高中生逃課檢討書15篇

在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，要注意檢討書不能寫成流水賬。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編收集整理的高中生逃課檢討書，歡迎大家分享。

高中生逃課檢討書1

尊敬的老師：

您好！

今天下午我和xx同學應該是在班上上物理課的，可是教室裏並沒有我們的身影，在操場的籃球場上發現我倆在和隔壁班的幾位同學打籃球。是的，老師，我們因為物理老師管理學生不嚴厲，所以就肆無忌憚，在今天上物理課的時候逃課去操場上打籃球，我知道自己的這個行為是對物理老師極其的不尊重，也是對自己的學業一點都不負責任。我現在真的很後悔自己在物理課逃課去打籃球，抱歉老師，我不應該這麼做。

物理老師對我們班的每一位同學都很好，而且她也很温柔，不會對我們發脾氣，但是，我還對這麼好的老師做出這麼不敬的行為，我滿懷愧疚跟我的物理老師説一句對不起。我很清楚我自己平常在學校的表現，在老師的心裏我一直是不聽話的壞學生，在學校不愛學習，對學習完全興致索然。我和xx同學溜出教室，參與了隔壁班正在上體育課打籃球的幾位同學。年級主任和學校領導在走廊上查堂，發現我倆位置是空的.，經調查知道我們是逃課去打籃球了。在經過班主任老師和年級主任的教誨後，我突然意識到，自己是一個不會學習的人，成績也很差的人，這是有原因的。是我自己根本就沒有努力過，從來沒有將心思放在學習上，只知道在學校裏貪玩。認為自己的成績差就是已成了定局，不會改變我這樣的情況，所以，我對自己自暴自棄，在學校裏做的事都是與自己的學習無關的。

我不知道自己為什麼會想着要荒廢自己的學業，我確實很喜愛籃球，但是自己的興趣愛好和學業是可以兼得的。我覺得我不應該散失對自己的信心，不能再這麼自暴自棄下去了，所以，我要有所改變。我會將自己的興趣愛好和學業結合起來，將更多的時間投入到學習上去，上課不會在出現這種逃課的行為，上課時間就應該認真聽講，將老師付出的勞動成果好好的珍惜，上課認真聽講才是一名學生該做的事情。物理這個學科很困難，所以我需要花的時間就會更多。想要學好物理不是那麼容易的，在遇到問題後，及時地問老師，希望老師可以不計前嫌，幫助我提高物理知識水平。

最後，還是有必要真誠、鄭重地向物理老師説一句抱歉，並要給您深深地鞠一躬。我知道，老師您大人有大量，又温柔善良，一定會原諒我這個不懂事的學生，我會做一個言聽計從的好學生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書2

尊敬的老師：

您好！

在這裏給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以後再也不逃課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心！真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少逃課，但這次我真的逃課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

這次逃課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什麼的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文基礎知識還需要背一下，我也想利用這節課的時間背點語文課文什麼的，一衝動就溜出了教室去走廊背語文去了。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對於我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：

我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責眾的想法，在學校我現在是逃課，要是在以後工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯，就可能因為我的'不堅持原則，因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來損失，到時候寫檢討也不能挽回了，那是多麼可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養學生創新能力出名的學校，在教學裏安排這個讓我們增強動手能力的技術課，我們應該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這麼做也是對技術課老師的不尊重，更是錯上加錯。

再有，我不上技術課去背語文，看似認真學習了，其實課文並沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個藉口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術課不上，再背也來得及，漸漸的養成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。

以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心！

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書3

尊敬的學校領導：

我在學校出現曠課、抽煙的錯誤，嚴重地違反了學校紀律，觸犯了班級規章制度，同時又給周圍同學樹立了不良範例。我為此錯誤感到後悔、愧疚，在此檢討，希望老師、同學們能夠原諒我。

回顧我的錯誤過程，我從去年6月份就開始在學校抽煙了，而且思想上出現了一些叛逆的情緒，不用心讀書，總是一副遊手好閒的'姿態。當時我還參與了很多不良行為，隨着錯誤一步步的積累，導致最終我的錯誤已經很嚴重了。

這次我錯誤嚴重遭到了學校批評，我覺得造成我錯誤的原因，歸根結底還是我心裏沒有一分積極陽光的心態，片面地以為讀書好壞是不影響前途的。可以説我這樣的思想是很幼稚的，誠然學習成績不能夠直接反應未來前途發展，可是否擁有一份認真學習的態度就關係很大了。而我不但不認真學習，還沾染了曠課、抽煙的惡習，這實在是會嚴重影響我的未來啊。為此，我感到後悔傷心難過。幸虧老師您批評教育了我，我決心好好改正錯誤。

最後，我向老師提出保證：今後我一定要好好地對待學業，認真讀好書，不再觸碰抽煙這類惡習了。

此致

敬禮！

　　姓名

　　日期

高中生逃課檢討書4

尊敬的老師：

你好！

我為我今天下午地理課上逃課去籃球場上打球的事情向您道歉，並作這篇檢討表示我已經深刻的認識到自己的錯誤，也為我的錯誤行為表示懊悔。我這樣的行為實屬不該，這不是一個高中生該有的行為。

身為xx高中的一員，我現在的首要任務就是學習，因為大學聯考的學業任務很重要，現在所學的都是為了大學聯考而奮鬥拼搏。考好大學聯考，考上好大學，就是我現在該做的事情，而這，就離不開上課認真學習聽課。但是我卻在上課的時候逃課去打球，我這是忘記了自己職責的`行為。我向您認錯，也向地理任課老師xx老師道歉。我這樣是不尊重她的教課成果，是對她極大的不尊敬。她每天都為我們認真的備課，做教案，每天的作業也認真批改，有錯誤的地方也幫我們指出來。而我卻逃課，傷了她的心。

籃球是一個好運動，我喜歡打籃球，我覺得在球場上肆意揮灑汗水是一件非常痛快與開心的事情。每天晚上放學的時候，我都會叫上幾個同學一起玩，一直到天黑，或是到上晚自習的時候。

由於這麼喜歡籃球，我也加入了學校的籃球隊，幫助籃球隊在市裏和省裏的比賽裏，拿到了好成績。但是我卻太沉迷了，不去學習而是隻顧着打球，導致學業一落千丈。我的成績當初也是非常好的，也能在全校一千多人裏排進前五十，但是我打球這一年多以來，卻是一次不如一次，現在都掉到了三百多名了。差距太大了。然而我卻因為成績不好而有些放棄，沒有意識到是我沉迷籃球的原因，反而是因此更忽視學習，更沉迷打球，甚至於曠課去打球。

經過這件事，我意識到自己是多麼的糊塗，是多麼的愚蠢，沒有分清主次。所以在這之後，我會減少打籃球的時間。只在放學後玩一會。然後把重心放回到學習上來，將落下的都補回來，不僅只是前五十名，我還要衝刺全年級前十！

我再次向xx老師和您道歉，對不起！希望老師您能原諒我這一次的錯誤，好好看我表現。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書5

尊敬的老師：

您好！

首先，先向您説一聲：“對不起！”經過自己在冷靜之後的反省和檢討，我深刻的瞭解了自己身上的不足和錯誤。現在回想自己當時的錯誤，真的感到非常的慚愧，這不僅是對老師的不尊重，更是對自己的拋棄，是對自己的不負責任！

在這段時間我真的想了很多，從一開始想寫有的沒的去逃避，到最後不得不去面對自己的錯誤，我只能用三個字來形容自己的心情——很後悔。真的很抱歉，居然在犯下了這樣嚴重的錯誤之後還厚顏無恥的説出這樣的話。但這確實是我心中的想法，也是我現在唯一的想法。

在被您教導之後，我一直在想，想怎麼辦，怎麼去逃避這次的錯誤，但是我終於還是去思考了在這次錯誤中的問題，思考了自己的問題。我回想了自己過去為什麼要來到這裏，為什麼會進入高中學習。難道是為了在高中混一個畢業證嗎？不！我還記得我想在未來走的更遠，想離開這個城市，去外面的地方去學習，去看看。我想過未來的自己，想過自己的未來！

但是現在的我卻忘記了，我漸漸的被學習的壓力打敗，變得只看得清眼前的事情，甚至，連過去曾經憧憬的未來都看不見了！就想這次的錯誤，我感到疲憊，感到勞累，但是我居然放任着自己的`這種感覺，讓自己翹掉了接下來的晚自習！我承認，也正是因為是晚自習這種經常沒有老師的課讓我有了這種想法，但是犯下這樣錯誤的我，實在是過分到難以原諒！

現在回想起當時的自己都感到不敢相信，自己在不知不覺中已經變成了非常不堪的樣子，明明在學習的路上，我也看到過很多成績比我差的同學都奮起向上，但是為什麼我不能做到呢？也許我的性格確實是那種需要一點刺激才知道奮鬥的“懶性子”，但是我真的不希望到來的是這樣的“刺激”！

錯誤如今已經犯下，我不會希望老師能忘了這次的事情，但是我也從這次的問題上吸取了很多的教訓，我明白了自己的懶、對規矩的不嚴謹、沒有向上的動力……但是我也真的被這次的事情驚醒了！我深深的後悔自己做出的這些事，我真的希望能走回正確的道路上，再一次朝着自己的夢想奮鬥。我知道老師很生氣，我也明白老師為什麼會生氣。但我希望老師能再給我一次機會，我也許難以平息您現在的怒火，但是我會努力，做到一名高中生該做的事情，我希望在大學聯考結束的那天，無悔的離開學校。請老師原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書6

尊敬的老師：

您好!

下面説一下我逃課的事。

我為什麼要逃課?這個問題問得很愚蠢，讓人覺得很沒智商。為了一份作業而逃課!很愚蠢!

上課!是對一個大學生的基本要求。

上課!絕對不是形而上學。

其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會主義國家的紀律性。

我錯了，我不應該逃課。

我錯了，我不應該不務正業，學生的本職工作是學習，我不應該逃課。

我錯了，受了老師的這麼多年教育培養，我不應該逃課。

我錯了，我給學校帶來了很壞很嚴重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。

下面，我向老師檢討如下：

1、思想上的錯誤：

對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。

2、行為上的錯誤：

不應該無故逃課。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤：

我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，逃課了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是逃課——這種損人卻又不利己的錯誤。

4、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的'，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事説明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了不該發生的逃課事件事發生了。

事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

5、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

6、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次抗課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計036班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病，堅持做到不逃課，不早退，並調整好心態，天天向上!

萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力上進。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我這一次是犯下了兩個錯誤，第一錯是逃課，第二錯則是打架。而此時的我也是已經認識到了我的錯誤，我現在是一名高中生，我的重心應該是在學習和備考上面，可是我卻沒有把重心放在這個上面，相反的是放在了一些不好的事情上面，比如説逃課和打架，這兩件事情本就是錯的，而我卻一起做了，簡直就是錯上加錯了。

我現在的這個階段是很重要，而選擇則更是如此，幾乎我的每一個選擇都是關乎我的以後的，所以我做出決定的時候應該是要慎重的，而不是像我這一次一樣這麼不經過思考就做出這樣兩個愚蠢的決定，一個逃課一個打架。就先説逃課吧！我的成績也並不是什麼年級前十什麼的，人家成績好的都沒有選擇逃課，可是我卻選擇逃課，這樣想來真是慚愧啊！再來説説打架的事情，打架也並不是什麼光榮的事情，再者説這一次是沒有出現什麼大的情況，試想要是這一次打架，對方動手狠一點，那麼我要是被對面打殘了怎麼辦？或者我猛了一點，把別人打死了怎麼辦？這樣一想，實在是都不對的，所以這一次老師嚴厲的批評我是好的，相反的要是老師不管才是不好的。所以我也要謝謝老師你，謝謝你及時的對我指正。

當然這一次的處罰也是不輕的，不過我覺得這樣才是最好的，因為處罰嚴厲，我覺得我才能夠真正的長記性，明白我自己的錯誤，也會想着好好的檢討自身的一些問題。不管和誰發生什麼矛盾，我們第一個通知的應該是學校的老師和父母，而不是想着自己去解決問題，因為我們現在還是學生，實際上面是沒有什麼能力能夠解決問題的。而這一次的這種解決辦法其實也算是以暴制暴，這也是一種不值得提倡的解決問題的方式，這樣的方式是很愚蠢的，也是很魯莽的.。

索性的是這一次受到的都是外傷，也並不是什麼嚴重的傷，所以也算是真的很幸運，因為要是換種想法，要是這一次打架，我們有人被打殘了或者死亡了，我們將面臨什麼？我不敢想象，因為這樣的話，真的就是一件很恐怖的事情了，但是這樣的幸運卻也不是説每一次都是有的，相反的是也僅僅只是偶然間的幸運。所以我們真的不能再做這樣的事情了。同樣不能做的還有逃課，要是不想以後的日子裏面全是悔恨，我想現在開始我們就應該要好好的學習，不要做逃課這種事情，而我們一旦是真的有什麼要緊的事情，我想我們應該要做的就是向老師請假，而不是一聲不吭的就不去學校，這樣不僅學習不會好，也會讓老師和家長們擔心的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書8

敬愛的老師：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。而我對錯誤的認識不足，曠課打球，之所有的問題都歸咎於我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己犯的'錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我是初平犯，我保證以後不再有類似的情況發生，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　你的學生：

　　xxxxxxx年xx月xx日

高中生逃課檢討書9

尊敬的老師

您好！

當您出現在網吧裏的時候，我是非常緊張的，偷偷的溜進了網吧的廁所裏，想要逃走，不想被您抓到，只是可惜最後還是被您揪出來了。跟我一同的，還有四、五個人，您火眼金睛一個都沒放過，一個都沒抓錯。

這不是我們第一次出來上網了，中午午休的時候，我們這一行人就會趁着午休大家都在睡覺，然後偷偷溜出教室。因為學校中午不開校門，所以走大門是不行的，我們就翻牆出去。學校操場邊上最近在修房子，而我們翻牆過去後，正好那邊有個小梯子可以爬過去。我們就是這從裏溜出學校的，一出學校，就感覺天高任鳥飛一樣，然後我們就直奔網吧來了。

其實我都覺得自己是有網癮的'，每天上課的時候都是想着網絡遊戲，想着來網吧上網，上課時老師講了什麼東西我都沒聽。放學的是時候，也是直奔網吧，要不就回家玩遊戲。心思完全沒在學習上，我也知道這樣很不應該。每次想要改正過來，卻總是受不了朋友的誘惑，説什麼今天有活動，送什麼獎勵，講的我心癢癢。有時候堅持了好幾天沒去網吧，但是一被誘惑，又白折騰了。我知道，這是我意志力不夠堅定的表現。作為一名高中生，我本應該是在學校裏認真學習的，卻整日把時光耗費在了虛擬的網絡遊戲上。遊戲娛樂是可以的，但是像我這樣沉迷遊戲卻不應該。甚至為了遊戲還翻牆上網，翻牆本來就是危險的事情，更何況外面還在建房子，要是出了什麼安全事故，簡直不可想象。我現在都感到後怕，為什麼自己會作出這樣的事情。

您也不是第一次在網吧抓我們學校的學生了，每次都沒您抓個正着。我們這些學生，出來上網還穿着校服，特別顯眼，哪怕是有些聰明點的脱了校服，但是校褲卻還是暴露了身份。而我們一行人跑進廁所，估計您也是看到了我們的動作，才會在我們剛剛進去不到一分鐘，就直接找了過來。

經過這件事情，我想了想，我不該再這樣下去了。雖然這是第一次被抓到上網，卻不是第一次有這樣的行為，我不該這麼浪費自己的時間，把時間花在遊戲上。我會努力剋制自己，戒除自己的網癮，讓自己不再沉迷遊戲，重新迴歸常的高中生應有的生活。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書10

尊敬的老師：

您好！

在此我懷着愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發現了自己的錯誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學生要以學習為本，學習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過後決定洗心革面重新做一次合格的高中生。

守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生應具備的品質，應當有的職業道德，遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門，老師，輔導員就已三申五令，一再強調同學不得逃課。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

1、思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的`時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2、行為上的錯誤：不應該無故逃課。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那麼這段時間，這些同學到底幹什麼去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課，那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的逃課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，逃課了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤，期待獲得老師的原諒：

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書11

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xx學生，我作為一名高中生，現在更注重的應該是學習，沒有什麼比學習還有注重的，可現在高中生都會有一些叛逆心理，沉迷於網與遊戲，特別是遊戲，許多學生玩遊戲可以連飯都不吃，課都不上，真的可以説是廢寢忘食啊。

我以前是一個十分聽話成績還不錯的一名學生，可從那天起我的生活發生了一些改變，從我進入高中起，我就對這個未知生物產生了一些好奇，結交新朋友和認識新同學是必要的，我比較多內向，所以結交的新朋友並不多，但有些同學很樂情常常邀我打遊戲，出於禮貌我也是不拒絕的，更重要的是想和他們拉進距離。可這樣也使我一步一步陷入網絡遊戲中，無法自拔。

這是一個陽光明媚的下午，太陽可以刺痛我們的眼睛，但就是這麼好的天氣藏着一個巨大的陰謀，幾個同學聚在一起，似乎在商量着什麼，我湊進一聽，原來是要逃課去上網打遊戲，心想：怎麼這麼大膽，他們好像看穿了我的心思，把我拉到一邊説，要不要和我們一起啊？我一口回絕了他，但他説下節課沒老師，他們見我有一點點的心動，於是對我展開了激將法：是不是不敢啊，真是個慫貨，這樣一説我竟然真的答應了，跟着他們翻圍牆出去上網打遊戲可在回來的時候還是被您抓住了，被您抓的時候我的.臉燒的通紅，不敢抬頭看您。

現在想來我當時的做法真是太愚蠢了，網絡世界本來就是一個虛假的世界，如果我一直沉迷於一個虛假的世界，只會讓自己一再墮落，認不清現實。只會讓自己的父母傷心難過，讓老師失望擔憂。而我作為一名學生，我應該要做的就是每天沉迷於學習，讓自己愛上學習，做好自己學生的本分，對於一切與學習無關的事情，我都應該去規避和減少接觸，特別是打遊戲。

現在，我已經充分認識到了玩遊戲的危害，認識到了網絡世界會給我的生活和學習帶來多大的影響和變化，所以，我會在以後的學習中做出改變。希望老師能夠相信我。我也非常感謝老師對我錯誤的指正和批評。我保證在今後，我一定不會再做出像這種為了上網打遊戲而外出逃課的行為出來。請老師監督和幫助我，也請老師和同學們相信我，我已經進行了十分深刻的反思和檢討。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書12

尊敬的老師：

您好！

首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對於這次逃課事件，在經過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經三申五令，一再強調作為一名優秀的高學生，作為一名已經成年的人，應該知道自己該做什麼不該做什麼，然而現在我卻曠課了。

我所犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔，非常後悔，我違反了學校紀律，我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀，提醒學生不要違反規定，但我並沒有把學校和老師説的記進腦子裏，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

我如今違反學校規則制度，擅自在上課期間逃課，也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動，之後，我想了很長一段時間，我這樣的錯誤，不僅使自己的學習受到影響，而且給同學們造成了不好的示範。

由於我一個人的錯誤，它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學生不負責任。

一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由於進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由於個人的惰性，導致把老師的教誨拋於腦後，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來説是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今後的日子裏時刻提醒自己，反省自己。

我不想找任何理由為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什麼去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網，老師説了一個問題，父母為我們買電腦是為了什麼，我們用電腦來做了什麼，無非是看電影，打遊戲，看娛樂新聞，對於老師説的民生我國的GDP，房地產的趨勢，以及我們所學的專業方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。

今天老師説了這麼多，我想其實對我來説，這一次的`教誨對我來説是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最後，我想好了自己今後的人生目標，不在盲目……

在今後的日子裏我會：

1、就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以後在犯同樣的錯。

2、要提高紀律性，遵守校紀校規。

3、提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風。

4、協調好學習與學生會工作的時間。

5、做為一個成年人，瞭解哪些事不該做就不能做。

6、制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好。

從今以後我會對我的行為負債，我會改，試着去努力做好一個屬於自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試着去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬於自己舞台的地方！

最後，我想説，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。

致此！

致敬！

　　檢討人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書13

尊敬的老師：

您好！

我對自己這次做出了這樣的行為感到久久難以釋懷的歉意，如果這次的我能夠不這麼輕易就聽信別人的話，多做一些思考在做出決定肯定就不會犯下這種嚴重的錯誤。對於一名學生來説逃課是原則性的問題，我們作為學生對我們最重要的一件事情就是學習，而逃課是對上課的逃避，既是一種態度上的問題，也是一種思想心裏上的問題。我身為學生應該意識到自己來到學校的首要目的是學習，如果上課還要逃課的話，那我來到學校是為了什麼呢。我現在也是徹底的認識到了自己的錯誤，也明白了自己思想上不正確的地方，如果讓我能夠重新選擇一次的話，我一定堅定自己的立場，並且義正言辭的拒絕勸説我的同學。

其實這次我犯下錯誤的原因我想老師您應該也有所瞭解了，確實我在面對誘惑面前沒有守住自己的本心，最終做出了一個錯誤的決定。這件事情我也是有着一定的.原因的，如果我有一個堅定的意志，能夠抵抗住這些外界因素的誘惑，那我肯定就不會做出這種事情，而是在本應該上課的時候在教室裏上課。然而我卻並沒有做到這些，做説明我作為一名學生來説是不夠合格的，還需要不斷繼續的學習，除了學習知識方面之外還需要學習怎麼樣去做人，怎麼樣抵抗誘惑，做一個自律自覺的人。

當然在經過老師您的批評之後我也是徹底的醒悟了，我的這種行為不單單是在班級上造成了影響，更是對學校，以及您都造成了一定的影響。學校因為我的問題在名譽上受到了一些損壞，而老師您平常就已經很忙了，而我還要因為這些事情來驚動您，讓您還要為我的事情來操心，也更是讓老師您因為我的問題遭受到了學校裏的一些偏見。而對於班級來説，我的這種行為讓我們班級的這個學習環境又是有所下降，這讓我心裏感到十分的愧疚，非常的抱歉。希望老師您能夠嚴厲的懲罰我既是讓我自己牢記住這次的錯誤也是讓我在下回思想又一次鬆懈的時候能夠及時的回想起這次的事情從而不敢再犯，也讓班級上的其他同學知道犯下這種錯誤有多麼嚴重的後果。我在這裏向您保證以後的我一定是不會再犯這種錯誤了的，一定是會好好的學習，讓自己成為一個合格的高中生，請老師放心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高中生逃課檢討書14

尊敬的老師：

您好！

對於昨天我在第四節課的逃課的錯誤行為我深表歉意，因為我無組織無紀律性的行為從而給我班的同學帶去了不良好的榜樣，經過我一天的自我反省檢討，以及老師的循循教誨，讓我有所悔悟，如今特此雙手遞交這次的檢討書，希望老師在百忙之中抽出空閒時間閲讀之後，祈求能夠原諒我之前的錯誤行為，同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學帶去一些警醒的作用，以我引以為戒，不要再次出現同樣的錯誤。

昨天的第四節課是體育課，因為平常的時候我們的體育課一般是在操場集合就解散自由活動了，解散之後的時間有些空洞，在操場上走着有些無聊，再加上中午還一段非常長的午休時間，於是我便動起了歪念頭，逃課出校玩，於是我就相約班上的幾位同學一起出校玩，時間流逝，快樂的時間總是短暫的，快到第四節課下課的時候，我們的體育老師和往常有些不一樣，在下課前要求集合清點人數，一集合清點人數的時候，隊伍中空缺位置就非常的明顯，不言而喻我們的名字都被記上去了，然而這些我們都不知道。

在下午回來上課的時候，我被告知體育課逃課被體育老師記名字了並且還告訴了我們的班主任，這我一下子就慌了神，腦海中一下子浮現出各種理由各種藉口試圖來逃避這次逃課的責任，走進辦公室，這時我已經準備了全套的藉口説辭，就等着老師來詢問了，看着老師的眼神，眼珠子中透着淡淡的失望，我口中的藉口一下如鯁在喉説不出口，面對老師您的詢問，我也非常平靜的回答，我們像是老友一般聊着家常，我細説着我逃課的理由和事情的經過，真實而不摻虛假，老師您則是細細分析，出了辦公室的大門腦海中都是浮現出老師您給我的教誨聲。

回到家後，我一個人坐在牀上細想着今天的事情的經過以及老師給我講一些教誨，老師的話語像是金句良言敲開了我的心房，忽然有所頓悟，對於我我的錯誤，總結了有以下幾點：

1、逃課的.本質不對的自己也知道，但知錯還犯本質還是輕視學校和課堂上的規章制度；

2、高中的時間是寶貴的，甚至是寸秒寸金也不為過，但是老是想利用高中的時間進行玩耍顯然是不理智的；

一夜無言，今天上課的時候，我懷着懺悔之心呈上這份檢討書，希望老師在閲讀這次的檢討書之後，能夠這些表面的文字來看到後面我的悔悟之心，同時我也向老師保證在以後的學習時間中不會出現這種逃課的現象了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生逃課檢討書15

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，在昨天的體育課上，我逃課了，明知道逃課是一種非常嚴重的違規行為，但我還是逃課了。我為我的行為道歉，寫下這份檢討書來證明我的決心，並且做出保證。

在學生們的眼裏，逃課是一件很特別的事情，若不是擔心老師的責怪，很多人都會想逃課試試。倒也不是多想逃離課堂，只是人們偶爾會對那些不能嘗試產生一定的好奇心。但大部分人還是不會逃課的，所以他們對於那些打破了校園規定的人充滿着一股莫名的欽佩感，在這樣情感的驅使下，使得我也做出了逃課的決定。

抱着學生生涯裏什麼都要嘗試下的想法，我同意了別人的建議，參與了逃課事件，逃的是不怎麼受到重視的`體育課也是我同意逃課的原因之一。在體育課前的下課時間裏，我們就做好了逃課的準備，幾個了祕密的商量着體育課待在哪裏，周圍的同學也答應不會拆穿他們。體育課的鈴聲打響了時候，教室的同學陸陸續續的在操場集合，我自然是不在其中，我和另一個逃課的同學就坐在操場另一端的台階上，因為這個太僵是背對着集合點的，所以體育老師也沒法發現我們，我們也是算好了這點才坐在這裏的。

聽着操作上窸窸窣窣的聲音，我心裏的感覺和我想象中的完全不一樣，在我原本的想法中，我逃課了之後會開開心心的玩耍。但坐在台階上，我此刻的心情卻感到有些後悔，因為我們是逃課，而且還是體育課，所以若是光明正大待在教室裏就太引人注目了，操場上又有着體育老師，我感覺自己無處可去。而且雖然我逃了體育課，但我卻又無法完全的拋下它，我總有種心驚膽戰的感覺，因為我很擔心會被老師發現，所以時不時的望向操場，總的來説，第一次逃課的體驗感非常的糟糕。

似乎是為了驗證我那股心驚膽戰的感覺不是空穴來風，我們逃課了這件事情被查了出來，被叫到了班主任那裏，進行了嚴厲的批評。我的內心也因此稍稍踏實了一些，有了這次糟糕的體驗，逃課這樣的想法從我的心中徹底抹去了。我保證我不會再逃課了，這次的行為給老師帶來了麻煩，對同學們產生了不良的影響，對此我很抱歉，但還是希望你們能夠原諒我為此，我以後再也不幹這種事情了。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日