六年級日記6篇(經典)

一天即將完結，在你心中有什麼感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的六年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

哈哈，繼上一次接着敍述啊~

熊二還罰他們去操場跑10圈，你以為咱二班的男生都是些軟骨頭？開玩笑！我們目送幾個男孩子下了操場，我們深深地擔憂着，你以為我們在擔憂幾個男孩子的腿？大錯特錯！我們啊，是在心疼熊二的名聲……

果然，不出乎我們所料，他們下了操場，拿起擴聲筒，把聲音開到最大聲，大喊：“大家快來看啊，就是我們二班的班主任啊，罰我們到操場跑10圈啊~哎喲，我們忍痛把十圈給跑完了啊~現在感覺腿都要廢了啊~哎呀~好痛啊，好~痛~哇~”這個聲音驚動了全校師生，也驚動了校長，連旁邊的教委都給驚動了，他們立即派人過來調查事實的`真相。我們全班合起夥來説這就是事實，害得熊二影響學風罰俸祿2個月……現在想想，當時我們是怎麼做出這種事的~

雖然我們班成績優秀，但紀律堪憂，學校為此頭疼得很，他們開了幾次會，後來決定提倡2個月輪流教學法，看哪個老師能教得下來，就讓哪個老師教，但是我瞅着，到現在，沒有哪個老師能堅持教我們超過一個星期的，學校甚至還曾經想象過，把我們這個班散了，人全部散在其他班上去，這種事情我們怎麼能同意！於是，在我們威脅要投訴的情況下，學校只能禁用這個方案，,

未完待續……

六年級日記 篇2

週五放學後，川流不息的馬路上依然上演着交通堵塞，再嘈雜的喇叭聲對於寒流來説，依然顯得蒼涼。一陣寒風吹來，我緊扣帽子，北風呼嘯着從我身邊捲過，襲走最後的温暖。

他是位賣烤番芋的老人。他用厚實的圍巾罩着脖子，土黃色的圓頂帽，一件普通至極的風衣，很不引人注目，不管再冷，他的臉上總是掛着暖洋洋的笑容，不禁令人聯想到這樣一個詞：滿面春風。他家的番芋在小街上頗有名氣，又甜又軟和。也是，在冬季，人們是多麼盼望着有個又大又甜的番芋，咬上一口，綿密的番芋入口即化，又能捂着手，還能品味着美食，堪稱舌尖與感官的雙重盛宴。

蒼老的手背上溝溝渠渠，飽經風霜。換作其他人，必定戴着手套拿番芋，可他卻不，輕輕用鐵釺一勾，那番芋是手到擒來。付了錢，拿着熱乎乎的番芋，心中很是滿足。輕輕撕開皮，香甜的氣息氤氲整個鼻腔，一邊吃着，便與他聊了起來。

他先是一愣，隨即説了起來：“剛才有個人，買了番芋，我這個老頭子，黑燈瞎火的，竟然少找了他兩塊錢，他不回來，我怎麼能走？雖説就兩塊錢，人家不當回事，可這兩塊錢我收了，我的良心也過意不去啊！”

我愣住了，也許，剛剛那人早已回家，忘卻了這事，即使想起，也不會再回來了，可是，老人卻將人世間的最好的品格——拾金不昧發揚在他的身上，區區兩元，沒人會把它當真，可老人卻一次又一次的等待，依然沒有希望，即使在冰天雪地，他也毫不退縮，因為他是個誠實的人。也許，那人不會再回來，也不會再管他的錢，可是，錢雖小，它承載的品格卻意義重大，即使是一個老人，但他的血液中流淌着最好的品格。他的一舉一動都温暖着我，傳播着正能量。

回首，小攤上依然氤氲着熱氣，一盞暖黃色的美孚燈渲染着夜的寂寞，黑夜中漫長的等待。雖然寒風依舊，但心中卻暖洋洋的。

是啊，承諾是一個人道德的基礎。在以前，我或許會覺得少找了錢沒什麼，直到現在，我才明白，一言千金是何用意。

週五的下午，剛上完體育課，焦老師的金牌小密探，也就是班上的班幹部，把上課表現不好的同學名字全部記在紙條上在班隊課上交給了焦老師。焦老師一見，一大串的名字，當時臉就沉了下來，眉頭緊鎖，喘着粗氣大聲説道：“你們，你們，你們上個體育課就這麼多人表現不好，六年級的孩子了怎麼還這麼淘氣。”

焦老師把紙條上的人名一一叫到講台上來：“為什麼，每次都有你們幾個？你們什麼時候能改變一下，你們上課的態度。為什麼屢教不改啊？副科課老師經常向我反映，我們班的紀律太差，你們這樣的.表現，太讓我失望了。是不是你們副課都上不好，如果是這樣的話，那以後改成主課吧。難道你們的副課都上不好嗎，我想你們不樂意吧，可以做好的事情，要讓自己做的最好，而你們又是怎樣的表現。”我偷偷瞄了一眼老師，焦老師的眼神像利箭一樣穿透我們的心臟。“你們五班是我今年剛接手的。記得在開學前，我剛要接手五班時好多老師都給我説，五班的紀律很差，孩子們很調皮不太好管教，而我根本沒有當回事，因為我相信，我相信在我的帶領下六五班，會越來越好，孩子也會越來越優秀。但是，你們的表現，太讓我失望了。”

焦老師的話剛落音，一陣陣抽搐的聲音，從同學間中發了出來。突然間有人哭了，這讓我們覺得非常的好奇。於是我們就東張西望，到處尋找哭的對象。焦老師從講台上，走到張效然同學身邊親切的問道：“張效然你怎麼了，為什麼哭了？是不是哪裏不舒服？”張效然説：“老師這麼辛苦的教我們。下班了還把自己的時間，留給我們。就是想讓我們的成績再提高一點，班級紀律好一點。老師關心我們的學習，關心我們的生活，我們就這樣回報老師，太不應該了。”張效然的這番話，立刻讓我們覺得很慚愧，默默的低着頭，沒有勇氣在看着老師那雙眼睛，這時我們班安靜得連根針掉在地上都能聽得到。焦老師點了點頭説：“你們自己聽聽，這就是和你們同齡人發出來的心聲。六年級了，眼下就要期末考試了，也即將要小升中了。你們不能再這麼糊塗下去了，你們在努努力，老師再給你們加加油，讓你們考一個理想的學校……”

是啊，這個學期已經接近尾聲了，焦老師的這番話，也給我們敲響了一個警鐘。我們連輕鬆的副課都上不好，何況是緊張的主課呢，老師使出洪荒之力的教，我們不好好學，沒有正確的態度對待學習，將來也很難實現自己遠大的理想了。

六年級日記 篇3

今天是春節，我們在看春節晚會，11點了，我和父親去氣象局找我母親，由於阿爾卡迪亞到氣象局很遠，父親騎啊騎啊，終於到了，我興高采烈的開始放炮，我先放鑽天猴，我先把它拿起來，然後點燃，一會兒它就鑽出去，然後在空中響一聲。我又去放太空人，這是火箭形狀的，把它點燃，它就鑽到天上，還會發光呢!還有激光導彈，它是一個長管，可以插在一個地方，也可以拿着放，我把它點燃，它就鑽出黃色的火花，然後就響一下，十二點了，天空中突然響起了炮聲，我坐下來認真的看，他們的炮五顏六色， 比我的好看多了，這些炮有的像彩色的流星，有的'像綻開的花朵，真讓人眼花繚亂!這時，天空中不響了，終於安靜了，已經半夜一點了，我母親下班了，我們高興的回家了。

六年級日記 篇4

過年啦！過年啦！家家户户都忙起來啦！

我們家也不例外：外公忙忙碌碌地準備年夜飯；外婆清潔房子，讓家人舒舒服服；連我，也忙啦起來，我要負責家人們聽的音樂和玩的遊戲；家人們互相送着禮物，來吃年夜飯。

年夜飯正式開始。音樂響起，滿桌豐盛的菜餚，大家都吃得好高興。

今天我最喜歡、最期待的就數放鞭炮啦。可惜姐姐突然病啦，鞭炮要拿到姨媽家去放，外婆怕我染上病毒，不讓我去。我難過的睡覺啦，但是我久久難以入睡，為什麼呢？因為外面放煙花的.聲音很響。於是，我又起來去看煙花。

煙花一簇又一簇。突然一顆“流星”煙火飛啦上去，那速度很快，再在空中“刷”一下。整個天空一下子變得五彩繽紛，看得我眼花繚亂、應接不暇！

煙花還沒放完，我的眼睛已經酸啦。剛想上牀睡覺，“乓”一聲，把我嚇一跳。原來又在放鞭炮，它雖然沒有煙花的彩條，但是聲音很響。“乓乓”的大鞭炮和“刷啦啦”的小鞭炮各顯神通、互不相讓。

過年真是熱鬧啊！

六年級日記 篇5

“清明時節雨紛紛”，清明節轉眼已來到我們身旁，在清明節時候我們要包清明果，祭拜祖父，踏青等這些習俗，而這次我們101課的就是包清明果 。

我請來了我們家的.大師級的老媽。我們帶來了熱乎乎的餡和青。

開始做了，我先把青捏成一隻小碗的形狀，讓後，放進熱騰騰的鹹菜炒豆腐餡，再把青包起來，最後給清明果捏上花邊。媽媽只給我們做了5只讓後在教導了我們一些便回廠裏了。

我覺得這此活動很開心。

六年級日記 篇6

很多人的心中都裝着一些自己認為的大事，很多時候就忽略掉了我們原本應該重視的事情，例如，環保。保護環境，每個人都應該重視起來，從我們身邊最簡單的事情開始做起。

在以前，我從來不認為環保與我會有什麼關係，總覺得環保這種事情不需要我們來操心。但是，我現在已經知道了，保護環境需要我們高度關注，即使我們還小，但也能為環保做出一些努力和貢獻。

保護環境，我們可以從身邊的`一些簡單小事做起。看到有果皮紙屑在地上的時候，我們就可以隨手把它放進垃圾桶中。我們不論是在公園裏玩耍，還是在馬路上行走的時候，都應該愛護花草，不隨意踐踏，傷害到花草樹木。當然，我們還應該講究文明，不隨地吐痰，不浪費紙張……這些生活中我們常見的小事，看起來非常簡單容易做到的事情都是環保的一種表現。

所以，環保一樣是我們心中的重要大事，但是在日常生活中，我們就需要從小事、簡單的事情開始做起。