教師工作調動申請書(集合15篇)

在社會不斷進步的今天，我們會經常使用申請書，我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。那麼一般申請書是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的教師工作調動申請書，歡迎大家分享。

教師工作調動申請書1

尊敬的領導：

您們好！

我們夫妻（xx、xx）同為xx教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人xx,女，xx年x月出生，家住xx縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自x年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

丈夫xx,男，xx年x月出生，家住xx市xx縣xx鎮xx.大學本科學歷，國小教師一級職稱；自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮xx國小從教國小數學、英語等學科。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優秀教師和瀘州市國小信息技術的市級骨幹教師。

二、生活方面：

我倆於xx年x月結婚，現生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫着照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的`照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是國中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經常到我的學校幫着上課，在xx鎮和xx鄉兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，所謂安居才能樂業，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的請求，將我（xx）的工作從xx鄉調至xx鎮。

如果上級同意了我們的調入，那麼我們堅信，不用在xx和xx兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將紮根xx國小，為xx的教育事業創造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮！

教師工作調動申請書2

xxx教育局：

我於1998年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於XX年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一國小工作。 1999年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的`兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。

請領導批准。

　　申請人：xxx

　　XX年*月*日

教師工作調動申請書3

尊敬的領導：

你們好！

首先感謝領導們在百忙之中審閲我的申請報告書！我名叫xx,從小就生活在經濟開發區（原xx），在這裏我讀完幼兒園、國小、國中，我深深地熱愛着這裏。xx年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊，在這裏我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年，因為在代課的一年裏我學到了很多東西。三年國中生活在這裏度過，代課一年也在這裏，因此我對開發區中學充滿了嚮往和熱愛。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來之不易。

xx年x月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制，選崗來到xx.一來到xx就擔任x年班主任，從事循環教學工作，第四年的時候，由於表現突出被留任在九年級。在學校領導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長着。我兩次被評為"xx鎮優秀班主任",獲得"xx教育獎勵基金",13年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領導的要求下現在正在申報"xx市教學能手".我積極指導學生習作，目前已有10多篇文章在《xx教育》《關心下一代週報》《語文導報》《作文週刊》《創新作文》《作文之友》《國中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜誌發表，還有50多篇學生習作參加全國、xx市、xx鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文，目前發表、獲獎論文5篇，其中兩篇獲全國中語會一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

在學習進修上，我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類，其餘全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召，踴躍參加各類活動，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關網絡培訓並且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面，我同樣積極要求進步，在xx年xx月份的在職研究生全國聯考中，考取了xx師範大學。

我家在xx鎮上距離xx中學較遠，工作4年來，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年九年級的日子裏有時即使是週末也放棄與家人團聚的'機會，但我無怨無悔，因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在於奉獻。

父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院後，想要調動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫院手術，遠在xx的我心裏充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間，沒有辦法的我只能選擇對工作"忠".學校領導體諒我，讓我週五下午提前一小時離開，匆匆忙忙趕到xx的我，看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子，心裏非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起：爸爸在xx碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景，妹妹在大學勤工儉學，我上學期間發xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補*費，騎着破舊的自行車來到xx郊區……種種的種種，是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時候到了，俗話説"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質的情況下，對工作地點進行適當的調整，儘可能距離住家近一點，這樣也有利於把更多的精力用於，為本系統多做一些奉獻。

因此，請求領導考慮到我的實際困難，同意我調到開發區。謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　申請時間：xx

教師工作調動申請書4

尊敬的中心學校領導：

您們好！

自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時間，説短不短，春夏秋冬走了一圈；可説長也不長，兩個學期我也堅持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以説這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這裏我有很多收穫：

一是工作，這裏是我教師之路的起點，但我相信這兒並不是我的終點！大學剛畢業，初出茅廬，好高騖遠的我確實對學校把我分配到這麼個偏僻的學校有點不滿。可來到這裏我才發現，我要學的東西還有很多，在大學裏學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經過一年的探索與歷練，當初毫無教學經驗的我漸漸成長起來了...雖説還沒成長為教學能手，但我自認為是個盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學生的偶發事件，漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數學老師...

二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時來，我們一連吃了好幾餐麪條。有時學生家長得知

情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...説心裏話，這裏的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續的自來水，有那麼十幾天連喝水都成問題。住房也可以説是相當簡陋，是以前的`老房子。申請書。鄉下的夜特別靜，就到老鼠活動的時候了，在角落裏上躥下跳的，還發出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學校那屬於重點危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒什麼娛樂設施，課餘時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

四是思想，對於教師這個職業，上國中那會兒非常向往，可上完高中和大學後，又改變了這個想法，覺得當老師也就那麼回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業！現在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，瞭解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續在這行奮鬥下去的決（低保申請書）心！"教師是太陽底下最光輝的職業"，這話説得一點都沒錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟樑！每天和一羣純真無邪的孩子打交道，我很輕鬆很充實很快樂！我相信只有在三尺講台上才能真正實現我的人生價值。

這一年內我收穫的種種，我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨鍊，讓我可以慢慢摸索教學之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個淺水窪，我就是那條小魚兒，現在魚兒長大了，想到池塘裏去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領導覺得我能力可以的話，把我調到中心國小那是最好不過了。雖説中心國小高手云云，壓力大，競爭力大，但我願接受這個挑戰，我相信在那可以學到更多東西，因為有壓力才有動力。

我希望學校能審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好！如果學校同意了我的申請，那麼我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去，創造出更好的教學成果！謝謝！

此致

敬禮!

　　XXX

　　20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書5

尊敬的xx縣教育局領導：

本人，xx，雲南宣威人。xx年畢業於曲靖師範學院xx教育專業(理學學士)，並於當年9月分配到沾益縣縣xx中學任教。

在縣xx中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，能夠説這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那裏我有了很多的收穫。

一是工作，三年中我一向從事xx年級化學教學的任務，對於新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高用心的幫忙，為學生的學習帶給了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗，能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。能夠説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時光中，也用心與當地有經驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關係是我的特長。

二是生活，縣xx中學是xx最偏遠的.山區，不誇張的説也是最貧困落後的地區。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問題，有時候也與同事一齊開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也能夠説是相當簡陋，是學校的重點危房。但是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!

三是學習，縣xx中學地理位置導致了那裏的信息閉塞與落後，為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸，並用心的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的專業潛力;用心學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自我的所學專業相關的書籍兩本，並寫讀書筆記，以應對未來的教育形勢。

四是思想，對於教師這個職業我是終身嚮往，這與我學習的經歷息息相關。在國小，國中，高中，大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內心裏，我一向想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習潛力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。

此致

敬禮!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書6

尊敬的各位領導：

我叫XXX，男，XX年X月出生，XX年畢業於教育專業，同年參加工作，現在任教學工作，現任學校團委副書記，為學校年後備幹部培訓對象。

我於年月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。學年班被評為優秀班集體，學年、學年班和班被評為文明班集體。個人也在年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了年度先進教師光榮稱號。

因我的愛人在中學擔任教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在的父母照管着，生活上頗為不便。年月日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏，天空中飄泊着零星的朵朵遊雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的'家裏。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，着重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

教師工作調動申請書7

尊敬的xx領導：

您好！

首先感激您兩年來對我的關心和照顧，同時感激領導在百忙中審閲我的申請報告！

我係xx國小教師，在領導的.關懷下我十分熱愛本職工作。自～年參加工作以來，校領導出於對我的培養和愛護，讓剛踏出校門的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，並先後從事了一、二年級的語文、數學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業業，與同事和睦相處，並且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發展。

家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我明白教育的意義在於奉獻。

父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，期望能夠在不影響工作的情景下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心國小，這樣也有利於把更多的精力用於工作，為本系統多做一些貢獻。

所以，請求領導研究到我的實際困難，同意我的工作調動。多謝！

此致

敬禮!

申請人：XXX

　　20xx年XX月XX日

教師工作調動申請書8

敬愛的教育局領導：

您好！本人xxx，女，自19xx年畢業後就被分配到平邑縣第二職業高中任教。自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，任勞任怨，認真做好各項教育工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水平。

由於20xx年第二職業高中撤銷，本人被調入縣實驗中學任教，本人服從上級領導的安排，無怨無悔。今年我縣領導對教育資源進行整合，對這一做法，本人衷心的擁護和支持。此次整合本人又被分到了興蒙學校，領導找我談話時希望我顧全大局，服從安排，因此我從分流工作大局考慮，毫無怨言的去興蒙學校報了到。但是在新的學校裏的確是力不從心，特地向教育局領導提出調動申請，懇請教育局領導把我調到我縣職業中專任教。申請理由：

1、本人的教師資格證是《職業高中教師資格證》，且多年一直從事職業高中的教學，積累了一定的教學經驗，職業教育也是我的專業特長，在職業學校更有利於發揮自己的專業、專長，能夠為教育事業作出更大的貢獻。也更有利於個人成長進步，因此我希望教育局領導把我調到我縣職業中專任教。

2、本人身體不好，關節炎比較嚴重，一到冬天或陰雨天，就

痛得厲害，一到冬天就不敢騎自行車，得步行着或坐車去學校，我家在縣城的最東部，離興蒙學校比較遠，上下班很不方便，給生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大的壓力，令我非常的`苦惱，精神壓力很大，晚上愁得整宿睡不好覺，白天精力不濟，工作沒有精神。

綜上所述，懇請教育局領導考慮我的專業實情，體諒我的實際困難，批准我的調動申請，我保證，在職業中專我會努力發揮自己的專業特長，勤奮工作，創造出更好的教學成果，為平邑縣的職業教育事業添磚加瓦。謝謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師工作調動申請書9

尊敬的領導：

本人是xxx國小教師，xx年被評為高級教師。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育教學工作，如期完成學校佈置的各項任務。為人忠厚老實，熱心做事，能與同事融洽相處；對學生充滿愛心，能博得學生的尊重和學生家長的讚許。

我家住江莊鎮最東部的杏沃村。xx年9月，調到本鎮西北部的鐃鈸國小工作，兩地相距約十八華里。兒子24歲，現在北京工作，其薪水只夠自己餬口而已。妻子大我一歲，老而多病，在家耕種幾畝薄田，偶爾在近處做點零工貼補家用。

自從在鐃鈸國小工作以來，每天的`上下班成了最讓我難堪的事，我患有先天性心臟預激綜合症，屬於心臟病的一種，有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣，致使心跳速度加快，胸悶難忍，汗流浹背，全身無力，需要休息多時方可活動，為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間，但由於速度快引起的冷氣強等原因，發病頻率會增加許多，為此我主要踩自行車上下班。由於路途遙遠，又不能騎行太快，我常常要很早的從家裏出去，很晚甚至天黑才回到家裏，有時不能按時到校上班，更無法幫助妻子料理一下家務活和地裏的農活，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個在教育一線上工作了近30年的老教師着想，減少我身體上生活上的後顧之憂，能同意我的請求，將我調動到鎮內離家相對較近的單位——ccc幼兒園，讓我在那裏做後勤工作。

如果上級同意了我的調動請求，那麼，我堅信，不需要長途奔波的我，將發揮自己手勤腿勤做事熱心的特點，把更多的精力投入到新的工作中，創造出新的成績，為江莊鎮的幼教事業貢獻力量。

最後，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動要求。謝謝！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

教師工作調動申請書10

尊敬的教育局領導：

我於20xx年從xx學校畢業後分配在xx區從事教育工作，在xx國小工作四年後，於20xx年7月調至xx國小工作至今。因本人工作的xx國小與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調到離家較近的路第一國小工作。

20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的.父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx國小較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一國小工作。請領導批准。

此致

敬禮!

申請人：

　　20xx年x月x日

教師工作調動申請書11

各位領導：

您們好！我叫xxx，1990年畢業於雷州師範專科學校中文專業，工作以來一向擔任國小高年級語文教師及班主任。

我的丈夫原是三星集團公司的'一名工程師，該公司已解散，他本人也已下崗，迫不得已，只好長期在外地工作，家中老人身體狀況不是很好，孩子讀書也需要照顧，真是顧此失彼，所以我想就近調入貴校任教，以解決本人生活上的一些難題，望領導們體諒我的困難，予以接收，讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力。多謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

教師工作調動申請書12

教育局：

本人古麗扎依明，女，1986年3月出生，20xx年畢業於新疆師範大學。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教，20xx年9月到現在在温州大學拜城縣實驗高中工作。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，一直帶雙語班的數學課，教學成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

因我所學專業是數學與應用數學，而且自己對數學有着執著的喜愛，我在這一年中付出着、收穫着、快樂着、進步着，在今後的`教育教學工作中會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。但是本人家在温蘇縣阿熱勒鎮，父母都農民，父親遇到交通事故以後不能幹農活，母親身體不太好，沒人照顧。我是孩子中的老大，弟弟，妹妹還小，家裏的所有負擔都由我承擔。我將要結婚，未婚夫在温宿縣公安局工作，我們倆不在一個地方工作，我工作繁忙距離又遠，父母年老又無人照顧等實際困難。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發揮自己的專業及所長，我希望自己在教育教學上能夠有着更好的進步。為解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好的投身工作，能騰出更多的精力投入到教學工作中，發揮自己的專業、專長，創造出更好的教學成果，為人民的教育事業添磚加瓦，懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業的責任感、使命感，為一個熱愛教育事業的年輕教師，給予支持鼓勵，希望領導審驗我的調動申請，將本人調到離家較近的工作單位。

　　申請人：

　　20xx年11月20日

教師工作調動申請書13

尊敬的領導：

本人xxx，（性別），xxxx年xx月出生，20xx年畢業於xx師範學校普師專業，此刻xx市xx國小教國小數學課程。本人於20xx年xx月至20xx年xx月，在xx學院進修xx專業，現已畢業，並已取得國小x級教師資格等職業證書。

本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加統考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區、xx市等教育部門授予的“優秀教師”光榮稱號。

因我的愛人在xx市內上班，未滿x歲的孩子xx在市內xx幼兒園讀xx班，生活上頗為不便。期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我們的'請求，將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入，那麼，我堅信，不用在xx鎮和xx市內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xx的教育事業添磚加瓦。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

教師工作調動申請書14

尊敬的縣教育局領導：

我是縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。，男，漢族，19年10月出生於省縣村。20xx年9月考入臨滄市師範高等專科學校，藝體系音樂專業，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養。年畢業後，懷着對邊疆少數民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設崗位考試，並順利通過。同年9月參加工作，年轉為事業單位編制，年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來，我勤勤懇懇，紮紮實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節假日的慶祝活動，如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候，所編排的節目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能，培養了一批批特長生，分別送往臨滄高等專科學校，以及滄源職中舞蹈班。

愛人，x，傣族，現在鎮河底崗完小任教，並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業，工作又十分認真負責，開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在年2月份查出：癌症晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名x，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他，卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講台，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的.爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求，我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

妥否，請領導批示。

申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

教師工作調動申請書15

尊敬的縣教育局領導：

我是xxxx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xxxxx，男，漢族，20xx年xx月出生於xxxx省xxxx縣xxxx村。20xx年xx月考入臨滄市師範高等專科學校，藝體系音樂專業，主修鋼琴，對聲樂有良好的修養。20xx年畢業後，懷着對邊疆少數民族教育的熱愛和激情，依然參加教師特設崗位考試，並順利通過。同年9月參加工作，20xx年轉為事業單位編制，20xx年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

參加工作四年以來，我勤勤懇懇，紮紮實實，將自己所學知識用到教育教學中，特別是節假日的慶祝活動，如“六一”、“元旦”、“五四”等節日是我大顯身手的時候，所編排的節目得到學生們的喜愛，同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能，培養了一批批特長生，分別送往臨滄高等專科學校，以及滄源職中舞蹈班。

愛人，xxx，傣族，現在xxxx鎮河底崗完小任教，並帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業，工作又十分認真負責，開學一個月後產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳，遠在大理的母親因身體不好，不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出：癌症晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師，名xxx，今年54歲，辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他，卻因患了癌症不得不離開他耕耘一生的講台，離開他心愛的學生，只能與藥物相伴。53歲的岳母，既要照顧87歲的'爺爺和生病的岳父，還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩，身為人父我不能照顧孩子，身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴，目前的狀況，我既不能全身心的投入到教育教學工作中，也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領導，為了盡到人子、人父、人夫的職責，更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求，我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

妥否，請領導批示。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日