細緻的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節問題，有可能會使他們養成很多不好的習慣，最終影響他們的一生，所以，我隨時注意他們的舉動幫助他們發現自己的缺點並及時的改正。

思想上的進步，工作關係的處理，生活中的互助，一切的一切都讓我受益匪淺。當然，這其中也不乏有不足之處，比如生活中偶爾出現的畏首畏尾，教學經驗不足等。我希望可以利用剩餘的頂崗時間，改進不足，總結經驗，再接再厲，爭取做得更好!

大學生頂崗實習心得體會14

馬上頂崗實習第二週就要結束了，感覺時間逝去如白駒過隙，非常快。同時也在問自己：時間一天天的過着，你收穫了多少？又進步了多少？

為此，對第二週的表現進行了回顧反思。感覺第二週總體比第一週有進步，比如更入狀態了，無論是班主任管理方面還是授方面。但感覺進步還是不夠大，自己對此也是不太滿意。

在班主任管理方面。説實話，剛去的時候根本一點也不知道咋管理。一是從未想過以後當班主任，感覺自己根本不太適合當班主任吧，也是不太感興趣。所以以前也從未做過相關的準備。二是剛去的時候自己都比較懵，不太清楚學校的規定及安排。（比如，班裏午飯後查遲到時間點是十二點半，中午是不允許去廁所的，這些細節我也不知道，所以學生跟我説想去廁所，我並沒有嚴格的要求她們，而是態度温和的説去吧，但之後我就曉得了如果在班級管理的角度上看問題，其實我的處理方式是不合理的）。三是自己性格使然吧，不是急性子，是慢性子。也不會訓人。老是想着體諒學生，但是在實際情況中，作為一個班主任，就該嚴格要求學生。崗友們也善意的給我提醒，説平日裏要嚴肅一些，對學生嚴格一些，嚴厲一些。説的.也很有道理。通過一週的努力，明顯有進步些，比如時常在班裏會教育學生，遇到相應情況，也會做些簡單的處理。我感覺做的還遠遠不夠。對學生還是比較寬鬆，不能及時發現問題等，希望能處理好寬嚴相濟這個問題吧。

大學生頂崗實習心得體會15

實習的提前就是先找到一份自己還算認可的工作才行，不然是肯定做不了多久就沒有任何心思堅持下去了，所以找工作成了我們這些畢業生的大難題。在最初的時候，我先是根據自己的專業在網上找了不少的對口工作崗位，可是我每次發了簡歷過去後就沒有下文了，即便是偶爾幾個有迴音，可那裏的工作環境和薪資待遇總是差強人意，所以我也只能不斷地更改自己的簡歷和需求，爭取讓好一點的單位能看得上我。找了一個多月的實習工作後，我是有點放棄自己了，再也不追求專業對口了，只希望能隨便找一個實習工作先應付過去得了。

於是，我對很多崗位都投去了申請，終於，在某一天時，我收到了一家公司的面試請求，而且這一家公司是我比較看好的，隨後我便去公司面試了一番，並順利地進入到了公司裏面，成為了這裏的一名實習生。在這裏，有着不少和我一樣是剛來的'實習生，所以我倒不必太過於拘謹，只需要跟着公司裏面的前輩學習即可。工作了一段時間後，我越來越能感受到自己在學識上的不足了，首先是我的知識面太狹窄了，很多方面都不瞭解，而且動手能力也差，其次就是我的溝通交流能力還得加強，説話太過於扭捏反而不利於工作的開展。這一切讓我不得不感歎道，我在學校裏面到底都學了些什麼啊，怎麼感覺我在學校裏面學的東西在社會裏有點用不上，還好目前還只是頂崗實習，要是真正以一名工作者的身份去找工作的話，怕是連面試都過不了。

這一段時間的頂崗實習，讓我見識到了學習與工作的差距，在學校的時候還可以沒有太多顧慮的玩耍，可在工作的時候是必須要保持精神的集中的，不然很容易就犯下一些小毛病，而且工作其實也是一個學習的過程，在這個過程中我們的個人能力和素養都會得到明顯的提升，所以我十分感謝這一次的實習機會，讓我對未來有了新的認知。