成長日記[通用10篇]

時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長日記 篇1

這天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。

我發現幹黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個小黑點，我把黃豆扔進放水的杯子裏，過了一會兒去看泡的黃豆，我發現有些黃豆皮鼓了起來，我想就應是水泡軟了的原因吧！沒想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開看看黃豆裏面是什麼樣的，原先兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹着。

真是太搞笑了！

黃豆泡的水真髒，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發現黃豆又長大了，還在一端長出小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡着能夠長出豆芽，但水要每一天換乾淨的.，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃，多好呀！

我把杯子裝上乾淨的水，看它們在水中輕輕地搖晃着，猶如一隻只可愛的“小蝌蚪”。

成長日記 篇2

在幼兒園裏，我給孩子的獎勵機制一般都是小紅花獎勵，凡是孩子。表現好的，例如，乖乖的快快樂樂的上幼兒園。還有如，認認真真做早操，認認真真吃飯，把飯吃光光，吃完之後，洗碗，洗了碗，然後打掃清潔，他自己掉的飯，掃進垃圾桶裏。上課認真聽講，聽從老師的安排，不打架不欺負同學，表現的好的，都會得到小紅花一朵。

每天下午放學的時候，我等會統計，今天哪個小朋友的小紅花最多，得到最多小紅花的小朋友，就會得到獎勵，當然，每一週星期五，我也會統計，哪一組的小紅花最多，這一組的小朋友都會得到獎勵。而我的獎勵，大多是，鉛筆，橡皮，畫畫本，或者，糖麪包，等等孩子們喜歡吃的東西。但是，我覺得，這些物質獎勵，有的小朋友不喜歡，而小朋友喜歡的呢，我又，沒有那麼多資金去購買，畢竟這些獎勵，是自己出錢去買的。於是我在想，要不要換一個?讓小孩子更能接受，我也可能接受的獎勵呢!正好，前段時間在網上看到了，關於外國的幼兒園獎勵機制。

那則消息説，外國的`小孩子獎勵的並不是物質上的東西，而是精神層面上的。比如今天表現好的小朋友，明天就可以決定，一些不太重要的事情，你如，畫什麼畫?唱什麼歌?或者想學習什麼，或者想帶哪個新朋友到幼兒園來，更甚至可以邀請家長，或者自己認識的人來我們幼兒園當一當老師。當然還有，可以自己決定想在哪裏玩，可以決定想什麼時候玩，等一切自主，自由的事情。我想了下，這樣的獎勵，既給予了孩子們一定的尊重，也給了他們自信感，當在課堂上，或者其他孩子，感受到這個東西是這個孩子表現好之後的獨特特權的時候，他們也會表現好，你是?我便在這一週開始實行這個獎勵機制。

但是我卻沒有想到，或許是孩子們還不太適應，當他得到這樣的獎勵的時候，他沒有用，或者根本不知道怎麼用，我一再跟他們解釋。而今天，有一個小孩子得到了這樣的權利，但是他卻告訴我，老師，我不想要。

不想要，我有點不知所措了，不想要這個男的還想要糖嗎?但是，我們其他小朋友已經沒有得到糖了，於是我跟他説，這個可以交換一個條件哦，什麼樣的條件都可以，例如你想明天，自己去玩滑梯，或者你想明天，畫畫，明天看哪一本書?或者冥想明天，自己最先打飯都可以，對確定不要嗎?他確定不要，然後我再跟他説，你這個講你不要老師也不會給你換成其他獎勵哦。他點點頭，表示知道了，我也沒有辦法，之後，既收回了這個獎勵，也沒有再給他另外的獎勵，但是其他小朋友有的又挺喜歡這樣的獎勵，而有的小朋友呢，卻像他一樣不喜歡這樣的獎勵，我之前發糖的時候，也有的，小朋友覺得我吃過，哦，我能買得起，爸爸媽媽總給我買，他們也沒有積極性，那麼我想，到底什麼樣的獎勵，才是，最合適，最能激起孩子們的興趣的獎勵呢?我還需要在日常的教學中，慢慢的來摸索。

成長日記 篇3

老師讓我們養豆芽，觀察它的生長和成長的過程，下面我為大家講我的豆芽成長日記。

第一天，我和爸爸一起找了優良的綠豆後就泡進水裏去了，一顆顆硬硬的東西，長兩毫米多。

第二天，我們把泡了十個小時的綠豆拿出來，我看見已經破皮了，露出了白白的肚子，像一個個破了皮的'老爺爺。

第三天的早上，我看到它長出了長長的牙根，我就給換了一次水，等到我放學以後回到家，我一放下書包，就去看豆芽了，就看見豆芽又長長了，心裏滿是歡喜，別提有多高興。

第四天，豆芽又長高了，長得長了，還長葉子了，在底下長出了根，我的小豆芽遠看鬱鬱葱葱，一片翠綠，近看就像一片小小的豆芽森林。

第五天，老師讓帶到學校，我的豆芽最長，還給同學每人發了一根。這個微物觀察日記真好玩，這次觀察還讓我懂得了：豆子的生命力頑強，還讓我懂得了一定要有耐心。

成長日記 篇4

時間過的真快，一個星期又過去，我來到表姐家已經有五六天，今天表姐帶我到溪裏捉魚。

我們走在長滿雜草的路，由於下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引着我，催促着我快步向前，當我看到清澈的溪時，我高興的向前一跳，快進溪裏。

“捉魚行動現在開始”，我喊一聲，便和表姐在水裏尋找魚的蹤影，我翻一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過，我急忙把竹簸箕插在水裏，誰知我插得太猛，那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裏，我氣得火冒三丈，把周圍的石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裏，然後走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

過一會兒，一隻魚轉動着眼睛，鑽出泥土，環視着四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住，然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的.袋子裏，我看，可真是羨慕極。

隨後，我自己試着尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到一個石縫，我先把簸箕插進水裏，然後坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一隻賊頭賊腦的泥鰍有出來，我見那隻泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那麼會跳，只見他一躍而起，又鑽入水底逃之夭夭……

太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不捨的離開這給美麗的溪。

成長日記 篇5

9月30日星期三天氣：晴

今天，老師告訴我們，一顆小小的綠豆，能變身為日常餐桌上常見的綠豆芽，真讓人不可思議。一回家，我就抓起一大把綠豆泡在水裏，看着綠豆懶洋洋地躺在水裏，彷彿是在泡陽光浴呢！到晚上，綠豆的身子也漸漸地變皺了，我祈禱：小綠豆芽，你一定要快快發芽哦！

10月3日星期六天氣：晴

三天過去了，小綠豆芽已經全發芽了。那些嫩芽，從身體裏探出頭來，向四周東張西望。他們似乎更胖了一些，有的脱掉了自己碧綠碧綠的外衣，有的半敞着衣裳，露出了自己白胖胖的`大肚皮。從衣服裏探出的小芽兒，白白嫩嫩，可愛極了！想到過幾天就能看到長長的綠豆芽，我滿懷期待。

10月6日星期二天氣：陰

今天是第六天了，綠豆們原先的綠衣裳，早就被肥胖的身軀撐破扔到了一邊。我高興得手舞足蹈。小綠豆芽已經長到了兩三釐米長，粗細不一，一個個纏繞在一起，誰也不讓誰。我輕輕地摸了摸，好嫩，生怕一用力，就把這些嫩芽弄斷了。媽媽摟着我説到：“看來，明天可以加道菜了！”我們都開心地笑了。

10月7日星期三天氣：陰

今天，媽媽把我親手泡的豆芽炒了一道豆芽菜，香噴噴的豆芽菜一上桌就讓爸爸和我幹光了。媽媽直誇我不僅能幹，而且有耐心。爸爸也語重心長地對我説：“每個事物的發展都有它的規律，一定不能心急。同時不要小看任何事物，你看小小的綠豆也有大大的能量。”

這真是一次有趣又讓人受益匪淺的活動。

成長日記 篇6

成長有許多滋味兒，我嘗過的不止一種。

有個成語説得好：“先苦後甜。”我先來説説我的苦。

一次考試，我只得了92分，連自己的標準都沒有達到。我生怕爸爸責怪我，所以對爸爸説了謊話：“爸爸，我考了95分。”“不錯，不錯。”爸爸好像沒有發現我的異常。

可到了下午，我顯得越來越不自然了，心像被泰山壓頂一樣，沉重得很。最後，我還是壓抑不住了，向爸爸説出了實話。一開始爸爸有點生氣，而這生氣的原因不是我考得不好，而是因為我撒了謊。

“兒子考試沒考好沒關係，只要你好好努力，下次一定會考好，只要你願意吃苦，下次不要再撒謊了。”我聽了茅塞頓開，立即到房間裏去學習了。從此以後，我努力學習，過了兩個月，我終於嚐到了甜頭。

在下一次的考試中，我取得了不錯的成績，還被老師誇獎了一番，説我進步很大。

我終於悟到了爸爸的那番話的真正含義：努力了，吃一陣子的苦;不努力，吃一輩子苦。吃苦是必然的'，但你不能吃一輩子的苦，想嚐到甜頭就必須腳踏實地地努力堅持。這是我成長的滋味，有苦有甜，方使心靈飽滿、充實。

成長日記 篇7

今天，老師給我們佈置了一項作業，是觀察日記，我選擇觀察大葱。

首先，我找媽媽要了一個瓶子，然後，剪掉瓶子的一小半，並且把剪掉的那一半放在水裏，接着，我把大葱放進水裏，最後，再把一些土放在水裏。這樣就種好大葱了，過了四個小時，就長出了0。7毫米的白色的細根，我興奮地跳了起來。

第二天早上，我起牀後，就去看望我的大葱，它的根長長了一點，可是上面的芽它一點兒也沒長出來，我擔心它會不會死了或者生病了。

第三天早上，我早早起了牀來看我的大葱，竟然長出了1.9釐米嫩綠的新芽，看來我昨天的.擔心是多餘的，

第四天放學的時候，我放下書包，就去觀察我的大葱，我量了一下大葱的長度，居然已經達到了6.3釐米，我感歎到：“真可以稱作神速呀！”我突然想起來，我還不知道大葱裏面是空心的還是實心的，於是，我用剪刀剪開大葱，發現它是空心的；我又剪開了旁邊媽媽種的大蒜，發現是實心的。這下我能分辨出葱和蒜了。

第五天放學的時候，我發現大葱已經有9.2釐米了，我興奮地跳了起來，一時沒穩住，腳扭傷了。

希望，我的葱能長得更高，好給我提供更多配料煎荷包蛋。

成長日記 篇8

我是一個膽小的女孩子，遇到挫折就想放棄。可就在那次，我，成功地改變了自己。

那次放暑假，我去鄉下看望年邁的外婆，一路上都是嘻嘻哈哈的。忽然，氣勢洶洶的汪汪聲先是傳入了我的耳朵，然後再進入身體。我渾身顫抖起來，大驚失色，原本開心的白雲立刻離我騰空而去。

為了能鍛鍊我的勇氣，我開始試着把腳往外輕輕移了一小步，狗兇惡的樣子出現在我的眼睛裏，剛賣出去的腳被恐懼又喚了回來。為了能夠進屋，我再次壯壯膽，閉上眼睛，鼓起勇氣邁了一大步，見沒什麼事，於是我大膽起來，直接走了過去。

從這次事情中，我終於走出膽小的黑暗中，一次次的勇敢讓我漸漸的變得不再怕困難。我終於知道，勇氣，雖然只是一個普普通通的.詞語，可它竟把人的一種精神骨氣喚了出來。它，不在單調，它讓命運重歸軌道。它，也不在困難，因為它讓萬物充滿生機，創造了強大的，令人震撼的奇蹟。它讓膽小變成勇敢，它讓身有缺陷的人找回生活的勇氣，它讓即將枯萎的植物綻放出不一樣的光彩。這都是為什麼?那是因為勇氣在支撐着他們。

勇敢伴我成長，是它讓我懂得不放棄，不怕困難的精神。

成長日記 篇9

9月30日 星期二 晴

豆子成長大賽已經召開了二十四小時了。聽到這裏，你一定會問：“豆子成長大賽?我怎麼沒有聽説過呢，你肯定是沒睡醒!”因為我們老師讓我們寫四則觀察日記，所以我準備泡一些豆子，來觀察它們的生長狀況。不但如此，我還要比賽它們誰長得快，誰長得壯。

我們第一步是選小豆豆，你別小看選豆子，其實它不光要顆粒飽滿，還要多選幾個，因為它有的是不發芽的，要不然你就枉費心機啦!

第二步是選一個乾淨的透明玻璃杯，然後把一張濕的餐巾紙放在裏面。

第三步是把“運動員”紅豆、綠豆、黃豆各三位放在“跑道”上。我覺得他們在“杯子運動場”裏太孤獨了，就給他們建了兩座“假山”--兩個大蒜瓣。一切準備就緒，比賽正式拉開帷幕。

今天我們一早起來，我發現有三粒綠豆都吐出了一段大約五毫米的“小舌頭”，它們的兩座“假山”——大蒜的尾部也長出了鬍子。雖然綠豆已經發芽了，但黃豆卻紋絲不動，原來，我仔細一看，他的皮裏面鼓起來了，因為長芽了。

10月1日 星期三 晴

今天進入豆子成長大賽的第三天了，綠豆還是遙遙領先，由昨天的五毫米的“小舌頭”，一下子變成快到兩釐米的“長絲帶”。因為芽兒太彎了，我只能目測他的長度了。

黃豆也不甘示弱，昨天還挺害羞的，今天就從皮夾克裏鑽出來了，可惜小芽兒還是緊貼在“豆媽媽”的身上，不敢離開“媽媽”一步.

不知紅豆咋了，到今天還不到發芽的時候，我真是火冒三丈，可一想，又不能拔苗助長，也許它的發芽期還比較長吧。

再看看“假山”，耶!變老了，因為大蒜下面要長猶如鬍子一樣的須，都一釐米了!

10月2日 星期四 晴

中午飯過後，我看見小豆子下面的餐巾紙都變紅了，所以我就把他們撿了出來，洗洗杯子，換了張紙，給它們搞了一次“大裝修”!在我拿紅豆時，發現它滿身黏糊糊地，而且紅紅的，原來是它把紙染紅的。

綠豆飛快地長到了三釐米，哇!“假山”也着急了，兩釐米衝刺!黃豆耶蠻不錯的.嘛!都一釐米半了，只不過有點兒不同——芽兒變綠了。

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家···”一顆紅豆還在懶懶地唱着歌兒，才長了五毫米都不過的細芽兒。這就不錯了，另外兩個別提了，在“賽道”上睡起了大覺，一點兒芽也沒發，悲哀，真是悲哀!

10月3日 星期五 陰

中午我練小提琴的時候，發現綠豆長到了四釐米，耶!

下午回來，看到綠豆芽中間斷了一點，在斷裂處長出兩個小芽來，這個世界太神奇了!不知咋了，黃豆大嬸的芽兒不豎向發展了，偏要橫向發展，真是個肥妞!“假山”也不錯哩，仨釐米!

比賽結果出來了，綠豆第一。瞧，他正在自豪地吶喊：“我是冠軍!”“假山”也不錯嘛，銀牌。黃豆第三名，他正在安慰自己：“能得到獎牌就已經是我的榮幸了。”姓紅的更倒黴，可能是某年某月某日的某一個算命先生給他算出了吧!只玩了個倒數第一。不過，重在參與嘛!

成長日記 篇10

今天是一個特殊而神聖的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――七年級（15）班成立了。

可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入國中，再也不能右手握着彈弓，左手弄着泥丸，背倚着柱子，兩足平直地坐着也不能戲耍於草坪中，AD落葉，我的蟋蟀們，AD落葉，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍着的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。

可國中又預示着一個全新的'生活，這又是令人振奮歡喜的。

這個新集體裏，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數學老師兼班主任，她有神的眼睛裏閃着靈動自信和智慧張老師，乃我們的語文老師，微胖的身子上總穿着一件黑衣服……教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放着，陽光從幾淨的窗户中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。

這，就是成立初的七年級（15）班。