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實用的我的夢想日記3篇

實用的我的夢想日記3篇

一天又結束了,一定會有值得記錄的想法吧,想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的我的夢想日記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我的夢想日記3篇

我的夢想日記 篇1

夢想,是每個人心中的夢,有的人會義無返顧的追求,而有的會因為膽小無助而放棄。

我的夢想可能在別人看來都是可笑的,可是對那時的我卻尤其重要,因為那時的我僅有七歲。

我從小就十分喜歡看飛機,那飛機在空中飛過去時,我都會忍不住地抬頭看看空中,直到飛機飛走了,我還是呆呆的看着空中,那飛機在天空中留下一道道的印記,其實是在我的心中悄悄地埋下了一顆種子,一天一天地發芽長大。

十歲那時,我就開始幻想長大後我要開着飛機在空中自由自在,無憂無慮地在空中飛行,當我告訴同伴時,她説:“每個飛機都是去接送乘客的。”然而,我的`夢想種子似乎放慢了生長過程,然而我沒放棄這個夢想。

但是又過了一年,又聽到同伴們説:“開飛機會出現許多的危險,例如:飛機爆炸等因素,這些事情讓我聽得身上的骨頭似乎要裂開了,嚇得我晚上也沒有睡好覺,即使睡着,夢到的畫面都是我開着飛機爆炸的畫面。

從此,那飛機播種在我心裏的種子漸漸地枯死,一天而又一天地消失不見。

即使到了現在,我還是不能忘記我曾要當飛行員的事實。我喜歡飛行,雖然要面對許多想不到的危險,可是那畢竟是我兒時的第一個夢想。自從那一顆種子死掉後一直到消失不見,從這以後就再也沒有任何種子播種到我的心裏,在我心中生根、發芽。

即使現在我沒有任何的夢想,但我相信我以後的夢想也會成功的,加油!

記得上冊書中的一篇文章《在山的那邊》作者小時候常常幻想,在山的那邊是什麼?媽媽告訴她在山的那邊是海。可直到作者長大後才知道看見原來在山的那邊,還是山。這篇課文告訴了我們人生就應該多追求夢想,喜愛夢想,這樣才會見到那無知、嚮往、熱愛、幻想到的大海。這片大海可能是一望無邊地大海,也可能一條小江,一條小河,一條小溪。可不該怎樣,我們都應熱愛它。

我的夢想日記 篇2

1月17日星期一晴我是一個愛幻想的孩子。晚上,我又開始了自己的幻想之旅。我將自己所有的夢想都變成了一個個美麗的泡泡,讓它們乘着風兒的翅膀飛上藍天,飛上雲朵,飛進大海,飛向遙遠的夢裏。

這時,我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快樂的想象中拉了回來,哎呀!原來是我的小泡泡們迫不及待地要出來了。我急忙拿出我的泡泡桶來,這可是泡泡們的家啊!“快放我們出來吧!”我好像聽到了小泡泡們的叫嚷聲。一個害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢,它看我正在盯着它笑,臉蛋頓時像抹了胭脂似的紅紅的,一下子就縮了回去。真是個害羞鬼啊!一個大胖子晃着大肚皮,搖搖晃晃地滾了出來,後面緊跟着一大羣淘氣包連滾帶爬地翻了出來。

歡樂的泡泡們都出來集會了,它們都穿着五顏六色的花衣服,這些衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。我想:我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原,去看看潔白的羊羣,騎上飛馳的`駿馬自由地奔騰;我要變成藍色的泡泡飛向蔚藍的大海,去撫摸海底的珊瑚,和魚兒跳舞,騎在海龜的背上慢慢地欣賞海底世界;我要變成銀色的泡泡飛向遙遠的夜空,去月宮討點兒桂花酒喝,對星星説説我的煩惱,再到銀河裏洗個澡,我還想變成紅的、黃的…

朋友們,你也想擁有這些“夢想泡泡”嗎?快進人純真的夢裏,自己去吹吧!

我的夢想日記 篇3

我的夢想就是當一名“老師”,“老師”,這是一個多麼美好的稱呼啊!

假如我是老師,我一定要做個優秀﹑稱職的老師,讓學生愛戴的好老師。

當我第一次站在講台上,面對着幾十位學生渴望知識的人才時。首先,我會認認真真的把我的資料介紹給同學,然後,我要告訴他們做人的道理,每一次的道理。希望每一位學努力學習,快樂生活,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

我不會隨意批評或指責任何一位同學,更不會誤解或冤枉他們,不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會在課下認真備課,認真批改作業;在課堂上認真講課。無論班中有什麼事情,無論是大是小,我都會盡力去做,盡力去解決。

我不會給學生布置太多的作業,也不會佈置一些死記硬背的作業,更不會搞題海戰術。我只要求他們認真、努力地學習,要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們都考高分,都考第一,只要他們盡力了,就是最棒的`。我會給他們充足的時間根據自己的不足去努力學習。

假如我是老師,我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生,也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班,都有展示的機會,我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們,對自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會迎刃而解。不要擔心失敗,沒有嘗試過,怎麼知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因為我們都盡了力。

假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變為現實嗎?能的,我會憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師。

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