天真日記模板集錦九篇

轉眼一天又過去了，心中一定有不少感想，想必是時候寫一篇日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的天真日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

天真日記 篇1

今天真倒黴_高二日記篇一

4月22日 星期三 多雲

魔鬼考試終於結束了，這次又是毫無懸念的考砸了。今天，還真倒黴，剛下考場就碰見老班了，他笑眯眯地拍下我的.肩膀，還幸災樂禍地問：“這次考的怎麼樣啊?考不好也沒關係，畢竟會考才是最要緊的，就當是練練手兒，訓練一下心理素質了。”

唉，現在看來，您就是老好人一個了。可你每次家長會怎麼都要告上我一狀，還不都是成績惹的禍呀!

分，分，分，煩死了!

明天開家長會_高二日記篇二

4月23日 星期四 雨

真懷疑，校長又給老師們吃藥了?才一天的功夫，全年級各科的試卷都判完了?排名肯定也出來了。老師通知明天開家長會呢。家長會啊，要出人命了!

天真日記 篇2

今天我和奶奶去了百腦匯，那裏很大，又很寬闊，還很涼爽，我先在百腦匯和小姑寫了暑假作業，還背了“乘法口訣”。

到了中午我和姐姐還有奶奶一起在百腦匯5樓吃了飯，那的`飯很好吃，碗還很大，我吃的很飽恩。

過了一會兒，大姑來了，他請我喝了汽水，很好喝，而且那個裝汽水得瓶子很像一個獎盃，還是金黃色的，很漂亮，今天我很開心。

天真日記 篇3

今天，我的哥哥回到了家，要去我的學校玩了。我説：也帶我我去吧，哥哥！我的哥哥同意了。

於是，我們出發了。不久，我們就到了那裏，是一個人五元錢，我和哥哥走了一會兒，到了打籃球的.那裏。哥哥説：他和他的同學打籃球，我在一旁踢我的足球。我踢了半個多小時，我和哥哥就回家了。

今天，是令我開心的一天。

天真日記 篇4

這些天，真的好累！比起實習來，我絲毫感覺不到在那裏有過的痛苦並快樂着的感覺。這幾天的感受除了無奈還是無奈，累並痛着……

我不喜歡老跟他們講紀律的，而這些日子他們的表現卻實在讓人不敢恭圍。每次，我看着這幫傢伙把教室吵得唯恐天下不亂，真是讓人生氣。説真的，我不想動氣，生氣多不啊！可是生氣又有什麼用呢？除了能靜那麼一兩下，很快就會回原形。唉，怪不得這幫傢伙老是這樣，據瞭解他們在三四年級早已養成懶散的習慣了，一下子估計是很難的啦。可是，江老師他愛理不理的，這可苦了我了。唉……

從上個星期四開始，餘主任去桂林聽課了。我們班的數學課沒人上，可便宜了他們。上數學課，老師不在的時候，我一去看，真懷疑我是不是來到菜市場了。他們做什麼的都有，聲音早已穿過江老師的辦公室，傳到這邊的辦公室來。可是，江老師像一座山，無動於衷。而我總不能坐視不理，視而不見吧。去也不是，不去也不是。江老師是做出納的，從開學到現在想好好和他交流一下，估計是個問題。他好像比國家總理還忙，一會就要出去，要不就是做其它的。總之，我們班他是放手留給我了，真服了他！現在本來三個老師要上課的，卻只是我一個人在頂着。這不，星期五連續上了六節課，聲音都要壞掉了。休息了兩天後，還沒好，早就叫江上課了，結果他的`理由特多，我都不想再聽下去了。這不，昨天他被逼上了一節課後，就不管了。最後，還是讓我頂了兩節，不用説，我又得上一個下午的課。真的好累啊！好累……那幫傢伙呢？雖然狀況有所好轉，但是江山易改，本性難移，上了這麼多課，幾乎每節課都要我發威。真受不了，不想自己變成那樣，可是在他們面前不這樣又不行，人就是這麼矛盾。更矛盾的是，上完語文課，我宣佈下節課還是語文時，他們居然拍手。真是的，每節都是語文課，我都煩死了，更何況是一整天都是呢？唉，矛盾的師生！明明不想上了，還是給他們上。不過，我現在傷了嗓子，再這樣上下去，可能麻煩更大了。還好，今天不用去了，可把我樂壞了。唉，教師的路啊，送自己四個字：任重道遠！

天真日記 篇5

三下鄉的第二天，今天似乎沒有了昨天的迷茫，一切似乎都很順利，就是……小孩子太調皮，打架了，有一種自己變成了訓導主任的感覺，各個班的維持紀律，自己小時候最討厭老師做的事，現在自己全做了。沒關係，這個老師這種神奇的`動物，總是需要一個紅臉，一個白臉的吧。看着他們玩耍，打架，和好，想起自己小時候因為同桌越過三八線而打架的事情。感受特別深的是小朋友們畫畫的時候，天馬行空，沒有固定思維的約束，天真爛漫，回想長大之後的自己，各種擔心，各種躊躇，各種約束。

不知道是不是因為有些小朋友會認生，有些小朋友不會願意和我們交流，不願分享自己的想法。今天趁他們畫畫，我嘗試和他們交流了一下，開始會碰壁，一言不發的他們，讓現場氣氛很是尷尬，但慢慢地我發現，只要你和他們説多了話，他們會慢慢地放下防備，和你做朋友。特別是一個小朋友在下課的時候主動找我玩耍，讓我有一種受寵若驚的感覺。我相信，只要用心，只要願意把心交出去，你就會得到不一樣的回報。

天真日記 篇6

今天，陽光燦爛，是一個外出的好機會。碰巧今天媽媽帶我去他媽媽家裏玩。我們來到了酒樓，見到阿姨問聲好，我們坐下來，吃東西，聊天，吃飽後就去婆婆家了。

中午吃飯了，哇!這些菜可真豐富，有壽司;有火鍋;還有泡菜……真是應有盡有。我吃壽司吃得津津有味。

飯後，我一聽見有電腦，就飛快的找電腦去了。電腦可好玩啦，有很多的.遊戲，有雷電戰機;有極品飛車;還有象棋……其中我最喜歡的遊戲就是超人，當你走在荒無人煙的街道上的時候，有着貓頭鷹的叫聲，突然，有個人從天而降來攻擊你，給你來個措手不及。

晚上，我們出去酒樓吃飯，飯後一起和姐姐玩撲克，和哥哥打籃球，時間過得真快，一眨眼到了十一點了，我和媽媽就戀戀不捨地回家了。

天真日記 篇7

上班，下班，回家，送傘，做題目……

每天上班總有一些不同。我看到了越來越多的笑臉，姐妹們不再抱怨，對自己、對同事、對病人都有了一張微笑的臉，並且語氣温和了很多，説話的速度稍微放慢了，能夠耐心對病人極其家屬解釋了，病人及家屬對我們的滿意度越來越高，這是值得欣慰和高興的。

上班之前，我要慧慧帶傘，她説不會下雨，就沒有帶傘去學校。上午十點左右，天下起了毛毛細雨，幸虧我自己帶了一把傘，下班回家的時候，沒有淋濕一身。做好準備是必要的，我想批評慧慧不聽我的話了。

本來在我這個年齡階段，護理部已經不要求我們參加業務學習和考試了。當我看到醫務科有“20xx年全省中醫藥、中西醫結合行業讀書活動護理綜合考試試卷”時，我也主動拿了一份，看自己還能答對多少題。因為上班時沒空做題，只有帶回家做。這樣，我就有機會與慧慧一起坐在桌前做作業了。

在做作業之前，我先去學校送傘，等慧慧一起回家。回家之後，先煮飯，等做完作業之後再做菜。慧慧做作業的`速度比我快，她邊做邊笑話我：“媽媽，您做題的速度太慢了。”我回答：“我的題目比你難。”她高興地笑了：“跟媽媽一起做作業，是一件非常快樂的事情。”看來，從今以後，我應該多看書、多做作業了。

作為父母，我們總是強調忙碌，要孩子獨立完成作業。殊不知，跟孩子一起讀書、做作業，能提高孩子的學習積極性，給孩子帶來快樂。不管學些什麼，不管能達到什麼結果，學習總比不學習要好。不學習，就不能正確回答孩子的疑問，就可能失去當父母的威信，更重要的是我們與孩子交流的機會越來越少，自己的思維退化更快，與孩子的代溝或矛盾就難免了。

我的一位同學在空間簽名“我與孩子同樂”，她的心態是值得我學習的。所有的昨天和明天都和今天有關，“今天真快樂”就會留下美好的回憶和對未來的憧憬。

天真日記 篇8

今天真是糟糕透了！心情也不好！唉！

下午，四點左右我們看見花生還沒有收來，於是我和姚彤便一起下去收花生。可是爺爺到現在還沒回來，可是我們已經下來了。我們才不願意回去了。不過，我們突然想起來：爺爺出去的時候有可能車庫門沒有鎖因為他有點懶！於是我們準備去車庫前試一試可能沒有關！

於是我們去車庫前一抬，咦！怎麼抬不動呀！我生氣了一抬抬起來！哇！太開心了！於是我們輕而易舉的拿到了工具！不過工具不好拿於是妹妹建議把工具放進爺爺的'三輪車裏然後在騎去我不敢騎所以妹妹騎去！

真好小爹爹戴着小想想在下面玩。看見我們在慢慢的 收，於是幫我們一起收！我們告訴他們我們到小想想去玩，於是我們把小想想放在車子裏妹妹騎然後逛逛！想想就笑！可是我們萬萬沒有想到小爹爹再照我們，我們還被罵了一頓！ 唉！

晚上！媽媽回來就問作文寫了嗎？我被問的一問三不知了我一驚！完了！真糟糕！要補唉！

天真日記 篇9

“哎，太悲哀了，又是我在黑板上抄。”我小小的心受到了嚴重的打擊。快要考古詩試了，我們最近語文課不上了，專門抄古詩。我呢，因為寫字較好，每次又要在黑板上給大家抄古詩，累的手痠不説，課餘時間還得借同學的再抄一遍。就説今天吧，老師突然讓我抄那些古詩，我的'心中交雜了各種各樣的情感，總的説是羨慕嫉妒恨。我的心中是這樣想的：“怎麼又是我抄啊，丁相斤怎麼不來抄啊，回來又得再抄一遍啊。”我抄了一首又一首，急的渾身直出汗，用了一支又一支粉筆，又折斷了一支又一支粉筆。要頂住胳膊酸不説，還要頂住同學們的埋怨。老師老是維持紀律，只有我知道大家都在講什麼。其中我聽得最清楚的就是這樣一句話：“哎，怎麼又被擋了，你往那邊去去陳雨露！”其實同學們這樣説的時候，我還是有些不高興的。因為我費了那麼大的勁才抄完，同學們卻老是嫌我擋黑板，我怎麼可能在抄的時候不擋着黑板？

我一邊抄一邊還有一肚子的擔憂：抄那麼多的古詩，哪年才能背完呀！何況老師只給兩天時間！有三四十首詩！不管了，那麼多人讓我快點抄，我也只好硬着頭皮幹了。終於抄完了，我胳膊也要斷了，心裏還在埋怨吳老師幹嘛不讓我寫一會兒。

哎！這累的可不一般的累呀!