國中成長日記範文6篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的國中成長日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中成長日記 篇1

我在思考成長的定義啦。不是年齡的正比例增長，不是的。

時間可真是個好東西。如果你敍事不知道用什麼順序的話。

三歲以前沒有記憶，對，沒有記憶，故事只存在於照片之中，任大人們去講。開心與不開心，對錯是否，就像在聽別人的故事，開無關痛癢的玩笑。

我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，説美麗就美麗。

我想真正的成長起於四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術的成就感在裏面，我只會畫，行雲流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。

終還是痛啦。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫。束縛在極小的空間裏做自己不願做的事。不記得第一次被大是為什麼啦。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。

從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激盪着我的.心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很髒很髒的那種，然後慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個髒字卻可以刺到人心裏，終於又改回去啦，用髒話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

再循環中長大，成長就是如此。也許我太過於注重細節而失棄啦大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子，除啦心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至於環境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發出腐爛的香味。

風捲殘雲過後，一片乾乾靜靜的藍天。金色的蟬蜕還留在窗稜上。閃閃爍爍的鳴叫，讓我想起一個已逝的秋天的夜。

國中成長日記 篇2

成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的.情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”比較而言，並不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。

透過認真學習，我明白了掌握知識的快樂。我明白一個公式——學習=快樂。當你在取得好成績時；當你得到老師或家長的稱讚時；在你苦苦思索後，最後明白了一道題的正確答案；在你明白了許多你以前不明白的知識後，你是否感到了一種喜悦的感覺？對，這就是學習的快樂！在成長中，我們天天都在學習。既然逃避不了，那就開心的去應對吧！我們需要認真上課，需要仔細按時完成家庭作業，需要我們自覺的複習與預習，需要一些適當的户外運動，來持續健康的身體只要你做到了以上的幾點，你就會驚奇的發現原先學習這麼快樂！期末快到了，我們更應到爭取每分每秒的光陰！各位同學們讓我們一齊“快樂學習，快樂成長！”

國中成長日記 篇3

成長，是一個值得細細品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄着我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。

——幼年之稚

小時候，我心裏充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會流淚，幼年的`理由是小草會疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽；不知為什麼天上會掉小水點，自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什麼會禿頭，小魚為什麼不會被水嗆死……

一個個幼稚的想法，伴隨我度過整個幼年，那是如歌的歲月，給我帶來了無窮的歡樂。

——童年之趣

隨着歲月的流失，我到了入學的年齡。我背上書包，繫着紅領巾，興沖沖地跑進了教室。在知識的薰陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個小時候的難題，沒了幼時的困惑，獲得了不少屬於自我的綠洲與海洋。我有了屬於自我的人生理想，登高望遠，心中湧起“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌雲。我體會到了人間的真情，與朋友分別時，低呤“但願人長久，千里共嬋娟。”我有了起碼的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運會成功的消息後，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛着自我的祖國與人民！”

知識讓我像小鳥一樣，在自我的天空中翱翔，也讓我這個稚氣未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂！”

我即將告別童年，走向少年時代。雖然以前有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我帶來了無窮的快樂！

國中成長日記 篇4

20xx年X月X日 星期X 晴

時光的長河帶着我的青春“奔流到海不復回”，成長回眸，幅幅畫面，酸甜苦辣，歷歷在目!

十歲·水痘

十歲時，我長了一身可惡的水痘。

那時的我，很倔強，一度地認為同學的水痘不會傳染給我，不聽同學們的勸説，一意孤行地與那個同學玩耍。誰料，隨後，我身上就長滿了水痘。炎熱的夏日，母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天，所以發了炎，比他人的都要嚴重。就這樣輸了七天的液體，母親就這樣消瘦了些許。

成長回眸，日夜陪伴温暖了心田!

十三歲·棒棒糖

十三歲時，我擁有一個“與眾不同”的.棒棒糖。

那年，數學成績極其不理想，我沒出息地趴在課桌上哭了。就在那時，我隱隱約約聽到有人叫我，我停止了哭泣，仔細聽其音，她的聲音温和動聽，抬頭一望，她是我班極不起眼的女生，手中拿着棒棒糖，示意要給我吃。我擦乾淚，傻傻地笑了。這時的她，四周發着耀眼的光芒??成長回眸，棒棒糖的甜蜜滋潤我心!

十五歲·落榜

十五歲，我屢次哭泣的一年。

這年，我會考失利。追究其因就是我始終學的不夠。其餘的都是客觀理由。可就因其客觀理由，他人一提及此事，我的眼淚就在眼眶中打轉，回家後就會一個人哭。就那樣，日復一日，我已不再哭泣，我學會了堅強!

成長回眸，落榜之事，教訓之一，我心堅強!

國中成長日記 篇5

20xx年X月X日 星期X 晴

小時候，都希望快點長大。去享大人的快樂。可當你真正長大之後，想念小時的時光，後悔都晚了。

真希望回到從前，體驗那無知的快樂。

你説。你真傻，當小孩有什麼好的？

我説。對，那是因為你不會享受無知。作文

上了八年級，七年級的好奇心和上進心都變的了了無幾。因為我們還是A不能習慣國中的生活。每天沒有副科，晚自習要上到八點半，作業這麼多，就給我們半小時的時間寫。九點九熄燈。這還讓不讓人活了？班裏也有同學問過老師，問問這是為什麼？而老師從來不説一句話，就把我們轟出了門外。

現在，上一節音樂課都成為了不可能實現的夢想。我們的書包都很重，而裏面只有九本書，還有一大堆作業本，筆記本。作文

看看課程表，該上音樂了。可是課程表下面寫的是語文。

老師早就商量好了。音樂上語文，美術上數學，體育上歷史，綜合上化學，校本課程一共三節，一節微機，一節物理，一節英語。

我勸勸那些正在上國中的小朋友們，不要期待着長大。長大，意味着你就要過像我們的日子。

老師也是為了我們好，沒有一個老師是故意難為學生的.。但我們就在這種明明知道老師為我們好的情況下，如此厭倦。心裏想的，和行動根本不一致。

想想國小，哪有這麼多煩惱？其實快樂的日子只有一點點，就看你怎麼珍惜。小朋友們，不要期待長大，你們會後悔的。

最可怕的就是軍訓了。第一次去軍訓的時候，去的路上高興得不得了，可是真等到五天時候回來，我們都不敢想這段“魔鬼歷程”。真希望就這一次，這是最後一次。

你説。國小有什麼好的？

我説。對。那是因為你不懂得珍惜這“無知的快樂”。

國中成長日記 篇6

窗外的梧桐，葉已落盡，不記得它何時長出新芽，不記得它何時枝繁葉茂，也不記得它何時由綠轉黃。但，一年就在這不知不覺中過去啦。驀然回首，這一年我過得很充實：拼搏過，努力過，歡笑過，收穫過……

六年級，為啦考上理想的中學，書桌上已堆滿啦試卷、資料和輔導書。經常的，一至五年級的孩子都放學回家啦，六年級教室卻還燈火通明。這時候，教室裏的嬉鬧聲不見啦，只留下“沙沙”的寫字聲。曾經，為啦一個不理想的成績而流淚；曾經，為啦一點點的進步而歡笑；曾經，為獲得第一名而奮鬥……在六年級的這片土地上，我灑下啦無數的汗水，付出啦無數的努力。是的，六年級的生活是辛苦的，但也絕非單調而無趣，回首那段日子，依然記得同學們互相鼓勵的話語，依然記得課間那難得的幽默調劑着我們的生活，依然記得那滿滿的收穫……

當梧桐樹寬大的綠葉遮當着烈日時，國小的六年生活結束啦，也到啦我們離別的`時候。學校在中山陵風景區為我們舉辦啦一場隆重的畢業典禮。放下啦沉重的書包，那一天，我們登紫金山、重温兒時的遊戲、觀看精彩的文藝匯演，夏夜的星空下，和小夥伴們通宵達旦地遊戲。這一次離別，沒有淚水，只有銀鈴般的笑聲留在記憶裏。

清涼的秋風帶走啦暑氣，我步入啦一個新的大家庭——南外七年級（10）班。在這裏，我結識啦新朋友，認識啦新老師，有啦新環境……在這裏，一切都是新的，都是那樣的美好：外教課、戲劇課、藝術節、社團活動……全新的教育理念讓我耳目一新，在南外這片廣闊的天空裏，我自由地飛翔着，儘可能地展示着自己的風采。我感歎，能成為南外學子，是我最幸運的事。

隨着一首歡快的《Happy New Year》旋律的響起，20xx年即將過去，新的一年在向我招手。這個冬天，格外温暖。回顧20xx，這是充實的一年：有歡笑，也有淚水；有失敗，也有成功；有付出，更有收穫……就讓我把它們都收藏在日記本里吧，我將以全新的面貌面對新的一年。20xx年，我將做一個更好的自己！