國中的日記15篇

日記
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一天將要結束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的國中的日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中的日記1

明天就是春節了，然後我十分高興，想着能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子裏想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……

春節的'早上，我第一個從牀上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然後高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這麼早，也不甘落後，從牀上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續地起牀了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，然後我就來勁，忙向爸媽推薦做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什麼由她這位裁判來決定，媽媽説：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都十分贊同。

決定做什麼以後，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉麪，我和姐姐燒水。我們幹起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學着包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊！媽媽説：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎樣能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什麼都就應刻苦。

過了大概二十多分鐘，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋裏翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋裏，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由於吃得太快，舌頭都火辣辣的。

我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。

國中的日記2

在不知不覺中新年慢慢的。悄無聲息的，然後一步一步向我們走來。我們度過了快樂的聖誕和元旦，將要來臨的是屬於中國人自己的節日：春節。

屋外，節日雖然還沒有到，但節日的氣氛卻早已瀰漫到了這座小城的每一寸土地，人們臉上都顯露出喜氣洋洋的笑容，都穿上了鮮紅的新衣，都沉浸在新年的喜悦中。大街小巷裏，隨處可見聚在一齊打着腰鼓，敲着鑼鼓的爺爺奶奶們，然後他們給本已喜氣洋洋的春節又平添一份紅火。在那鏗鏘悦耳的鼓樂聲中，我聽到了他們對新年完美的'盼望；超市前，悦耳的音樂聲中，一些人正跳着舞，有老人。有中年人。還有可愛的小孩，嚴寒不能戰勝他們的熱情，他們又給喜氣洋洋的春節又平添一絲活力。然後在那唯美為喚的舞蹈中，我看到了他們對新年的熱情和歡欣；家中，香氣四溢的臘魚。臘肉高高的掛在了陽台旁，臘魚味道鮮美，臘肉肥而不膩，它們成了餐桌上最美味。最搶手的幾道菜，它們是親人最完美的禮物。在那令人垂涎欲滴的美食中，我嗅到了她們對新年團聚的期望和寄託。

新年，多麼完美的字眼。然後在小孩子的眼裏，新年就是最完美的節日，然後然後在新年裏能夠盡情玩耍，每一天都有好吃的，哈，真是快樂；在正在工作的人眼裏，新年是最愜意的時光，工作了一整年，最後能夠休息一下了，每一天睡到太陽升到半空中，然後呼，真是完美；在老人眼裏是和家團聚的日子，和親友一齊聊天，一齊在桌旁高高興興吃個團圓飯，唉，真是快樂。在不同的人裏，對新年的看法可能不一樣，但出發點都是完美的，新年也皆是如此。

讓我們一齊望着天邊那正緩緩落下的夕陽，等着新年的鐘聲敲響，“新年，你好啊”。

國中的日記3

喜慶鑼鼓敲起來……今天可真是個大喜的日子，因為數學老師出差了！

對於數學老師，我們背後經常説他壞話，比如W同學説的：數學老師一回頭，大慶油田不產油。再比如L同學説的：天下三毒，數學砒霜眼鏡蛇……

當同學們得知“數學老師走了”這一消息後，個個喜笑顏開，好像比收了壓歲錢還高興。天，瓦藍瓦藍的，萬里無雲，看着十分養眼；樹，嘩啦嘩啦的響着，彷彿在開演唱會；鳥，快樂的歌唱着，好像也在替我們高興。一切，看起來都是如此美好、美妙。

沒有數學課的日子，像過節一樣。同學們一個個神清氣爽，談天説地，好不痛快。但美好的時光總是短暫的，很快，一個上午就平安無事的過去了。

下午，我身穿大紅襖，頭頂小紅帽，手戴黃手套，肩上還挎着個小揹包，喜氣洋洋的上學去了。

一到教室門口，我立刻呆住了，教室裏一片靜悄悄。講台上那個身穿黑色麪包服，腰圍牛皮寬腰帶，像門神一樣的人是誰？正是我們的數學老師！我飛快的竄進教室，坐到座位上，心裏既驚訝又困惑，又害怕……“數學老師怎麼這麼快就回來了？”我疑惑的'想。但這個疑問很快就被沮喪的心情衝散了。唉！又要上數學。

現在看看窗外：天，灰濛濛的，像罩上了一層灰紗；樹，垂頭喪氣的，像捱了一頓臭罵；鳥，聲音啞啞的，好像之前大哭了一場……一切看起來是那麼的慘淡、淒涼。同學們個個神情沮喪，愁眉不展。我感到十分無聊。

今天數學老師特殊的行動，給我們的心情帶來非常大的波動。上半天和下半天黑白分明、截然不同，真是特別的一天。

國中的日記4

國中的生活裏，有快樂，有煩惱，有困惑，太多太多的情感融洽在一起，短短的國中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。

上了國中，一切都變了，就好像自己進入了一個陌生的世界，人物變了，環境變了，就連我，這個陌生世界的主角也變了另外一個人，我的國中生活在混亂中度過，每一天的生活都毫無秩序，沒有條理。

文化課的學習再也沒有國小時那樣輕鬆了，語文、數學、英語、政治……哪一門課都像一座大山一樣壓在我們肩上，英語是一門新課程，不想語文、數學一樣在國小有所領悟，有意思的很，我們學的也比國小認真，簡單的對話那是流暢自如，不過那蝌蚪似的英文字母，書寫，默寫時，不是增加就是逃跑，也時常把我們折磨的心慌意亂，令不少同學望而生畏。

我的國小生活是在母校之中度過的，而現在，接觸到了男老師，數學老師和地理老師的幽默和風趣失常引來同學們的大笑，因此，對於這兩科，調皮的淘氣包們怕受到制服，而其他同學則裝的畢恭畢敬極其認真的'聽課，心裏面卻是暗暗自喜，我們不願上課但每天卻痴痴地等待着老師的歸來，因為這樣很輕鬆，很快樂。

國中生活的苦與樂有好多，但我不會向困難低頭，我將用自己的笑聲、淚水、歎息、歡呼、行動……來譜寫國中生活的華麗詩篇。

國中的日記5

開學了，休整了一個寒假的我們又回到了熟悉而又親切的校園。看到久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。對於我來説，這幾天除了我的作文上報之外，就沒什麼新鮮事兒了。

今天早上，英語老師送來了一名插班生！起先，教室裏只有朗朗的讀書聲。但楊老師走後，教室就亂成了一鍋粥，鬧哄哄的，讀書聲，聊天聲，做小動作的`聲音。。。。。。突然，一聲高亢的聲音在雜音中響起：“來，同學們，注意啦！我們班上要來一位插班生！”原來是英語老師啊！她剛説完，就把一個略比我高的男生推到了大家面前。那個男生戴着一幅眼鏡，一字眉，小眼睛，薄嘴脣，有點偏瘦。看上去多多少少有點靦腆，但我覺得更多的是憨厚，膽怯。

接着，英語老師把他安排到靠近講台的位置，許多同學的目光一直跟隨着他。當他把書包收拾好以後，同學們開始議論紛紛：“那個男生好瘦哦！”“現在班上又多添了一個戴眼鏡的了！”“歡迎新同學的到來！”同學們都在竊竊私語，討論着關於插班生的問題。

早讀課結束鈴聲一響，幾個熱情的同學一窩蜂湧向了插班生的座位旁，詢問他的情況。什麼“你幾歲了？”“你家住哪裏的啊？”之類的。但我卻有一種失望的感覺，為什麼他不是女生呢？為什麼沒有坐到我的旁邊呢？因為平時在許多男生眼中，我就是個既兇又彪悍的女漢子，其實我只是為其它男生欺負女生而打抱不平而已。但願這個新來的插班生不會像其它男生一樣看待我吧！

直到在體育課上，我才得知了他的名字，他叫徐李翔，是從上海實驗國小轉過來的。我希望，以後我們大家都能夠和徐李翔成為好朋友！讓我們班這個大家庭更加融洽，和睦！

國中的日記6

今天是7月9日，是“體驗梅嶺”的最後一天，也是這五天裏最令我難忘的一天。因為我收穫了團結與怎樣學習。

早晨，我們一到學校，便開始整隊踏步走向操場。陽光下，同學們都在“蓄力”，只為輪到我們班時，能同展歌喉，在“唱響國歌評比”中為班爭光。一班接着一班，快要到我們了。太陽變得更毒辣了，因為我明顯感到頭上豆大的汗珠在不住地滴。我們班的歌聲開始了，起先，大家的聲音的比較小，也許還有一點不好意思吧。漸漸地，國歌聲大了起來，同學們都在用力地唱，我的聲音也大了起來，因為我不想我們班落後。大概同學們也是這樣想的吧。

那是我們大家在七年級（6）班的'的第一次合作，第一次團結。那雄厚的歌聲我永不忘懷，即使我還不知道比賽結果，但在我心中已將我們班當成第一。在那時，我收穫了團結。

今天，我不僅收穫了團結，還知道了怎樣學習。

國中比國小知識多很多，如果不掌握好學習方法，就不會有好的成績，國中最關鍵的就是預習、做筆記和複習。預習時，把課文讀2到3遍，解決生字詞的寫法、意思。給課文分段，提出一些質疑，帶着目標走進課堂。

在課堂上，一定要做筆記，俗話説：“好記性不如爛筆頭”。課堂，是老師與學生互動的最好平台。老師在課堂上大都講一些重難點，這些重難點是非常重要的，如果不記下來，我們很快就會淡忘。那聽課等於沒聽。

複習也是一個重要的環節，孔子云：“温故而知新。”複習不僅可以對已學的東西進行鞏固，也可以幫助自己瞭解新的知識。

這些就是我在梅中的一天。

國中的日記7

讀完《淘氣包日記》後，我覺得這本書真是一本老少皆宜的好書。書中主人公一系列的調皮搗蛋行為開啟了所有人孩童時代的回憶。主人公姜尼諾的惡作劇層出不窮。

他在客廳表演魔術，幾乎射瞎姐夫的眼睛；他把鞭炮藏進壁爐，結果引進技術爆炸；他和同學打賭，卻釀成一場車禍；他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上；他玩釣魚遊戲，卻釣下了一個老人的牙齒；他在咖啡裏放胡椒粉，為了報復大人的虐待……幾乎是一部完整的“惡作劇大全”。記錄了姜尼諾的成長過程中的快樂、委屈、反抗與懺悔。一讀完這本書，我便覺得我的遭遇也與主人公姜尼諾的.遭遇極其相似。我也曾被父母冤枉過，我也曾反抗過，我也調皮搗蛋過，我也惡作劇過……這本書幾乎真實地再現了我們許多的生活場景。

讀完這本書後，我懂得了不管發生什麼事，都要先冷靜下來，不應該像文中的姜尼諾一樣，受到大人的虐待後便以在大人的咖啡中放胡椒粉、在燉肉中加大把的鹽的方式報復；惡作劇也不能玩得過火，不能像姜尼諾那樣把鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上。如果和父母發生了不快，應該通過公平談判的方式解決，做錯了事應勇於承認錯誤，要敢作敢當並加以改正。最後，我想對所有的孩子們説：“你們總是為自己的好心被大人歪曲而苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過之後，你會得到一個最像你的朋友。”我還想對所有的家長們説：“你們總是為孩子無窮無盡的惹是生非苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過之後，你會悟到解決問題的方法。

”《淘氣包日記》，最像我的知心好友。

國中的日記8

今天，我做了暑假作業上的一次實驗，這個實驗是關於如何用隱形墨水寫字，我拿出了用檸檬寫隱形字的材料。

開始實驗了，我端來一盆水為了防止紙燃起來，一根毛筆用來寫字，噢！當然還有打火機和當墨水的檸檬汁，還有一張紙。我先讓毛筆放在“墨水”裏，充分沾上檸檬汁後，在紙上寫“人”字，當然把紙還要曬乾，紙曬乾後，上面看不見寫地字的痕跡。曬乾之後，便要使用打火機了，我們要用打火機烤紙，可水火無情，一不小心，火燃起了紙，我把它泡到水裏泡着，這時紙只留下了三分之一，我只好重新開始。

第二次實驗，我小心翼翼的重複做着方才的事，曬乾之後又到了火烤的環節，我開始緊張了，慢慢烤紙，過了一會兒，紙上出現了一個棕色的'點點，我小心翼翼的生怕火變成殺紙的兇手，吞食這弱小的紙，不料一不小心，火又燒了紙。唉！又失敗了。

第三次，我換了一種方法，我拿肥皂當筆和墨汁，不過這盆水的用途可就不同了，我們要把紙抹上肥皂放入水裏，放水裏？紙不就開裂了嗎？呵呵，我準備的紙是速描紙，放入水中短時間裂不開。言歸正傳，實驗開始，我先拿肥皂抹紙，抹完後，看都看不見，放入水中，只見畫的能看到了，實驗成功了，我歡呼起來，感覺連天氣都在慶祝這一刻的到來。

為什麼會這樣呢？書上告訴了我們，是因為在水裏肥皂能阻隔水，第一次的實驗如早成功，是因為，檸檬汁裏的蛋白質受到高温60度會顯出來。

實驗讓我們知道了一個個知識，還增加了歡樂，我喜歡做實驗。

國中的日記9

人在倒黴的時候，連喝開水都塞牙縫。

一天早上起來，覺得很不舒服，暈乎乎的，媽媽摸着我的額頭然後從房間拿出一個體温計讓我測量大驚道：“怎麼發高燒了”。於是媽媽二話沒説就把我背起去了醫院。

醫生果斷地説：“給他輸液！”哎呀，我的媽呀，怎麼輸液？朋友們，別誤會，我不是怕扎針疼，而是……天生好動的我怎麼可能安靜地坐上兩三個小時？

開始輸液了，可是，我的`手一刻也沒有閒着，一會兒摸摸這兒，一會兒動動那兒，那隻被扎針的手也不例外，媽媽的嘮叨也充耳不聞。終於，遭到了報應——鼓針了，起了一個好大的包。醫生只好把針給我拔了下來，又在另一個地方扎，繼續輸液。唉，一直輸到一點多，才“OK”了。

不過，我的“好運“並沒有就此終結，還有一件比鼓針更慘的事。

晚上，我們全家吃飽飯，坐在沙發上看中央五頻道的《蒙牛城士之間》節目，中國隊的發揮真是太棒了，我高興得大喊：“好極了！好極了！”

突然，我覺得有點塞牙，便拿了根牙籤剔牙。塞牙的東西出來了，可我手中的牙籤卻忘了放下。正在為中國隊拍手喝彩，猛然間，一陣鑽心的痛從手部傳來。我急忙低頭一看，原來剛才光顧着高興了，那根牙籤卻無意中“作怪”了，它狠狠地紮在我的左手上，留下了一條長約三釐米的痕跡，鮮血直流。頓時，我感覺疼極了。

媽媽為了我忙前忙後的。一會幫我拿棉籤，一、會幫我止血，一會又給我上創可貼。真是辛苦媽媽了。還好有她不然我真不知道要如何度過我這倒黴的一天。

國中的日記10

我感謝我們的軍訓，因為在軍訓裏，我學會了許多，成熟了許多。

軍訓，這個特殊的形式，是我們步入校園後最重要的一堂課。之前就有人説，大學軍訓，雖然很累，但那是鍛鍊自己，豐富自己最重要的一個階段，在軍訓之後我們的內心會更加成熟。在短短的`將近半個月的軍訓生活中，我即學習了一些一個軍人應該具備的基本素養，也學到了許多在今後學習和生活中受益匪淺的人生哲理。從開始軍訓，認真是我永不改變的態度。我就一直以認真的態度投入訓練中。站軍姿、立定轉法、起步、正步，每一個學習項目，我都會以飽滿的熱情去面對它，以認真的態度去對待它。雖然我知道，我不是最好的，甚至有時候我會因為做錯動作而受到懲罰，但我始終不會氣餒，因為我相信，人非聖賢孰能無過，犯錯並不可怕，可怕的是面對錯誤的態度和解決方法。在軍訓中，拼搏是我永不放下的旗幟。在軍訓中，我們遇到個各種挑戰和困難，汗水與勞累時刻伴隨在我們的左右，但是在我們的共同堅持下，我們克服了重重困難，最終取得了自己的勝利。我想，之所以我們能夠走到最後，全在於我們頑強的毅力與不變的目標。在今後的學習和生活中，我們也應該頑強拼搏，時刻牢記自己的目標與使命，奮力拼搏，永不言敗，為自己的青春加油喝彩，不留遺憾。

國中的日記11

光陰似箭，轉眼間我們已經步入九年級，昨天的我們彷彿剛剛熟悉，而明天即將説再見。同窗三載，多多少少都有些不捨。現在的我無比懷念剛上國中時的生活。

剛剛步入國中，臉上依舊掛着未擺脱的稚氣和羞澀，及對新學校的憧憬與嚮往!絲毫對學習未制定什麼計劃，感覺上不過是學習環境發生了改變而已。每天都還像個瘋子一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去。每次的考試成績一下來，老師都會預測我們收斂不超過3天，但事實也是如此。可能還是因為太小，沒有感到有什麼壓力，迷迷糊糊的就走過了七年級!

到了八年級，可能是因為大了一歲的緣故，或是知道了八年級這一階段在國中的關鍵作用，通過七年級的教訓，有了不少的經驗，懂得了如何去預習，複習，掌控好學習的時間，開始為九年級打下好的基礎，不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候，每次成績一下來就會傷心好久，而現在將更多哭的時間換做去反思錯誤，成為自己的主人，而不是試卷的奴隸!

轉眼間我已是一名九年級學生了，可能是因為我們長大了，明白這是關鍵的一年了，離畢業近了，會考也不遠了。同學們都有了各自的目標，沒日沒夜的學習無非是希望在會考中無愧於自己老師和家長。現在我們看不到操場上奔跑的身影，聽不到課間的歡聲笑語，身處在題海中，被函數，文言文，元素……所包圍，過得很充實卻不愉快，可能這段時期過去之後就不會再有這樣的`緊張感了!“一分耕耘一分收穫”我相信，辛勞的後面一定會有果實收穫。

曾經的我們還在暢談幾年後的理想，現在也都在為一年後的考試而奮戰，為了我們的明天，加油!

國中的日記12

每年冬天，在一片冰川、荒涼孤寂的南極洲上，生存着一羣不畏寒冷的族類：皇帝企鵝。南極洲是一個終年寒冷的地方，它每年三月便開始進入寒冬，並將持續九個月的時間。於是每年的三月，成千上萬的皇帝企鵝離開它們的海洋家園，為了尋找一個安全的環境，企鵝們不得不放棄海里的悠然生活，冒着昏天黑地的冰風暴，開始一段漫長而艱辛的旅程。企鵝們開始了求愛儀式，很快它們就會形成一對一對的“夫婦”。白天越來越短，氣候也越來越惡劣，雌性企鵝會停下來一段時間生蛋。之後，精疲力盡的它還不能休息，必須要立即啟程繼續趕路，返回大海以恢復體力並尋找食物。旅途並不是一帆風順的，貪婪的海豹無時不刻在對它們虎視眈眈，於是企鵝爸爸就會留下來保護那些珍貴的企鵝蛋，它們將蛋孵在自己的腳掌上面以保持温暖。

企鵝爸爸在經過不吃不喝的兩個月的堅守之後，蛋終於要孵出來了。當企鵝寶寶們迫不及待地想見到這個白色世界時，爸爸儲存的食物卻不能支持太久，如果企鵝媽媽不能儘快地將海里的食物帶過來的話，幼小的寶寶們就可能會夭折。

當企鵝媽媽回來之後，父母的角色就轉換了，母親就將接替飢餓、虛弱的爸爸來照顧寶寶，而寶寶也要面對巨大的海豹和禿鷹的`威脅。氣候一天天變暖，浮冰也漸漸融化，企鵝們也一次次地繼續它們的旅程，在地球最險峻的地方徘徊，直到企鵝寶寶第一次嘗試潛入南極的深深海水中……

這部影片中除了濃濃的親情打動我之外，我覺得我們人類給大自然的小動物創造一個良好的環境，使他們與我們和諧相處！

國中的日記13

今天要上英語課了，可老師佈置的作業還沒做完。上週，老師讓我們背一篇文章，説是下週檢查，可那篇文章太長了，我怎麼也背不下來，眼瞅着今天上午就有兩節英語課，從早晨醒來我就緊張得不行，生怕被老師提問了。

可無論如何，早飯還是要吃的呀，洗漱完後，我就去餐廳吃飯了。走在路上，都是一副不情願，心怦怦跳。到了餐廳，我走到那個之前我一直在那買飯的窗口，向打飯的叔叔説：“我要兩個饃片，一份鹹菜和一碗粥。”説罷，叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時，叔叔説，你很幸運，這是最後一個勺子了。我們學校的食堂向來都是勺子有點少，一般我喝粥時都是沒有勺子的，也習慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒想到在今天，我竟擁有了最後的一個勺子。雖然這件事很小，但我當時就是很開心，很感動。連忙向叔叔説了聲謝謝，便端着我的飯去座位上吃飯去了。

也因此，緊張的心情得到了舒緩，也不再如此地害怕英語課的`到來，沒想到，在課上，老師真的沒有提問。原來老師也收到了學生的反應，這篇文章確實難，也就沒再提問。

突然感覺，其實沒有一條路會把你憋住，俗話説，車到山前必有路嘛。生活還是很美好的，所以啊，不管我們以後遇到多大困難，你總要相信，事情總會過去的，生活中的某些很小的事也會使你感到幸福。

國中的日記14

今天校園裏熱騰非凡，這是為什麼呢原來這裏正在舉行一年一度的春季運動會。

上午八點，伴隨着雄壯的運動員進行曲，各班的選手身着藍白相間的校服，排着整齊的隊伍，邁着矯健的步伐進入了比賽場地。我也自豪地站在隊列中，準備衝刺一百米短跑和跳高比賽。

運動員和教師代表發言之後，運動會正式拉開了帷幕。只見百米跑道上，同學們勇往直前，奮力衝刺;田徑場地邊，選手們或縱身一躍，或用力投擲，都不甘示弱;而邊上的拉拉隊員也不甘寂寞，紛紛為自己班級的運動員鼓勁加油……發令聲，喝彩聲，歡呼聲響徹了校園的.上空。

女子一百米短跑就要開始了!我經過一番熱身運動後站在了起跑線上，心裏又緊張又激動。發令槍一響，我就像脱韁的野馬，奮力向前奔跑。"加油，加油，朱軼文加油!……"全班同學都在為我助威呢，我可不能讓同學們失望。我的熱血一陣沸騰，腿腳也奇蹟般地輕鬆起來，疾步如飛，一下子就超過了幾個同學。前面還有兩位對手，在同學們的吶喊聲中，我咬緊牙關，向前飛奔，只聽得耳邊風聲呼呼。近了，近了，我快追上她們了!近了，近了，我已挨緊她們了。我們三個誰也不讓誰，運動場上沸騰起來了。無奈，終點到了，我沒機會趕超她們了，只得了第三名。

稍作休息後，我又趕去參加了跳高比賽。幾經拼搏，最後以95釐米的成績獲得了第二名。

儘管兩項比賽都沒有取得第一的好成績，但我還是盡了自己的最大努力，同學們也都把鼓勵的目光投向了我，讓我倍加自豪。

直到下午三點，運動會才結束，我班最終以六十多分的成績獲得了團體總分第二的好成績。