二年級教學計劃範文（精選3篇）

時間稍縱即逝，我們的教學工作又將翻開新的一頁，何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢？為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，下面是小編精心整理的二年級教學計劃範文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級教學計劃1

一、班級情況：

本級共有140人，其中女生76人，上游學生佔全班人數五分之一，中游生佔全班人數的五分之三，下游生佔五分之一。學生的學習積極性較高，能遵守學校的一日常規和各種規章制度。

二、教學目的：

通過學習，引導學生找到自己所佩服的同學，確立知己學習的榜樣，並與他們進行比較，找出自己的長處與不足，以鼓勵自己不斷進步；初步掌握秋天的自然常識，增強對大自然的熱愛，培養審美情趣；培養學生熱愛家鄉的思想感情，瞭解家鄉的風景名勝和資源，讓學生養成蒐集、整理、運用資料的良好習慣；培養學生生活有信心，有勇於克服困難的勇氣，掌握向各種困難挑戰的方法。

三、教學內容：

1、我敬佩的.同學。

2、找長處。

3、和同學相處。

4、誇誇我的班集體。

5、秋天的消息。

6、我們去收穫。

7、美麗的家鄉。

8、家鄉面貌新。

9、我為家鄉做點事。

10、困難面前我不怕。

11、遇到困難的時候。

12、為我喝彩。

四、教學要求：

1、引導學生找到自己所佩服的同學，確立知己學習的榜樣，並與他們進行比較，找出自己的長處與不足，以鼓勵自己不斷進步。

2、初步掌握秋天的自然常識，增強對大自然的熱愛，培養審美情趣。

3、培養學生熱愛家鄉的思想感情，瞭解家鄉的風景名勝和資源，讓學生養成蒐集、整理、運用資料的良好習慣。

4、培養學生生活有信心，有勇於克服困難的勇氣，掌握向各種困難挑戰的方法。

五、課時安排

每週2課時。

二年級教學計劃2

一、學情分析

他們度過了一年愉快的校園生活，通過行為習慣培養活動和健康教育課、講座等一系列的活動，他們已經瞭解了最基礎的健康衞生知識，並養成了一定的健康衞生習慣。但學生良好的健康衞生習慣和身心素質還需不斷培養，不斷地堅持。

二、教學目標

1、增進“健康意識”，促進“自我保健”習慣的養成，提高“自我保護”能力。

2、幫助孩子鞏固胃與腸的知識，知道怎樣保護自己的胃，並知道如何預防急性腸胃炎。

3、幫助孩子鞏固養成良好的飲食習慣，不吃變質腐爛的的食物的衞生習慣的.養成。

4、幫助孩子瞭解怎樣預防蛔蟲病、蟯蟲病、細菌性痢疾。

5、幫助孩子瞭解腹痛不能盲目服用止痛藥、如何保護皮膚、怎樣保證充足的睡眠以及如何和同學友好相處。

三、教學措施

1、認真備好每一節課，做到有教案上課。

2、採取多種教學手段，吸引學生參與到課堂教學中來。

3、成立各班衞生委員為成員的健康教育督查小組，定期檢查和公佈學生健康教育情況。

4、加強常見病預防。

利用上課、錄像、廣播、衞生專欄、衞生知識講座、手抄報等多種形式向學生宣傳近視、腸道蠕蟲、貧血與營養不良、齲齒、沙眼、地方病的預防。

5、培養學生良好的衞生習慣。

開展環境衞生和個人衞生檢查，做到每天有檢查，一週有評比，學期有表彰，增強學生自我保健意識和提高健康水平。

6、加強課堂教育與課外教育，多利用課外知識，多媒體課件進行教學培學生興趣愛好，注意平時習慣的養成，教育學生積累衞生知識，保健身體，以良好的生理、心理狀況投入學習。

二年級教學計劃3

一、學生狀況分析

國小二年級學生愛唱、愛跳、愛動，對音樂有着一定的興趣。但由於每班人數多、年齡小、組織紀律性較差，學生的音樂素質存在個別差異，對學生應用欣賞的眼光看待，讓他們在鼓勵和讚揚聲中不斷增強學習音樂的興趣。

二、總體目標

1、以學生的音樂審美能力發展為核心。

2、讓學生真正成為音樂學習的主體。

3、體現人文學科的.共性與音樂教育個性的統一。

4、體現教育創新的時代要求。

三、改進教學提高質量措施

1、把每個學生的發展擺在第一位，突出學生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多説，在音樂實踐中獲得學習音樂的愉悦和能力。

2、要積極創設生動活潑的教學情境，營造音樂學習的良好氛圍，讓他們在感受、鑑賞、表現、創造音樂中，陶冶情操、淨化心靈。

3、要善於發現學生的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在鼓勵和讚揚聲中享受成功，不斷增強學習音樂的興趣

教學進度安排周次教學內容周次教學內容

1、歌曲《兩隻小象》、欣賞《口哨與小狗》。

2、歌曲《打掌掌》欣賞《大白象》音樂遊戲《打花巴掌》。

3、歌曲《小寶寶睡着了》，欣賞《搖籃曲》。

4、歌曲《大樹媽媽》、歌表演《小烏鴉愛媽媽》。

5、歌曲《拍皮球》、《兒童在遊戲》。

6、欣賞《乒乓變奏曲》、《溜冰圓舞曲》、《兒歌誦讀》我的編創《拍皮球》。

7、歌曲《火車開啦》、欣賞《西倫達》、我的創編《秋蟲音樂會》。

8、歌曲《白雲》欣賞《雲》，集體舞《西倫達》。

9、歌曲《其多列》，聽《三隻小豬》。

10、歌曲《小鞋匠》，律動《郵遞馬車》。

11、綜合複習。

12、期末檢測。