生活日記[合集]

轉眼一天又過去了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的生活日記5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生活日記 篇1

今天，我們學好了英語，“李陽瘋狂英語”學校舉行了一個有趣的活動，老師先帶我們去“肯德基”吃了一頓美味的飽餐。

接下來，我們來到了一個捏泥人的地方，我們走進去一看，啊!好多作品都擺放在桌子上，有可愛的小兔子、活潑可愛的小鴨子、愛動腦筋的米老鼠、胖乎乎的小豬、聰明的小狗等等。一位和藹可親的男老師走過來，自我介紹説：“大家好，我姓夏，大家就叫我夏老師!”夏老師又教我們怎樣捏泥人，我們專心地聽着，老師講解完了，我們找了個位子坐下來，我的桌上放着一隻可愛的小泥兔，小泥兔的眼睛大大的，尾巴小小的、圓圓的`，十分可愛!我拿起泥巴慢慢地捏外形，捏了好久，一看，還是一塊形狀不變、實實在在的黑泥巴。“好難!好難!”真是看來簡單，做來難。再來看看張馨瑤吧!她要捏的是：羊。可她的泥還是方的，好像一動也沒動。林海正的青蛙捏得很好，連夏老師也表揚她!“老師讓她捏得好‘簡單’!”

夏老師來了，他幫我捏了外形，我在老師的幫助下泥兔做好了。雖然做得不怎麼好，但這是我第一次做泥人，我十分開心!

捏泥人真有趣啊!

生活日記 篇2

回憶起國小的快樂生活，別提我多高興了！

在這六年裏我們嘗過酸甜苦辣，受過挫折。和同學們的快樂玩耍，美好的環境，許多的老師真是捨不得捨不得老師對我們的關心，對我們的'照顧，體諒我們。真是感激啊！想想我們在犯錯誤時，老師批評後，還給我們講許多人生的道理，我真的好感動好高興啊！

過了一個暑假，我邁進了五十一中的大門，認識了許多老師和同學，瞭解了學校的環境，走進了教師的門我就感到了温暖和同學門在一起真是好呀！

打掃完教室的衞生，就像一個温暖的家一樣，我對學生也有了新的瞭解和認識。對老師也改變了看法，老師是個善良的人體諒我們給我們講上課的紀律規則做人的道理該怎樣度過這三年這時我也有了一些想法，決定在這三年裏一定聽老師的話好好學習爭取考一個好的高中好好度過這三年，和同學和睦相處把老師也當作朋友來看待吧！

我要好好學習不辜負老師和家長對我的期望。

生活日記 篇3

今天，我開始學騎自行車！我來到一個平坦而寬闊的地方學習。

一開始，我學着別人如何騎自行車，可想到剛上自行車就摔了個狗啃泥，但我沒有灰心，而是繼續學習。再後來，不知道我摔了多少跤，把自己的膝蓋摔破了都不哭，因為我知道:只有堅持，勇敢才能贏得自己想要的東西！

於是，我繼續爬上自行車上學習。旁邊的人看見我的膝蓋都怪心疼的，就來幫助我，他們扶着我的車尾，生怕我又摔了，不知不覺中，我發現我已經很熟練了，並且覺得後面很空 一瞧後面，不出所料，沒有人！只看見他們在不遠處滿意的笑了，我也笑了，心裏美滋滋的。

我騎着自行車，到處亂逛，似乎在告訴大家，我學會騎自行車了，但只有那些人看到了我的'努力，所以，在每個光鮮亮麗的背後，都有他們的默默付出和努力，才應驗了那句話“世上無難事 只要肯登攀”

生活日記 篇4

生活就好像調色板。生活，多姿多彩，就好像一部連續劇，從中有酸有甜，有苦有辣。總之，生活需要色彩才會精彩!

紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，那就是為以後打好基礎，自然，有了激情做什麼都簡單，激情是生活中豐富的一面，它隨時陪伴着你，你若能喚醒它，它就會給你人生上的成功。

橙色，它如秋天那麼的樸實，也是收穫的象徵，在一學期過後，自己的勞動就會有了結果，結果有好有壞，你若精心耕耘，結出來的果實自然碩大，你若守株待兔，那結出來的只有腐皮沒有果啊!

黃色，它雖然在人們中的第一印象中不是那麼的好，但它可是寶貴的經驗教訓，在失敗後，不要灰心喪氣，要有信心，吸取經驗教訓準備東山再起，因為失敗往往是為你打開另一個成功的大門。

綠色，生活中必要快樂，快樂往往是先苦後甜的，沒錯，只要經歷過風風雨雨，到了最後，總是會遇見彩虹的.。

青色，它是在人失敗後才會出現，又苦又澀的，給人壓力，然而，只要事事都往好處想，它就會慢慢消失。

藍色，它是生活中輕鬆的一面，也是所有人最嚮往的，因為在生活中誰都想輕輕鬆鬆的度過每一天。

紫色，它是生活中人們最不想遇到的，跟在藍色之後，自輕鬆之後的麻煩，所以人們在生活中不希望遇到它。

黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨，同時也存在着一種神祕，為生活增添了一份色彩。

白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會使人感到孤獨，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。

在我認為，所有顏色當中彩色是最好的，因為它具備了所有的顏色，也是最完全的。

生活如果沒有了色彩那麼就不再精彩，平平凡凡的生活有什麼好呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂，這樣能讓人受到啟發和感悟，也能得到經驗和教訓，所以生活需要色彩!

生活如畫，需要色彩來描繪。