【熱門】檢討學生的檢討書模板彙編八篇

在有過錯的情況下，為了避免再犯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫檢討書的心態要端正。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的檢討學生的檢討書8篇，希望對大家有所幫助。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的_________老師：

您好！

此刻我十分後悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自我！昨日我無視學校的規章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。這天，我懷着愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，透過學習學生手則中學生住宿管理規定，使我認識到了問題的嚴重性，並對自我違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，並將我這兩天透過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下：第一，我的行為不貼合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們就應識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不就應為了一己之便違反校紀校規

第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

第三，在升本期間，，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班幹也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不就應的。

第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利於校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了必須損害。想着帶一次也無所謂，當時的僥倖心理釀成了此刻的後果。雖然我這種行為方便了自我，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自我的。只有認真反思，尋找極大錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給羣眾和自我一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自我的本職，給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

據上，在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：

第一，從錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成嚴重。

第二，提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

第三，制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。

第四，和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的狀況。我十分感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。

第五，從思想上，我重新檢討自我，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心羣眾，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，此刻我必須要比以前要有了很大改變，此刻的我對自我的言行，始終持續嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的。學習上，我能夠不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自我的素質全面得到提升。

第六，保證不再出現上述錯誤。期望老師能夠原諒我！最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　檢討日期：

檢討學生的檢討書 篇2

敬愛的老師：

我是你的學生：XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得吸煙，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的吸煙也非常的生氣。我也知道，對於學生，不吸煙是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯！

　　XXX

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的輔導員：

您好!

對於這次的逃課事件，我深感抱歉並深深自責。雖説事出有因，我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本週二週三共8節課，但是卻因為嫌麻煩而沒有事先向您請假。這是明目張膽的逃課，是一種毫無紀律性、組織性的行為。我視老師的教誨於不顧，視學校的紀律於不顧，視班集體的榮譽於不顧，未經請假就擅自不到教室上課，這無異於一種流氓的行徑。

古人曰：“一屋不掃，何以掃天下?”試問，一個不嚴格要求自己，事事從身邊小事抓起，沒有紀律性、組織性，任由自己的性子懶散做事的人，將來又何以成就大事?我們又有什麼理由能相信他是一個有能力、有才華，不甘平庸的人?

通過今天與您的一番談話，我更加深刻地認識到，逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師，對不起學校，對不起父母，更對不起自己。我千不該萬不該僅僅因為一點小問題就不尊重講台上辛苦講課兢兢業業教書育人的老師們，擅自逃課，讓自己白白錯失掉許多個學習新知識新文化，學習為人處世的道理的機會。您説得對，重要的是態度問題。我必須調整糾正自己的態度，重視紀律，尊重老師，做一名合格的當代大學生。

我在此深刻檢討自己犯的過錯，並且保證以後不再逃課，保證從此嚴格要求自己，服從紀律。希望您能原諒我，給我一個改過自新的機會。

　　檢討人：

　　x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師：

今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領導的級別及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業管理，雖然暫時看着沒什麼用，但是對於綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇5

在071班裏我擔任班長和團支書記，從有071班起，我就一直擔任這個職位。我知道身為班幹部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。

從這學期開始到現在，我們班一次紅旗也沒得過，雖然我知道得流動紅旗是靠大家努力才能得到的，但我想，也有很多原因是因為班幹部管理不完善，沒能是班級成為最強的班級。

在班級管理方面，我有很多失職，總是管不住自己的嘴，上課不經考慮就擅自説話，不能起到良好的帶頭作用。這點是我的小毛病，幾乎每個老師都説我上課愛説話，都是因為上課説話而找家長，雖然從國小也是班長但始終沒有改變這個毛病，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會説請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。

今天我認識到了這個錯誤，以後我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，不敢説一定，但我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的XX：

由於我上課沒注意聽講，以至於我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負家長的期望，辜負老師的期望。由於我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。

如果我今天交作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。説不定可以使自己的學習成績更上一層樓，説不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福於人民，造福於社會，造福於國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉，忠心的説一聲“我錯，我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污您神聖的職業。我現在的心情彷彿象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的`原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

　　檢討人:

檢討學生的檢討書 篇7

古人云， 沒有規矩，不成方圓。此話我雖爛熟於胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒,我做了你多麼不規矩的一件事啊!

事是這樣的，那天夜裏我和xx結束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閒話了。可是，夜將半，其他室友們都已經睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好?這是一個靈感閃現出來，何不在一張牀上聊聊?於是我們便爬到了一張牀上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至於我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

後來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時是多麼羞愧-我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯啊!

我忐忑的等着您開口，準備好了迎接一場暴風驟雨。

然而，我錯了，您並沒有大發雷霆只是略帶焦慮的説道：你們怎麼可以這樣。

是啊，我們怎麼竟然這樣!

我們破壞了學校的規矩-白紙黑字印着的紀律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規矩的風潮令學校的管理陷入混亂，甚至影響到學校的聲譽，為學校發展帶來災難。

這樣的蝴蝶效應，不是，也絕不是我們想看到的!

作為學校的一員，我們深深地為自己的學校自豪。對於為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天，就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道麼，我們把自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。

痛定思痛，我們此時心情複雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的感激。著名文學家曾説過住在危險邊才是最大的危險。我們感激您將我們潛藏的缺點-對紀律的忽視，揭發出來，讓我們得以認識到，以避免日後造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。

老師您的恩情，對於我們，如甘霖對於久旱的莊家;如清溪對於車轍中的鯽魚;如麪包對於奄奄一息的饑民......

我們已經認識到了自己的錯誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意!

檢討學生的檢討書 篇8

那是一個串班玩鬧的學生，是這一狀況的常行者，他有普通的身材，卻有一張嬉皮笑臉，貪玩是他的天性，玩耍常伴他的左右。高三（7）班的教室尾排座位上，你常能看見他跟幾個同學要好攀談，嘻嘻哈哈...上課鈴一響，他顯出了慌張的模樣，隨即走廊上出現了他狂奔的畫面，樸奔~樸奔~樸奔，他一路狂跑，速度極快，繞過走廊，健步蹬走樓梯，迅速上幾層樓... （風行中身旁一片盆栽葉片刮下，葉片浮落下來...落到地面時...他早已返回了本處的高三（18）班教室裏上課...) 正所謂：”人有倒黴日，馬有失蹄時”。剛剛過去的這天下午他如往常風行串班，途中發現年級段一名懷孕大肚子老師走樓梯時候險要摔倒，他順帶攙扶，緩解危機，耽誤了1.893秒，導致上課遲到。

深夜裏，他完成日常課業以後，不得不開始構思編寫這樣一篇令他頭疼的學生串班玩鬧的檢討書： 尊敬的班主任老師： 此時此刻我滿懷愧疚與懊悔的心情遞交這份檢討書，以深刻反省自己串班玩鬧的行為。不得不説，我這樣的行為在學校裏造成了一定的風波與影響，也因為我好交朋友、坦誠相待的特點在同學們羣體中造成了一定效仿的負面效應。由於我的奔跑速度與生俱來，而眾多同學們未必具備這樣的急速以克服短暫課間時間對於串班行為造成的壓力。 不得不説，我串班玩鬧的行為是嚴重錯誤，具備惡劣影響的。這次錯誤的發生，給我的心理帶來了警醒，在學校領導與老師的嚴肅批評下，我對於錯誤更是有了深刻的理解與醒悟：

第一，下課時間儘管是供我們身心放鬆的時候，但是也需要在合理的範圍內進行這樣的放鬆行為。我作為高三（18）班的班級成員，下課期間應該待在本班裏要麼寫寫作業，要麼跟同學們交流一下感情，再或者去學校洗手間解決一如廁問題也是沒有關係。完全沒有必要去串班，其他班級儘管有要好的同學，我也應該尊重他班的班級氛圍，以“不進入、不影響”為原則不打擾他們，有什麼重要的話要説可以在放學時候再找同學説嘛。

第二，我這樣串班的行為也在一定程度上造成了他班老師的厭惡。畢竟我不是他班同學，他班的班主任老師多次看見我串班，已經對我產生了一定的厭惡情緒。這對於他班老師的身心健康非常不利，儘管我只是單純得跟幾個要好同學閒聊，也可能給他班的班主任老師造成以為是在嘲笑他的不良幻想與負面情緒。無論如何，我也應該多為他班老師的身心健康着想，在這樣的情況下我也不應該去串班。

第三，我這樣串班的行為給學校的公共設施帶來了潛在的破壞影響以及破壞了學校相對寧靜祥和的學術氛圍。不得不説，我平時的奔跑速度一般，一旦發現串班上課鈴響的時候居然可以達到音速。這樣的極速常常會產生音爆現象，給學校寧靜氛圍帶來了毀滅打擊，也帶來了同學們歡呼雀躍的吵鬧風波。您儘管多番保護我，可是我有時候也偷聽老師們的教工會議，常常有別班老師提出讓我退學的兇狠要求。此番我再次成為被告，是我的不小心、不仔細，更是我沒有引起足夠的警覺與教訓，辜負了您對我的厚望與栽培。 學校是供大家學習科學文化知識的地方，嬉戲玩耍只能作為課業之餘的簡單搭配。眼看我們已經高三，大學聯考在即，我還這麼沒心沒肺得串班玩鬧，實在是非常得不應該。我身為一名在校學生，就應該老老實實得保持一個學生該有的樣子，絕不能夠做出格的事情。我應該明白如此青春美好的高中生活稍縱即逝，我不懂得利用這美好時光好好學習，就是對生命的背叛，對青春的揮霍，對父母的悖逆，對老師的辜負，對不起... 最後，我要再次鄭重得向您説聲抱歉，並且向您保證從今往後我下課不再串班玩鬧了。

此致