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實用的六年級日記8篇【集合】

實用的六年級日記8篇【集合】

一天將要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的六年級日記9篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的六年級日記8篇【集合】

六年級日記 篇1

昨天夜裏下來一場大雪!早晨,透過窗户,看到路面上被一層厚厚的積雪包裹着,就像穿這一件潔白的大棉襖。這是今年冬天的第一場雪,我興奮極了,馬上穿上棉衣,戴上帽子下樓了。

我一打開樓道門,寒風夾着雪花就向我臉上撲來,哇,好冷啊!我出去一看,到處都是白茫茫的,走在雪地上,聽見腳下“咯吱、咯吱”地響,就像走在澱粉上一樣。我發現汽車外面都被雪覆蓋住了。小雪花,飄落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上,我都捨不得拍去。我伸出手接住了幾片小雪花,感覺手心裏涼涼的`。一會兒它們就變成了小水珠,因為我的手心是熱熱的。我來到學校,我看見很多老師在掃雪。老師真辛苦啊。課間的時候,大家都紛紛跑出來,拿着雪打雪仗,我也被雪球打中了。打雪仗的滋味太爽了!雪可以變成水,滋潤小草、花兒和土地,我希望能下場大雪,堆個雪人。

這場雪給我帶來了很多快樂,我喜歡這場雪。

六年級日記 篇2

翹着以盼,我發現20xx年開着出租車,興高采烈地起來。我連忙對着天空、白雲、太陽……播種下新的希望。

説起我的學習成績,媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數學、語文的學習老不見起色;更糟糕的是,英語一竅不通……舉個例子來説吧!上課時,英語老師大聲地説:“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心裏着急地想:“千萬不要叫到我。”怕什麼來什麼,老師笑着説:“周子翔,你來讀一讀。”我茫然地站起來,半天讀不出一個單詞,同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鑽進去。

痛定思痛,我決定在20xx年重新學英語:26個字母的正確發音,買來國小第一冊的.英語光盤,反覆跟着讀;對了,還要把英語單詞寫上幾遍,才能記熟……多麼希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問,我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是讚揚。

為了實現新年新希望,我一定要更加努力地學習,做一個最好的自己。

六年級日記 篇3

“冬至”就是人們所説的“小年”,是我國二十四節氣之一,俗稱“冬節”。在這一天,因為太陽剛好直射在南迴歸線(又稱為冬至線)上,使得北半球的白天最短,黑夜最長。

根據以前的傳統,人們在冬至這一天,會畫梅花一枝,素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆塗染一朵花瓣,花瓣塗盡了,九九八十一朵花出來了,春天也就到了,所以稱為“九九消寒圖”;也有的是橫十畫、豎十畫,製成一個九九八十一格的方塊圖表。每天塗抹一格、九盡格滿,稱為“九九消寒表”,民間還留有九九消寒圖民諺:“下點天陰上點晴,左風右霧雪中心。圖中點得墨黑黑,門外已是草茵茵。最文雅的是”九九消寒迎春聯“,是每聯九字,每字九畫,每天在上下聯各填一筆,如上聯寫有”春泉垂春柳春染春美“;下聯對以”秋院掛秋柿秋送秋香“,真是絕妙佳聯!

今天也是冬至,我吃了甜甜的'湯圓,根據民間的説法,我又長了一歲。我按古人的方法,做了一張“九九消寒表”,等我把“九九消寒表”填完,那時候就會是百花盛開,百鳥爭鳴,一幅春天的景象又展現在眼前了。

六年級日記 篇4

秋天來了

楓葉紅了

可是

這是真的嗎?

為什麼,

已經這莫久了

那片楓葉還沒有紅?

秋天快離開了

為什麼?

那片楓葉還麼有紅?

秋天快沒有顏色了

而那片楓葉還是沒有紅?

明明已經到時間了

怎麼還沒有來?

是你忘了嗎?

如果是,

請讓那片楓葉告訴我

不要再讓我等下一個秋天了

你得知道

這已經是我等的第一千個秋天了

而我怕也不會再等到在下一個秋天了

我和成仙的日子已經不遠了

我害怕只要我一成仙

就會忘記和你的那個約定

我們再見時

我還會記得你嗎?

對不起

我真的得走了

或許我真的.等不到再見你的時候了

今天是我登仙的第一天

我原以為我會懷着失望吃下那顆忘心丹

可是……

我沒想到

我們的再次從逢會是以那種形式發生

不過我還是很開心

即使你已經忘了我

我還是很開心……真的……

多保重,

雖然你是那個送我忘心丹的丹仙。

六年級日記 篇5

20xx年12月09日 星期五 天氣:晴

前幾天,老師讓我們回家查找一些有關畢業留言的資料,她説:“星期一同學們要説一分鐘的畢業留言,大家好好想想該説些什麼。”

我還從來沒有説過畢業留言呢!該怎麼説呀?我想了大半天,也沒有什麼頭緒。便去問媽媽:“媽媽畢業留言應該説什麼?”媽媽似乎認為我的問題很幼稚,便簡單地説了一句:“説啥都行!”我立馬來了興趣:“真的?説什麼都行?”“當然,説什麼都行!又沒有規定你必須説什麼!”我聽了,立刻跑回自己的房間開始我的畢業留言。

我想:肯定會有很多同學説一樣的話!例如:哦,老師,感謝您對我們的教導!是您,給了我知識,是您……要是這樣,豈不太沒意思了?我應該説一些發自內心的話,真正想説的話。

過了幾分鐘,我就想好了,我將它們寫在了紙上:國小的六年生活將要過去……開頭幾句有些大眾化,但是確實是我想説的。同學們上了國中,要努力學習,但也別要忘了六(1)班哦……這幾句也是發自內心的。我不想和我的`朋友們分開,因此,我有一個願望一直埋藏在我心中——那就是和我的好朋友張秀楠,朱麗妍,王一涵一起考上附中,最好是同一個班,這樣就還可以在一起學習,那該多好呀……這可完全是我的心裏話呀!

不一會兒,我就寫完了。我一遍一遍地讀着我的畢業留言,鼻子禁不住有些酸了,心也有點痛了,也有點想掉“金豆”了。我便立馬不讀了。哼!越讀越傷心!幹嘛還要讀啊!

這是國小的最後一學期了,我一定要珍惜它……

六年級日記 篇6

今天是星期天,又是咱們家打掃衞生的日子了。我正在做作業,看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衞生,我十分不忍心,就連忙放下手中的筆,跑過去幫媽媽做家務。

咱們家打掃衞生一般是擦窗户、掃地和拖地。媽媽已經把窗户擦好了,我只要掃掃地和拖地就行了。

我找來了一把掃帚,然後弓着背、低着頭、彎着腰,手中拿着掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最後我把一大堆垃圾倒進垃圾桶裏。這樣,整個家都乾淨多了。

掃完地後,我開始檢查地板,發現地板上還有一些污垢。於是,我找來拖把,放進裝有水的`桶裏浸濕,然後認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖,終於把污垢拖乾淨了。污垢是沒有了,可是地板卻變成了一個“大花臉”,怎麼也拖不乾淨。這時,我已經非常累了,滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子,十分心疼,就連忙給我遞過來一條毛巾,説:“孩子,你那麼辛苦,還是別幹了。”我聽了媽媽的話,真想不幹了。然而,我腦海裏馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想:媽媽為了我每天都那麼辛苦,我這點兒辛苦又算得了什麼!想到這裏,我説:“媽媽,我不累。”説着我又繼續拖起地來,直到把地板拖乾淨。經過我的努力,房子真是變得一乾二淨了。

雖然我已經筋疲力盡了,但能為媽媽做家務,我心裏甜滋滋的。

六年級日記 篇7

春天來了,我養了五盆小花。我每天觀察它有沒有長大。

媽媽説:“小花小草是慢慢長大的,不會一天就變化很多的.。”於是,我不每天都細心的觀察小花了。我把小花都藏了起來,過了一段時間後,我又拿了出來。我發現小花真的長大了!

原來,在春天裏,一切都長得這麼快!原來,春天是生長的季節!

我找到了春天。

六年級日記 篇8

晚上,爸爸説要帶我到國色天鄉去玩,我一聽到這個消息,激動萬分,晚上覺也睡不着。同學們大多都去過2、3次了,可我一次也沒去過,很渴望早點去玩一次,刺激一下。晚上,我做夢都夢到我在坐“激流勇進”,一下摔到了牀底下。

今天是星期一,早上八點,我們一家人開着車,來到了温江的國色天鄉。剛一下車,“國色天鄉”四個醒目的大字就映入眼連。我深深地吸了一口氣,感覺空氣中滿是淡淡的花香,心早已飛進了那充滿想象的遊樂園裏。時間才八點半,遊樂園還沒有開門,我們買好票,與門口大約五十多個遊客一起焦急地等待着。

九點鐘,遊樂園的大門終於開了,我迫不及待的衝了進去。大門兩邊的`噴泉噴出各式各樣的水花,像在夾道歡迎我們的到來。迎面一個大大的廣場,擺滿五顏六色的鮮花。我顧不得欣賞眼前的美景,拽着爸爸媽媽就衝進了美國區,一眼看見了“激流勇進”。我興奮地拖着媽媽進去了。我兩三下把塑料衣服套上,故意不遮住頭、手和腳,還坐在第一排,等着船啟動。過了一會,船緩緩地上了二十米高的陡坡,饒了個大彎,極速衝了下來,好像從懸崖掉進了萬丈深淵,激起的大浪撲了下來。結果顯而易見,我全身衣服都打濕了。笑着出來後,我和媽爸繼續往下一個遊戲進發了!

“急速風車”是第二個啟動的,如同名字一樣,就像個風車,五面是座位,一直在天上360度迴旋轉。我望着極速旋轉的“極速風車”,嚇出一身冷汗,任性地叫媽爸一起去體驗下。很快,不到三分鐘,該我們了,大家坐在位置上,不得動彈。等開始的時候,我心裏一點也不緊張,反而很興奮。“叮叮――”隨着一聲鈴聲,我被升到了半空中,慢慢的旋轉速度越來越快了,我無法控制自己,好像被一個巨人裝在瓶子裏搖來晃去的,刺激極了。聽着旁邊的女生都在大聲尖叫,我哈哈大笑。轉完之後,我暈呼暈呼地走了下來,順着路線,走過葡萄牙區、法國區、日本區、魔幻島等區。中途我就跑到魔幻島上的“旋轉杯”去玩,玩了一輪又一輪。直到售票員過來問我:“小朋友,為什麼不下來?”我才捂着頭,不好意思得回到爸媽身邊。

中午吃過午餐,媽爸都筋疲力盡了,我還覺得沒玩夠,就一個人來到美國區去玩了許久。記得挑戰者之旅坐了4次,旋轉風車三次,其他的了,記不清了。

直到下午四點,我疲憊得回到了爸媽身邊,高高興興得坐車回了家,一想到今天耍得那麼安逸,我心裏真是高興極了!

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