有關開學的日記範文集錦9篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的開學的日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學的日記 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

今天，是開學的第一天，我非常開心，也非常興奮。這也是我升入國中的第一天。

六年級畢業後，放了一個月的長假，我玩的很瘋，偶爾也會想象一下上國中的`感覺。國中和國小真的不一樣，班級不一樣，老師不一樣，同學不一樣，好多都不一樣!國小，我的學習成績在班級中一直是處於中等的狀態，國中，我要我的學習成績在班級處於上等的狀態。

我很慶幸我進入了一個好的班級，我一定要好好學習，為學校、班級爭光!

開學的日記 篇2

開學了，我很開心。因為，我又可以學到知識了，我又可以和同學們一起玩了，我又可以見到親愛的老師們了。

開學第一天，我們上交了寒假作業，我的寒假作業被評為了金手指。我寫的.字被評為5星加，我的快樂寫吧和快樂閲讀也得了優。我很高興。我在學校裏的表現也有進步，老師表揚我了，我特別開心！

今天我的表現也很好，所以董老師讓我放學舉牌子。媽媽看到我舉班級牌子出來，也很高興，還給我豎大姆指呢。媽媽希望我表現越來越好，我也相信我能夠越做越好的！

開學的日記 篇3

時間過得真是快極了,一年級入學的情景好象昨天才剛剛發生呢,可轉眼間,我就已經是一名五年級的學生了.回想過去四年的學習過程,我的心裏充滿了説不清的東西. 象每個家長一樣,我的'爸爸媽媽都希望我能成為一個品學兼優的好學生.雖然他們沒太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨,但我知道他們是怕給我造成太大壓力,可心裏從來都沒有放下這份希望. 象每個學生一樣,我也希望自己能夠成為一個品學兼優的好學生.

但是四年來,我的成績總是那樣不盡如人意;有的時候,我還會因為拖欠功課被老師留堂,甚至讓老師把爸爸媽媽叫到學校溝通…… 反思自己,我覺得最大的毛病就是缺乏"認真"和"勤奮".

新的學期開始了,我一定要把自己的學習方式好好改一改了,尤其不能象過去那樣,臨到考試前,許多功課都還沒有複習到…… 蘇聯作家高爾基説得好:書是人類進步的階梯.這個學期,我還要好好讀幾本書,讓我的文學知識得到進步. 我要在這個學期取得大的進步,更希望和大家一起進步呢!

開學的日記 篇4

開學第二天，一堂語文課上，老師對我們每個學生都嚴格要求，看我們都放縱自由，學習的心，還沒收起來，於是給我們講了一個小故事，名字叫做《“聰”的故事》。

你想知道老師為什麼給我們講“聰”的故事麼？事情是這樣的：我們上了四年級，已經11歲了卻越來越不懂事，讓老師頭疼的要命。這一天上語文課的時候，老師在講台上講課，可我們卻在下面“胡作非為”，有的在桌子底下搞小動作，有的在和同桌竊竊私語，整個教室亂成一團。老師黑板上寫完字，轉過頭來就看到這樣的'畫面，十分生氣，就大聲叫我們安靜。大家這才反應過來，連忙靜下來。

老師想了想，就給我們講了“聰”的故事。故事的內容是，“聰”字左邊的“耳”代表上課要認真聽老師説；中間的“口”代表要管住自己的嘴巴，該説的時候説， 不該説的時候不説；上面的兩點就代表了兩個小眼睛，上課要看着老師；最下面的心就代表了上課要用心。

聽了這個故事，我明白了我們的一言一行應該要去印證這個“聰”字，學會聆聽，懂得交談，用心學習，做一個懂得文明禮貌、認真的“聰明人”。這個“聰”字，就是我們為人處事的標準。

開學的日記 篇5

今天開始，我就要上二年級了!今天我來到二號樓二年級十一班，一進門口，我就得收作業。身為小組長，這已經是最最最基本的要求了，我抱着一疊作業本和暑假作業，急忙跑上講台，把作業分好類。收好作業，就是早自休了，我們可以做任何事情……

同學們興高采烈的，忙的不可開交。有人喜歡畫畫，就帶來了畫紙，高興地畫起畫來;有人帶來了課外書，正在看書;還有的，別的組的小組長，仍然在那收作業。很快，老師便發新書了，先發了語文英語數學，又發了美術自然品社，接着發了音樂的光碟……

東海畔湖江邊，我們美麗校園!今天開學第一天，建平實驗頂呱呱。

開學的日子終於到了

在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後就是七年級了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後，説：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。 ……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。

今天是開學的第一天

一轉眼，快樂的暑假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了!

下午兩點，我走在上學的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學們一起遊戲，一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那麼自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不捨。

瞧呀!小草脱掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那麼豔麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;松樹哥哥依然那麼挺拔像一個個士兵日夜堅守着我們的校園。鳥兒在枝頭唱着悦耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看着黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學習，奔向一個完美的'新學期，創造新的成績。

開學的第一天，一個嶄新的一天;開學的第一天，一個有意義的一天;開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!

開學的日記 篇6

豐富多彩的暑假在不知不覺中過去了，轉眼間又開學了。

時間過得飛快，轉眼間我從一名無知的一年級小孩兒成為了一名開始董事的六年級大姐姐。雖然我還十分眷戀暑假的生活，但見到分離兩個月的朋友的時候，剋制不住心中的喜悦，我們就像久別的朋友，互相談論着暑假的趣事。

我們揹着新書包走進新教室，大家都變了，有些同學長高了不少，有些同學變得漂亮了、帥氣了，有些同學的`髮型也變了……而我們班的餘xx變化最大，在他的嘴脣上長出了一圈淡淡的絨毛，而且聲音變得粗了，我想大概是要到青春期了吧！

聽完了上午的最後一節課，我們有秩序地跟着英語老師出校門。這時正是下課的高峯時期，人來人往，兩條樓梯全是人，堵得十分厲害，我們只好站在一邊傻等。突然一位同學大叫一聲：“哇哦！ ”順着他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看嚇一跳，那個場面真是相當地壯觀，一年級的家長被學校的鐵門堵在外面，這時就出現了一面由家長拼成的牆，裏三層、外三層、中間還有好幾層，他們時不時地朝裏張望，鐵門開了家長們如潮水般地湧了進來，他們左擠又擠，想以最快的速度見到自己心愛的寶貝兒，八位站崗的校警們被擠得直往後退，我們站在上面看到地全是人頭，這才叫真正的人山人海啊！

開學的第一天是快樂的，一年後就要升國中了，我要更加努力了，以優秀的成績考上理想的國中！

開學的日記 篇7

雨下得很大～不想回家～

四樓的台階～上上下下、太麻煩～

學校的環境還不錯～站得高望得遠嘛～

所以決定寄午～失望的是竟然沒有一個同學留宿的`～

好吧、那就我一個人了。

下午吃的是小買部的東西、不是難吃的問題，是放很久了，懷疑是不是去年買不出去的。

餓、沒辦法…吞下去。整個人就崩潰了～就不是可以吃的東西。

第三節課餓到現在。還得吃這種東西…

第一次午餐就這樣解決了…難吃得要命。。。

開學的日記 篇8

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

今天是開學的第一天，帶着輕鬆與愉悦甚至還有點激動與迫切的心情，我大步走進了熟悉的校門。雨後的校園散發着陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，記載了多少成長的足跡。光陰似箭，轉眼間，我已經六年級，是國小的最高年級了。

開學典禮上，曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰，手留餘香，分享如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裏只要所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的`美和力量。

想到這，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌豔，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳着，微笑着向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱着歌，好像在説：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在説説笑笑，談論着暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見後面牆上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

下了課，我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

很快，大課間到了，男生們蜂湧般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。

開學第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

開學的日記 篇9

新的學期在家鄉的陽光中來臨，開學前下了兩天小雨，秋天似乎越來越放肆得靠近，不穿外套都會感覺涼意的襲擊。每次離開家都會有家人送我到樓下，這次也不例外。我上車的那一刻看見祖母明亮的眼神和不捨得身影我很難過，可是我沒有和往常一樣流淚，因為我知道他們就想讓我開開心心的上學，有自己的前途，所以我不能辜負他們的願望。

學校和家鄉的天氣有些差異，學校的天氣是陰天，我的心情也跟着這陰天而變得複雜，因為帶着新學期的無限希望而興奮，而又因為對家人的故鄉的不捨而難過。到學校的時候新生已經軍訓好些天了，據説他們今年還沒有被曬過太陽，上天還真是眷顧他們，想想去年的自己被曬得只有笑起來才能看見白的地方，然而無巧不成書，拉練的時候天公依然不作美，偏偏下起了大雨，我深刻得記得我和同學因為上廁所排隊前面太慢而錯過了自己的隊伍，一直跑了接近兩個小時，一路幾乎沒有停過，雖然當時很慘，但是依舊是我大學最珍貴的回憶。現在看看潮氣蓬勃的他們，似乎在他們身上看到了剛進大學的自己，最一切充滿了渴望，大學的一切都是未知而美好的，身上似乎也有用不完的正能量。然而經過了一年其實變化還是蠻多的，只是我希望我還是能和大一時一樣渾身充滿正能量，也就是所謂的不忘初心，方得始終。

不過總結一下我的大一生活，一年過得很快，而我卻走得很慢，跟不上大學生活和時間的節奏。剛軍訓結束的時候我對一切都充滿了興趣，忙着加團學會和各種我喜歡的社團，也正因為當時態度認真，剛進入的時候非常小的一件事情都特別認真對待，我的大半學期就在認真對待加入的團學會和社團中度過了。接下來又對學校的各種活動感興趣，也參加了不少活動，只是獲獎的項目屈指可數。就這樣在對大學一切充滿好奇而又積極參與中，我的充實的大學第一學期在比起高中簡單得多的期末考試中完美終結了。第一學期對於我來説收穫還是蠻多的，至少我完全適應大學的生活模式，只是熱情總會退卻，第二學期我開始走向墮落。部門裏的'會議和需要我做事情的時候我總是以各種理由請假，這是我第一學期總來沒有過的現象，就連要補課我都會和部門成員交換時間去執勤，然而第二學期幾乎是完全變了一個人。因為我愚蠢到看不見部門帶給自己的成長，總是覺得部門做的事情太無聊。對於學習同樣也是不太關心的態度，因為我根據上學期的經驗就妄下定論：只要臨近期末的時候認真記下老師畫的重點，再刻苦地背誦兩天就可以得好成績。所以我的第二學期在懶惰中結束。

大二的我不能重蹈覆轍，看到課程表裏專業課的增多，我終於意識到壓力的來臨。並且大一上學期忙着團學會和社團，也沒把重心放在考證上，而大一下學期又太墮落。所以我大一的時候證書根本就沒有多少，我想大二我必須更清楚我的目標，並且為之努力。而努力的途徑也就包括考證，想想大學時光的飛梭流逝，我就不能放鬆自己，更何況已經放縱了自己一年，所以我更不敢怠慢。

我帶着對自己未來負責的態度和家人對自己前途的期望踏上了新學期的旅程，而努力是我新學校唯一的腳步。